一个3人群口相声剧本，急需
找郭德纲专辑之群口相声。
保证逗笑 人物：团支书，小艾，小玲 场景：教室 团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。
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同。
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同什么们
请大家听我说一句
二人：说吧。
团支书：你们听不听啊
二人：听着呢
团支书：真的听
二人：真的! 团支书：确定
二人：确定。
团支书：不反悔
二人：不反悔。
团支书：你们是认真的
没骗我
二人：你说不说啊
团支书：噢，我开始说了
----我要说什么来的
二人晕倒。
校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词 团支书：啊对了
二人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么
二人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了
你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。
。
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好好改过，抵制日货
小玲：这都什么乱七八糟的
团支书：小玲
你为什么上课要睡觉
小玲：我困故我睡
团支书：你为什么不在宿舍睡
小玲：我也想啊
可老师不让走
团支书：你就不能下课睡
小玲：我下课了也睡
团支书：那你晚上做什么
小玲：你晚上做什么
团支书：睡觉啊
校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词 小玲：我们这个习性一样
团支书：你除了睡觉还做什么
小玲：很重要的事
----吃饭
团支书：那学习怎么办
小玲：我也想咨询这个问题呢
团支书：同学
请端正态度
为什么一天到晚都睡觉
小玲：是啊
团支书：就不能一晚到天睡吗
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏
小艾：心理需要
团支书：游戏有什么好玩的
课余时间玩玩就算了
最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有
告诉你老师很生气，后果很严重
团支书：同学们，同窗们，同志们，同―― 二人：你就直说吧
团支书：同什么们
二人晕倒。
团支书：燃烧我们的青春吧
小玲：没火柴
团支书：努力奋进吧
小艾：没力气
团支书：来来来，我们一起用功吧
二人趴下：唉
团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们―――― 下课铃响。
团支书：――――吃饭去
二人：耶
秦琼卖马 甲：侯宝林、乙：高凤山、丙：刘宝瑞 丙：“拐李仙师剑法高，钟离解职辞汉朝，国舅手持阴阳板，采和丹阳品玉箫。
洞宾背剑青风客，国老骑驴过赵桥，仙姑进来长生酒，湘子花篮献寿桃。
”哎，得了，说完这么几句呀，然后呢我就说这么一段儿单口相声，这一个人呢就为单口相声，两个人就叫对口相声，今天我准备说这段儿单口相声啊，叫《解学士》，这个《解学士》是怎么回事情呢? 乙：啊哈…… 丙：什么朝代的事呢?这是啊……在明朝……哎……哎…… 甲：台台令令台。
乙：“说我不赊……不赊不欠不算店，赊了去啊不见我的面，他在前街走，我在后街里转，有朝一日我们二人他也见着了面，他倒说：“腰里没钱不大方便，咱们改日再给，咱们改日再见”， 甲：台……达达……台台……达达……台…… 丙：怎么跑这儿开戏来了，这位?你们这样儿我还说不说了? 乙：“开的是店呀，卖的是饭。
” 丙：你瞧。
乙：“一个人吃半斤，三个人吃斤半。
是儿不死呀，是财不散。
” 丙：这是什么词儿啊，这是! 乙：“在下王老好儿的便是。
” 丙：嗯。
乙：“就在这潞州天堂县开了个小小的店房。
头些日子来了个山东好汉——秦叔宝，就住在我这个店里头来，就病在这儿了，有个月有余了，一个子儿也没给我。
眼下我这个买卖呀，两六一么——要眼猴啦。
” 丙：好嘛! 乙：“这怎么办呢?干脆把他请将出来呀，跟他要俩钱儿使唤。
是这个主意，他在哪屋里住，我还忘了。
” 丙：在哪屋住你忘了? 乙：“我找他一趟去。
” 丙：好嘛，这个店横是太大了。
秦叔宝住哪屋他都忘了。
乙：“秦二爷在这屋住吗?” 甲：(山西口音)“你找谁呀?秦琼他不在。
” 乙：噢，这屋是山西人哪。
“秦二爷在这屋吗?” 甲：(山东口音)“不在这个地界儿。
” 乙：噢，这屋是山东人儿。
丙：嘿!这店里什么人都有啊! 乙：“秦二爷在这屋住啊?” 甲：“NO，not here。
”(英语：没有，不在这里。
) 乙：噢，外国人啊。
丙：这店里连外国人都住啊?这店可真热闹! 乙：还真不好找。
哎，干脆请他一声吧! 丙：请一声? 乙：“小店家有请秦二爷!” 甲：“嗯吞。
” 丙：行，卖馄饨的来了。
乙：“嘚，哒哒哒哒——嘚。
” 丙：干吗?你这赶驴呢? 甲：“嘚……嘚……” 丙：这是秦琼出来了，这是。
甲：(唱)“好汉英雄困天堂，不知何日归故乡。
” 乙：“嘚，哒哒哒哒……” 丙：唱着昆腔就出来了。
甲：“哎，店主东。
” 乙：“二爷!” 甲、乙：“哈哈哈哈。
” 乙：“嘚……哒哒……嘚……哒哒……” 丙：二位别唱起来没完啊。
乙：嘚…… 甲：“啊，店主东!” 乙：“二爷。
” 甲：“将你二爷请将出来，可是吃酒啊，还是用饭啊?” 乙：呀，请出一“饿嗝”来。
丙：谁让你请他的?! 乙：“二爷，酒我也给您烫好了，莱我也给您炒得了。
” 甲：“啊，端来我用啊。
” 乙：“您先等等吃。
” 丙：等等? 乙：“我这儿有一句话不知当讲不当讲啊?” 甲：“有何话请讲当面。
” 乙：“您让我说就可以。
二爷，您住在我的店里可有一个多月了，眼下我这个买卖呀，大掌柜也不送米了，是二掌柜也不送面了。
” 丙：嗯。
乙：“三掌柜的不送煤了，是四掌柜的不送炭了。
我这买卖啊一天不……” 丙：你还跟他说呢，那儿睡了。
乙：耶，睡虎子啊。
丙：哎。
乙：“二爷，二爷。
” 丙：还睡得真香。
乙：“二爷!醒醒啊。
”吓，摘着吃好不好，还冲呢?这玩意着了还真不好叫。
