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3分钟小品台词

时间:2016-06-09 12:56

双人搞笑小品剧本3分钟内

校园相声—校园》 这是一段校园相里面有很多现代的元素,如搞默的新词汇和短信等 甲:亲爱的同学们,我想死你们了。

乙:先向大家作一下介绍。

甲:我叫郭亮亮。

乙:我叫赵胖胖。

甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我帮忙的尽管说,学长我一定会尽力而为的。

乙:哦,一定一定。

老大,你成绩好吗

甲:马马乎乎。

乙:那你成绩为什么这么好呢

甲:因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的,我已经深刻体会到:落后就要挨打。

乙:哎,英雄所历略同呀。

甲:能具体点吗

乙:80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。

甲:这怎么说

乙:80分以下老妈揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老妈一起揍我。

甲:你就是在这种环境下成长起来的吗

乙:谁在乎我的心里有多苦,谁在意我的明天去何出。

甲:哎呀我可怜的学弟呀,不过没事的,你的肌体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。

乙:哎学长,早就听说你的学习是鸡立鹤群,独占鳖头呀,就给我介绍介绍你的学习方法吧。

甲:昨夜寒蛩不住鸣,惊回夺魁梦,已三更,起来凉水冲冲脸,再拼命,几挑窗前灯,一心为功名。

窗前白叶落,阻征程,欲把心事付瑶琴,不可能,根本没空。

乙:可我就是学不好,再熬夜也学不好。

甲:你白天学,晚上学,吃饭学,上厕所也学,干什么都要想着学习学习再学习。

乙:那哪成啊,晚上学一夜,白天就只好睡觉。

吃着饭看书,我两次把饭塞进鼻孔里,三次把饭塞进耳朵里,四次把饭塞进别人的嘴里。

上厕所看书,我怕呀。

甲:怕什么

乙:我怕掉进去,我不会在那里游泳啊。

甲:那你在学校都干些什么

乙:我在学校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打闹闹,撞墙上吊,白天睡觉夜里放炮,没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。

