小品剧本
《逃课日记》（完整剧本）本来想着要逃课的，但见到自己的老师却那么好，他们......-时间：某个假期前的一节课 地点：教室 人物：花无缺——学生 江小鱼——学生 老师 [幕启。
[花无缺上场，环顾四周，又看了看表。
花：都快上课了，可怎么还是一个人也没有
[花无缺坐到座位上，掏出一条雪白的手帕来看，脸上现出温暖的笑。
[江小鱼上，动做像个特务，生怕有人看见。
江：（着急地）花无缺，我找了你大半天啦，你怎么还在这，还不走
花：江小鱼，我已经决定了，我要上完课再走。
江：（惊讶）什么
你忘了，明天开始一连放四天假，你现在回去就可以放四天半了，别人都 走了，只剩下你在这儿说不走。
花：（有一点动心）这也是。
可是老师已有几天没上我们的课了，他今天回来，看见班上一个 人也没有，这多不好
我留下，起码还有一个人。
江：那个老师你理他干吗
几天没上课了，多没责任心。
何况，他平时多凶呀，连唱一唱歌都 要骂人。
花：谁叫你偏要在上课的时候唱
江：（自我解嘲）我们这些艺术家，灵感到来的时候是不可抑制的
（赌气地）她连学校歌唱 比赛都不让我参加，以后我当了歌星，才不会理那坏老师。
花：（不服）这老师很好
江：好，好，好闷呀。
花：不
江：还说不
上星期上她的课时，你不是扒在桌上睡着了吗
花：那天是因为我发烧，后来我进了校医室，老师还…… 江：（不耐烦）哎呀别说那老师了，你现在到底走不走
[花无缺没理江小鱼，继续抚弄那手帕。
江：（夺过手帕）你听见我说话没有
花：（抢过手帕，大声地）不走，不走
（又爱惜地看手帕）。
江：（着急地）你不走我也走不了呀，我要靠你的自行车载我走呀
[花无缺没理她。
江：（沉思片刻，表情变得狡猾，用威胁的口吻）花无缺，你别忘了，你要是不走，今晚黎明 演唱会，就没得看了。
花：（一阵心动）是今天吗
（又自觉恢复平静）即使上完课再去也是来得及的，只是晚点儿 进场而已。
江：（有点生气，只好用最后一着）好，本来前50名进场的观众，可以获得黎明的签名照，可 现在，算了吧。
花：啊
（越来越犹豫） 江：（见机行动）考虑得怎么样啦
花：其实人都走光了，我留着也没什么意思吧
江：对呀
花：你想当歌星，现在去见习见习，我陪你去，就是帮助同学啦
江：对呀
花：既然是帮助同学，老师会原谅的吧
江：对呀
花：那……走吧。
（迅速拿起书包站起来。
） [老师上，左手拿着书，右手抓着根竹子。
花无缺看见老师，忙止步。
江：快走吧，碰着老师就惨啦
（边说边走，撞在老师身上。
） 老师：快上课了，你还走出来干吗
江：（不知如何是好，突然找到借口）我出来扶老师上讲台。
[于是江小鱼扶老师上讲台，花无缺坐回位置。
老师：（十分纳闷）你……你怎么来扶我
你是不是知道…… 江：我知道老师辛苦呀
（谄媚地笑） 老师：回去坐吧。
（开始放好并翻开教案） [上课铃响了。
[江失望地回到座位上与与花细声讲话。
江：这次想走也走不成了。
花：他看见教室里只有我俩，会不会很生气
江：可能要打人了。
花：不会的
江：你看他的样子多凶，等着挨骂吧。
[二人紧张地坐着，像是等待一场灾难。
老师：（十分和气地）同学们，大家好
[花、江二人为老师的和气感到十分奇怪。
老师：（和蔼地）没上课以前，有件事想跟大家说说……（突然皱着眉头，眼睛眨了几下。
） 同学们，不好意思。
（背过脸去，双手在脸上不停地动着，不知道在干什么。
） 花：小鱼儿， 他在干什么
江：我怎么知道，他今天很怪，只有我们两个人在这，他却说“大家”。
花：还有的，他怎么突然这么和气
他不是被气疯了吧
江：我看嘛……（恐怖地）大风暴就要来临了。
趁他现在不注意，快走吧
[两个人又再抓起书包，迈开鬼祟的步子，走到半路…… 老师：（回过脸来）同学们
[两人止步，看了看老师，又互相看了看，十分尴尬，突然…… 江：哎呀，好——痛——啊
（向花无缺打眼色） 花：（会意地）噢，你又来了，我扶你去看医生
[两人想一起走下。
老师：你哪里痛呀
江：肚痛
}同时 花：脚痛
[两人见情况不妙，连忙改口。
江：脚痛
}同时 花：肚痛
老师：到底是肚痛还是脚痛
江：是肚痛引发的脚痛。
花：对，对，他快撑不住了，我送他去看医生吧。
老师：也好
[两人相视而笑。
老师：江小鱼。
你国庆假期前是肝痛引发的手痛，劳动假期前的肾痛引发的肩痛，元旦假期前 是骨髓痛引发的鼻子痛，连清明节你也要痛一痛。
以你的身体状况，我看不适合在这儿读书， 不如我给你写张证明，你就退学算了吧。
江：（急忙）不不不，我现在没事了
什么事都没有了
老师：你们这一招已经用第五次了，搞点新意出来好不好
[二人用眼神互相责备。
老师：（意识到自己的凶，马上克制，拾回笑容）快坐好上课吧。
[两人回位。
老师：刚才我们讲到…… [老师又眨了几下眼睛，再皱起眉头。
老师：不好意思