丙：那就没主意了。
乙：我有个办法，一句话就醒。
丙：是吗?听听。
乙：“伙计们，给二爷端包子。
” 甲：“哎，店主东，哪里有包子啊?” 乙：“包子没有，我这儿有个锤子。
” 甲：“哎，怎么取笑你家二爷?” 乙：“取笑?我是得拿你取笑，我这儿说话你那儿睡觉，我说睡虎子听啊?” 甲：“哎，你说你的，我睡我的。
” 乙：“那不像话啊。
” 丙：是啊。
乙：“我说话您别睡觉啊。
” 甲：噢，好好好! 乙：“您听着点。
二爷您住在我这个店里有一个多月了，分文不见您的，眼下我这买卖是一天儿不如一天儿，是一阵儿不如一阵儿，是一时不如一时，是一会儿不如一会儿。
” 丙：要完啊。
乙：“我这买卖简直要糟糕啊，不免把您请将出来呀，今天跟您借几个钱儿使唤使唤。
” 甲：“怎么敢是向你家二爷要钱么?” 乙：“噢，要钱我可不敢说，跟您借几个使唤。
” 甲：“进店之时也曾对你言讲。
” 乙：“您跟我说什么来着?” 甲：“等那蔡大老爷批条回文，有了我的，岂不是也有了你的了么?” 乙：“一跟您要钱，您就拿蔡大老爷顶门。
两跟您要钱啊，您就拿蔡大爷搪账。
那蔡大老爷要是一天不来呢?” 甲：“你就等他一天。
” 乙：“一天好等，两天不来呢?” 甲：“等他两日。
” 乙：“那他要一年不来呢?” 甲：“就等他一年。
” 乙：“嗯，他要一辈子不来呢?” 甲：“你就等他……” 甲、乙、丙：“一辈子。
” 乙：“像话吗?” 丙：这倒齐结。
乙：“吃五谷杂粮啊，人没有不得病的，看您这两天鼻翅也扇了，大眼犄角子也散了，耳朵边也发干了，嘴唇也掉下来了，眼睛发努，是太阳穴发鼓，嘴里发苦，肚子里发堵，您要死在我这儿可怎么办呢?” 甲：“怎么，我若死在你的店中么——” 乙：“是啊。
” 甲：“店主东，哈哈……” 乙：“还乐呢!” 丙：还乐呢! 甲：“你就发了老财了。
” 乙：“您先等一等。
” 丙：您瞧他这相儿!怎么你啦?不要紧哪? 乙：“他说我发了财了，我不知这财怎么发法?” 甲：不知道。
乙：“我得想想。
” 丙：想吧。
乙：“那天秦二爷住店的时候，我往里一牵马，搭那大褥套是我搭的，那褥套里我一摸这么顸，这么长，两根儿，一定是金条。
” 丙：它不许是擀面杖? 乙：吓，我要那干吗?问问发财怎么发，“二爷，您说死在我这店里我就发财了，我不知这财怎么发法?” 甲：“我若死在你的店中，给你二爷买上大大的棺木一口。
” 乙：“嗯。
” 甲：“将你二爷盛殓起来。
” 乙：“是，是，是。
” 甲：“那时间，你就不要这样的打扮了。
” 乙：“那是，要发财得穿好的，戴好的了。
” 丙：嗯。
甲：“你要头戴麻冠。
” 乙：“孝帽?” 甲：“有道是：‘要发财，头戴白。
’” 乙：嘿，还有吉祥话哪。
“哎，只要我发财。
” 甲：“身穿重孝，腰系麻辫子，手拿哭丧棒，摔老盆子，将你二爷送至阴地，葬埋起来，立一碑碣，上书“山东秦琼，秦叔宝。
”(怎么)那时节你请上一个份子，搂吧搂吧你岂不是发了财吗?” 乙：“照你这么一说，我成你儿子了。
” 甲：“噢，不像啊。
” 乙：“是不像。
” 丙：好嘛。
乙：“要钱你没有，你还出口不逊。
干脆，你没穿着树叶，我可要剥你。
” 甲：“怎么你要剥你家二爷。
” 乙：“哎哟，干吗说剥呀，这么上口呢。
说剥就剥。
给钱吧你，哟嗬，哎。
” 丙：得! 乙：“我这火龙鸡要翻膀儿。
” 丙：好嘛，秦琼会点穴! 乙：“二爷，这下还真干了。
” 丙：哎。
赶紧叫他给治过来吧。
乙：“二爷，您先给我治过来，这哪儿行呀?我这样儿走，寒碜啊。
我来时不是这样来的呀。
” 丙：是呀! 乙：“这玩意儿怎么往回送呀，您那二爷!” 甲：“还与你家二爷要钱么?” 乙：“这倒好办，我先不要了。
” 甲：“哼，便宜你了。
” 乙：“耶!” 丙：嘿，这电门在这儿呢，好嘛! 乙：“我这不贱骨头吗?打架不是他个儿，要钱没有，还出口不逊，干脆，山东爷们——红脸汉子，干脆我给他喊叫。
要钱您要是没有，我可要羞臊您的脸皮。
” 甲：“噢，怎么你要喊叫么?” 乙：“咳。
” 甲：“任赁于你。
” 乙：“没羞没臊。
” 丙：得! 乙：“街坊们，邻居们，来个山东好汉秦二爷……” 丙：慢着点儿。
甲：“甲店主东不要尖叫，我有拆兑啊!” 乙：“一子儿没有您还要拆兑?” 甲：“商议商议啊!” 乙：“有话您说吧。
” 甲：“店主东，你看槽头之上，拴着一匹黄骠战马，将它拉在大街之上，卖了银钱，还你的店钱，也就是了。
” 乙：“就您这匹马啊?咳这模样儿，四根棒儿支着，皮包骨，插根儿洋蜡跟马灯一样。
谁要这玩意儿啊?” 甲：“有倒是货卖与识家，店主东!” 乙：“二爷!” 甲：“牵马……呀……哦!” 乙：“吭、嘚、吭、嘚……吭……嘚嘚嘚嘚……吭。
” 丙：我说你们二位没完了? 乙：“吭，吭。
” 丙：我说你们二位还要唱啊? 乙：“吭，吭，吭。
哒吭，里格隆……” 丙：怎么了你? 乙：(唱)“噔格楞格哩格隆，你那儿冷不冷?” 丙：不冷，我冷什么呀? 甲：(唱)“店主东带过了黄骠马。
” 乙：“哦!好!” 丙：你别叫好啊!唱得还不错! 乙：(唱)“楞格楞格里格隆，你那儿等一等。
” 丙：我这儿等着哪。
你们唱完了得了。
甲：(唱)“不由得秦叔宝……” 乙：“嘚不楞不楞不楞。
” 甲：(唱)“两泪如麻。
” 丙：这是怎么话儿说的。
乙：“二爷您可别哭啊，您哭我也难过。
(唱)楞格楞格里格隆，你还得等一等。
” 丙：我等着哪，我等着哪。
甲：(唱)“提起了此马……啊……” 乙：(唱)“噔格隆格里格隆，你再等一会儿就能行。
” 丙：我也不是得等多咱去。
甲：(唱)“来头大……” 乙：“二爷您这匹马还有来头儿，您慢慢说，说您的……(唱)噔格楞格里格隆。
你慢慢等。
” 丙：我还慢慢等哪? 甲：(唱)“兵部堂黄大人。
” 乙：“噔格里格楞的咚。
” 甲：(唱)“相赠与咱，遭不幸困住在……” 乙：“噔格楞格里格隆咚。
” 甲：(唱)“天堂县，欠下了店饭钱，无奈何只得来卖它。
摆一摆手儿啊!” 乙：“您不卖了?” 甲：(唱)“牵去了吧。
” 乙：“卖马啦。
吭里切里吭里……嘚嘚吭……” 丙：怎么还没完哪? 甲：(唱)“但不知此马落在谁家?” 丙：可完了。
乙：“嘚嘚令令嘚。
走!” 甲：“吭切咧切，吭切咧切，吭!” 乙：(唱)“豪杰生在江湖下……” 甲：“吭咧切咧，吭咧切咧，吭!” 丙：好嘛，你们俩怎么了这是? 乙：(唱)“赫赫扬名走天涯，有人知道是响马，无人知道富豪家，将身来在大街下……” 甲：“吭切咧切，吭切咧切，吭!啊?” 乙：“嗯?” 丙：这怎么了? 甲：“吭切咧切，吭切咧切，呛!” 丙：这俩这囊淌劲儿，啊! 乙：(唱)“又只见黄骠一骑马，小子与爷忙追下。