甲:学习不刻苦,不如回家卖红薯,学习不努力,不如回家去种地。

算了,别在这受苦受累了,回家去吧。

乙:哎……你这是什么话,你有什么了不起,不就是学习好点嘛,我要搞的你们家鸡犬不宁。

甲:你想怎么样

乙:我往你们家打电话。

喂,请问是郭亮亮的母亲吗,告诉你一个不幸的消息,可爱的郭亮亮同学于昨天上午被车撞了一下,又被石头砸了一下,被驴踢了一下,还被狗咬了一口,现在正在医院抢救。

甲:地点

乙:黑龙江乌鲁木齐。

甲:说这么远干什么

乙:让她坐着车慢慢找去吧,把车费全搭进去。

甲:好吧,算你狠,大家都听着,谁家有这样的电话都找他,都是他干的。

乙:说实在的,我学习确实有困难。

甲:有什么困难

乙:我一看书就发困,就渴就饿,就想上厕所。

甲:这好办呀。

乙:咋办

甲:渴了饿了喝红牛,困了累了还喝红牛,尿频尿急也喝红牛。

红牛红牛,不红也牛。

乙:可是我们家只有黄牛没有红牛。

甲:算了,我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。

乙:故事我爱听。

甲:你听过车胤囊萤,孙康映雪,匡衡凿壁偷光吗

乙:没听说过,怎么回事

甲:车胤呢,小时侯非常爱读书,可是他家很穷很穷,没钱买灯,于是他捉了许多萤火虫,装进一个袋子里,晚上照着读书。

乙:那我们也去捉萤火虫吧。

甲:你有电灯电棒要萤火虫干什么

乙:这样才能体现我学习刻苦呀。

甲:拉倒吧你,萤火虫会发光你会发光吗

萤火虫会飞你会飞吗

乙:那孙康映雪呢

甲:孙康晚上想读书,可是他家很穷很穷,没有灯,于是他在雪地里,借着雪的光亮读书。

乙:我看这天也不象个下雪的,可是外边多冷啊。

在外边读书,不被当成梦游症也被当成神经病啊。

还是听听那个谁凿壁偷东西吧,我也学学。

甲:那是匡衡凿壁偷光,匡衡呢家里也是很穷很穷,晚上没灯读书,于是把自家的墙壁凿了个洞,借着邻居的灯光读书。

乙:可是我家隔壁是猪圈呀,再说把墙凿得净是窟窿,隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀

甲:我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神,天才就是这样诞生的。

乙:天才,天天发财。

甲:你怎么净想着钱呢,这样吧既然中国的你学不了,就学学外国的吧。

牛顿。

乙:长的象头牛反应却很迟钝。

甲:奥斯特洛夫斯基。

乙:你回家去娶老母鸡

甲:近代化学之父---道尔顿。

乙:长这么大没听说过化学还有个爸爸,他妈是谁呀

甲:好好好,咱不谈学习了,谈谈你的生活吧。

乙:啊,我这里的生活太可爱了,我感觉我生活在甜蜜的幸福里。

甲:呦,说详细一点。

乙:一天我到食堂吃饭,吃完饭我把饭碗放在食堂里,第二天一来却不见了。

甲:那你怎么办

乙:于是我在食堂门口贴了一张告示:尊敬的同学,你不小心拿走了我的饭碗,我对此深表遗憾,因为我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加脑膜炎,望将我的饭碗放回原处。

甲:这还能活吗

甲:后来呢

乙:第二天一早,我到食堂门口一看,门口堆了200多只饭碗。

甲:200多只

那你怎么办

乙:我挑出最漂亮的三个做饭碗,两个做尿壶,一个做脸盆,其余的全卖给了收废品的,卖了100多块呢,够我一天的伙食费了。

甲:真不错,那你再来一次。

乙:可是我们整个宿舍楼的饭碗都被我卖光了,要不,你试一次吧。

甲:我可没你那么善良。

乙:哦过奖过奖。

甲:善变又没天良。

乙:学长,咱换个话题吧。

甲:好啊,谈什么

乙:敏感的刺激的。

甲:什么

乙:早恋呀。

甲:我天天早上锻炼,看我身体多棒。

看我这肱二头肌是不是假的

(动作) 乙:我说的不是这个,是那个。

甲:哪个

乙:那个嘛。

甲:哦,我以学习为重,心无旁骛。

乙:我也以学习为重,可是那些女孩老向我暗送秋波。

甲:什么秋波

乙:秋天的无线电波。

甲:都长的怎么样

乙:各个长的都赛过一头牛,一扭头能吓死西施,再这样下去我会受不了的,我要自杀。

甲:慢,生又何哀,死又何苦,人人都有一把打不开的锁,凡是想开就好了。

乙:是呀,我想开了,我一想开我就给她们写情书。

一天我把一封情书偷偷塞到一个女生的课本里了。

甲:她看到了吗

乙:当然看到了,而且还很激动。

甲:然后呢

乙:报警了。

甲:报警了

你写的什么呀

乙:我已经注意你很久了,呵呵呵呵。

甲:你怎么恐吓人家

乙:以前没写过嘛,知道这样写不行,然后就换了。

甲:你换的什么

乙:你来自云南元谋,我来自北京周口,抓住你长满绒毛的手,轻轻的咬上一口,爱情让我们直立行走。

甲:这回怎么样

乙:她看后微微一笑。

甲:呦,微微一笑

乙:然后张开大嘴对我说:你这个蛋白质

甲:哇,你成功了

乙:不,她的蛋白质就是笨蛋、白痴、神经质。

甲:就这么结束了

乙:结束了。

甲:多么凄惨的爱情故事呀,让我借你的肩膀用用吧(动作)。

乙:夭折的初恋胎死腹中,无情的死机了。

甲:哎,胖胖呀,人的一生挫折再所难免,困苦悲哀是一个人的精神财富,求学的道路是艰辛的,不要贪图路上的风景,等到到达后再欣赏也不迟呀,男人是男人的妈生的,女人是女人的妈生的,男人一旦混进女人堆里,就会变的不男不女。

学生应以学习为重,清净淡薄,修身养性,才能尽显男儿本色。

乙:这么说难道我真的错了吗

甲:韶光易逝,青春应当珍惜,莫等闲白了少年头,空悲切。

乙:我以后要脱离沉湎之海,努力向上。

甲:那向大家表示一下自己的决心吧。

乙:曾经有一段珍贵的时间摆在我面前,我没有珍惜,等到失去时我追悔莫及,人世间最悲哀的事情莫过于此,如果上天再给我一次机会的话,我一定要好好学习,如果非要在这前面加一个极限的话,我希望是一辈子。

