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小品小学中学大学台词下载

时间:2019-10-26 03:30

小品搞笑剧本(校园版)

小品销》剧本 主角生。

配角:三个推销员。

一名警察。

插播广告三人=  同在课桌上边写作业,边向后扔纸…..---推销员A上台  推销员A:“哎~哎呀呀(叹气),这XX(自己学校)果然戒备森严(左右张望,向学生走去  “同学,你们老师(边问,边四处张望1)在不在啊?  同学:“不在啊(向左右张望)有什么事吗

  推销员:“噢

那就好了

(把同学揽起来)同学,来

最近学习压力大不大啊

  同学:“哎

学生这玩意,最苦最累,竟然还领不到工资,哎

(边叹气,边摸脑袋)真是越来越辛苦了

”  推销员:“哎~所以我幼儿园大班就绰学啦………………不过现在就让一切都过去吧

只要你用了本产品“蒙牛乳 酸奶” ----(插播广告)  一男一女走过来~背靠背 女:我是露营,男:我是奥特幔. 合:“我们一直在喝蒙牛乳酸奶” 女:喝蒙牛乳酸奶,考清华大学 男:喝蒙牛乳酸奶,保卫. 地球. –(男女演员下场)  推销员:“本产品混合了狗奶,猫奶,光明牛奶的奶渣,而且引进多种化肥原料,富含钡.磷.钾等元素,让你营养又健康.”  同学:“那……还能喝吗

”  推销员:“哎呀……那当然啦,我家有一条小犬叫“陈英狼”它可爱喝啦。

保证让你喝了以后,头晕眼花,胸闷心慌….视力减小,智力下降.”  同学:“哎…………你说什么

”  推销员:“哎……

我是说此类症状通通消失啊…………来

尝尝看啦..”  同学:“(拿起牛奶瓶)呀

怎么漏啦

    剧本地址 ------> happymusic520@vip.qq.com

找一个超搞笑中学生6人小品剧本

曾经 拥有      主演:谢佳睿,梁思齐,李思理   旁白:张豫洁   编剧:聂盼,张豫洁,王期   背景:开学后几天      旁白:友谊像一列末班车,错过了就不再来。

