二年级拍手歌
“你拍一、我拍一” （一） 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，十个小孩在学习。
（二） 你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。
你拍二，我拍二，每天都要带手绢。
你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。
你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。
你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。
你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。
你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，要保持。
（三） 你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣； 你拍二，我拍二，两只袋鼠抱口袋； 你拍三，我拍三，三个小羊学爬山； 你拍四，我拍四，麻雀偷吃西红柿； 你拍五，我拍五，五只猫咪捉老鼠； 你拍六，我拍六，喜鹊爱吃番石榴； 你拍七，我拍七，七只小鹿找妈咪； 你拍八，我拍八，八个小熊找爸爸； 你拍九，我拍九，九只手拉手； 你拍十，我拍十，十只吃甜食。
（四） 你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。
你拍二，我拍二，二只小鸭上河沿。
你拍三，我拍三，三只企鹅上冰山。
你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。
你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠。
你拍六，我拍六，六只打悠悠。
你拍七，我拍七，七只蝴蝶真美丽。
你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱。
你拍九，我拍九，九只小鸟齐飞走。
你拍十，我拍十，十只小鸡捉虫子。
（五） 你拍一，我拍一，一只公鸡喔喔啼。
你拍二，我拍二，二只小兔子练画画。
你拍三，我拍三，三只小羊打秋千。
你拍四，我拍四，四只小狗写大字。
你拍五，我拍五，五只老虎敲大鼓。
你拍六，我拍六，六只来演奏。
你拍七，我拍七，七条小鱼做游戏。
你拍八，我拍八，八头小牛吹喇叭。
你拍九，我拍九，九只小熊齐步走。
你拍十，我拍十，十只松鼠上树枝。
（六） 你拍一我拍一,黄鹊落在大门西, 你拍二我拍二,喜鹊落在大门外, 你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山, 你拍四我拍四,四个小孩子写大字, 你拍五我拍五,五个小伙打老虎, 你拍六我拍六,六碗包子六碗肉, 你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡, 你拍八我拍八,八人往前杀 你拍九我拍九,九只胳膊九只手, 你拍十我拍十,十个小孩去赶集, 去时下大雨,回来下雹子,专打小秃子的后脑子. （七） 你拍一，我拍一，宝宝年年得第一。
你拍二，我拍二，宝宝爱用小手绢。
你拍三，我拍三，宝宝喜欢爬黄山。
你拍四，我拍四，宝宝天天有喜事。
你拍五，我拍五，宝宝天生就有福。
你拍六，我拍六，宝宝出去溜一溜。
你拍七，我拍七，宝宝天天要早起。
你拍八，我拍八，宝宝爸爸发发发。
你拍九，我拍九，宝宝会说小九九。
你拍十，我拍十，宝宝有块智慧石。
（八） 你拍一，我拍一，宝宝小手在哪里。
你拍二，我拍二，妈妈和你说句话。
你拍三，我拍三，宝宝身子翻一翻。
你拍四，我拍四，爸爸教你写大字。
你拍五，我拍五，宝宝肚子鼓一鼓。
你拍六，你拍六，宝宝体操一起做 你拍七，我拍七，宝宝小腿踢一踢。
你拍八，我拍八，宝宝学着爬一爬。
你拍九，我拍九，宝宝屁股扭一扭。
你拍十，我拍十，宝宝身体美又直 行为规范拍手歌 （1） 你拍一我拍一，奏唱国歌要肃立。
你拍二我拍二，孝敬父母尊长辈。
你拍三我拍三，讲究卫生不怕烦。
你拍四我拍四，集体荣誉要珍惜。
你拍五我拍五，教师教导记心里。
你拍六我拍六，勤俭节约争优秀。
你拍七我拍七，举止文明要牢记。
你拍八我拍八，团结友爱笑哈哈。
你拍九我拍九，诚实守信不马虎。
你拍十我拍十，遵规守纪乐无比。
行为规范拍手歌（2） 你拍一我拍一，努力学习争第一。
你拍二我拍二，助老扶弱好样儿。
你拍三我拍三，报效祖国要靠咱。
你拍四我拍四，遵规守法不惹事。
你拍五我拍五，助人为乐无所图。
你拍六我拍六，齐追求。
你拍七我拍七，生命之树要珍惜。
你拍八我拍八，邻里和睦乐哈哈。
你拍九我拍九，实践观察勤动手。
你拍十我拍十，要坚持。
行为规范拍手歌（3） 你拍一，我拍一，校服穿在星期一； 你拍二，我拍二，问好敬礼有样儿； 你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边； 你拍四，我拍四，说话从不带脏字； 你拍五，我拍五，双手接过长辈物； 你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢； 你拍七，我拍七，公益活动要积极； 你拍八，你拍八，勤做好事人人夸； 你拍九，我拍九，别人东西不动手。
你拍十，我拍十，文明上网不迷途
行为规范拍手歌（4） 你拍一、我拍一，美好时光要珍惜。
你拍二、我拍二，电脑教我读卡片。
你拍三、我拍三，培养兴趣把心专。
你拍四、我拍四，寓教于乐学认字。
你拍五、我拍五，不用父母太辛苦。
你拍六、我拍六，阅读本领早练就。
你拍七、我拍七，爸爸妈妈笑眯眯。
你拍八、我拍八，爷爷奶奶把我夸。
你拍九、我拍九，一年认字一千九。
你拍十、我拍十，轻松愉快把字识。
行为规范拍手歌 （5） 你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
你拍三，我拍三，我学功课不怕难。
你拍四，我拍四，从小就要立大志。
你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
你拍六，我拍六，努力学习争优秀。
你拍七，我拍七，长学问得问问题。
你拍八，我拍八，动动脑筋想办法。