” 甲：“咣当!” 丙：哎，锣也掉地下了? 乙：(唱)“不知此马是谁家?” 丙：“嘿，好!” 甲：“吭切咧切，吭切呛……” 丙：这这又出来了! 甲：“吭切咧切，吭切咧切……咚……当当!” 丙：怎么了——! 甲：(唱)“店主东卖黄骠不见回转。
” 乙：(唱)“一个俩仨。
” 丙：一个俩仨? 甲：(唱)“倒叫我秦叔宝两眼望穿。
” 乙：“啊哈，忙把卖马事，禀报二爷知。
参见二爷，马给您拉回来了，连根儿毛都不短，买马的人在后头。
你们二人再说再论，没有小店家我什么事儿了。
我可告诉你，买马的那主儿可有点儿疯，朋友，您可要注意啊。
” 甲：“待我出门去看哪。
” 乙：“走啊!” 甲：“吭咧切咧吭!” 丙：我说你累得慌不累得慌啊! 乙：“此马是黄骠。
” 甲：“嘚嘚!” 乙：“开口似血瓢。
” 甲：“嘚嘚!” 乙：“这浑身无筋现。
” 甲：“嘚嘚……” 乙：“这四蹄无杂毛。
” 丙：你怎么老往我这儿找哇? 乙：“好马呀!好马咆!” 甲：“哎，这位壮客”(谐“撞客”)。
丙：壮客呀?壮土。
甲：“哎，这位壮士，连夸数声好马，莫非有爱马之意吗?” 乙：“好马人人喜爱，但则一件。
” 甲：“哪一件呢?” 乙：“脑袋无有啊。
” 丙：没脑袋，骠头太瘦。
乙：“噢，骠头瘦小。
” 甲：“只因草料不佳，此地不是讲话之所，请去里面，请!” 乙：“请!” 甲、乙：“吭切切切切，吭切切切切。
吭切呛!” 丙：你们俩踩炸弹上了?不要紧哪!那么坐着累得慌不累得慌啊! 乙：“我听这位仁熊讲话……” 丙：仁熊啊?我瞧你们俩像狗熊。
乙：“什么呀?” 丙：仁兄。
乙：“这位仁兄讲话，不像此地的人士。
” 甲：“本不是此地人士。
” 乙：“哪里人士?” 甲：“法国人士。
” 丙：法国秦琼啊?没听说过。
甲：“山东历城县人士。
” 乙：“山东历城县某有一好友，兄台可曾知晓?” 甲：“有名的不知，无名的不晓。
” 丙：那就别问了。
有名便知，无名不晓。
甲：“哎，有名的便知，无名的不晓。
” 乙：“提起此人大大的有名。
” 甲：“不知是哪一家?” 乙：“姓秦名琼字叔宝。
” 甲：“此人只可闻名，不可相见哪。
” 乙：“何出此言?” 甲：“此人落迫地很哪。
” 乙：“人有穷富，瓦有阴阳，何提落迫二字?” 甲：“不才就是在下。
” 乙：(大叫)“啊!” 丙：怎么着?怎么着? 乙：“你是秦二哥?” 甲：“不敢!” 乙：“叔宝?” 甲：“越发的不敢!” 乙：“请来上坐呀!” 甲、乙：“呱呱呱呱呱!” 丙：这儿轰鸭子来啦?! 三个男人一台戏(三人相声) 还有好多的 贴不下了 你自己百度看看
喜剧总动员第三赛段嘉宾都有谁
第三赛段第七期（2016.10.22）郑恺、王宁《微观世界》第四（451票）朱雨辰、崔志佳《薪火不熄》第三（455票）袁姗姗、宋小宝《遥远的距离》第一（464票）李咏、于谦《朋友谱》第二（460票）第八期（2016.10.29）朱雨辰、崔志佳《机器情缘》第四（446票）袁姗姗、宋小宝《新鹊桥会》第二（459票）李咏、于谦、宋宁《谦哥正传》第二（459票）郑恺、王宁《拿什么拯救你，我的兄弟》第一（463票）第九期（2016.11.05）李咏、于谦、宋宁《三簧》第二（461票）袁姗姗、宋小宝《日夜男女》第一（465票）郑恺、王宁《药方》第四（458票）朱雨辰、崔志佳《石头记》第三（459票）第三赛段赛果：袁姗姗组排名第一，直接晋级总决赛
小品开锁台词
小品新闻人物》，临、 郭冬临：我看到一个人跳下去没影了个人跳下去没影了，我也就跳下去了。
周涛：你不知道你不会水呀。
郭冬临：我是下去以后才知道的。
周涛：大伙说他是不是这种人。
郭冬临：这个时候大家就不要互动了。
小品：《开锁》，黄宏、巩汉林、林永健、董卿 黄宏：把钱锁起来，就一把钥匙，媳妇还拿着，一把手一把手就是这么来的。
黄宏：女同志，女同志呀，结婚之前要财礼，结婚之后要理财呀。
黄宏：结婚照也可以有假。
林永健：网上都可以做，你的脑袋可以给俺，俺的屁股可以给你……唐太宗还可以跟布兰妮搂在一起…… 巩汉林：现在两口子不一定住在一起，住在一起的不一定是两口子。
林永健：原来一把钥匙只开一把锁，原配，现在好几把钥匙都可以开一把锁，乱配。
内容：《开锁》说的是件小事，咱们普通老百姓都有可能遇到：结婚纪念日这天，黄宏想给老婆来个惊喜，筹划着要办个浪漫的烛光晚餐，可他的钱都被“一把手”董卿给锁到箱子里了。
于是，黄宏把专业开锁公司的林永健喊到了家里，因为身份证、户口簿也在箱子里，黄宏没有办法证明自己的业主身份，林永健 打死也不愿替他开箱子。
黄宏只得请物业公司的经理巩汉林来为自己证明，没想到这个来“帮忙”的却帮起了“倒忙”…… 搞笑台词 黄宏：人逢喜事心欢笑，老夫妻兴拍新婚照，穿上婚纱燕尾服，就等于新被面裹着老被套。
大家看一下，现在的照相技术简直太高了，你说我媳妇长得体形跟肥肥似的，拍出来的照片愣像董卿。
…… 黄宏：喂，开锁公司吗
我是110啊，不，楼上110房间。
我想开锁。
现在的社区服务真方便，要开锁找开锁公司，要搬家有搬家公司，不过小偷也更方便了，不用自己动手干了，打俩电话这事全给办了。
林永健：大哥，开锁啊
请出示身份证、房产证、户口本等有效证件。
黄宏：（指着婚纱照）看这是我本人不
林永健：是。
黄宏：这是我老婆不
林永健：不一定。
黄宏：不是我老婆，我俩能搂着照相吗
能这么亲密吗
林永健：大哥，这说明不了什么，在网上，你的脑袋贴给俺，俺的屁股贴给你，布什和杨贵妃接吻，秦始皇愣是和布兰妮小甜甜睡在一起。
…… （黄宏找物业经理巩汉林上来） 黄宏：我想给媳妇一个惊喜，但钱锁箱子里了，开锁的不信我是这家主人，请您过来证明一下我的身份。
巩汉林：没问题，请出示身份证、房产证、户口本等有效证件。
黄宏：你不认识我啊
那你每天给我打招呼，嗨嗨的。
（指着婚纱照）我俩不是两口子能住在一起吗
巩汉林：现在的两口子未必住在一起，住在一起的未必是两口子。
…… （黄宏一生气，拿锤子把箱子砸开了） 黄宏：你看看，我的身份证、结婚证、房产证、独生子女证、绝育证、煤气证、自行车证、三轮车证、摩托证、汽车驾驶证、下岗证、上岗培训证、医疗保险证…… 林永健：大哥，俺给你开锁。
黄宏：晚了，汽车撞墙你知道拐啦，股票涨了你知道买啦，犯错误判刑了你知道悔改啦，孩子长大了你开始喂奶了。
求荷塘月色藏头诗一首,先谢了.
