什么是非谓语动词，在一个句子中怎么判断非谓语动词
比如：我看电视．“看”就是谓语． 你正在上网．“上网”也是谓语． 再举几个英语句子吧：I see a girl.我看见一个女孩．“看见”see就是这个句子的谓语．而see也是个动词，所以就叫做谓语动词．She is very beautiful.她很漂亮．is就是这个句子的谓语，也是动词． 而短语动词就是动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词。
例如： Turn off the radio. 把收音机关上。
（turn off是短语动词） 短语动词的构成基本有下列几种： 1）动词+副词，如：black out； 2）动词+介词，如：look into； 3）动词+副词+介词，如：look forward to。
构成短语动词的副词和介词都统称为小品词。
以后你会学到非谓语动词，顾名思义，非谓语动词也是动词，但不能作谓语，只能作主语、表语、宾语、补语、状语、定语。
非谓语动词又分为动名词、不定式和分词。
1) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。
（teaches 动词作谓语） Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week. 维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。
（to have a talk.... 不定式作目的状语） 2) 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。
Larke likes the pop music. 拉克喜欢流行音乐。
（动词用单数第三人称形式，作谓语） Larke has nothing to do today. 拉克今天没什么事要做。
（do 用原形，补充说明nothing） 非谓语动词的特征 1 如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。
Studying English is my favorite. 学习英语是我的爱好。
（studying 后跟宾语） To help him is my duty. 帮助他是我的责任。
（help 后跟宾语） 2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible. 在这样的环境下工作太可怕了。
(under such a condition 是 working 的状语) It's too difficult for him to master English in such a short time. 他在这么短的时间内掌握英语太难了。
（for him 作不定式的逻辑主语） 3 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long. 对不起让你久等了。
（to have kept...是不定式的完成形式） Seen from the mountain, the city looks much more beautiful. 从山上看，这座城市美丽多了。
（Seen from...是分词的被动形式） 4 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。
Our coming made him happy. 我们的到来使他很高兴。
（coming 起名词作用） There are two big swimming pools here. 采纳哦
什么是非谓语动词
在一个句子中怎么判断非谓语动词
你的问题牵涉到make 这个使役动词的用法问题，即:make 加了宾语之后，它的宾语补足语如果是非谓语动词的话，只有两种形式: 省去to的不定式和过去分词。
绝对不会有现在分词doing的形式，所以make his sister crying 是错的。
如何区分谓语动词和非谓语动词
非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。
非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的任何成分。
非谓语动词与谓语动词的相同点有 （1）如果是及物动词都可与宾语连用，例如： They built a garden. They suggested building a garden. （2）都可以被状语修饰： The suit fits him very well. The suit used to fit him very well. （3）都有主动与被动, “体”式（一般式；进行式；完成式）的变化。
例如： He was punished by his parents.（谓语动词被动语态） He avoided being punished by his parents.（动名词的被动式） We have written the composition.（谓语动词的完成时） Having written the composition, we handed it in.（现在分词的完成式） （4）都可以有逻辑主语 They started the work at once.（谓语动词的逻辑主语） The boss ordered them to start the work.（动词不定式的逻辑主语） We are League members.（谓语动词的主语） We being League member, the work was well done. （现在分词的逻辑主语） (5) 否定式一般用not, 并且放在非谓语动词之前非谓语动词与谓语动词的不同点有 （1）非谓语动词可以有名词作用（如动词不定式和动名词），在句中做主语、宾语、表语。
（2）非谓语动词可以有形容词作用（如动词不定式和分词），在句中做定语、表语或宾语补足语。
（3）非谓语动词可以有副词作用（如动词不定式和分词），在句中作状语。
（4）谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制；非谓语动词在句中不能单独作谓语，它不受主语的人称和数的限制。
(5)英语中不能单独做句子的谓语。
动词不定式 动词不定式：（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征。
否定式：not + (to) do 以do为例，动词不定式的构成如下： 时态\\\/语态 主动语态 被动语态 一般时 to do to be done 进行时 to be doing 完成时 to have done to have been done 完成进行时 to have been doing （1）一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后. 例如： I'm glad to meet you. 很高兴见到你。
He seems to know a lot. 他看起来懂得很多。
We plan to pay a visit. 我们计划花钱去参观。
He wants to be an artist. 他想成为一个艺术家。
The patient asked to be operated on at once. 病人要求马上手术。
The teacher ordered the work to be done. 老师要求完成工作。
（2）进行式：不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，例如： The boy pretended to be working hard. 男孩假装工作得很努力。
He seems to be reading in his room. 看起来他正在他的房间里面读书。
（3）完成式：不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前，例如： I regretted having told a lie. 我后悔我说谎了。
I happened to have seen the film. 我偶然看过这部电影。
He is pleased to have met his friend. 他很高兴能遇上他的朋友。
但怎么判断是不是非谓语动词，除了满足一个句子中有
在熟悉句子的基本结构之后，读一次句子就马上能判断出来了。
请参考一下：【如何才能学好英语语法 看美剧学英语练口语_Rick 新浪博客】【语法资料】英语语法基本句型结构及成分
请问非谓语动词一般在句子中做什么成分
非谓语动词，当然除了不能做谓语，其他成分都可以主语 、宾语， 表语，定语，状语， 宾语补足语
非谓语动词的 用法
非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，非谓语动词分为动名词、分词、动词不定式。
非谓语动词的特征： 1. 如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。
Studying English is my favorite.（studying 后跟宾语） 2. 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible. (under such a condition 是 working 的状语）It's too difficult for him to master English in such a short time. （for him 作不定式的逻辑主语）3. 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long.（to have kept...是不定式的完成形式） Seen from the mountain, the city looks much more beautiful. （Seen from...是分词的被动形式）4. 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。