     第一幕      苏:阿姨,这只海豚卖多少钱

  老板:小姑娘真有眼光,这是本市独一无二的两只海豚,算你35块钱吧

  苏:怎么办

我没带那么多的钱。

  老板:那没办法了,你就买一只算了。

  苏:那好吧。

  一会儿   陈:哦,好漂亮

  老板:小姑娘你若是喜欢就买下吧

算你便宜点,20元。

  陈:好

我要了

你替我包起来吧

     第二幕   公园。

  苏:呵呵,今天真开心

(一蹦一跳)   回家   苏:(翻口袋)啊

海豚呢

  教室,海豚摆在桌子上,陈正在玩,这时,同学甲来喊她。

她顺势把海豚放在桌上,然后慌忙的跑了出去。

  过了一会儿   苏(走进教室):啊,我的海豚

(顺手拿走)   陈回来,见不到海豚,着急了,到处找不到,无奈地叹了口气。

  走廊上,苏的书不小心掉了,陈热心的帮她捡起来。

  苏:谢谢。

  陈:不用

(看了看陈的校牌),哦,你也是206班的

我也是,我叫陈琳,你好

以后我们就是朋友了,你以后也可以叫我铃铛。

  苏(点头):恩

     第三幕   齐把钱悄悄的放进苏的书包。

     班上   曹老师:王丽同学掉了十元钱,同学们互相检举揭发一下是谁拿了。

  齐(举手):我今天看到苏怡在王丽的位置上停留了很长时间,也不知道她干了些什么。

  苏:是我收作业的时候,她没在座位上,我只是翻了一下她的屉子,看看本子在不在里面而已。

  齐:是吗

说不定可不是这样。

  苏:齐茉,我怎么待你你是知道的,为什么要这么说我

  齐:我说的是事实啊

怎么,有胆量做没胆量承认吗

  苏:真的不是我啊~   这时,同学丙与同学乙偷偷议论   丙:自己拿了还不承认,好意思。

  乙:就是的,真没想到她是这样的人。

  苏:不是的,不是的(快哭出来了)   这时,陈站起来了   陈:老师,我相信苏怡她不会做这种事,请您让王丽在仔细找找吧。

  曹老师:恩,王丽同学,你再找找吧

  王丽(惊喜):找到了

夹在语文书里面呢。

  苏:我说过了不是我拿的。

  课后   苏:谢谢你相信我。

  陈:我们之间有什么好谢的,都是好朋友嘛

(两人相互视一笑)   苏:铃铛,我们认识这么久了,又这么要好,明天你就到我家去玩吧

  陈:好

     第四幕      陈看到橱窗里的海豚。

  陈(质问):你怎么会有这个东西

  苏:这本来就是我买的呀

  陈:什么

那是我买的,怎么会在你那里

  苏:不是……   陈(打断):不必说了,你若想要,跟我讲就是了,干嘛拿走我的

  苏:你说什么

我根本就没拿你的

  陈:你还狡辩

你太让我失望了,真没想到你是这样的人

(头也不回,背着包走了)      第五幕      齐茉:铃铛,你何必管苏怡呢

想跟你做朋友的人多得是。

  陈沉默不语   齐茉:好了。

你也不必太在意了,多她一个朋友与少她一个都无所谓,不是吗

喏(拿出牌),这是你上次抽的塔罗牌,上面就印证了你们的关系迟早会破裂的。

与其受此煎熬,不如趁早的跟她讲明白。

像她这种做贼的朋友,还是不交得好

  陈:我也不想这样的。

  齐茉:开心点了。

(拍了拍陈的肩膀)      第六幕      教室里(午休时间)   (苏托着海豚走进教室)苏:铃铛那么在意这个海豚,我就送给她好了。

  (教室里几个女生围上来都说海豚好看,这时,陈与齐走进教室)   齐茉:不要脸,还敢拿出来炫耀。

(众:议论纷纷)   苏:不是的,我……(陈与齐耳语,陈脸色变了)   陈:不用再说了

你可真行,拿着别人的东西还敢出来炫耀。

  苏:铃铛,你听我说,我是要把它拿来送给你的。

  陈:送

亏你说得出口,应该是物归原主吧

  苏:我真的没拿你的海豚

  陈:哼

没拿

没拿怎么会在你家

  苏:你怎么能这样冤枉我呢

你为什么不相信我

  陈:冤枉

(夺过海豚,却在夺的过程中将海豚摔碎了)   苏蹲在地上哭。

  沉楞住了,半晌又说了一句:你不是说要送给我吗

现在就当它已经送给我了,我们以后互不相欠

(断然离开)   旁白:陈后来转学了。

     第七幕   教室里两个不同的角落。

  苏与她的新朋友。

  苏:曾经,我有过一段让我难以忘怀的友情。

  陈与齐在教室的另一头   陈:我想相信她,但我始终没有勇气对她说一声,我愿意原谅她。

  苏:或许我们之间缺少一些相知,这是我们之间无法逾越的鸿沟。

  陈:友情总是太容易得到,但又太容易失去。

  擦肩而过。

  做在地上,弯着膝盖,背对背。

  合念:为什么在你的眼里   找不到我要的信任   如果我们之间能多一点理解   我们或许就不会在人潮中擦肩而过,形同陌路。

求一个五分钟左右的励志小品

校品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台 校园小品 人物支书,小艾,小玲 场景: 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。