荷花落岸香风度塘东白日驻红雾月明白露澄清光色味甘新气芬馥荷花落日第含情塘水拍堤科斗生月明灯光两相照色映雕梁日月明
读了马说这篇课文,你150字想对韩愈说什么
有文化的中国人，没有不知道韩愈的《马说》一文的。
文章是这样开篇的：“世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
”身在职场，伯乐与千里马的话题就如同文学作品中的爱情故事一样；是个永恒的主题。
以“伯乐”或“千里马”自居的人都为数不少。
现代企业决策者绝大部份都是将自己的员工分为三类：人手、人才、人物，这样的说法已经得到了社会的广泛认同，但是想要实践这个做法可就不象说得那么简单了。
问题在哪里
那就是上面所说的以“伯乐”或“千里马”自居的人实在太多。
请读者尤其注意“自居”二字。
自居是何意
对某种身份进行自我认同。
如果从心理学的角度来分析，它应该属于潜意识的范畴；所谓潜意识通俗地说就是人们经常挂在嘴边的“心态”问题。
那么就让我们来谈一谈“伯乐”与“千里马”的心态问题吧。
在谈这个话题之前，不得不重又提起前文所说的员工分类问题；究其然，其实这是个决策者对于员工的心理认同活动过程，它本身就是动态的，不是一成不变的。
可能在初期，决策者对于某个员工的期望值颇高，将其定位成“人才”，于是提供诸多机遇与便利，希望其能涅盘成为“人物”；然而随着时间的推移，实践的检验，发现该员工充其量不过是个人手而已，于是回首从前的刻意栽培唯有叹息“唉
扶不起的阿斗啊。
”自然也有相反的情形发生，某员工初来时并不起眼，企业也只是缺个“人手”，却因一些具体事件，使得该员工脱颖而出，一跃而成“人才”。
到了这个平台就又有了新的分歧必然产生：他是在“人才”的平台上踏步最终又沦为“人手”呢
还是继续升华最终成为“人物”
值得提醒的是以上所述的“三人变迁过程”始终是处在企业运行的动态过程中的，所以这种“人手”、“人才”和“人物”的“三人变迁过程”必然是贯穿企业的生命始终的。
正是这个生生不息的“三人变迁过程”引发了“伯乐”与“千里马”的关系问题。
职场的层级划分使得企业内部每个层级上都有若干个“伯乐”与“千里马”。
上文提到的“三人变迁过程”更是员工的个人价值变迁过程。
我们所处的社会大环境使得员工的所谓“个人价值”观念向来都是必须要强调精神、物质双丰收的，因此“伯乐”与“千里马”的关系就绝不仅仅是“知己”这个颇具古风的词汇关系了，他们之间不可避免地产生了利益关联；于是乎企业政治由此滋生。
这种“政治”倾向在企业内有可能引起的各种后果不在本文探求范畴，笔者将另行撰文专题讨论。
本文言归正传，且论“伯乐”与“千里马”的心态问题。
前文提到，企业各层级都有若干个“伯乐”与“千里马”，这本是件好事，但是只有当这些个“伯乐”果然如古之伯乐那样以发现千里马为乐为己任，与此同时那些个“千里马”又都因自己有了用武之地，因不必“骈死槽枥”而雀跃，从而奋蹄前行时；这种现象才是好事。
假设某一层级的“伯乐”发掘了一批前提是听自己话的“千里马”，而后委以重用，后果会如何
又假设该“伯乐”自己正因久不遇“伯乐”而郁郁寡欢，那么他所用的那批“千里马”又将如何
再假设该“伯乐”除了因自己久不遇“伯乐”而不快，更因自己所期待的“伯乐”相中了别的“千里马”而愤愤不平，甚至义愤填膺时，后果将如何
我们还假设该“伯乐”因自己所提拨的“千里马”羽翼日丰从而不再象从前那样唯命是从而心生幽怨，整日恺叹“世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
”时，后果又将如何
有了“伯乐”的叹息，“千里马”们自然也有自己的说辞：“是金子到哪里都能发光；是珍珠，尘土怎么可能久掩光华呢
我之所以先时暂不得志，不过是因‘策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
’罢了。
”基层“千里马”们有此念头尚不足论，无非是为企业政治录添上一笔而已；倘若高层的“千里马”们亦有此念头，情况可就不妙了，因为该念头必然引起企业风气变化。
所谓企业风气其实正是企业文化的氛围啊。
现代企业管理者天天都在探讨“企业文化” 建设，窃以为所谓“企业文化”其实是被我们平日常常论及的CI、BI、MI之类的外来概念给转晕了，究其本源，说白了就是企业内各层级的“伯乐”与“千里马”们的一念而已。
前文提及以“伯乐”或“千里马”“自居”者大有人在，又谈到“千里马”们的意念问题，若仅“自居”，用诸葛武候的话来说不过就是“不敢枉自菲薄”而已，可虑的是有不少“自居”者时常放置于心头、嘴边的论调乃是“马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者，不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
”我乃千里之驹，所食草料尚不及常马，安求我能千里
要想我行千里，先饲我一石。
不知此等“自居”者是否想过人与马的不同之处
是否想过相马与相人的不同之处
相马者，看马之外型、以马之种族为识别标准；相人者，以人之言行举止为识别标准。
马之伯乐，一旦发现槽枥中有了属千里马种族之马，只要条件许可自然是先以“一石”饲之。
而人之伯乐，必得先通过此人种种言行，方敢定论。
且这所谓“定论”也不过是阶段性的。
只因虽在种族问题上人与马一样是不变的，但人的言行则是随着环境变化时时常新的。
中国人历来喜欢将人马共论，古人有云：“路遥知马力，日久见人心。
”可见，相马者单凭种族尚不足以定论，且需“路遥”呐；何况乎人
人多，事多，说道自然也就多了；还有将马与虎共论的“千里马”者，深怨“伯乐”于一槽处同拴两马甚至数马，心想：“古人有云：一山不容二虎。
用他，就别用我。
”此者只需连读三遍自己说的话立时就会发现问题所在，古人有云一槽不容二马吗
小学生的语文课本中有这么一篇文章，叫做《田忌赛马》，说的是孙膑以下等马同齐威王的上等马相比，以上等马和中等马帮助田忌分别取胜齐威王的中等马和下等马的故事；企业内所谓“千里马”们不知能否读懂这个故事。
用现代管理的新鲜词汇来说，这不就是个团队取胜的案例嘛。
由此可见，一个“千里马团队”远比千百匹特立独行的“千里马”要实用许多啊。
对于那种只愿“吃独槽”的马我们的农民“老二哥”最知道该怎么做了；得向他们学习啊。
海尔最近所用的“赛马”机制，其实不过是将优胜劣汰换个说法而已。
常有“自居”者扬言：“是骡子是马，拉出来溜溜。
”这“溜溜”也就是“赛马”之意呗。
常想要“溜溜”，本是件好事，但若是总与马场里那几匹不变的马“溜”，还有什么可“溜”的
或者有外马进场便先踢伤、踢死它，那又“溜”什么呢
也有这样的“千里马”，我既是“千里马”，你又放我出来“溜”，那就该让我撒开四蹄尽兴而奔，否则怎显我千里马本色啊
想给我戴上笼头、划定跑道，圈下跑场，那哪成啊
于是乎，虽已正名为“千里马”且日有一石饲之，却仍觉郁郁不得志；环顾四周，食一石之马大有人在，于是乎又添不快：怎么这样的劣马居然也食一石，那我岂不是该食两石、三石抑或四石才公平啊。
有个最浅显的道理不知这些个“千里马”们是否想得明白，既然是赛马，若无跑道、跑场以及各式规程，又如何称得上一个“赛”字呢
同样，一匹马和谁“赛”啊
若没了这个赛场，不要说“千里马”，你就是匹“万里马”，充其量也不过是野马一匹罢了。
倒是不会“辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间”了，想必也只能落个顾影于野泉之畔，老死于荒谷之中吧
想想田忌赛马的故事，看来，马的种族并不是最为重要的，重要的是驾驭者。
所以何来“劣马”之定论呢
更何况前文便已提到企业内有着诸多层级，各级的“赛马”规则与所需马之材质不尽相同，孰重孰轻，本来就不是一成不变的，所以又怎能轻易指其为“劣马”呢
所以现代伯乐不但要会识马，更要学会驭马啊。
说到马之定义本非一成不变，就又要重提前文的“三人变迁过程”了。
