环保三句半表演台词三四十个字的
环保三句半同学们，你们好，今天我来说环保。
污染指数节节高，地球妈妈要控告。
（说）啊
地球妈妈要控告什么啊
天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。
真脏
塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。
可恶
天变灰，河变脏，生态环境在受伤。
咋办
扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。
可怕
塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。
害怕
电池多，电池好，环境污染最重要。
回收
污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。
恐怖
排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。
真呛
囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。
难看
臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。
要命
沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。
不得了
鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。
不妙
草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。
伤心
环保三句半表演台词三四十个字的
天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。
真脏
塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。
可恶
天变灰，河变脏，生态环境在受伤。
咋办
扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。
可怕
塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。
害怕
电池多，电池好，环境污染最重要。
回收
班级主题活动，以环保为主题的节目能表演那些
有。
甲：喝汤了吗
乙：喝汤
甲：嗯，这是我们老家晚饭前的问候语。
乙：噢，是这样，我喝了。
甲：喝什么汤
乙：米汤。
甲：你怎么能喝米汤呢
乙：米汤不能喝吗
甲：当然不是，不过你应该喝绿豆汤。
乙：为什么
甲：绿色环保。
乙：啊
喝绿豆汤就绿色环保
甲：那是，奥运会快到了，北京人不是要办绿色奥运吗
乙：对呀。
甲：所以要多喝绿豆汤，完成绿色奥运的目标。
乙：就是这么个绿色啊
文明行为就不管了吗
甲：当然管，话说到这，我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。
乙：怎么，不文明行为还有共同的啊
甲：当然。
乙：是不是乱扔垃圾的事儿
甲：这是不文明行为，但我指的不是这个。
乙：那是什么呀
甲：你知道吗，咱们中国， 乙：嗯
甲：是一个伟大的， 乙：嗯
甲：历史悠久的， 乙：嗯
甲：文明古国
庆祝“6·1”举行节目表演，求一个关于环保的双簧
甲 英国有个伦敦。
乙 英国是伦敦的首都。
甲 啊
乙 伦敦是英国的首都。
甲 有一年，伦敦出现了一种烟雾，5天死了4000多号人。
乙 闹非典
甲 闹二氧化硫、三氧化硫。
乙 二氧化硫、三氧化硫是什么
甲 是工厂和家庭烧煤放出来的气体。
乙 气体啊，没有事，风一刮就跑了。
甲 没有风。
乙 没有风，都在那里等着
甲 等着害人。
30年前，日本有个叫水俣镇的地方出现了一种怪病。
乙 什么怪病
甲 水俣病。
乙 水俣病
怎么怪
甲 好几万人，一个个口齿不清、走路不稳、面部痴呆、耳聋眼瞎、全身麻木、最后神经失常，连猫也疯了，跳海自杀。
乙 猫都不想活了，这病是有点怪
那是怎么回事
甲 汞中毒
乙 汞中毒
甲 汞就是水银。
工厂把含有水银化合物的废水排到海里，海里的鱼都中毒了。
乙 鱼中毒了，人就得病，猫也自杀，这是有点怪
甲 人和猫都吃鱼啊
乙 吃了中毒的鱼也会中毒
甲 不信，你吃吃试一试
乙 我……不敢，我怕连猫也不如，想自杀都不会。
甲 这还只是污染环境，破坏环境就更厉害了。
乙 还有人专门破坏环境
甲 知道森林、植被对生态平衡的重要性吗
乙 知道
森林、植被对生态平衡是太重要了
什么是生态平衡
甲 不知道
乙 知不道
甲 生态平衡是在自然界里，各种生物和生物之间、生物和环境之间的合理关系。