同。

同什么们

请大家听我说一句

二人:说吧。

团支书:你们听不听啊

二人:听着呢

团支书:真的听

二人:真的! 团支书:确定

二人:确定。

团支书:不反悔

二人:不反悔。

团支书:你们是认真的

没骗我

二人:你说不说啊

团支书:噢,我开始说了

----我要说什么来的

二人晕倒。

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 团支书:啊对了

二人坐起。

团支书:我真的忘了我要说什么

二人又晕倒。

团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了

你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。

好好改过,抵制日货

小玲:这都什么乱七八糟的

团支书:小玲

你为什么上课要睡觉

小玲:我困故我睡

团支书:你为什么不在宿舍睡

小玲:我也想啊

可老师不让走

团支书:你就不能下课睡

小玲:我下课了也睡

团支书:那你晚上做什么

小玲:你晚上做什么

团支书:睡觉啊

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 小玲:我们这个习性一样

团支书:你除了睡觉还做什么

小玲:很重要的事

----吃饭

团支书:那学习怎么办

小玲:我也想咨询这个问题呢

团支书:同学

请端正态度

为什么一天到晚都睡觉

小玲:是啊

团支书:就不能一晚到天睡吗

小玲晕倒。

小艾:哈哈哈

团支书:小艾,你怎么总是玩游戏

小艾:心理需要

团支书:游戏有什么好玩的

课余时间玩玩就算了

最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有

告诉你老师很生气,后果很严重

团支书:同学们,同窗们,同志们,同―― 二人:你就直说吧

团支书:同什么们

二人晕倒。

团支书:燃烧我们的青春吧

小玲:没火柴

团支书:努力奋进吧

小艾:没力气

团支书:来来来,我们一起用功吧

二人趴下:唉

团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们―――― 下课铃响。

团支书:――――吃饭去

二人:耶

6人小品剧本 简短搞笑 适合小学生

课分钟场景:教室里,五张桌,五个同学:下课

班长:(女起立

:老师再见

老师:同学们再见

(走出去)班长:你们玩吧,在班级不行闹啊,我到班主任那去一趟

四人:yes sir!班长:(出去)四人:(坐下)林杰:(女生,一个长哈欠)哎呀妈呀,困死了,睡觉

(倒头便睡)戴玉:(女生,拿出试卷做了起来)美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、饮料等)我之所爱唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以

