
大班话剧表演《让座》的歌曲是什么
文明礼仪情景剧:《去郊游》演员表:司机:庞孔洁乘客1:邱瑞瑞乘客2:谷昭雯乘客3:卢艺轩乘客4:周铭辉乘客5:朱文雅乘客6:时悦淇警察1:范厚亚警察2:朱翊茜警察3:庞宇航警察4:王浩轩警察5:葛成瑞乘客1:今天天气可真好,我们一起去郊游吧
全体乘客:好咧
司机叔叔快来啊
(做招手状)司机:来啦
哎,瓶酒,闻着可真香啊
先让我来尝一尝吧
(拿起酒瓶闻一闻)警察1:你好
为了大家的安全,请禁止酒驾
司机:知道了,谢谢你
(把酒瓶递给警察1)小朋友们请系好安全带,我们就要出发啦
全体乘客:好咧
(音乐起,小火车开起来)(音乐停,电话声起,司机接电话)司机:咦
谁来的电话,让我先来接一下吧
警察2:你好
为了大家的安全请开车时不要接打电话。
司机:知道了,谢谢你
(音乐声起,火车开起来)司机:小朋友们到站了,请解开安全带,排队下车。
小朋友们:好咧
乘客2:小朋友们快看,这儿的草可真绿,像地毯一样,我们到这里来玩吧
警察3:你好
小草也有生命,请爱护小草
乘客们:知道了,谢谢你
乘客3:来,我们来玩吹泡泡游戏吧
乘客们:好呀
(乘客3拿起泡泡机吹泡泡,其他乘客围着她走成圈)乘客4:玩的好累,让我们坐下休息一会吧
乘客们:好啊
(音乐声起,乘客们分享食物)乘客5:时间不早了,我们该回家了
警察4:你好
爱护环境靠大家,请把垃圾收拾好
乘客们:知道了,谢谢你
(音乐起,乘客一个跟着一个去扔垃圾)音乐停乘客们:司机叔叔快来呀
司机:来啦
小朋友们请系好安全带,我们就要出发啦
司机:到站了,小朋友们请解开安全带,排队下车。
乘客们:司机叔叔再见
司机:小朋友们再见
警察5:你好
过马路请走斑马线
(音乐起,乘客一个跟着一个走斑马线)演员集中乘客6:小朋友们,你们认识这些标识吗
让我们从小做起,大家都来做乘客们:文明小卫士
全体:小朋友,去郊游,文明乘车乐悠悠。
不打电话禁酒驾,司机叔叔都记下。
不踩小草去玩耍,不丢垃圾靠大家我们从小都努力,幸福快乐笑哈哈。
笑哈哈
小品让座的串讲词
随着社会的进步和人们生活水平的提高,各式各样的时尚服装越来越多地被普通老百姓青睐。
最近xxx在xx城市买服装就成为一大热门话题。
究竟火爆到什么程度,请看小品:《进城抢服装》。
小品 让座剧本
文明校园行 人物:林文敏(文明督导) 刘佳凌(学姐) 梁超玮(学长) 地点:校园一角 林:(唱)沿着校园熟悉小路,清晨来到树下监督----- (吹口哨)迎校庆,讲文明,树新风,文明督导林文敏,向大家问好! 自打我当上这文明督导,这校园风气越来越好! 道路更通畅,食堂排队更井然,人人争当文明好榜样,我看,这文明校园是指日可望啦! 嗨,那位同学,出轨了,说你车了,往里面靠一点,好的! (林欲转身准备离开) (刘手持汽水瓶罐上台
行至台中间,随手将罐子一扔。
) 林发现后后跨几步,挡住刘。
刘:不好意思,请让下路
林依旧挡着他的路 刘(不耐烦):好狗不挡道啊
林:对不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗! 刘:真是个癞皮狗,没见过美女啊
林:你,美女——哈哈哈
(狂笑),的确没见过,长得这么抽象的美女
长个包子样,还怨被狗跟着。
刘:哼,你到底想干嘛
林:你问我想干嘛,倒先看看你自己干了些什么
(头朝地上的罐子示意) 刘(跟着探着):咋啦!? 林:这是什么呢
刘:瓶子啊
可乐瓶子啊
林:NO!这不是一个瓶子,这是耻
刘:啥耻不耻的,不就扔了一个瓶子,地球都没意见,轮不到你来教训我
林:我说这位传说中的美女啊,你,你,你,---太肤浅啦
你扔了一个瓶子没事,但是如果整个管理学院3000多跟你一样扔的话呢
整个福州大学两万多人跟着扔呢
全中国13亿人跟着扔的话呢
乃至全世界65亿人跟着扔的话,还能没事吗
刘:怎么可能啊
林:好,就算这不可能
你扔一个塑料瓶子没事,但是如果你扔一个玻璃瓶呢
如果扔一堆垃圾呢
如果扔一堆炸弹呢
刘:切,你的想象力也太丰富了吧
咋不说扔一个你呢
林:扔了没事,但是你砸到人怎么办,就算砸不到人,如果砸到小猫小狗怎么办呢,就算砸不到小猫小狗,砸到花花草草又怎么办呢
就算砸不到花花草草,砸到我们可爱的08学弟学妹身上怎么办呢
怎么办 刘:怎么办
林:看着办
刘:够了 (一脚踢开罐子)好,OVER,现在没事啦! 林:呵呵,笨人的可怕之处并不在其笨,而在其自作聪明。
不好意思,本来你是初犯,现在正式升级为再犯!我正式宣布你的行为已经严重破坏福大学生的文明素质形象。
我们将根据福大学生文明守则对你进行处罚。
刘:处罚我,小样的,新来的吧!知道我是谁吗
林:不重要,我也不想知道
刘:上GOOGLE去百度一下吧
林:那你知道我是谁吗
刘:不知道,我干嘛知道你啊