Our coming made him happy.（coming 起名词作用） There are two big swimming pools here. (swimming 起形容词作用) ●动 词 不 定 式： 动词不定式是由 to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
1. 动词不定式作主语： To teach English is my favorite.动词不定式作主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help. 你给了我们那么多的帮助真是太好了。
It's necessary to find the witness. 有必要找到目击者。
2. 动词不定式作宾语： 某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask. What I wish is to learn English well. 3. 动词不定式作宾语补语 。
We expect you to be with us. 我们希望你和我们在一起。
4. 动词不定式作表语 ： What I should do is to finish the task soon. 我应该做的是赶快完成任务。
5. 动词不定式作定语： There are many ways to solve the problem. 有许多方法能解决这个问题。
6. 不定式作状语： We went to the hospital to see our teacher. 我们去医院看了我们的老师。
动词不定式的否定形式： not + to + 动词原形 The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。
带疑问词的不定式： 疑问词who, what,which,when, where, how, why 可以加在不定式的前面，构成不定式短语，使含义更加具体。
Where to go is not known yet.去什么地方还不知道。
带逻辑主语的不定式： 动词不定式可以带有自己的逻辑主语，构成方法是： for + 逻辑主语 + 不定式。
注意：逻辑主语用宾格形式， for 本身无实际意义，它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。
It's necessary for us to help each other. 我们互相帮忙是必要的。
动词不定式的被动形式： 表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系 。
He is the man to be examined. 他是受检查的人。
● 动 名 词动名词是由动词原形 + ing 构成，同现在分词形式一样，在句中可作主语， 宾语，表语和定语。
1. 动名词作主语： Talking like that is not polite.（注：动名词可以象动词不定式一样，用 it 先行祠代替， 而把动名词写在后面。
It's no use waiting here, let's go home.2. 动名词作表语The nurse's job is looking after the patients.3. 动名词作宾语 有些动词须用动名词来作宾语,它们是：begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep. Please stop smoking in the house. 4. 动名词作定语 She is studying in the reading room. （动名词的否定形式：not + 动名词 He pretend not knowing it at all. 他假装全然不知。
动名词的被动形式 ： （当动名词和它的逻辑主语是被动关系时，用动名词的被动形式来表示。
）His being looked down upon made him sick. 动名词的几种特殊情况： 1. 有些动词的后面能跟动名词做宾语，有些动词能跟不定式，有些两者都可以， 它们的具体含义有时还不一样。
能跟动名词的动词有： avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can't help, 等。
能跟不定式的动词有：decide, desire, expect, hope, mean, pretend, promise, refuse, undertake, want, wish, agree, manage, 能跟动名词和不定式的动词有： love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start, 动词后面跟动名词还是不定式，含义不相同，总的来说，表示习惯的， 一般性的动作多跟动名词，一次性的具体的被动动作多跟不定式。
I like to go with you.我想和你一块儿去。
2. remember, forget, regret后面跟动名词时，动名词表示过去的动作， 后面跟不定式时，不定式表示将来的动作。
I remember meeting him in the street. 3. stop + 动名词表示停止动名词所表示的动作， stop + 不定式表示停下来 做不定式所表示的动作。
Stop smoking, please. 请不要抽烟 。
4. 动名词和分词的区别： 动名词作定语时，动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词作定语时， 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。
reading text 阅读课文 〔动名词〕 developing country 发展中国家 〔分词〕 a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕 boiled water 开水 〔分词〕● 分 词分词是由动词 +ing 或 动词 + ed 构成，它在句中起形容词或副词的作用，可以作定语，表语，状语。
working worked washing washed 分词可分为现在分词和过去分词两种，现在分词的形式同动名词一样，在动词后面加 ing 。
而过去分词的形式则在动词后面加 ed. 分词在句中可作定语，状语或表语。
1. 分词作定语 China is a developing country. 作定语的分词要放在被修饰的名词之前，如果是分词词组则放在被修饰的名词之后， 如被修饰的名词是 something, anything, everything, nothing 等，分词放在被修饰名词的后面。
There is nothing interesting. 没什么有趣的事。
分词和动名词都可以作定语，判断是分词还是动名词，可以根据它们和被修饰词有无逻辑上的主谓关系来判断， 有主谓关系的是分词， 否则判断为动名词。
a swimming girl 游泳的女孩。
（分词） a swimming pool 游泳的池子 （动名词） 2. 分词作状语 Being a student, he likes to help others.3. 分词作表语 The story is interesting .4. 分词作宾语补足语 可以跟宾语补足语的谓语动词有 see, watch, hear, set, keep, find, have, get 等词。
I saw him walking in the street. have 后面的宾语补足语用过去分词常表示动作不是句子的主语发出的，而是由别人做的。
I have my hair cut. 我理发了。
（是别人给我理发） 分词的否定形式。
not + 分词 Not knowing what to do next, she stopped to wait. 不知道下一步干什么，她停下来等着。
分词的时态 分词的一般时表示动作同谓语动词的动作同时发生或之前发生。
Seeing the teacher is coming, the students stopped playing. 看到老师进来，学生们停下来不玩了。
分词的完成时表示的动作在谓语动词的前面发生。
Having received a latter, I knew everything is all right. 收到一封信后，我知道一切都很好。
分词的被动形式 分词的被动形式表示分词动作同所修饰的名词有一种被动关系。
The entertainment building being built will be completed next year. 正在建设的娱乐大楼明年完工。
谓语动词和非谓语动词的区别：1. 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。
（teaches 动词作谓语）Mr. Li came to our classroom to have a talk with us last week. （to have a talk.... 不定式作状语）2. 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。
Mike likes the pop music. （动词用单数第三人称形式） Lucy has nothing to do today。
（do 用原形）
