经典三句半中的半句指的是什么
表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小锣，镲，大锣等击打乐器敲打登场。
乐器停，甲高声朗诵第一句，并根据此句意思做出一个造型动作。
下面乙第二句，丙第三句。
丁的第四句是“戏眼”，下面单独说说。
三句半，三句半，关键在于半。
半，其实只有一个字或两个字，也有三个字的。
字多则味淡了。
这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出忽意料。
一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。
学雷锋童谣大全
学雷锋童谣（一）： 学雷锋，好学生； 做好事，不留名。
帮他人，渡难关； 让雷锋，精神传。
你和我，都行动； 愿祖国，更繁荣
学雷锋童谣（二）： 雷锋叔叔是榜样，原因妈妈经常讲。
力所能及把人助，人人和谐社会昌。
学雷锋童谣（三）： 接过雷锋手中旗，我把雷锋精神杨。
见到树叶把腰弯，看到废纸主动捡。
力所能及把事做，校园整洁又漂亮。
学雷锋童谣（四）： 盖被子 布娃娃，睡午觉， 被子毯子全蹬掉。
我给娃娃盖盖好 娃娃梦中朝我笑。
学雷锋童谣（五）： 学雷锋墙上挂着雷锋像， 头上红星闪闪亮。
爷爷经常对我讲： 学习雷锋好榜样。
学雷锋童谣（六）： 来到课堂把课上， 作业书写遇故障。
铅笔断了我帮忙， 橡皮不见忙递上。
字儿写得快又棒， 老师点头连赞扬。
学雷锋童谣（七）： 学习雷锋雷锋叔叔，我们永久也忘不了您，您就像一颗螺丝钉，放到哪儿哪儿亮。
您就像一盏灯，照亮了世界的每一个角落。
阿
雷锋叔叔您是我们学习的好榜样。
雷锋叔叔我们永久也忘不了您，您就像一把火，温暖着每一个人。
您就像夏天的一阵清风，抚摸着每个人的脸颊。
阿
雷锋叔叔你的名字永久刻在我们的心中
学雷锋童谣（八）： 扫雪 北风吹，雪花飘， 落满村头小石桥。
我挥笤帚扫干净， 来往行人摔不倒。
学雷锋童谣（九）： 让座 车上坐着大哥哥， 看我上车忙让座。
我学哥哥有礼貌， 让给白发老婆婆。
学雷锋童谣（十）： 讲礼貌，懂礼貌，学习雷锋好榜样。
不怕脏，不嫌累，困难事情我来做。
对同学，要温和，遇到事情不急躁。
尊师长，有爱心，帮忙他人我先来。
喜读书，勤写作，成绩显著不骄傲。
爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾胸前飘，胸前飘
学雷锋童谣（十一）： 学雷锋 墙上挂着雷锋像， 头上红星闪闪亮。
爷爷经常对我讲： 学习雷锋好榜样。
学雷锋童谣（十二）： 老奶奶，看外甥，下车不认西和东， 背行李，拿信封，遇见路人细打听。
小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行， 拐个弯，进门洞，照着地址送家中。
老奶奶，问她名，她说“我是小学生。
” 老奶奶，没听清，忙问“你也叫雷锋
” 学雷锋童谣（十三）： 你拍一，我拍一，雷锋精神数第一。
你拍二，我拍二，雷锋精神处处在。
你拍三，我拍三，解决困难不怕难。
你拍四，我拍四，要做勤劳好学生。
你拍五，我拍五，天天帮人不马虎。
你拍六，我拍六，快乐成长争优秀。
你拍七，我拍七，造好助人好阶梯。
你拍八，我拍八，帮忙他人顶呱呱。
你拍九，我拍九，雷锋好事传永久。
你拍十，我拍十，人人守信要诚实。
学雷锋童谣（十四）： 高唱雷锋好榜样，雷锋精神我们扬。
别人有难伸把手，主动助人乐呵呵。
学雷锋童谣（十五）： 雷锋 雷锋阿雷锋，你如春风， 哪儿有寒冷，你便送去温暖。
雷锋呀雷锋，你像阳光， 哪儿有黑暗，你便送去光明。
雷锋呦雷锋，你似粮食， 哪儿有饥饿，你便送去温饱。
学雷锋童谣（十六）： 雷锋是个人，怎可世永存 精神永不灭，代代心中神。
学雷锋童谣（十七）： 雷锋叔叔， 你离开我们已经很久很久， 但是你的名字永久刻在我心中。
学雷锋童谣（十八）： 上课铃声音乐响，我们快跑进课堂。
来到楼梯不拥挤，你先我后不慌忙。