（这次他面向观众，可看见他在不断揉眼。
） 花：他又在干什么
江：他正处于清醒与朦胧之中，正常与疯癫之间，他现在的举动令人难以捉摸。
花：我们现在怎么办
江：无论如何也要离开这里。
趁他现在没看着我们，你先离开吧。
开好车，我看看情况就下来 。
花：又是我做先头部队
江：让你先走，你还想怎样
走吧
（想把花推出去，谁知用力过猛，把花推倒在地。
老师：是谁
谁跌倒啦
[两人对老师的问话感到奇怪。
[花正想开口，却被江截住。
江：是强仔，强仔摔倒了。
（示意花不要说话。
） 老师：强仔，你没事儿吧
江：（边扶起花，边说）没事儿，我把他扶起来了。
老师：怎么这么不小心，痛不痛呀
[老师拿起那根竹子，一下一下打在前方的地面探路，探清没有阻碍物才一步一步向前走，俨 然一个盲人。
[江故意用手在老师面前晃了晃，发现老师没反应。
[花吃了一惊。
江：（高兴地低声对江）原来他看不见我们。
我们走了他也不知道
（对老师）老师，强仔没 事了，我扶你上讲台。
[江扶老师上讲台。
江：老师，现在我们认真听你讲课啦，我们不会再说一句话啦
（拉着花叫她走，可是花没动 。
） 老师：（奇怪）你们……（欣慰）难得大家这么合作，那就开始我为你们上的最后一节课吧。
[两人惊讶地望着老师。
江、花：最后一节课
老师：对，下节课开始，由新老师来教你们这门课。
[两人一脸茫然。
花：这怎么可能呢
江：太意外啦
花：他以后不教我们啦
（黯然若失） 江：我们不用再被他骂啦
（窃窃地笑。
）不知道以后谁遭殃由他来教呢
老师：谁也不会再遭殃了。
[江想不到老师会听到，收敛笑容。
老师：我以后都不会再站上讲台，不会再拿起粉笔。
上过这节课以后，我就不再是个老师了。
花：老师你…… 老师：这几天我的眼睛动过手术，但仍没办法治，而且手术失败以后，我的视力更差了。
其实 ，我早知道我的眼睛不行，也有心理准备，这学期是不能教完的，可我真放心不下你们。
无缺 ，你的身子太弱了，上星期又发高烧，以后要多注意身体呀。
花：（拿出那条雪白的手帕，走到老师跟前）老师，这是您上星期帮我敷额头用的手帕。
（把 手帕放到老师手里）谢谢您
[老师轻轻地抚摩着花无缺。
[江看见花被“招安”了，有点生气。
老师：（严厉地）江小鱼
江：（吓了一跳）什么
老师：你是最捣蛋的，经常逃课，还常常在课堂上唱歌，这怎么行
[江小鱼像在听耳边风。
老师：既然你想当歌星，就应该到舞台上去唱。
学校的歌唱比赛，我帮你报了名了。
[江意外地望了望老师。
老师：本来学校是不让初三学生参赛的，但我不想你失去这个机会，我向校长求情了。
（拿出 参赛证）快来拿你的参赛证吧
好好把握机会，终有一天会实现理想的。
江：（望着老师，走上讲台，似乎眼前的老师已变成另一个人，她接过证）谢谢老师。
老师：尽管这最后一节课里，我看不到你们的样子，但你们的样子已经刻在我的心里，我不会 忘记你们的。
[两人再次回望这空荡荡的教室。
江：（无中生有地）哎，小红，收起你的杂志吧，上课啦。
花：（也跟着）阿丽，你坐好一点，认真听课。
江：奇怪，今天全班都到齐了。
花：对，对，全班都到齐了。
我们上课吧。
上课
江：起立
江、花：老师好
老师：（感动了）同学们好
（对“全班同学”深深鞠躬。
） [响起感人的音乐。
小学生二人小品台词
校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了
甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴
乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈
”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么
你家还有客人
甲：（伸食指）“食指”是我妈。
“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了
”乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃
”乙：吃都不让了
甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业
”乙：唉
甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗
（伸食指）乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD
GOOD!棒
棒
棒
你真棒
乙：看
一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒
回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。
我说么，我的儿子是最棒的
”我听了，甭提有多高兴了
乙: 瞧他美的
甲: 你说我能不喜欢它吗
（竖大拇指）乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬
甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）
乙: 唉，那还早着呢。
甲: 你说，他们能一样吗
乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀
（竖大拇指）乙: 你妈会的，那不她来了
甲: 啊（吓跑）
乙: 唉，看把他吓的
孩子和父母闹矛盾的小品（剧本）
第一幕 （出场） 李：我叫，年龄一十三，别看我个不大，烦恼可真不少。
咳。
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妈： 小刚，早上起来怎么又说评书去了，刷牙了没
洗脸了没
吃饭了没
给，你的臭鞋
李：行了，行了
闹心不闹心
我在家可受管制了，不让玩电脑，不让看电视，也不让看那些乱七八糟的书。
咦（作惊讶状），我的足球杂志
我的游戏光盘呢
妈，妈，是不是你动了我的东西
妈：你还敢问我，你看看你一天不务正业，刚考完试你就臭美上了，看你考啥样。
李：成天的麽叽，烦不烦，都让你麽叽傻了。
（背起书包就要走） 妈：一说你就不耐烦，裤脚
领子
头发还没梳呢
咳
这孩子。
第二幕 （旁白）考试之后，开始发卷子。
李： 啊
66分
不会吧
毁了
这次玩完了
（垂头丧气的回家） （旁白）看到小刚的66分，妈妈决定好好和他谈谈。
妈： 小刚，你看你考的分数，又是个‘豆芽菜 ’
你到底是怎么搞的
你知不知道妈妈为了你费了多大的心思
你脑子是不是进水了
坏掉了
看你以后考不上大学怎么办。
你。
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你。
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真是气死我了， 早知道你这样，当初就不生你了。
李：哼
你以为我愿意做你的儿子，不要就不要，我就是去捡垃圾也不用你管
（哭着跑了） 第三幕 （旁白）小刚的成绩从此更差了，和妈妈之间的关系也越来越恶化了，直到有一天。
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小军：（坐在角落里哭泣） 李：小军，你怎么了，怎么哭了， 小军： 没有，没什么，是我妈妈病了，现在正在医院治疗呢，我想去看看妈妈，陪着妈妈，可是妈妈不让，怕耽误课程。
李：你妈妈怎么病了，什么病
小军：（大哭）还不是为了我，头两天天气冷，我妈让我多穿点，我没听，还和我妈顶了几句，扔下棉袄就跑到学校了，结果变天气风了，妈妈怕我冻着，给我送大衣来了，结果不小心被车创了 李：啊，是这样呀。
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第四幕 （旁白）：自从听到小军妈***事后，的心情很不好。
这让他想起了昨日与母亲的争吵还没有和解。
放学路上小刚一直在做思想斗争。
李：关键时刻还得出绝招——抛硬币。
正面就去道歉，花面就回家睡觉。
（抛去了花面）不行，还是三局两胜吧。
（抛了三次，只有一次正面。
）不行啊，还是五局三胜吧
（旁白）：就这样小刚溜溜达达就回到家里，妈妈还没有下班，小刚找了张纸，思考该写些什么…… 李：写些什么了。
只写“对不起”三个字会不会太单调
版面不饱满，空白太多，要不在左下角画一盘苹果，在右上角画一束花
或者背景都是花，来个“百花争艳图”
一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花…… （旁白：然而还没画完，已听到妈***开门声……） 李：糟糕，来不及“百花争艳图”了。
怎么办
怎么办
妈：小刚回来了，作业写没写呢
李：正准备写呢
妈，你今天工作累不累，妈，你先歇会，我给您捶捶背。
妈：（用怪异的眼神看着小刚，摸摸小刚的额头）你怎么了，发烧了 李：没有，妈，昨天早上是我不对，我不该那样和您说话，您千万别和我一般见识，千万别生气，我也知道您是为了我好，以后呀，我一定听您的话，一定好好学习。
妈：妈有你这句话就知足了，妈是有点唠叨，妈以后也改。
李：……妈妈，你真好
我不会让您失望的。
妈：妈妈相信你 （旁白）：从此，小刚进入了全班前五名，现在，他打心里爱他的妈妈。
求小品剧本，急，明早（4月12日）五点前完成
有点意思啊