(开吃)书呆子:好嘛,你把超市抢了,整回这么多吃的

美食家:我抢什么超市呀,这都快一个月了,我还没花上八百块钱呢

书呆子:你这一天天除了吃就是吃,还能学习吗

美食家:行了,别打搅我了,我吃完了,还得睡一觉呢

睡好了才能学,将来才能考大学

书呆子:(指点二人)还睡觉

唉,真是心比天高,人比猪懒,猪愧不如,猪愧不如哇

美食家:书呆子,你说什么呢,馋了就说一声,给你个鸡爪子堵堵你的嘴

(欲扔)书呆子:(推辞)得,还是别给我了,我害怕吃成猪脑子。

我还是做做卷子吧。

美食家:行行行,未来的数学家,我这个未来的美食家不打扰你,你做你的卷子,我吃我的爪子—— (开吃)班长:(手拿成绩册进来)懒鬼,别睡了,起来湿湿拉

书呆子:哇,班长,成绩下来了

我看看我咋样

班长:你急啥书呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉

书呆子:必须的嘛

美食家:班长,那我呢

班长:你也第一

美食家:不会吧,不是书呆子第一吗?班长:他是班级第一,你是年组第一。

美食家:这是真的吗

日头从西边出来了

班长:当然真的,倒数

美食家:哦,啊,倒数哇

林杰:你以为呢,你一天除了吃就是睡,猪见了你都反胃,倒数第一就不错了

美食家:你

——行,倒数就倒数吧,只要第一就不容易。

这也是我千辛万苦获得的结果。

戴玉:我看看榜

(从班长手里拿过)(四人看榜指指点点)美食家:(拿起手机)喂,喂

你好妈咪

妈咪:(一手拿手机,一手拿馒头大葱上。

嘴里嚼着馒头)哎,考试了

美食家:啊,考了

妈咪:考的咋样

美食家:妈咪,我考的老好了

四人:(作鬼脸)哦——美食家:(还鬼脸)去

啊,数学呀

那个班长,我数学多少

(捂住手机)小点声儿—— 班长:19分——美食家:19——妈咪:啥,19

美食家:哦——是是19个人参加考试,我我得了91分

啊,对,进步了,进步了,老师都说我进步可大了

(狠狠地咬了一口鸡爪子)妈咪:哎,好孩子,真是妈妈的大宝贝

(狠狠地咬了一口馒头,将大葱在裤子上蹭了两下,咬了一口)四人:(看着美食家)哇,真敢编那

妈咪:那——语文呢

美食家:班长,语文呢

班长:语文——(看榜)语文32分

美食家:妈咪,语文92分

四人:(互看一眼)啊

妈咪:那啥,那啥,那外国话呢

美食家:啥外国话,那是英语

妈咪:啥英语鸟语的,你快说吧,多少分

美食家:班长,我英语多少

班长:英语一十二

美食家:(捂住电话)哎呀班长,你是我亲老姨,您能不能不打击我

妈咪,英语112

妈咪:啥

咋这么少呢

上把你不是58呢吗

美食家:妈咪,我112

妈咪:我知道,太少了,下把一定要超过六十分

美食家:嗯——好的,60就60

妈咪,你真是天下最好的妈咪了

妈咪:儿子,别给你妈灌迷魂汤啦,快说,想干啥

美食家:妈咪,您真愁死我了,您说您那么年轻、那么漂亮,做起事来怎么这么健忘

妈咪:我忘了什么了

美食家:您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗,难道您真忘了

四人:哇,你小子够黑的

美食家:别打岔,我妈有钱,她不给我花给谁花呀

林杰:可你那成绩是假的

美食家:你别说我,你也是经常睡觉

林杰:可我成绩不错的

我是学习学困的,美食家:我也是学困生,彼此彼此

戴玉:真吵,人家学习都学不好拉

妈咪:儿子,你总共提高多少分

美食家:六科加一块提高二百五

妈咪,您应该奖励我500块钱

妈咪:可是儿子,妈咪没那么多钱呢

现在妈咪手里就70块钱,还是昨天打一天工挣的

美食家:太少了妈咪,别人的孩子的零用钱都比我多,我现在正是学习阶段,医生说了,我们应该多吃补品的,补补脑,才能学习好,可是那太贵了妈咪,一小盒就上千块,咱吃不起,我只吃点小食品,再买些学习资料就行了。

妈咪,在九年二班,我花钱是最少的

戴玉:哇,太感动了,全是屁话

妈咪:行了,儿子,啥也别说了,妈咪给你整钱去

(挂断)我儿子出息了,我儿子进步了,我儿子知道学习了

不就是钱吗,可这上哪挣钱呢

上哪去呢

——哎,有了,卖点血不就行了吗

卖血

(下)美食家:看见没,我又快来钱了

书呆子:大哥,我真是佩服你的不要脸的精神。

戴玉:胖哥,在下真的仰慕你的心狠手辣,尤其是对你的老妈

林杰:这才是真正的大侠,具有大义灭妈的英雄气概

班长:看来你家是真有钱呢,有时间还是多学点吧,别竟用假话骗你妈了

美食家:我咋了,我又没骗你们的钱

妈咪:(踉跄跑上,咬一口馒头)这人血是值钱,两代就卖了八百块,大夫也扯淡,还补补,就我这体格,补啥呀

吃两个馒头就行。

得赶紧给儿子送钱那

(跑到窗外刚要进)书呆子:胖子,你考了个全校最后,你就不应该再骗你妈,你那大脑都吃坏了,该少吃点零食,多学点东西了

美食家:闲吃萝卜淡操心

妈咪:(自语)啥,全校最后

班长:书呆子说的对,胖子,你家的钱也不是大风刮来的,你就节省点,有时间多学点吧

林杰:我说胖子,你省点心吧,低调做人吧,别吃爹妈像吃冤家似的

别忘了,你的成绩对不起你爹妈的

我要是你爹妈,我早踹你了

美食家:够了,别都朝我来了,我考啥样我愿意,我要我妈的钱又没要你们的钱,铁路警察劫飞机——你们管不着

再多嘴别怪我不客气

(凶狠的)林杰:不客气还能咋地

(不服的)妈咪:(冲入)儿子,你的成绩是假的

美食家:妈你来干啥

妈咪:给你送钱啊,我挣到钱了

美食家:是吗,快给我

林杰:阿姨,您先别给他钱,您上他当了,您看,(拿出食品袋)这就是您儿子的,他一天就知道吃好的,一点都不学习

戴玉:没错,阿姨,他的成绩也是假的,您看,成绩单在这儿

妈咪:(接过成绩单看)儿子,你你,我卖血给你送钱,原来你真的在骗我,你你真气死我了

气死我了

——(昏倒)班长:快送阿姨上医院

四人:哎(将妈咪抬下)美食家:啊,妈—— 妈——你不能死,你死了,谁给我送钱那

(跑下,结束)