其实既便是“人手”、“人才”、“人物”这三个定义本身都是局限于企业内部的相对定义，并且“人手”与“人才”企业尚可做一暂时定论，至于“人物”一词又岂是区区企业可以定论的；古往今来有哪一个被称为“人物”的不是由泱泱社会予以评判的
兴许一个企业可称为“人物”的不过承担决策或是能牵动企业死生的那一两个人而已，其余人等在社会这个大马场里都不过是一匹“常马”罢了。
如此看来，“枉自菲薄”故然太谦，枉自尊大诚然亦不可取啊。
睥睨群马的“千里马”们日后嘶鸣之前还是先思虑一番为好啊
有关“伯乐”与“千里马”的探讨一定还会有人无止境地讨论下去，最终落个仁者见仁，智者见智，各执一词，不了了之。
值此年终岁末，却不知诸位“伯乐”与“千里马”们读完此文有何感想
谨以此文与诸君共勉。
红楼梦第6-10回的好段，不要诗句，最好加上评语，谢谢
第六回：按荣一宅算起来，人口虽不多，从下也有三四百丁事不多，一天也有一二十件，竟如乱麻一般，并无个头绪可作纲领。
正寻思从那一件事自那一个人写起方妙，恰好忽从千里之外，芥豆之微，小小一个人家，因与荣府略有些瓜葛，【甲戌侧批：略有些瓜葛，是数十回后之正脉也。
真千里伏线。
】这日正往荣府中来，因此便就此一家说来，倒还是头绪。
你道这一家姓甚名谁，又与荣府有甚瓜葛
诸公若嫌琐碎粗鄙呢，则快掷下此书，另觅好书去醒目；若谓聊可破闷时，待蠢物【甲戌双行夹批：妙谦，是石头口角。
】逐细言来。
次日天未明，刘姥姥便起来梳洗了，又将板儿教训了几句。
那板儿才五六岁的孩子，一无所知，听见刘姥姥带他进城逛去，【甲戌双行夹批：音光，去声。
游也。
出《谐声字笺》。
】便喜的无不应承。
于是刘姥姥带他进城，找至宁荣街。
【甲戌双行夹批：街名。
本地风光，妙
】来至荣府大门石狮子前，只见 簇轿马，刘姥姥便不敢过去，且掸了掸衣服，又教了板儿几句话，然后蹭【甲戌侧批：“蹭”字神理。
】到角门前。
只见几个挺胸叠肚指手画脚的人，坐在大板凳上，说东谈西呢。
【甲戌双行夹批：不知如何想来，又为侯门三等豪奴写照。
】刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。
”众人打量了他一会，便问“那里来的
”刘姥姥陪笑道：“我找太太的陪房周大爷的，烦那位太爷替我请他老出来。
”那些人听了，都不瞅睬，半日方说道：“你远远的在那墙角下等着，一会子他们家有人就出来的。
”内中有一老年人说道：“不要误他的事，何苦耍他。
”因向刘姥姥道：“那周大爷已往南边去了。
他在后一带住着，他娘子却在家。
你要找时，从这边绕到后街上后门上去问就是了。
”【甲戌双行夹批：有年纪人诚厚，亦是自然之理。
】 周瑞家的在内听说，忙迎了出来，问：“是那位
”刘姥姥忙迎上来问道：“好呀，周嫂子
”周瑞家的认了半日，方笑道：“刘姥姥，你好呀
你说说，能几年，我就忘了。
【甲戌侧批：如此口角，从何处出来
】请家里来坐罢。
”刘姥姥一壁里走着，一壁笑说道：“你老是贵人多忘事，那里还记得我们呢。
”说着，来至房中。
周瑞家的命雇的小丫头倒上茶来吃着，周瑞家的又问板儿道：“你都长这们大了
”又问些别后闲话。
又问刘姥姥：“今日还是路过，还是特来的
”【甲戌侧批：问的有情理。
】刘姥姥便说：“原是特来瞧瞧嫂子你，二则也请请姑太太的安。
若可以领我见一见更好，若不能，便借重嫂子转致意罢了。
”【甲戌双行夹批：刘婆亦善于权变应酬矣。
】 刘姥姥只听见“咯当”“咯当”的响声，大有似乎打 柜筛面的一般，【甲戌双行夹批：从刘姥姥心中意中幻拟出奇怪文字。
】不免东瞧西望的。
忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱幌。
【甲戌双行夹批：从刘姥姥心中目中设譬拟想，真是镜花水月。
】刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿
有甚用呢
”正呆时，【甲戌双行夹批：三字有劲。
】只听得“当”的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。
接着又是一连八九下。
【甲戌侧批：写得出。
甲戌双行夹批：细
是巳时。
】方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。
”周瑞家的与平儿忙起身，命刘姥姥：“只管等着，是时候我们来请你。
”说着，都迎出去了。
只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘，【甲戌侧批：从门外写来。
】南窗下是炕，炕上大红毡条，靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕，铺着金心绿闪缎大坐褥，旁边有雕漆痰盒。
那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，【甲戌双行夹批：一段阿凤房室起居器皿家常正传，奢侈珍贵好奇货注脚，写来真是好看。
】手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。
【甲戌侧批：至平，实至奇，稗官中未见此笔。
甲戌双行夹批：这一句是天然地设，非别文杜撰妄拟者。
】平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。
凤姐也不接茶，也不抬头，【甲戌侧批：神情宛肖。
】只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来
”【甲戌侧批：此等笔墨，真可谓追魂摄魄。
蒙侧批：“还不请进来”五字，写尽天下富贵人待穷亲戚的态度。
】一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。
这才忙欲起身，犹未起身，满面春风的问好，又嗔周瑞家的不早说。
刘姥姥在地下已是拜了数拜，“问姑奶奶安。
”凤姐忙说：“周姐姐，快搀住不拜罢。
请坐。
我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。
”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。
”【甲戌侧批：凤姐云“不敢称呼”，周瑞家的云“那个姥姥”。
凡三四句一气读下，方是凤姐声口。
】凤姐点头。
刘姥姥已在炕沿上坐了，板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。
凤姐儿笑【甲戌侧批：二笑。
】道：“亲戚们不大走动，都疏远了。
知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来，【甲戌侧批：阿凤真真可畏可恶。
】不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。
”刘姥姥忙念佛【甲戌侧批：如闻。
】道：“我们家道艰难，走不起，来了这里，没的给姑奶奶打嘴，就是管家爷们看着也不象。
”凤姐儿笑【甲戌侧批：三笑。
】道：“这话没的叫人恶心。
不过借赖着祖父虚名，作个穷官儿，谁家有什么，不过是个旧日的空架子。
俗语说，‘朝廷还有三门子穷亲戚’呢，何况你我。
”说着，又问周瑞家的回了太太了没有。
【甲戌侧批：一笔不肯落空，的是阿凤。
】周瑞家的道：“如今等奶奶的示下。
”凤姐道：“你去瞧瞧，要是有人有事就罢，得闲儿呢就回，看怎么说。
”周瑞家的答应着去了。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，就有家下许多媳妇管事的来回话。
【甲戌侧批：不落空家务事，却不实写。
妙极
妙极
】平儿回了，凤姐道：“我这里陪客呢，晚上再来回。
若有很要紧的，你就带进来现办。
”平儿出去了，一会进来说：“我都问了，没什么紧事，我就叫他们散了。