你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。
传统美德拍手歌 （6） 1、 你拍一，我拍一，传统美德要牢记； 孝敬父母品德好，报效祖国争第一。
2、 你拍二，我拍二，关心他人要做到； 敬老爱幼学着做，团结友爱不可少。
3、 你拍三，我拍三，文明用语说得欢； 学习功课不怕难，大胆创新永登攀； 4、 你拍四，我拍四，自理自强和自立； 不忘责任心中记，集体观念要树立。
5、 你拍五，我拍五，诚实守信要记住； 邻里相处要和睦，知错能改迈大步。
6、 你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀； 不挑吃穿不攀比，学会理财莫浪费。
7、 你拍七，我拍七，公益活动要积极； 勤奋多思有毅力，拼搏向上要争气。
8、你拍八，我拍八，干净整洁人人夸； 着装得体仪表美，保护环境靠大家。
9、 你拍九，我拍九，锻炼身体要持久； 早睡早起有规律，健美体魄人人有。
10、你拍十，我拍十，爱国守法要坚持； 刻苦学习勇创新，面向未来创佳绩。
一年级词语接龙大全有什么
成语接龙游戏作文（一）：成语接龙游戏在星期五的班会课上，老师和同学们举行了一次别开生面的成语接龙游戏。
一开始，老师微笑着在黑板上写上一、二、三、四的数字，然后讲了讲：“今天的成语接龙比赛，想考一下哪个组积累的成语知识丰富一点，即使同音字也算对，好吧，现在请第一组的胡少峰同学（我们班成绩最差的同学）打个“先头炮”吧
”说完，胡少峰慢吞吞地站起来，有点口吃的说道：“人山…人…海。
”没想到这么一说，班上几个优等生想也没想就争先恐后地举起手。
老师笑眯眯的，把手一抬，叫李汉明（我们班的数学科代表）回答。
只见他胸有成竹地对老师说：“海底捞针。
”“嘿，这小子还挺聪明，挺有急才的嘛
”我心中不由地赞叹起李汉明来。
说时迟，那时快，接到“针”，全班就由议论纷纷变得鸦雀无声：有的交头接耳，生怕别人“沾边”；有的埋头思考，想不出就拍脑袋；还有的与别组较劲对敌。
一个原本安静祥和的教室，变得像充满杀机的战场。
而我呢，脑子一转，想起了一个，于是，我，在众人的目光下，老师叫起了我，这时，我比谁都兴奋，谁都要开心，我大声而有清楚地读出：“针锋相对。
”“恩，很好。
”老师对我点了点头。
那瞬间，我呆住了，心中闪起这句话：“你行，我更行。
”在那一刻，我真正地领悟到展现自己知识方面的机会到处也有，你抓不紧，没关系，只要抓住人生路上的转折点，或许你已经成功了一半。
我默然地坐下来，几阵清风吹拂着我的脸，可我从沉思中回过头来，我还是啊在聆听着，思考着，抓住机会，等待着……这次游戏不只是别开生面，最重要的是给人于重要的启示。
成语接龙游戏作文（二）：接龙游戏学成语在我的书架上，有本成语大辞典，这是我的好老师。
平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。
怎么办呢
我想了一个好办法：和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。
在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。
爷爷奶奶让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名
”他们俩夸我成语用的不错，奶奶接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢
这时爷爷根据词典上的解释，讲了这个：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢
这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。
我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说“接下去啊”，爷爷想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语
爷爷、奶奶就叫我去请教“老师”------成语大辞典。
后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。
我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。
又轮到奶奶了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爷爷：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样，你一句，我一句，我学到了很多很多的成语。
成语接龙游戏作文（三）：成语接龙游戏今天上作文课，陆老师带我们做一个语文——成语接龙。
成语接龙游戏作文（5篇）成语接龙游戏作文（5篇）陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。
同学们都听明白了。
大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。
我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。
再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶
对了
我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。
“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我，心里不免有些得意。
啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。
教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。
别的同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。
我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。
时间到，老师宣布停笔。
开始公布正确答案了。
老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。
譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的所在地。
说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是政策的直接受益城市。
说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。
同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。
会场气氛真热烈。
最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是“”大贴画各一张，也发给我们各式各样“”的小图片当奖品。
成语接龙游戏作文（5篇）这次游戏真好玩，它让我们学了许多成语，增长了许多知识，锻炼了我们的能力，我愿意再玩几次。
成语接龙游戏作文（四）：成语接龙游戏今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏：成语接龙。
成语接龙的是：从妈妈开始，随便说一个成语，后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字，然后以这个字开头说一个成语。
每人接到成语后只有一分钟的时间，如果超过一分钟，罚
而且不准“通电话”。
好刺激啊
我已经迫不及待了。
“哑口无言。
”妈妈轻松地托口而出，爸爸马上接到：“言不尽意。
”，还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。
“事半功倍。
”……在我们稳定的掌控下，比赛顺利地进行着。
“后生可畏”，妈妈出的成语好难连哦
可是爸爸竟不假思索地说：“畏缩不前。
”轮到我了，我略一思索，就连了一个“前功尽弃，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。
果然，她“卡壳”了，眉头紧皱，托着下巴，眼睛直H。
时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸。
没想到爸爸给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”了“电话线”，嚷道：“徇私舞弊，罚，罚唱歌
”“好，认罚。
”爸爸知道了自己违反了规则。
于是毫不推辞，大大方方地站起来，随手拿起一本书当话筒，左手一背，腰一弯，学着唱起来，逗得我和妈妈一起哈哈大笑。
“好了，我唱完了，到你妈妈连了。
”爸爸指着妈妈说，“弃……弃……我还是认罚算了。
”妈妈说，我马上扭转话锋，罚妈妈最不想做的事：跑步，因为她太胖了，不过我这也是为她好嘛。
“我的‘小皇自’，到你了吧
”“好
谁怕谁，弃
弃……弃暗投明!”我猛然间想出，“明目张胆。
”“胆大包天。
”成语接龙比赛终于结束了，妈妈也跑完了，“怎么样
谁胜出
”妈妈急切地追问，我挺起胸，交傲地说：“当然是我这为博大精深的小博士了。
”大家都笑了。
这次成语接龙比赛让我们在快乐中度过。
成语接龙游戏作文（五）：成语接龙游戏成语接龙游戏作文（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文在我们家中，到处充满了爱，而我就生活在这充满爱的小屋中，家人爱我，我爱家人。
但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹：“爱家，爱亲人，更应该爱祖国，尤其要爱我们伟大的中国共产党。
”每当我们一家人坐在一起聊天的时候，爸爸总会说：“来个成语接龙比赛吧。
”大家都说：“好!”妈妈定了个规矩：“不能查书；不能打电话问别人；要在五分钟内答出来，答错了就要罚唱歌。
”比赛开始了，爸爸就出了题目：能征善战。
爸爸刚出完题目，妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。
我们几兄妹都一边鼓掌，一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说：“哗，妈妈好棒呀!”接着就轮到姐姐接了，姐姐坐在沙发上静心思考，突然，姐姐站了起来，笑容满面地对我们说：“地下修文”。
这次轮到哥哥接了，哥哥走来走去，想了很久还没有答出来。
谁知，我的话——答不出就投降吧，激励了哥哥答对了。
接着就轮到我了。
我皱起眉头，用手搔搔自己的头，心想：顺什么呢
好难啊!如果真的答不出，那我便会使妈妈很失望。
时间过得很快，眨眼间，给我思考的时间只剩下一分钟。
但是我还想不出来，真想时间可以倒流，让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。
这是没有可能的，时间无论怎么样也不会倒流，它只会不停地向前走。
想着想着，时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么
我突然答了声：“顺手牵羊。
”啊，答对了，我答对了。
正在妈妈表扬我时，我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。
我大声喊：“爸爸，你身为我们的爸爸，怎么能犯规呢
”妈妈听见了，说：“罚，罚唱歌!”爸爸知道自己犯了规，于是毫不推辞，大大方方站起来，煞有介事地拿起一本书当话筒，左手一指，腰一躬，学着电视上的歌星唱起来，逗得我们哈哈大笑……啊!我们家就是这样学习，虽然答错了要罚唱歌，但我觉得这很有意思。
因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感，还学到了许多知识。
公司早上开早会，一般都玩什么小游戏啊
时间一般在5分钟左右的……
数青蛙、敲7（3）、、词语接龙（后面一个人要重复前面一个人的词，然后再加上一个词，以此类推）、看动作猜成语等。
课堂上小活动小游戏
，猜单词，接龙，层层相扣（随便说12，下一个人用它来造句，必须是...1，2...的形式）这个挺有趣的或者随便找个人让他说自己最开心的一件事或者别的是，然后交下一个人，这样可以增进对大家的了解吗
你是一个老师吗
很负责哦
如果你是一个学生，应该很活跃吧，挺关心班级的嘛
很多人一起玩的一个游戏 类似接龙 拍着桌子接龙 可以接城市名字 水果 之类 口诀怎么说来着 急要
星期天一起出去玩，去哪里玩~~去哪里玩~~，去动物园（水果园…………）我们小伙伴们就是这么喊的。