小学校园关于团结友爱的小品剧本

甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。

  乙:哪四个字

  甲:文明礼仪。

  乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。

  甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是

  乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,  甲:你懂什么,这叫形体语言。

  乙:还形体语言,别逗了

  甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。

  乙:是吗

  甲:打个比方吧。

  乙:哦  甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是***吗

有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀

  乙:啊

我去参加《文明风礼仪大赛》  甲:是吗

那有时间再聊吧,再见

  乙:再见

  甲:多好

注意到这里面的动作了吗

  乙:什么动作

  甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。

  乙:就这个

  甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。

  乙:我看没什么不可以的。

  甲:不信咱再试试

  乙:来呀。

  甲:呦,这不是***吗

好久不见,,怎么比我还胖

  乙:我们俩谁胖呀

  甲:你这是去哪呀

(边说边做出逗狗的动作)  乙:逗狗呀

  甲:怎么样,不好看吧

  乙:是差点儿

哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了  甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。

  乙:你瞧,还来劲啦

哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否

  甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊

  乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪

  甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。

  乙:都哪四项基本原则,您给说说

  甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。

  乙:说得真好。

  甲:明白了

  乙:糊涂了

  甲:我白忙活了

  乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。

  甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。

  乙:这不是废话吗

  甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。

这是互相尊敬。

  乙:干吗非得这样呀

要是调一个个怎么样

  甲:怎么调:  乙:咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗

  甲:噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬

  乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀

  甲:所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律

  乙:看来你是真有学问

  甲:一般一般,世界第三

  乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那

  甲:自律就是严格要求自己。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

”  乙:这是什么乱七八糟的,这都21世纪了,你还说那白垩纪的话

  甲:这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰:每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律。

  乙:绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀。

  甲:圣人啊  乙:哎,那什么是真诚的原则呢

  甲:真诚,那更好理解了。

  乙:那您给我说说什么是适度

  甲:适度  乙:啊  甲:就是什么事情都要有个度,这个度不难把握,不到这个度显者不热情,过了这个度就烦人了。

  乙:不到这个度,显着不热情,过了这个度,不就显着更热情了吗

有什么不好的吗

  甲:那咱们俩表演一下  乙:好啊  甲:在座的朋友们,今天我个大家表演,说得不好请大家原谅  乙:哎,您谦虚了  甲:一会儿呀,我还要唱一首歌,五音不全,请您多包含  乙:您太客气了  甲:我这模样不好,倒您胃口了,您别往心里去  乙:行了,您就快点吧  甲:我要是有忘词的地方,您多担待  乙:我说你还有完没完了

  甲:我客气起来没完,请多关照,您给我点掌声,我给您鞠躬了,我要开始说了请您注意了,我说得不好请多关照

  乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)  争当文明监督员  (下课铃响)  小华:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。