乙 合理关系
甲 打个比方…… 乙 比方什么
甲 你是吃草动物。
乙 我吃草
甲 不是打比方吗
乙 好好好，我是吃草动物。
甲 吃你的豺、狼、虎、豹、狮子，都是吃肉动物。
乙 那又怎么样
甲 草原上的草再多也是有数的。
乙 那当然
甲 有数的草只能养活有数的你这种动物。
乙 有数的我这种动物只能养活有数的吃肉动物。
甲 对，这就是合理关系。
乙 不合理关系呢
甲 比如说，吃肉动物多了，你这种动物就会少，草就会多起来。
乙 那还用说
甲 这就不合理了
乙 当然不合理，我这种动物怎么能少
甲 但这维持不了多久。
你这种动物少了，吃肉动物能活下去吗
乙 会饿死一大批； 甲 可是草多了，你这种动物又会多起来。
乙 我这种动物多了，吃肉动物又可以繁殖。
甲 对喽
大自然就是这样不断保持着合理关系。
这就是生态平衡。
乙 这就是生态平衡
我还以为是生活太平衡了，需要少数人富起来，才能共同致富哩
甲 森林和植被，叫做地球的“肺” 。
人的肺是吸进氧气，呼出二氧化碳，地球的肺是吸进二氧化碳，呼出氧气。
乙 这不正好吗，生态平衡
甲 森林和植被还能防止水、旱、风、沙。
乙 这个我知道。
甲 知道
知道就好。
乙 不知道呢
甲 不知道……我管不着。
现在有好多人对森林、植被进行破坏。
乙 什么人
甲 想发财的人
乙 想发财的人怎么会搞破坏
甲 比如，大西北产甘草，想发财的人都跑去挖甘草，打井似的挖，把土地挖得个稀巴烂。
乙 那是破坏
甲 内蒙古大草原产发菜，想发财的人都跑去挖发菜。
天苍苍、草茫茫，发财大军一过，就象当年日本鬼子搞三光。
乙 怎么了
甲 草被翻出来晒死了，土也晒干了，大风一刮，沙尘暴
乙 草原变沙漠了
甲 树木、森林也遭殃。
乙 它们也被翻出来晒死了。
甲 不是吗，开荒，盖房，修别墅、建墓地，打家具，造纸，做一次性筷子…… 乙 那不是搞经济开发麽
甲 屁，那是经济开发
乙 把屁都开发出来了，那可是开发到家了。
甲 地球的肺破坏了，土地沙化，旱涝不停，水土流失，粮食减产，动物灭绝，牲口饿死。
乙 人也就生态平衡了
甲 你说，环境该不该保护
乙 该
甲 该不该破坏
乙 该
哦，不该
甲 怎么保护
乙 不知道。
甲 治理污染，制止破坏，制止人口。
乙 制止人口
甲 控制人口。
乙 污染怎么治理
甲 首先是治理“三废” 。
乙 三废是什么
甲 生产、生活中的废渣、废水、废气。
乙 治理三废就是不能有废渣、废水、废气
甲 啊
乙 那就是不准人拉屎、撒尿、放屁。
甲 谁不让你拉、撒、放
可你得找个正地方啊
乙 正地方
坐在马桶上，脱了裤子放屁。
甲 一个二傻子
乙 也不让工厂生产。
甲 谁不让工厂生产，只是不许冒黑烟、排毒气、放污水。
乙 别吹牛，做得到吗
甲 不会改革生产工艺，实行水的闭路循环
乙 水的闭路循环
哦，你撒的尿，你把它喝了，再撒尿，再喝。
闭路循环
甲 你撒泡尿喝给我看看，撒呀
乙 那闭路循环是…… 甲 将污水进行处理，变成清水再用。
乙 闭不了路呢
甲 闭不了路
那也得严格处理才能排放。
乙 废渣呢
甲 也处理啊
乙 哦，三毛一斤， 甲 你是收废品的啊
综合治理
乙 什么是综合治理
甲 这个工厂的废物正好是那个工厂的原料，将这样一些工厂联合建在一起，一个吃一个。
乙 正象池塘养鱼，草鱼、鲢鱼、鲤鱼一起养，鲤鱼吃鲢鱼屎，鲢鱼吃草鱼屎，草鱼吃草，人把它们通通吃掉，生态平衡
甲 农村也可以建生态农场。
乙 什么是生态农场
甲 把庄稼地、饲养场、养鱼池、饲料厂、污泥处理池、沼气厂、农牧产品加工厂，建在一起，形成一个生态系统。
乙 生态城市、生态工厂、生态农村，全都“歇菜”了…… 甲 啊
乙 全都生态了。
环境好了，还要控制人口干吗
甲 污染环境的是谁
乙 是人
甲 破坏环境的是谁
乙 是人
甲 将来吃人的是谁
乙 是人。
甲 啊
乙 是环境
甲 人越多，对环境的污染、破坏越重，环境就会把人吃了。
乙 那是
谁有环保服装走秀的主持人开场白或者台词，本人急用，大家帮忙，环保走秀的。
开场白，垃圾就是放错了地方的资源，相信吗
当白色不再代表纯洁，而代表了白色垃圾，白色污染，当黄色不再代表热烈，而代表了沙尘暴，当这个社会污染无所不在，你还能独善其身吗
不是危言耸听，是真的关心我们的地球，环保不是口号，我们今天的目标不是没有蛀牙，而是保护地球，今天穿的衣服都是环保的材料，或者是变废为宝，今天我们都是伟大的魔术师，下面就是见证奇迹的时刻，请看我们闪亮的创意，，，下面就开始表演或者走秀了，呵呵，
环保节目主持词
甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,齐:大家好!甲:地球是我们共同的家园,我们要爱护环境.乙:现在,我们住在干干净净的社区里,为什么?就是因为这些环保人士,让我们去采访一下他们吧.齐:让我们跟他们学习,做一个爱护卫生保护环境的小学生吧,谢谢.