甲:好,胖胖,走回家做作业。

小学生五人小品剧本 3分钟以内的

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

” 老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好

” 老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生:“今天天气很坏。

” 老师:“到处。

” 学生:“到处。

” 老师:“年轻。

” 学生:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。

” 学生:“有个年老人躺倒在路上。

” 老师:“我捡到一元钱。

” 学生:“我丢了一元钱。

” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说

” 学生:“正确,应该这样说

” 老师:“这不行,这是违法行为

” 学生:“这可以,这是合法行为

” 老师:“听老师的,老师说的才是正确

” 学生:“听我们的,老师说的都是错误

” 老师:“你们愚蠢。

” 学生:“我们聪明。

” 老师:“停止

” 学生:“继续

” 老师:“你们现在停止

别说了

” 学生:“我们现在继续

还要说

” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止

” 学生:“我们都是天才,我们说继续

” 老师:“你们听老师的

” 学生:“老师听我们的

” 老师:“学生都得听老师的

” 学生:“老师都得听学生的

” 老师:“现在你们停止练习

” 学生:“现在我们继续练习

” 老师:“你们没完没了了吗

” 学生:“我们有始有终的呀

” 老师:“那你们就停止

蠢猪

” 学生:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

急需小品剧本~(3分钟以内)

主持人:大家好,我是主持人王脚跟。

适值金秋之夜,首届天堂地狱大比拼在这里拉开帷幕,本次活动由中华洗澡委员会赞助,获胜的一方将赢得澡堂月票一张。

下面让我为大家介绍一下本次大赛的参赛双方:首先是天堂代表队的梦幻组

(剧务胸前贴着“剧务”,举着“请鼓掌”牌子走过)(一阵音乐声中,四个大男生跳着小天鹅上场):俺们是——金刚甲:灵霄宝殿——金刚乙:南天门——金刚丙:——金刚丁:是也——主持人:在这里我想对这几位来自天堂的使者做一个简单的现场采访:听说观音想反走青春玉女路线,不知四位对此有何看法

金刚甲:这个问题我们不好表态,但是有一点是可以肯定的:她走成熟实力派应该比较合适……主持人:第二个问题:听说你们今年的单曲 有可能获得年度最佳大奖

金刚乙:这个嘛,南极老寿星的也有很高的人气,但是——(四人同声)We believe!主持人:不知道你们今天为现场观众带来了什么节目

金刚丙:我们带来了一首诗主持人:请现场观众洗耳恭听金刚甲:金刚乙:欲饮琵琶马上催金刚丙:孤帆远影碧空尽金刚丁:早有蜻蜓立上头主持人:好诗

好诗

不过要是把最后两句改成“两岸猿声啼不住,一日夫妻百日恩”岂不更妙

四大金刚:有理

有理

主持人:好,请四大金刚就座(掏出手帕擦汗)下面请出我们来自地狱的使者,他是阎王爷的二姑的妹妹的堂弟的表哥,是一位纯实力派选手——他就是传说中的苏乞儿——

(苏灿象运动员一样跑进场内,摆出一个很cool的pose,用手使劲向上甩一下很短的头发)苏灿:其实我一点点实力都没有,我是纯偶像派的主持人(擦汗):呃~好,请苏灿就座(苏灿大模大样地坐到主持人的位置上,双脚翘上桌子)主持人:阿灿~那个位置不是你的~(主持人从桌斗里拿出一个马扎,放到四大金刚对面)这才是你的位置……(苏灿很无奈的坐过去,掏出一张银票,慢慢打开,上写“银票十万两”,在主持人面前晃动一下又放回自己口袋)主持人(会意的点点头):哇,小子够意思,今天我罩你了(走回台上)(剧务高举“行贿”牌子)主持人:最后我们要请出今天的主考官——李咏

不对~

不对~这么重要的比赛当然要请本地最著名的主持人了(转身换套衣服)我就是本地最著名的主持人~(剧务举牌“无耻”)主持人:好,下面对决正式开始~进入今天的第一个环节——必答题