(用手指着袖章)大家看看,我是学校的文明监督员啊

这份工作虽然辛苦,但我还是觉得很有意义。

因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量

  敏霞:(走出场,边吃边随手丢掉了果皮)唔!不错、不错

真好吃

  小华:(看见敏霞丢果皮,匆忙走过去)哎

朋友,你不能乱丢果皮啊

  敏霞:你是谁

竟然敢管我的事

  小华:你没看见吗

(右手指着自己的袖章很自豪地说)我可是学校的文明监督员。

  敏霞:啊

文明监督员

文明监督员又怎么啦

不就是扔个垃圾嘛,小事一桩,关你屁事?  小华:文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。

  敏霞:呸

你是说我不讲文明、不讲卫生

你算什么东西

只要我学习好就行了,讲文明、讲卫生有屁用

  小华:停停……你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗

朋友,你想想,要是人人都像你那样,我们的学校,我们的大街小巷会变成怎样

你看雷锋叔叔他……  敏霞:行了,行了,你别说了,讲文明、讲卫生多辛苦呀

还是让我劝你一句吧,别管了吧

  小华:不行,这可是我的工作啊

  敏霞:既然你那么爱管闲事,你就去捡垃圾吧

(随手把吃完的果皮向远处一丢)呸

真是自找苦吃

  (这时,一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来)  小华:喂,喂

你还丢……小心

  老人:(咳嗽两声)小同学,请问……(刚巧踩上丢来的果皮,脚下一滑摔了一跤,爬不起来)哎唷

  (小华匆忙跑过去)  小华:(关切的问)老爷爷,您怎么啦

摔疼了吗

我扶您起来吧

  (小华想扶起老人,但无法扶起来)  小华:(面对着敏霞)敏霞,你看,都是你闯的祸,还不快点来帮忙

  敏霞:嘿嘿

是他自己摔的,关我什么事

更何况你不是很喜欢做善事的吗

这好事你自己做吧

我可不想沾你的光

(连看都没看,依然傲慢的模样)  老人:小姑娘,我没事,你放心吧

……(老人想用力爬起来)哎唷,哎唷

  (丽珊看见了,匆忙走过去帮忙扶起老人)  丽珊:咿

老爷爷

怎么是您

摔痛了吗

我们扶你去医院吧

  老人:不用了

快下雨了,我是来给我的孙女儿送伞的,没想到……哎

究竟是哪个这么不讲文明

(用手轻轻一拍大腿)哎唷

哎唷

……  小华:丽珊,你认识这老爷爷

  丽珊:他不就是敏霞的爷爷啰

  小华:是敏霞的爷爷

(指向敏霞)他在那儿。

敏霞,还不快点过来看看

  敏霞:谁叫他走路不带眼,是他活该的嘛

干嘛要看他呀

他跟我无亲无故。

  小华:还胡扯些什么呀

他是你爷爷啊

  敏霞:啊

什么

爷爷

  敏霞:(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷,怎么会是您

  小华:你看,就因为你乱丢果皮,现在把你爷爷弄伤了吧

  敏霞:(悲伤后悔地说)爷爷,对不起

都是我害了您呀

你就原谅我吧

今后我一定会改正的。

(面对小华)小华,对不起

你说得真是对啊

我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生,我也要像你那样做个文明监督员

为创造文明和谐的校园贡献自己的力量

  小华:这就对了

(放音乐“雷雨声”,放歌曲《爱的奉献》)好吧

我们先送爷爷到医院吧

  敏霞:走,爷爷,我们扶您去医院吧

(敏霞,小华,丽珊一起扶着老爷爷走出场)

