
“红色历史文化展”活动策划方案
“红色历史文化活划书一、活动名称:重温红史扬经典文化红色历史文化展览二、活动目的:回顾红色历史记忆,重温艰苦奋斗精神。
丰富大学生精神生活。
让我院学生了解更多的红色文化,弘扬和树立同学们的爱国主义精神,响应院团委社团文化月活动号召。
三、主办单位:江西应用技术职业学院团委四、承办单位:江西应用技术职业学院绿苑文学社赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛五、活动简介:本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。
展出内容包括:1、红色历史图片2、红色历史文化3、红色历史发展介绍4、红色历史文化介绍5、红色历史人物介绍6、重大历史事件介绍。
共六大板块,展出时间为三天。
展出对象为全院师生。
六、活动流程:1、寻找展览资料,申请展览地点。
确定展览时间。
时间:4月18日~28日2、安排展览事宜。
制作展览牌,横幅,海报,到各班宣传(必须在展出前一天完成)。
时间:4月29日~5月13日3、开始展览(三天)。
时间:5月16日~18日4、活动总结。
时间:5月23日七、具体工作安排:1、展出时间:5月16日~18日2、展出地点:女生宿舍旁干道3、海报、通知、横幅等由宣传部负责,展览牌由外联部和编辑部负责。
宣传单由秘书部和新闻部负责,负责人为各部门部长。
4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。
5、活动后及时整理用具及展牌,及时清理场地八、注意事项:1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成,并明确各
红色教育活动实施方案
中学开展红色教育活动实施方案 为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,结合我校德育工作实际,学校决定在3月份开展“踏寻先辈足迹,弘扬革命精神”红色教育活动,具体方案如下:1、活动主题“踏寻先辈足迹,弘扬革命精神” 二、活动时间 2018年3月29日 三、活动地点单县时楼镇曹马集 四、活动目的 通过参观曹马集民俗馆,让学生缅怀革命先烈,了解党的历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承共产党精神。
五、活动对象 八年级全体学生 六、活动流程 1、出发前学校领导关于学生安全讲话2、学生宣誓 3、唱少先队队歌4、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。
5、学校领导对本次活动总结发言 七、活动分工 1、活动领导组: 组长:孟庆明副组长:徐由旭、杨彬、郑修峰、霍明智成员:各班班主任 职责: ①及时联系场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。
(郑修峰) ②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。
(徐由旭) 3、活动安全组 组长:徐由旭组员: 各班班主任 职责:①召开八年级全体学生会议,明确活动意义,强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、活动流程等事项。
4、活动实施组 组长:杨彬及各班班主任组员:各班班主任职责:①做好参观
求一个红色旅游城市策划案例
熊大寻策划机构策划的遵义,很精彩,获得了策划金奖。
中国策划20年金奖:遵义旅游大策划!熊大寻策划机构\\\/文2007年6月应贵州第二大城市遵义市政府的邀请,熊大寻对遵义进行了整体策划,当时,在熊大寻策划机构进入遵义半年之前,已经分别有美国、香港和北京的三家大型策划规划公司,进驻遵义,并且做了大量的策划、规划报告。
我们进去之后慕德贵市长叫他们都停了,等熊大寻策划机构做完城市总体策划之后,再让他们根据我们的策划思路做规划。
为什么
因为,前面做了半天还是没有找到城市的指纹。
一个城市的定位犹如一个人的指纹,它是最能代表和识别一个城市的核心形象的,而不是找到眼睛、鼻子或嘴就把它当作城市的形象定位,相反是这一切的抽象、整合和升华,这样才能找到一个城市百年不变的定位,这就是城市的指纹。