急求
环保主持人台词或开场白
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。
所以我要向全球发出意示，让我们一起保护环境吧
然而现在我们身边，环境越来越恶化，有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸，我非常伤心，心想如果每个人都丢一张废纸，那么这个世界会是什么后果呢
真是太可怕了，整个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。
还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都吐着白沫，江边还飘着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮。
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这一景象真是惨不忍睹。
人们的生活水平在提高，自身的环保意识却在下降。
还有那些没有道德的伐树者，他们可有想过树给我们带来的好处呢
树为我们人类付出了那么多
那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓
我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，不乱丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练习毛笔字。
把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责。
”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责”这句话传递下去。
我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。
朋友们： 读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。
”酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒风飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是警世之言，大籁希声。
下面介绍一下你晚会的内容就可以了
老师叫我组织同学表演一个小品,但是要关于礼貌和环保方面的,请大家帮帮忙,提供个剧本.
——现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面，我们先看几个日常生活中的场景吧
——场景一：在大街上 路人甲一边走一边说）：“现在的污染真是越来越严重了，才四月就已经这么热了（假装抬头看太阳）。
”说完喝完最后一口饮料，随手一扔，走了（退场）。
——场景二：在森林中 农夫乙（先寻找，然后看到一棵树）说：“哇（惊喜），这棵树起码有几千年了，砍了卖掉的话一定发了。
”说完，拿起斧头（扫帚），开始砍（砍三下后退场）。
——场景三：在某工厂的总经理室 秘书丙给经理丁一张报表（纸），说：“经理，这是这个月处理污水的预算。
”经理丁（看着纸）说：“70万，真是的，处理污水要花那么多钱，干脆直接排到海里去吧
” 秘书（小声、慢慢地说）：“这样不太好吧
”经理（站起来说）：“这有什么关系。
人不知，鬼不觉，你这么胆小，将来怎么接替我的工作。
”（退场）秘书：“唉
”（退场） ——就这样，到了2046年，地球表面已经被大量的垃圾覆盖，森林几乎消失，海水已经变得浑浊，连气候也不断恶化。
一次，一股巨大的龙卷风从墨西哥出发直奔美国纽约。
途中卷起了地表的大量垃圾。
虽然龙卷风在到达纽约之前就已减弱并在纽约消失，可还是对纽约造成了巨大的影响，特别是自由女神像。
大家请看：受灾前的自由女神像是那么的美丽、庄重，可受灾以后…… （刚退场的四个人各用两个塑料瓶扔向吕锐身旁，吕锐假装被砸到，倒下，在讲台下将有绷带手臂露出，再站起来） ——同学们，你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗
如果不希望的话，那就从现在开始，保护我们的环境。
《昨天、今天、明天》 学校版本，反映师生间的关系。
布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀
）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻
班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了
听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢
就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好
咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。
千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。
耶
老师;：进教室“上课
” 陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。
首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”
（哈……嘿……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗
要别人来介绍。
好了，下面我公布一下月考成绩吧
杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。
陈：啊
今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲
陈：你们有所不知
每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。
这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。
给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。
今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。
上次余悸今犹在，只是科目 改。
问君何时能出头
恰似一江春水向东流。
陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。
其实 我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严
我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。
又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。
此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。
哎
唱：我不知道，为什么这样
学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。
站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声…… 学生：首战告捷，耶
回家喽
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。
（说：）不行
这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎
对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯
就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净
好有新桌罩，呦，还有椅垫哪
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。
请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。
你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来…… 老师：哎
没办法了
今天就上到这里吧
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。
头都打破了。
快看看吧
和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀
杨：老师会不会开除他
会不会告诉她妈妈呀
她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。
看到 我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了
老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课
学生：老师好
老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。
合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干涸的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生：捧出我的心 老师：用我们的心 学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天