不争不抢走得快，安全迅速到课堂。
学雷锋童谣（十九）： 奶奶说雷锋最善良， 好事做了一箩筐。
妈妈说雷锋好榜样， 教我把赞美的歌儿唱。
我要画张雷锋像， 日日夜夜挂墙上。
我要学做小雷锋， 助人为乐，天天向上。
爷爷说雷锋是太阳， 阳光伴着我成长。
爸爸说雷锋很响亮， 叫我把精神来发扬。
我要学首雷锋歌， 日日夜夜把它唱。
我就是那小雷锋， 好好学习，天天向上。
学雷锋童谣（二十）： 学习雷锋好榜样， 弘扬雷锋的精神。
多做好事不留名， 世世代代永相传。
爱劳动，讲礼貌。
懂礼貌，大家夸。
雷锋出差一千里， 好事做了一火车。
让座位，心里暖， 向雷锋同志学习。
晋城方言笑话
晋城人比较幽默，也敢于自我批评。
有一个关于晋城话的笑话，就是晋城人自嘲的结果。
说有个晋城人到北京去，在火车上，忽然口渴，想喝点白开水，就找到了列车员。
这人是第一次出门，知道晋城话是方言，怕人家听不懂，就决定使用普通话，他问列车员：“同志，请问，有没有疙瘩水
”一句话让列车员满头雾水。
任凭这人怎么解释，列车员也没听明白，最后，晋城人悻悻地说：“真老斗，连普通话都听不懂。
” 晋城话难懂。
我刚到晋城一中上学的时候，就因为听不懂晋城话，拉下了功课，差点回到老家去上学。
当时，最受不了的就是老师问学生：“恁以不恁以（能不能）
”，然后，一堆学生跟着喊：“恁--以
”老天
快把我逼疯了。
晋城话很有些特点，它的语调与普通话差异不大。
差异主要在发音上。
晋城话里基本没有鼻前音，比如说，ing 和ian ，在晋城话里就成了in和 iai，而象eng要么成了ang，要么就成了en。
晋城话也不喜欢用唇音，比如这个“不”字，发音应当是“bu”，而晋城话基本上就是“b”，韵母要么省略，要么一带而过。
这个特点很有煽动性，在晋城居住过一段时间，不管你普通话有多好，这个“不”字的发音一定会被晋城话同化掉的。
实际上，晋城话很不注重韵母的发音，能省则省，象“回”，挺清亮的发音，到了晋城话里，就含糊成了“hue”，嘴唇的动作幅度大大减少。
既不喜欢动用鼻子，又不喜欢使用嘴唇，晋城话说起来好象很省力气。
我们那里的人老说晋城话“语轻”，就是话语听上去不是很沉，我想，可能就是由此而得出的结论吧
如果把高平话和陵川话比作步枪的话，晋城话充其量是把小手枪。
与晋城话的杰出代言人司剑虹老师讨论这一话题的时候，他说，其实，这是晋城人懒惰的体现。
依靠丰富的资源，过上好日子很容易，再加上地理环境不错，也没有大灾大难，因此，晋城人相对懒散些，体现在语言上，就成了这种靠舌头主打天下的发音模式。
但是，晋城相对发达的手工业吸引了四面八方的商人，由农而商，身份不一样了，况且，要招呼客人，这种一味的懒淡就有些拿不出手了，而且老用舌头总是不太雅吧。
所以，晋城话有了一个自觉的改进过程，比如，儿化音的大量增加，还有“恁以”一类语音的出现，使得晋城话这把“小手枪”有了些贵族气，也为忙碌的舌头找了些歇脚的地方。
有人说，晋城人话大，我想，并不是晋城人刻意地要去“抛儿冒儿”“疙乍”（吹的意思），而是，它的这种发音本身给人以底虚的感觉，于是，声音越大，越是想把话说的豪气一些，反而给人以不真实的感觉。
这样恶性循环，就产生了晋城话张口就带把儿，不“*你娘”不会说话的恶习。
20年前，晋城由县改市，那种“晋城话甲晋城天下”的格局因为大量外来人口的增加，特别是长治人入主晋城，使得晋城话受到了很大的冲击。
我在晋城一中上学的时候，最害怕的就是说长治话的，见了远远躲着，那些多数都是些高干子弟，惹不起。
那些操持晋城方言的人也没有因为自己是地头蛇而好多少，也一样惹不起那些长治话的操持者。
这种情形一度让晋城人很失落，许多人在盼望着“晋城话甲晋城天下”的状况能够回来，至少，就象好多年前一样，见了那些说着外地话的“草灰“，咱瞪他几眼，骂他句“*你娘”，他也得乖乖地躲开。
但是，这个时代不会回来了。
实际上，好多晋城的老话正在渐渐失去，与许多方言一样，它正在接受着时代的清洗，总有一天要失去的。
也许，到那时，司剑虹老师的方言小品真的就成了历史文物了吧