......最后我们给遵义提出了它的城市形象定位:国运之都,转顺之城国运之都,中国会都国运之都,长征之都为什么这样定位
因为遵义只有定位于“国运之都,转顺之城”才是真正的城市指纹所在。
遵义会议的真正意义集中体现在《党史》所高度概括的“三个挽救”上“挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命”,遵义会议的真正意义不仅仅是大转折,而是改变了中国的国运。
中国自1840年开始国运急剧衰退,进入了历史的最低谷,如此一直延续到近一百年后的1935年遵义会议,从此中国国远开始大转折,从最低谷走出,打开了局面,直到今天迎来了中华民族的伟大复兴和中华盛世,再次走向历史的高峰。
这一切的转折点,就在遵义会议。
所以说,遵义是名副其实的“国运之都,转顺之城”。
在这里要注意一个问题就是,遵义不能简单地定位于“转运之都”,因为好运转坏运也是转运,这会让人在旅游遵义时产生顾忌。
也不能简单地定位于“幸运之都”,这太娱乐化,会损害遵义厚重的红色文化的价值和形象,并且会把我党拔乱反正、扭转乾坤的伟力扭曲为“幸运”,所以,只能用“国运之都”来概括,既有大气魄,并且也能吸引人来沾沾国运。
而“转顺”比“转运”更直接、更有吸引力,并且没有负面的歧义。
更准确的表达了旅游遵义能给人带来好运势的意图。
另外,把遵义会议提升为“国家之会”、“国运之会”,并且“娄山关战役”可归纳为“突破难关”,“四渡赤水”可归纳为“渡过险滩”,“突破乌江”和“四渡赤水”可归纳为“拔开乌云见赤日”之“拔云见日”的转顺之词,以“国运之都”为先导,倡导借国运兴企运、借国运兴家运、借国运兴己运、借国运兴财运的理念,通过“旅游遵义,人生大利;遵义开会,事业大顺”的消费观念诱使游客和会客到遵义来,将遵义打造为一个“中国会都”吸引人们来这里开会,振兴会议经济,因为会议经济是旅游经济的高级形态,产生的经济效益也是最大的。
依托遵义作为山水园林城市、避暑之都的优势,以及遵义会议的巨大影响力,把遵义打造成为“国运之都,中国会都”,形成“喝国酒、聚国会、借国运”的旅游及会议经济生态链。
根据遵义的城市定位,我们为其量身定做了旅游定位:旅游遵义,从此顺利......详情参看熊大寻策划机构网站
红色旅游项目策划书
LOGO旅游项目策划—铭记历史,红色旅游小组成员任务分配佘青青:负责任务分配,最后的修改和汇总、PPT的制作以及完成第五章营销方案。
高宇:负责完成第一部分摘要。
楼秋燕:负责完成第二部分项目介绍。
陈琳:负责完成项第三部分项目分析。
陶薇:负责完成第四部分项目的定位。
钟晓岚:负责完成第六部分财务分析。
李捷和王春玲:负责完成第七部分项目的实施。
徐楠和何俊燕:负责旅游线路的设计。
目录第一章摘要第二章项目介绍第三章项目分析第四章项目的定位第五章营销方案第六章财务分析第七章项目实施第一章摘要1.1项目背景本次策划在中共中央提出“八条”,整顿“四风”的大环境下,从海南目前旅行社的主营业务来看,对红色旅游涉及比较少,我们打算围绕红色旅游设计一条旅游线路,主要地点选择了湖南。
湖南省是一个旅游资源大省,红色旅游资源十分丰富。
在这里伟人倍出与革命相连接,每一个地方仿佛散发着红色旅游圣地的气息。
湖南省主要红色旅游景点:1.湘潭市韶山市故居和纪念馆永州市陶铸故居、李达故居2.长沙市红色旅游系列景区(点)(宁乡县花明楼刘少奇故居和纪念馆,浏阳市文家市镇秋收起义会师旧址纪念馆,开慧乡杨开慧故居和纪念馆,岳麓山景区)3.湘潭市湘潭县彭德怀故居和纪念馆4.岳阳市红色旅游系列景区(点)(平江县平江起
如何创新性的开展红色文化教育活动
努力营造以“红色文化”育人的良好氛围,探索出一条“常规教育日常化、特色教育品牌化、校地互动双向化”的思想政治教育模式,开展形式多样、内容丰富的主题教育活动,为党员干部、学生思想政治工作的有效开展进行积极地探索。
一、做好“三个延伸”,不断拓展红色教育的外延 红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足党员干部,放眼普通群众;立足基地教育,放眼社会实践。
通过不断探索,两个红色基地在红色教育中通过“三个延伸”,实现教育外延的拓展。
红色教育向普通群众延伸。
红色基地的红色教育“点”多“面”少,主要体现在对党员干部教育多、对普通群众教育少;在纪念节日教育多,平时教育少,造成教育的整体性、连贯性差。
