如果一个男生追一个女生，女生答应第二天给男生答案，那男生第二天是
必须主动出击呀，不要消极等待，越早越好，女生没有咱们男生直爽，是什么就说什么，她们喜欢胡思乱想，所以越尺变数越大，你明天越早问越好。
教你一句：XXX，自从你昨晚告诉我，今天给我答案之后，我兴奋的睡不着觉，满脑子里想的都是你，请原谅我这么早就来问你，因为你是那么的好，我实在是迫不及待的想和你在一起。
总之你的话不能太直接的问，要有技巧。
兄弟祝你成功，我有预感，你明天要成。
满意就请采纳哦，大晚上的不容易啊。
女生向男生表白的台词、、、
有两种可能，第一种就是他喜欢你，变相的让你说出你喜欢他，第二种就是纯粹为了损你，意思就是说，你这样的喜欢他，不是侮辱他吗
人教部编版七年级政治下册课件：2.1男生女生 (共29张PPT)
中华文化：一阴一阳方能和谐、圆满。
男性：阳刚女性：阴柔第二课第一框他和她到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显男生女生的不同特点性格特征兴趣爱好思维方式男性化特质（果断、分析性、强有力、独立等）中和女性化特质（慈爱、热情、温柔、善解人意等）平衡双性化性格并不是受诟病的“娘炮”或“女汉子”既能表现出“男性化”的工具型特征，比如独立、自主性，又能表现出“女性化”的特征，如照顾性、同理心等等1.青春期男生和女生的差异有哪些
P142点①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
②同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
知识普及：相关链接P14性别在人类生活中之男女两性的区别，男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。
生理性别特征主要表现在男女生理上的差别，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
心理性别特征主要表现在性别角色方面的差异，性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异性别刻板印象是指人们对男性或女性的角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
2．如何对待男生女生的性别特征
P15-16，两点①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们
一个男生总是愿意主动教女生做题是为什么
你好
这个男生肯定是喜欢你了，想通过做题来培养感情，如果你也对男生有感觉那就发展呗，如果不喜欢或厌恶那就跟他扯清关系呗
望采纳
谢谢
八上人教版思想品德男生女生中的一首诗“不要以为.....”
听一听第四中学政治青春的心弦男生女生授课人：赵汗青第四中学政治教学目标知识目标能力目标情感目标第四中学•了解男生女生性别特征的不同•发现男生女生各自的性别优势•学会正确认识男生女生的性别差异•能以客观的态度正确对待这些差异•男女生之间应相互学习，优势互补，相互帮助，共同进步政治我们小时候最喜欢玩的玩具或游戏
第四中学政治男生女生性别特征差异的表现第四中学政治诗朗诵：男孩女孩男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱穿一身牛仔外出兜风；女孩爱撑一把花伞雨中散步；男孩爱骑快车满街穿梭显威风；女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市；如今的男孩、女孩呀……各撑半边天。
第四中学政治xxxxx第四中学政治如何正确认识男生女生的性别差异1、男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
2、接受自己性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
性格刻板印象是人们对男性或者女性角色特征的固有印象，表面人们对性别角色的期望和看法。
第四中学政治写出男女生的刻板印象第四中学政治对性别角色的认识有什么作用1.积极：（1）了解自己与异性的不同特点（2）学会如何塑造自我形象（3）如何与异性相处2.消极：
同班一个男生，对他同桌那个男生说一个女生可爱，还主动教她题，叫女生都是叫她小名，那么这是什么意思
男生喜欢女生