”凤姐点头。
只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。
多谢费心想着。
白来逛逛呢便罢，若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。
”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。
”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。
”【甲戌侧批：周妇系真心为老妪也，可谓得方便。
】一面说，一面递眼色与刘姥姥。
【甲戌侧批：何如
余批不谬。
】刘姥姥会意，未语先飞红的脸，【蒙侧批：开口告人难。
】欲待不说，今日又所为何来
只得忍耻【甲戌眉批：老妪有忍耻之心，故后有招大姐之事。
作者并非泛写，且为求亲靠友下一棒喝。
】说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了。
”刚说到这里，只听二门上小厮们回说：“东府里的小大爷进来了。
”凤姐忙止刘姥姥：“不必说了。
”一面便问：“你蓉大爷在那里呢
”【甲戌侧批：惯用此等横云断山法。
】只听一路靴子脚响，进来了一个十七八岁的少年，面目清秀，身 目 俏，轻裘宝带，美服华冠。
【甲戌侧批：如纨绔写照。
】刘姥姥此时坐不是，立不是，藏没处藏。
凤姐笑道：“你只管坐着，这是我侄儿。
”刘姥姥方扭扭捏捏在炕沿上坐了。
贾蓉笑道：“我父亲打发我来求婶子，说上回老舅太太给婶子的那架玻璃炕屏，明日请一个要紧的客，借了略摆一摆就送过来的。
”【甲戌侧批：夹写凤姐好奖誉。
】凤姐道：“说迟了一日，昨儿已经给了人了。
”贾蓉听着，嘻嘻的笑着，在炕沿上半跪道：“婶子若不借，又说我不会说话了，又挨一顿好打呢。
婶子只当可怜侄儿罢。
”凤姐笑【甲戌侧批：又一笑，凡五。
】道：“也没见我们王家的东西都是好的不成
一般你们那里放着那些东西，只是看不见我的才罢。
”贾蓉笑道：“那里有这个好呢
只求开恩罢。
”凤姐道：“若碰一点儿，你可仔细你的皮
”因命平儿拿了楼房的钥匙，传几个妥当人抬去。
贾蓉喜的眉开眼笑，说：“我亲自带了人拿去，别由他们乱碰。
”说着便起身出去了。
这里凤姐忽又想起一事来，便向窗外叫：“蓉哥回来。
”外面几个人接声说：“蓉大爷快回来。
”贾蓉忙复身转来，垂手侍立，听何指示。
【甲戌眉批：传神之笔，写阿凤跃跃纸上。
】那凤姐只管慢慢的吃茶，出了半日的神，又笑道：“罢了，你且去罢。
晚饭后你来再说罢。
这会子有人，我也没精神了。
”贾蓉应了一声，方慢慢的退去。
【甲戌侧批：妙
却是从刘姥姥身边目中写来。
度至下回。
】 这里刘姥姥心神方定，才又说道：“今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。
如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。
”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来
打发咱们作煞事来
只顾吃果子咧。
”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：【甲戌双行夹批：又一笑，凡六。
自刘姥姥来凡笑五次，写得阿凤乖滑伶俐，合眼如立在前。
若会说话之人便听他说了，阿凤厉害处正在此。
问看官常有将挪移借贷已说明白了，彼仍推聋装哑，这人为阿凤若何
呵呵，一叹
】“不必说了，我知道了。
”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有
”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。
”凤姐听说，忙命快传饭来。
一时周瑞家的传了一桌客饭来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。
凤姐说道：“周姐姐，好生让着些儿，我不能陪了。
”于是过东边房里来。
又叫过周瑞家的去，问他才回了太太，说了些什么
周瑞家的道：“太太说，他们家原不是一家子，不过因出一姓，当年又与太老爷在一处作官，偶然连了宗的。
这几年来也不大走动。
当时他们来一遭，却也没空了他们。
今儿既来了瞧瞧我们，是他的好意思，【甲戌侧批：穷亲戚来看是“好意思”，余又自《石头记》中见了，叹叹
】也不可简慢了他。
便是有什么说的，叫奶奶裁度着就是了。
”【甲戌眉批：王夫人数语令余几哭出。
】凤姐听了说道：“我说呢，既是一家子，我如何连影儿也不知道。
” 说话时，刘姥姥已吃毕了饭，拉了板儿过来，舚舌咂嘴的道谢。
凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。
方才的意思，我已知道了。
若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。
但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。
【甲戌侧批：点“不待上门就该有照应”数语，此亦于《石头记》再见话头。
】况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。
二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。
今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。
【甲戌侧批：也是《石头记》再见了，叹叹
】可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。
”那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，【甲戌侧批：可怜可叹
】后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，【甲戌侧批：可怜可叹
】说道：“嗳，我也是知道艰难的。
但俗语说的，‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢
”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。
凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，【甲戌侧批：这样常例亦再见。
】都送到刘姥姥的跟前。
凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。
若不拿着，就真是怪我了。
这钱雇车坐罢。
改日无事，只管来逛逛，方是亲戚们的意思。
天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。
”一面说，一面就站了起来。
刘姥姥只管千恩万谢，拿了银钱，随了周瑞家的来至外面。
周瑞家的方道：“我的娘啊
你见了他怎么倒不会说话了
开口就是‘你侄儿’。
我说句不怕你恼的话，便是亲侄儿，也要说和软些。
那蓉大爷才是他的正经侄儿呢，他怎么又跑出这么个侄儿来了。
”【甲戌双行夹批：与前“眼色”针对，可见文章中无一个闲字。
为财势一哭。
】刘姥姥笑道：“我的嫂子，【甲戌侧批：赧颜如见。
】我见了他，心眼儿里爱还爱不过来，那里还说的上话来呢。
”二人说着，又到周瑞家坐了片时。
刘姥姥便要留下一块银子与周瑞家孩子们买果子吃，周瑞家的如何放在眼里，执意不肯。
刘姥姥感谢不尽，仍从后门去了。
【甲戌：一进荣府一回，曲折顿挫，笔如游龙，且将豪华举止令观者已得大概，想作者应是心花欲开之候。
借刘妪入阿凤正文，“送宫花”写“金玉初聚”为引，作者真笔似游龙，变幻难测，非细究至再三再四不记数，那能领会也