苏灿答题,请听第一题,~“其实我一点点实力都没有,我是纯偶像派的”这句话是谁说的

苏灿(懒洋洋地挠挠头):我~主持人:完全正确,加10分

四大金刚:卑鄙

抗议

主持人:抗议无效,赛场不得大声喧哗,四大金刚扣10分,现在准备答题:小刚和婷婷是一对好朋友,一天玩耍时,婷婷不小心踩了小刚一脚,结果小刚住院了,为什么

金刚甲:因为婷婷把脚癌传给了小刚。

主持人:哇赛~不愧是临床的,连这么深奥的名词都想得出来~恭喜你答错了~正确答案是:婷婷是一只河马。

金刚甲:哇靠~一只河马起这么轻盈的名字~天理何在啊

主持人(举着“不准喧哗” 的牌子拍过去):你再喧哗我把你打成白痴

四大金刚再扣10分

下面请苏灿答题:中国古代四“大”名著是什么

苏灿:、《大话西游》、《大头儿子小头爸爸》……第四个是……《大蝌蚪找妈妈》。

(有意拍拍装着银票的口袋)主持人:呃~(看了一眼苏灿的口袋)回答完全正确……加10分。

下面请四大金刚答题:请问熊猫的2大愿望是什么

(四大金刚比比划划说不出来)主持人:拜托,你们会不会啊

不会吱一声啊……2 【剧本】天堂地狱大比拼(搞笑)四大金刚(互相看了看):吱~主持人(擦汗):正确答案是:1、睡个好觉;2、照张彩照。

下面请苏灿答题:警察同时面对2个歹徒,警察说“谁动打死谁”,但是没动的歹徒反而挨了抢子,为什么

苏灿(挠挠头):我也吱~(吱*500……)主持人(又擦汗):Shut up!我知道你不会了……老兄你有没有玩过CS啊

是个人就知道不动的比较好打啊……下面请四大金刚答题:有一天,苍蝇忽然觉得自己肠胃不舒服,总恶心想吐,问:它怎么了

金刚丁:是不是它吃了不干净的东西

主持人:四大金刚很快做出了答案,可是到底对不对呢

广告之后,我们会为您揭晓……画外音:现在是广告时间~(剧务举起“广告”牌子)(灯光熄灭后亮起,一老人上场,旁边跳出一强盗)强盗:对不起,占用您老一点宝贵的时间,我抢劫。

老人:切~你小子过去搞推销的吧

都什么年代了还用水果刀抢劫,装备都比别人逊,没前途(一阵咳嗽)咳咳~唉,这人上了年纪,就整天心慌气短,腿脚没劲(精神一振,从口袋里拿出锤子,边说边挥舞)幸好有了家爵牌铁锤,有了它,腰不酸了,腿不疼了,抢劫也有劲了(摆个pose)(强盗拿过去看)老人:家爵牌铁锤,价格实惠,量又足,一锤顶过去五刀。

老人和强盗:实在是打家劫舍、杀人放火(打着火),必备良锤……剧务:请问哪里可以买得到呢

老人:厂区地址:河北省石家庄市中山东路326号学生公寓3号楼407室,联系电话转4444叫传达室赵老头喊一声……剧务:张老头电话

老人:来了~(和强盗一起下场)主持人(缓步上台):下面插播一条剧务刚给我的公益广告:宿舍是我家,环保靠大家:睡觉前不刷牙的——喝自来水烫死;睡觉前不洗脚的——放屁砸脚后跟;用洗脚水刷牙的——全家死光光……什么乱七八糟的……剧务

(灯光熄灭)(灯光亮起,主持人上场)主持人:欢迎大家回到我们天庭地狱大比拼的现场,现在我们来揭晓刚才的问题:有一天,苍蝇忽然觉得自己肠胃不舒服,总恶心想吐,问:它怎么了

四大金刚的答案是什么来着

金刚丁:它吃了脏东西主持人:老兄你真有创意,对苍蝇来说还有什么东西不干净呢

正确答案是:它怀孕了。

四大金刚(若有所思):哦~那是谁干的呢

(目光朝向苏灿)苏灿:就算我再风流也不会干这种事啊,都看我干什么

主持人:大家不要看苏灿了,我想也不会是他干的……下面进入第二个环节抢答题,在这个环节里,如果先抢到的一方回答错误,那么另一方就获得回答的机会,每道题10分。

现在比分是20:-10,四大金刚要加油了

请注意听题:北极有一种五个字的动物,四只脚,背上还有2个峰,那么这种动物是什么呢

苏灿:北极熊主持人:北极熊背上是没有2个峰的……金刚丙:基因突变可不可以啊

主持人:老兄你有没有注意到是五个字的动物啊

正确的答案是:迷路的骆驼……请听第二题:如果明天是世界末日,为什么今天就有人自杀

金刚乙:因为要去天堂占座

四大金刚(得意的笑):嘿嘿,这个座俺们已经占了……主持人:完全正确,加10分……呃~麻烦几位老兄回去以后也帮我占个座~好,进行下一题:这是一串形容人的词汇:闭月羞花沉鱼落雁才高八斗貌似天仙玉树凌风赛潘安一枝梨花压海棠人送外号上天下地无所不能美貌与智慧并存、英雄与侠义的化身,请问:这些词汇说的是谁呢