求一个大学4人小品的剧本 10分钟之内 4个女生演 尽量搞笑一点。

谢谢大家。

演员: 寝室四人(a,b,c,d)地点:寝室内(音乐起,灯光昏黄慢慢转亮。

场上A,B两人,A手提两箩书在练健美,B在伏案作业。

)c唱歌上,推门进寝室,见b在作业。

C:没想到,狗尾巴草也有开花的时候

B: 燕雀安知鸿鹄之志哉

C:你见过这么帅这么文武双全的燕雀吗

B: 不理你了

C; 开个玩笑嘛

何必这么认真嘛

在忙什么啊

B; 你不知道吗

我们学院的建筑文化节有个桥梁设计大赛,我想参加。

你有没有兴趣,一起来吧

C; 我

B; 恩,你在这方面比我强啊。

C;哪里,哪里。

B;你别谦虚啊。

谁不知道你的作业是我们班最好的

那次作业展,我看见有几个个女生在你的图旁边夸得死去活来的,还说非要会会你呢

C;真的

C;谁骗你不成

我对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝,黄河泛滥一发不可收拾——(冲厕所声音

)(BC做呕壮

D边唱“每个马桶都是英雄……”边从屏后走出。

)d:好爽啊

B;偶像

拜托下次来意外惊喜时,能不能预先通知一声啊

D;事先通知不就不是意外惊喜了么

(看见A在做俯卧撑)别做了,累不累啊

A:不吃苦中苦难做人上人

我的偶像是李小龙

豁——(做翻打斗动作)D:你的那个桥想得怎么样了

B:我已经有了个初步的构想

A:什么

B:我想,我的设计,应该是新颖的,别致的,旷世的,独一无二的,别具一格的……还有什么形容词啊

A,C,D:快说吧

B:那它就得造在不般的位置上

选哪儿好呢

A,C,D:举拳B:好好

我翻阅了杭州市地图,终于找了个好地方

来来来,(打开地图,大家一起看) 呶——B,C,D:西湖

B:对,西湖

我想过了,我造的桥啊,北起北山路断桥边,南到雷风塔之下;东从解放路口一公元,西至杭州花圃。

怎么样

A,C,D:高

实在是高A:有志青年

C:最终幻想

D:厉害

厉害

B:怎么,不行啊

A:你说呢

C: 我看想法独特,可以考虑

D:行是行,但我怎么觉得有点别扭

A:我觉得这会不会影响西湖风景区的自然风景呢

B:我想过了。

只要在桥身上涂上“赤橙黄绿蓝靛紫”七种颜色,从远处望去,犹如彩龙横湖,又如长虹卧波——A,C,D:完了

B:完了

A:给你捏了把汗啊

B:呵呵,怎么样啊

D:行是行,但我怎么觉得有点别扭

C:我怎么觉得你看什么都别扭啊

D:有吗

C:没有吗

D:有吗

C:没有吗

B:你们别吵了

A:依我看啊,不如在桥身上种上常青藤,绿色的桥身既美观,又环保

又是一条风景

C, D:——我对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝,黄河泛滥一发不可收拾——B :虽然我的方案比你的好了那么一点点,但用在这里还可以。

就用你的吧

C:OK,Let’s do it.B:来来,给你们一人一个饰带

(四个人交叉丁字尺:GO!)(音乐起,灯光暗下来。

四人忙碌

(音乐停,灯亮。

A,B, C:哎,终于完成了

D:来来,吃西瓜了

A:对,活动截止日期不就是今天吗

走,送过去

B:走

(四人下,灯黑,(话外音:已经有这么多作品了,看看,这个,这个……(幻灯片播放)

谁能给我一个有哲理又搞笑的小品剧本(中学生演的)

: 学生甲 学生乙 监考老师(教室)(甲乙边聊,乙背着书包,手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办

甲:哥们别愁,我有办法。

乙:你有什么妙计

甲(得意洋洋地掏手机):用这个

我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。

这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊

有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。

我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。

(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。

乙:不会吧

让手机响着不是更明目张胆了吗

甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。

山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙:你还坐第一排

甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。

你不懂。

(老师携一叠试卷上)老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。

希望大家合作。

(发卷)试卷两张,答题卡一张。

题目一共是100道,全部是选择题。

请大家检查一下。

完了以后写好专业姓名学号。

(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。

不要明知不可为而为之。

我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。

被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。

我说的就那么多。

(看表)好了,现在大家开始答题。

时间是两个小时。

(大家低头开始答题。

乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉)(老师在巡视,稍后,一本正经举出一牌子,上书“十五分钟后”,示观众。

放下。

)(忽然有音乐声)老师(严肃的):哪位同学带手机进考场了

把手机交出来或者关掉

……哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。

(赶紧把手机关了)(老师继续巡视,出示“半小时后”的牌子)(“嘀嘀”的手机短信声)老师:谁

(寻声向前面走去)甲(高举手):我,老师。

(恳切的)实在对不起,我的手表坏了,为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。

(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)老师(冷汗):这么大

好好好,你注意关好就是了。

甲:好的。

(坐下对乙偷笑)(老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。

乙探头抄)(老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。

)(老师出示“半小时后“牌子)(“嘀嘀”声又响,老师快步走向前)甲(站起):老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。

老师:怎么能这样呢

甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。

(取出电池远远一扔)(老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)(老师出示“一个小时后”的牌子)(“嘀嘀”声又响)

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