针对这种情况,红色乡镇党委要提出红色教育要形成规模,形成传统,形成系列,形成特色,并采取一系列措施。
如在开展“三力建设”、“解放思想大讨论”、“科学发展观”、“创先争优”、“七个一”等活动。
同时通过邀请州团委、州妇联等开展讲座,组织开展红色教育活动,将思想政治工作的范围扩展至普通群众。
红色教育向基地外延伸。
积极占领思想教育阵地,在策划中融入红色教育元素。
以红色名人故居为重点,把博物馆、烈士园、农村党支部活动产所等纳入爱国主义、党史教育景点,积极开展“红色之旅”活动。
同时邀请老同志与红色基地共建,创作一批上乘的文艺作品。
红色教育向学校延伸。
在开展红色教育时,充分考虑中小学校属地的优质资源,以发挥优势,实现合作共赢。
一是聘请部分经验丰富的同志担任学校兼职辅导员,利用他们丰富的经验对中小学生开展教育;二是建立实践基地,让中小学生接受革命教育,同时学校也选派一批优秀学生到红色基地开展义务讲解活动;三是开展手拉手活动,即让中小学生与老干部手拉手紧密联系。
通过上述纽带,广交朋友、广泛宣传,红色教育空间越做越大,红色教育机制越来越完善。
二、打造两个平台,不断深化红色教育的内涵(一)是以深入开展“红色主题活动”为契机,促进革命老区精神薪火传承。
红色乡镇要立足红色基地,依托人文优势,通过举行入党入团入少先队宣誓仪式、多媒体教育、“解放战争史”讲座等多种形式,促进革命老区精神薪火传承,树立一批先进模范群体的典型,打造基层党团的鲜亮旗帜,带动优良作风创建,提升思想政治教育水平。
围绕着“班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好、特色创新好”这一标准,涌现出一批先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员、革命老区“边疆文化阵地守护者”先进集体、先进分子。
(二)是以扩充革命时期实物为抓手,让革命传统在党员干部群众及青少年中生根发芽。
同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动,引起强烈的反响,收到明显的教育效果。
总而言之,红色老区要积累经验,树立品牌:红色宣讲循序渐进、逐步拓展;红色实践因地制宜、全面覆盖,使红色教育逐渐形成规模,形成传统,形成系列,形成特色。
以“追忆红色经典 传承革命传统”为主题的班会设计
一 、开场辞首先,我们来听一首歌《东方红》主持人:一曲《东方红》引起我们对红色经典的追寻和回忆,也掀起我们对那个战争年代的敬仰与深思。
通过这几天的收集,同学们肯定收藏了不少的红色经典材料,下面大家以小组为单位交流分享。
生1:我给大家讲一个红色人物——刘胡兰,生2:我讲的是鸡毛信的主人公——海娃。
生3:我唱一首——《歌唱祖国》……………………总结:同学们说的都很好,但是有些宽泛,我认为,我给大家认真地上好每一堂课就是爱国,我不愿意放弃任何一个学生就是爱国,我每天提醒大家注意安全就是爱国,因为我尽到了作为教师的责任,我为你们的健康成长做出了一份努力。
我还认为,我经常给父母打电话问他们吃的睡的好不好、回家之后尽量多的帮他们分担一些事情也是爱国,国家是由一个个家庭组成的,热爱自己的家和父母就是爱国。
——大家用2分钟的时间, 把自己的想法写下来。
)——交流
大学生以弘扬爱国主义,共创和谐校园为主题活动的策划方案怎么写
旅游跟其他行业不一样的地方在于,你一出生就面对所有景区的竞争
旅游策划机构虽多,有实力能力的却是极少数,告诉大家一个客观的事实,90%以上的旅游规划院和公司都不懂旅游
旅游说白了就是发动群众
一年发动几百万群众不远千里而来,这个能耐得有多大
不亚于一个革命家。
全国不超过十个人有这个能耐,当今已进入全民开发旅游的年代,旅游竞争高度白热化,常规的旅游产品和项目已很维生存,只有超常规、震撼性的旅游项目才能保证生存发展
当你选择熊大寻策划机构的时候,你的项目已经成功了一半
缅怀革命先烈,弘扬红色志愿主题可以在校内搞哪些什么活动
缅怀革命先烈教育活动第一、从增进爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;第二、从确立远大理想做起,树立和践行社会主义核心价值观;第三、从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;第四、从提高个人修养做起,促进德、智、体、美、劳全面发展。