林:上百度去GOOGLE一下吧! 刘:我可告诉你哦,作为学弟要尊重学姐哦. 林:那是,那是,所以你还是认真读一下我对你的处罚条例书吧! 刘:福大是我家,文明新风靠大家。
为迎校庆,讲文明,树新风,特颁布校园文明条例如下。
学生若乱扔垃圾,特价处罚10元,附赠捡垃圾一袋
学生若不听劝谏,屡犯不改,我们将给予抽奖券一张! 林:对,三等奖双倍罚款,二等奖打扫社区卫生一周,一等奖将有机会与校领导面对面谈话。
中奖几率为百分百。
刘:若学生的行为严重扰乱校园秩序,我们直接赠送回家的车票一张
啊~~这都什么跟什么
林:苦海无边,回头无边哦
现在你接受也得接受,不接受也得接受,NO CHOICE! 刘:别逼我,我不是个随便的人,但我随便起来不是人。
林:哦,咋滴呢
刘:非礼了
?非礼啦!怕了吧??? 林:怕--太怕--- (破啼痛哭,坐在地上):欺人太甚啊
我的命真苦啊! 刘:呀,呀,,,求你了,别哭了,长城都被你哭倒了
得了,我认了。
林:好的,姓名
刘:刘佳凌
林:得了吧,我还梁朝伟了
请出示你的学生证,身份证或者暂住证,如果有结婚证也可以
刘出示 林:哦,真叫刘佳凌的哦。
刚才那句话我收回啊
十元人民币! 刘:能不能给打个折啊
林:可以啊,给你打个9.9折。
刘:才便宜一毛钱啊。
不等于没打啊
林:是啊,那你还叫,那就十块钱喽
刘:小帅哥,我可以离开了吗
文明礼仪小品剧本(搞笑版)
甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。
乙:哪四个字
甲:文明礼仪。
乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。
甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是
乙:你别生气,我看你连蹦带跳的, 甲:你懂什么,这叫形体语言。
乙:还形体语言,别逗了
甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙:是吗
甲:打个比方吧。
乙:哦 甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是***吗
有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀
乙:啊
我去参加《文明风礼仪大赛》 甲:是吗
那有时间再聊吧,再见
乙:再见
甲:多好
注意到这里面的动作了吗
乙:什么动作
甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。
乙:就这个
甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。
乙:我看没什么不可以的。
甲:不信咱再试试
乙:来呀。
甲:呦,这不是***吗
好久不见,,怎么比我还胖
乙:我们俩谁胖呀
甲:你这是去哪呀
(边说边做出逗狗的动作) 乙:逗狗呀
甲:怎么样,不好看吧
乙:是差点儿
哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了 甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。
乙:你瞧,还来劲啦
哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否
甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊
乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪
甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。
乙:都哪四项基本原则,您给说说
甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。
乙:说得真好。
甲:明白了
乙:糊涂了
甲:我白忙活了
乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。
甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。
乙:这不是废话吗
甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。
这是互相尊敬。
乙:干吗非得这样呀
要是调一个个怎么样
甲:怎么调: 乙:咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗
甲:噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬
乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀
甲:所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律
乙:看来你是真有学问
甲:一般一般,世界第三
乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那
甲:自律就是严格要求自己。
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
” 乙:这是什么乱七八糟的,这都21世纪了,你还说那白垩纪的话
甲:这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰:每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律。
乙:绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀。
甲:圣人啊 乙:哎,那什么是真诚的原则呢
甲:真诚,那更好理解了。
乙:那您给我说说什么是适度
甲:适度 乙:啊 甲:就是什么事情都要有个度,这个度不难把握,不到这个度显者不热情,过了这个度就烦人了。
乙:不到这个度,显着不热情,过了这个度,不就显着更热情了吗
有什么不好的吗
甲:那咱们俩表演一下 乙:好啊 甲:在座的朋友们,今天我个大家表演,说得不好请大家原谅 乙:哎,您谦虚了 甲:一会儿呀,我还要唱一首歌,五音不全,请您多包含 乙:您太客气了 甲:我这模样不好,倒您胃口了,您别往心里去 乙:行了,您就快点吧 甲:我要是有忘词的地方,您多担待 乙:我说你还有完没完了
甲:我客气起来没完,请多关照,您给我点掌声,我给您鞠躬了,我要开始说了请您注意了,我说得不好请多关照
乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)
关于校园文明礼仪的情景剧剧本
我提供一点思路给你参考。
校园文明礼仪,就是发生在校园里的。
比如学生见老师的礼仪,学生和学生的见面礼仪。
如果有点情节感,可以写某学生在学校里不文明行为,比如摘花,其他同学劝阻不听,老师发现后及时劝阻。
还有穿着拖鞋进校园,被老师批评,等等。
比较好的情景剧,应该有情节冲突,也就是要有正确的和错误的内容。
中班礼仪《让座》公开课教案
活动目标:1.了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪,学会文明、安全乘车。
2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。
活动准备:歌曲《让座》乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。
活动过程: 一、乘车情境游戏,了解乘公交车的基本礼仪。
今天我们要乘车到赤峰动物园去,现在让我们站在站台上等候吧。
我们应该怎样等车呢
1.排队:这时候有几个人挤来挤去,不排队。
教师:,他们这样挤来挤去好吗
为什么
小结:我们也来提醒他吧乘公交,先买票。
排好队,不吵闹。
这样一个一个排好队上车,一定又快又好。
2.幼儿上车: 听喇叭声(师:听,又开来一辆车,就是这辆车了
这辆车哪里是前门、哪里是后门呢
让我们一个一个排好队上车吧,一边说乘公交,先买票。
排好队,不吵闹。
)3.投币买票: 乘公交,先买票。
排好队,不吵闹。
(身高超过一米一要买票)互动:量身高。
4.安全:这时,有位小朋友将头伸出了窗外。
提问:嘀嘀出发咯
看,这些乘客--,这个小朋友在干什么呀
谁来提醒他
讨论:在车上还应该注意什么,才能更好地保护自己
(如果幼儿说不出的话,提示:假如车子摇摇晃晃站不稳的话,应该怎么办呢
)小结:我们要拉好扶手来坐稳,手臂脑袋不外伸。
师:嘀嘀
车辆启步,请拉好扶手。
5.让座:师:步行街到了,请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下,上来一位--
老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢
(老爷爷表扬幼儿:小朋友你谢谢你们让座位给我们,你们都很有爱心。
)还是让售票员阿姨来让座吧,我们小朋友还小,要保护好自己。
一起唱歌《让座》。
是呀,我们小朋友都很有爱心,会关心老人,让我们一起唱一首歌来表扬自己吧。