叹叹
蒙：梦里风流，醒后风流，试问何真何假
刘姆乞谋，蓉儿借求，多少颠倒相酬。
英雄反正用计筹，不是死生看守。
】 第八回： 这里薛姨妈已摆了几样细茶果来留他们吃茶。
【甲戌侧批：是溺爱，非势利。
】宝玉因夸前日在那府里珍大嫂子的好鹅掌鸭信。
【甲戌双行夹批：为前日秦钟之事恐观者忘却，故忙中闲笔，重一渲染。
】薛姨妈听了，忙也把自己糟的取了些来与他尝。
【甲戌侧批：是溺爱，非夸富。
】宝玉笑道：“这个须得就酒才好。
”薛姨妈便令人去灌了最上等的酒来。
【甲戌侧批：愈见溺爱。
】李嬷嬷便上来道：“姨太太，酒倒罢了。
”【甲戌眉批：余最恨无调教之家，任其子侄肆行哺啜，观此则知大家风范。
】宝玉央道：“妈妈，我只喝一钟。
”李嬷嬷道：“不中用
当着老太太、太太，那怕你吃一坛呢。
想那日我眼错不见一会，不知是那一个没调教的，只图讨你的好儿，不管别人死活，给了你一口酒吃，葬送的我挨了两日骂。
姨太太不知道，他性子又可恶，【甲戌侧批：补出素日。
】吃了酒更弄性。
有一日老太太高兴了，又尽着他吃，什么日子又不许他吃，何苦我白赔在里面。
”【甲戌侧批：浪酒闲茶，原不相宜。
】薛姨妈笑道：“老货，【甲戌侧批：二字如闻。
】你只放心吃你的去。
我也不许他吃多了。
便是老太太问，有我呢。
”一面令小丫鬟：“来，让你奶奶们去，也吃杯 搪搪雪气。
”那李嬷嬷听如此说，只得和众人去吃些酒水。
这里宝玉又说：“不必温暖了，我只爱吃冷的。
”薛姨妈忙道：“这可使不得，吃了冷酒，写字手打颤儿。
”【甲戌侧批：酷肖。
】宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，【甲戌侧批：着眼。
若不是宝卿说出，竟不知玉卿日就何业。
甲戌眉批：在宝卿口中说出玉兄学业，是作微露卸春挂之萌耳，是书勿看正面为幸。
】难道就不知道酒性最热，若热吃下去，发散的就快，若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害
从此还不快不要吃那冷的了。
”【甲戌双行夹批：知命知身，识理识性，博学不杂，庶可称为佳人。
可笑别小说中一首歪诗，几句淫曲，便自佳人相许，岂不丑杀
】宝玉听这话有情理，【甲戌双行夹批：宝玉亦听的出有情理的话来，与前回问读书家务，并皆大奇之事。
】便放下冷酒，命人暖来方饮。
黛玉磕着瓜子儿，只抿着嘴笑。
【甲戌侧批：实不知其丘壑，自何处设想而来
】可巧【甲戌侧批：又用此二字。
】黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他：“谁叫你送来的
难为他费心，那里就冷死了我
”【甲戌侧批：吾实不知何为心，何为齿、口、舌。
】雪雁道：“紫鹃【甲戌侧批：鹦哥改名也。
】姐姐【甲戌双行夹批：又顺笔带出一个妙名来，洗尽春花腊梅等套。
】怕姑娘冷，使我送来的。
”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话。
我平日和你说的，全当耳旁风，怎么他说了你就依，比圣旨还快些
”【甲戌双行夹批：要知尤物方如此，莫作世俗中一味酸妒狮吼辈看去。
】宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑两阵罢了。
【甲戌侧批：这才好，这才是宝玉。
】宝钗素知黛玉是如此惯了的，也不去睬他。
【甲戌侧批：浑厚天成，这才是宝钗。
】薛姨妈因道：“你素日身子弱，禁不得冷的，他们记挂着你倒不好
”黛玉笑道：“姨妈不知道。
幸亏是姨妈这里，倘或在别人家，人家岂不恼
好说就看的人家连个手炉也没有，巴巴的从家里送个来。
不说丫鬟们太小心过余，还只当我素日是这等轻狂惯了呢。
”【甲戌双行夹批：用此一解，真可拍案叫绝，足见其以兰为心，以玉为骨，以莲为舌，以冰为神。
真真绝倒天下之裙钗矣。
】【甲戌墨笔眉批（似非脂批，可查看影印本）：强词夺理，偏他说得如许，真冰雪聪明也】薛姨妈道：“你这个多心的，有这样想，我就没这样心。
” 说话时，宝玉已是三杯过去。
李嬷嬷又上来拦阻。
宝玉正在心甜意洽之时，和宝黛姊妹说说笑笑的，【甲戌双行夹批：试问石兄：比当日青埂峰猿啼虎啸之声何如
】那肯不吃。
宝玉只得屈意央告：“好妈妈，我再吃两钟就不吃了。
”李嬷嬷道：“你可仔细老爷今儿在家，提防问你的书
”【甲戌侧批：不入耳之言是也。
甲戌双行夹批：不合提此话。
这是李嬷嬷激醉了的，无怪乎后文。
一笑。
】宝玉听了这话，便心中大不自在，慢慢的放下酒，垂了头。
【甲戌双行夹批：画出小儿愁蹙之状，楔紧后文。
】黛玉先忙的说：“别扫大家的兴
舅舅【甲戌侧批：二字指贾政也。
】若叫你，只说姨妈留着呢。
这个妈妈，他吃了酒，又拿我们来醒脾了
”【甲戌侧批：这方是阿颦真意对玉卿之文。
】一面悄推宝玉，使他赌气，一面悄悄的咕哝说：“别理那老货，咱们只管乐咱们的。
”那李嬷嬷也素知黛玉的意思，因说道：“林姐儿，【甲戌侧批：如此之称似不能通，却是老妪真心道出。
】你不要助着他了。
你倒劝劝他，只怕他还听些。
”林黛玉冷笑道：“我为什么助他
我也不犯着劝他。
你这妈妈太小心了，往常老太太又给他酒吃，如今在姨妈这里多吃一口，料也不妨事。
必定姨妈这里是外人，不当在这里的也未可定。
”李嬷嬷听了，又是急，又是笑，【甲戌侧批：是认不得真，是不忍认真，是爱极颦儿、疼煞颦儿之意。
】说道：“真真这林姑娘，说出一句话来，比刀子还尖。
这算了什么呢。
”宝钗也忍不住笑着，把黛玉腮上一拧，【甲戌侧批：我也欲拧。
】说道：“真真这个颦丫头的一张嘴，叫人恨又不是，喜欢又不是。
”【甲戌侧批：可知余前批不谬。
】薛姨妈一面又说：“别怕，别怕，【甲戌侧批：是接前老爷问书之语。
】我的儿
来这里没好的你吃，别把这点子东西唬的存在心里，倒叫我不安。
只管放心吃，都有我呢。
越发吃了晚饭去，便醉了，就跟着我睡罢。
”因命：“再烫热酒来
姨妈陪你吃两杯，可就吃饭罢。
”【甲戌侧批：二语不失长上之体，且收拾若干文，千斤力量。
】宝玉听了，方又鼓起兴来。
李嬷嬷因吩咐小丫头子们：“你们在这里小心着，我家里换了衣服就来，悄悄的回姨太太，别由着他，多给他吃。
”说着便家去了。
这里虽还有三两个婆子，都是不关痛痒的，【甲戌侧批：写得到。
】见李嬷嬷走了，也都悄悄去寻方便去了。
只剩了两个小丫头子，乐得讨宝玉的欢喜。
幸而薛姨妈千哄万哄的，只容他吃了几杯，就忙收过了。
作酸笋鸡皮汤，宝玉痛喝了两碗，吃了半碗饭碧粳粥。
【甲戌侧批：美粥名。
】一时薛、林二人也吃完了饭，又酽酽的沏上茶来大家吃了。
薛姨妈方放了心。
雪雁等三四个丫头已吃了饭，进来伺候。
黛玉因问宝玉道：“你走不走
”【甲戌侧批：妙问。
】宝玉乜斜倦眼【甲戌侧批：醉意。
】道：“你要走，我和你一同走。
”【甲戌侧批：妙答。
此等话，阿颦心中最乐。
】黛玉听说，遂起身道：“咱们来了这一日，也该回去了。
还不知那边怎么找咱们呢。
”说着，二人便告辞。
小丫头忙捧过斗笠来，【甲戌侧批：不漏。
】宝玉便把头略低一低，命他戴上。
那丫头便将着大红毡斗笠一抖，才往宝玉头上一合，宝玉便说：“罢，罢
好蠢东西，你也轻些儿
难道没见过别人【甲戌侧批：“别人”者，袭人、晴雯之辈也。
】戴过的
让我自己戴罢。
”黛玉站在炕沿上道：“罗唆什么，过来，我瞧瞧罢。
”宝玉忙就近前来。
黛玉用手整理，轻轻笼住束发冠，将笠沿掖在抹额之上，将那一颗核桃大的绛绒簪缨扶起，颤巍巍露于笠外。
整理已毕，端相了端相，说道：“好了，披上斗篷罢。
”【甲戌双行夹批：若使宝钗整理，颦卿又不知有多少文章。
】【蒙侧批：知己最难逢，相逢意相同。
花新水上香，花下水含红。
】宝玉听了，方接了斗篷披上。
薛姨妈忙道：“跟你们的妈妈都还没来呢，且略等等不迟。
”宝玉道：“我们倒去等他们，有丫头们跟着也够了。
”薛姨妈不放心，到底命两个妇女跟随他兄妹方罢。
他二人道了扰，一径回至贾母房中。
出口成章的技巧是什么?
