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《美颜相机》小品台词剧本

时间:2016-03-10 04:54

主要看气质的下一句是什么

肤白貌美气质佳,肤白貌美才会气质佳:)

希望大家给我推荐一些搞笑的小品剧本,人数差不多15人吧

一 走进课堂,学生们起立喊:“老师早上好

” 老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好

” 老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生:“今天天气很坏。

” 老师:“到处阳光明媚。

” 学生:“到处阴云密布。

” 老师:“年轻。

” 学生:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。

” 学生:“有个年老人躺倒在路上。

” 老师:“我捡到一元钱。

” 学生:“我丢了一元钱。

” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说

” 学生:“正确,应该这样说

” 老师:“这不行,这是违法行为

” 学生:“这可以,这是合法行为

” 老师:“听老师的,老师说的才是正确

” 学生:“听我们的,老师说的都是错误

” 老师:“你们愚蠢。

” 学生:“我们聪明。

” 老师:“停止

” 学生:“继续

” 老师:“你们现在停止

别说了

” 学生:“我们现在继续

还要说

” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止

” 学生:“我们都是天才,我们说继续

” 老师:“你们听老师的

” 学生:“老师听我们的

” 老师:“学生都得听老师的

” 学生:“老师都得听学生的

” 老师:“现在你们停止练习

” 学生:“现在我们继续练习

” 老师:“你们没完没了了吗

” 学生:“我们有始有终的呀

” 老师:“那你们就停止

蠢猪

” 学生:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室我觉得还可以,不知你觉得好不好。

希望你能把分给我。

快手拍段子用的都是什么软件

一般都是在手机里直接拍摄,打开快手简单编辑就上传。

如果要深度编辑,就要使用Edius、Premiere、爱剪辑、会声会影之类的软件了。

以前我看到一个视频 好像是在快手上看到的 就是一个男的 戴着假发 那个假发是一个蘑菇头 然后挺搞笑

你说的是不是艾克里里小公举啊

沉鱼落雁闭月羞花倾国倾城…最后一句是什么

没有下一句.沉鱼闭月羞花这是个成语,中国“四大美女”:西施、、王昭君、杨 中国的四大美女究竟谁排第一,本来已有定论,不过那是古代的排法。

西施居首,王昭君次之,貂蝉再次,杨玉环为末。

其中西施是美的化身和代名词。

四大美女享有“闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容”。

“闭月、羞花、沉鱼、落雁”是一个个精彩故事组成的历史典故。

“闭月”,是述说貂蝉拜月的故事。

“羞花”,说的是杨贵妃观花时的故事。

“沉鱼”,讲的是西施浣沙时的故事。

“落雁”,就是昭君出塞的故事。

求一篇叫“这样我很快乐”的作文,谢谢,正在上课。

合敬的老师,亲爱的同学们。

晚上好

  男月是充满生机的。

  女:三月是春意盎然的一月。

  合:在这样一个富有诗意的季节,我们迎来了学校第一届的小品大赛。

  女:春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,白花争艳的时节,我们在这里欢聚一堂。

  男:用我们的掌声为金海中学的今天喝彩、为金海中学辉煌的明天欢呼。

  女:首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演出的领导和评委。

他们是:龚朝晖.罗映红.胡治国.李文辉.邓春林.陈艳芳  男:下面请年级龚主任讲话,大家掌声欢迎

  女:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧

下面请大家欣赏小品《……》  男:青春如绚丽的花朵感染着生命绮丽的色彩,青春如轻盈的暖风浮动着少年的心灵下面请大家欣赏小品《……》。

  女:青春需要独立,青春需要张扬,青春需要快乐,青春需要动力,青春如一泓清泉,汩汩流淌着自强的神话。

总之青春最离不开的不是一个美好的童年,而是一颗懂得独立的心。

下面请大家欣赏小品《……》。

  男:随着时间的飞逝,我们已经逐渐长大了,我们应该告别依赖,告别一切不独立,我们要创新出我们独特的风采,这就造成如今我们汇聚一堂的场面下面请大家欣赏小品《……》。

  女:小鸟在学习飞翔之前,总会无数次的跌落,我们在学走路的时候,也会无数次的跌倒,无论未来的路有多么崎岖,我们都会用自己稚嫩的翅膀,朝着理想越飞越高~~~~下面请大家欣赏小品《……》。

  男:超越梦想,青春的律动,催人奋进,如万里长河奔腾不息;  女:超越梦想,年轻的我们,投身滚滚潮流,把握时代脉搏  合:踏着激昂的节拍,把握四季的旋律,让我们用心来点燃希望,  青春的激情,让我们的心灵自由翱翔  女:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;  男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;  女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;  男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;  合:因为,我们始终相信:明天会更好

朋友们,再见

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