一、认清的重要性 认识到说话在我们的工作、日常生活中的重要地位； 认识到说话的技巧和提高的必要性与紧迫性。
是现代人才必备的基本素质之一。
在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之间的交往日益频繁，的重要性也日益增强，好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。
作为现代人，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来；不仅要用自己的行为对社会做贡献，还要用自己的语言去感染、说服别人。
就职业而言，现代社会从事各行各业的人都需要口才：对政治家和外交家来说，口齿伶俐、能言善辩是基本的素质；商业工作者推销商品、招徕顾客，企业家经营管理企业，这都需要口才。
在人们的日常交往中，具有口才天赋的人能把平淡的话题讲得非常吸引人，而口笨嘴拙的人就算他讲的话题内容很好，人们听起来也是索然无味。
有些建议，口才好的人一说就通过了，而口才不好的人即使说很多次还是无法获得通过。
美国医药学会的前会长大卫?奥门博士曾经说过，我们应该尽力培养出一种能力，让别人能够进入我们的脑海和心灵，能够在别人面前、在人群当中、在大众之前清晰地把自己的思想和意念传递给别人。
在我们这样努力去做而不断进步时，便会发觉：真正的自我正在人们心目中塑造一种前所未有的形象，产生前所未有的震击。
总之，是我们提高素质、开发潜力的主要途径，是我们驾驭人生、改造生活、追求事业成功的无价之宝，是通往成功之路的必要途径。
二、语言技巧的构成因素 首先，的大前提应该至少是耐心、礼貌谦、诚恳与诚信的，在这里我给大家介绍两部电影和，在这两部电影中说话发挥了它巨大的作用，引起我们的一些反思。
说话内容就决定了在说话过程中如何围绕主题开展，选择什么样的方式方法说话，说话中应该注意些什么问题，针对性在那里等问题。
例如公司间贸易合作、请求别人帮助、求职、教师与学生家长的沟通交流、教师劝说纠正学生的不良倾向等等。
其次考虑说话主体的一些个人因素，例如年龄、性别、职业、爱好与忌讳等，此外还要考虑外部环境的影响，例如光线、坐姿、态度、表情与动作、语速、语调、气势、表达方式（礼貌 含蓄 幽默等）等。
这些在刘庸的一本书《说话的魅力—你不可不知的》都有体现。
第三，还要考虑说话主体之间的关系，例如关系性质（师生关系、父子关系、上下级关系、同事关系、邻居关系、朋友关系、铁哥们关系等）、关系远近（直系血缘关系还是旁系血缘关系、利益关系等）、亲密程度（例如同样是朋友，但是亲密程度不同，说话时的用语也是不同的）、关系是否平等（没有绝对的平等，例如父母亲与子女的关系）等等。
公司董事长小时侯有口吃的毛病，这给他幼小的心灵蒙上一层阴影，他深感自卑，并且害怕与人交往，变得沉默寡言。
但是他的母亲却拍拍他的小脑袋，轻描淡写的一句话使他走出阴影，变的自信，并坚定不移地迈向成功。
这句话是什么呢
那就是“孩子，因为你太聪明了，所以你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋瓜。
”多精辟的一句话
既解释了他为什么口吃，又肯定了长。
此后，长依然口吃，依然遭人嘲笑，但他已经不再为此感到自卑，因为他坚信母亲的话，坚信自己有一颗聪明的脑袋。
很快长杰克·韦尔奇发奋学习，35岁获得博士，45岁成为公司历史上最年轻的董事长和首席执行官（CEO）。
话题的引入方式有很多种，例如开门见山、循序渐进、话题的转入、动作引入等等，在话题切入时还要考虑一些外部局部因素，例地点选择、场合、时间、气氛、主体的情绪 我们来看下面这个例子： 父亲有话要对儿子讲，下列五种开场白，那一个会收到较好的效果： （1）父亲进门，坐在沙发上，叫儿子到跟前，儿子站着，父亲坐着，父亲开始说。
（2）父亲进门，坐在沙发上，叫儿子到跟前，儿子坐着，父亲坐着，父亲开始说。
（3）儿子在书房写作业，父亲进去，站在书桌前，儿子坐着，父亲开始说。
（4）儿子在书房写作业，父亲进去，在书桌前拉把凳子坐下，儿子坐着，父亲开始说。
（5）儿子在书房写作业，父亲敲门进去，询问儿子作业作完了没有，然后拉着儿子坐到床上，侧身面对儿子，然后父亲开始说。
显而易见，第五种说话的开始方式有利于父子之间平等、互动的交流，这样是尊重孩子的表现，孩子更容易敞开心扉，进行一场父子间的真诚沟通与交流。
还有，话题的收尾工作一定要做，要做到善始善终
否则一两次交谈后便没有继续交流的欲望了，不利于。
三、提高语商应具备六大能力 要想提高自己的语商，成为语商很高的语言天才，还应具有以下六大能力。
1．听的能力 听是说的基础。
要想会说，建立你养成爱听、多听、会听的好习惯，如多听新闻、听演讲、听别人说话等，这样你就可以获取大量、丰富的信息。
这些信息经过大脑的整合、提炼，就会形成语言智慧的丰富源泉。
培养听的能力，为培养说的能力打下坚实的基础。
2．看的能力 多看可以为多说提供素材和示范。
你可以看电影、书报、电视中语言交谈多的节目，还可以看现实生活中各种生动而感人的场景。
这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活，另一方面又可以让你学习其他人的说话方式、技巧和内容。
特别是那些影视、戏剧、书报中人物的对话，它们源于生活、高于生活，可以为你学习说话提供范例。
3．背的能力 背诵不但可以强化记忆，还能训练你形成良好的语感。
不妨建议你尝试着多背诗词、格言、谚语等，它们的内涵丰富、文字优美。
如果你背的多了，不仅会在情感上受到滋润、熏陶，还可以慢慢形成自己正确而生动的语言。
4．想的能力 想是让思维条理化的必由之路。
在现实生活中，很多时候我们不是不会说，而是不会想，想不明白也就说不清楚。
在说一件事、介绍一个人之前，建议你认真想想事情发生的时间、地点和经过，想一想人物的外貌、特征等。
有了比较条理化的思维，你才会让自己的语言更加条理化。
5.编的能力 会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。
建议你养成善于编写的好习惯，这对提高你的语言思考和说话能力有着积极的作用。
6．说的能力 说是语言表达能力的最高体现。
只有多说，你的语商能力才会迅速提高。
[例：中学生恋爱] 我这里有一份全国关于中学生异性交往方面的咨询电话读几段给你听听。
第一个电话记录是：“我们班里有几个同学热衷交异性朋友，闹得全班同学情绪不稳定，我也总不能安心学习，您能告诉我有什么解决的办法吗
” 第二个电话记录是：“我和一个男生很要好，现在临近考试，我们商定暂时不约会了，一定要把这次考试考好。
但现在老是想他，什么也学不进去，您说这可怎么办
” 第三个电话记录是：“我和一个女生交朋友，她家不同意，我们准备弃学，离家出走，自谋出路，您说可以吗
” 第四个电话记录是：“我们控制不住发生了性关系，现在女友怀孕了，我想帮助她打胎，又不想让家长和老师知道这件事，您能帮助我们吗
” 第五个电话记录是：“我在初中和一个男生发生了性关系，他抛弃了我，还四处说我的坏话。
现在有些不三不四的人总缠着我，一些同学看不起我，辱骂我，我实在无法摆脱，真想自杀。
” 如果在中学阶段对萌生的恋情不加约束，将会影响中学生的身心健康，甚至会造成更严重的后果。
假如哪位同学试着采摘那不成熟的情感果实，他最终得到的将是一颗苦果。
本愿是可以对大家的工作和生活有一些帮助，但鉴于本人段数太低，只到这里就言尽词穷了，不到之处，望见谅和指正! 愿我们一起成长!