金刚甲:吴孟达

主持人:我靠老兄,你怎么不说罗假英啊……苏灿:我来答:当然是主持人你了……主持人:哈哈哈哈~恭喜你回答正确

四大金刚:切~(台上台下剧务都举着“无耻”“卑鄙”牌子走过,台下一片嘘声)主持人:呃~这个问题留着以后考证,来看下一道题:一条狗带着充足的食物和水穿越沙漠,结果在途中暴毙,请问为什么

苏灿:渴死的啦,这么简单……主持人:你聋子啊,有没有听到“充足的水”啊

金刚丁:走路走死的吧……主持人:有创意~走路都可以走死~你有没有大脑啊……沙漠里没有树或者电线杆,所以狗是憋死的啦……下面一道题……(主持人手机响起)主持人:对不起告诉大家一个坏消息:中华洗澡委员会因故解散了,我们的节目到此结束……(苏灿和四大金刚冲上去群瓯主持人,苏灿大喊“Follow me”四大金刚高呼“Fire in the hole”)(一定要有2个人在前面摆pose)(剧务举牌“呼吁和平解决”,“反对暴力”)主持人:拜托不要打脸啊……喂不要打麦克风……这个东西很贵我赔不起的……剧务(冲上台做个CUT的手势):CUT!(所有人动作定格2秒钟,然后谢幕)……剧终……

感恩的小品剧本(3到5分钟)

布景:一张讲桌,三套桌椅 人物:教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱:咱老百姓,今儿真高兴……(上场到座位) 李唱:太阳当空照,花儿对笑…… 杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路。

当……(谁呀

)张惠妹 杨:哎,特大新闻,特大新闻

班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了

听说姓候。

陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

李:管他什么猴呢

就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

杨:好

咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。

千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。

老师;:进教室“上课

” 陈:起,起立。

老师:同学们好,请坐。

首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。

学生合:“猴”

(哈……嘿……) 老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。

杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。

陈,李:她叫杨二丫。

老师;:难道同学们不知道自己是谁吗

要别人来介绍。

好了,下面我公布一下月考成绩吧

杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。

陈:啊

今晚又该竹板炒肉丝了。

杨、李:此话怎讲

陈:你们有所不知

每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混 合双打。

这回我死定了。

老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。

给我写出书面反思,感悟一定要深刻。

老师:好了,把反思读给大家听吧? 李:春花秋月知多少,考试何时了。

今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。

上次余悸今犹在,只是科目 改。

问君何时能出头

恰似一江春水向东流。

陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。

其实 我心里比谁都痛楚。

杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严

我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看 ,只可惜,生愚钝,智不全。

又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣 ,难于上青天。

此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。

唱:我不知道,为什么这样

学生不是我想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀希望。

站在教室里, 泪水在心里,不知该往哪里去

学生:挤眉弄眼看笑话。

下课铃声…… 学生:首战告捷,耶

回家喽

老师:夜深人时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。

(说:)不行

这帮 小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎

对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯

就这么办。

杨:哎,谁把地打扫得这么干净

好有新桌罩,呦,还有椅垫哪

老师;:上课了,今天我们学习平行四边形面积的计算。

请大家看,我手里拿的是两个完全一样的梯形, 现在我把谈们拼在一起,你看到了什么

学生:交头接耳,搞小动作。

老市唱:对面的同学看过来,看过来,我这里讲得很精彩。

你们先注意看一看。

学生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,来来来来…… 老师:哎

没办法了

今天就上到这里吧

陈:不好了,不好了,李代娣和张家根打起来了。

头都打破了。

快看看吧

和:走 老师:门口迎上,你们都别去,在教室里安心学习,这事交给我。

陈:这回李代娣可惨了,他家那么穷,那什么当医疗费呀

杨:老师会不会开除他

会不会告诉她妈妈呀

她妈妈可有病呀。

陈:没准,这老师挺凶的。

和:我们还是为他祈祷吧? 陈唱:我祈祷,李代娣平安回来,虽然受伤,但回来就好。

杨唱:我祈祷,老师能网开一面,千万不要开除拉倒。

李:灰溜溜走进教室,头上缠纱布。

老师:面容平静,好了没事了,我去取作业本,准备上课。

扬、陈:哎,怎么样

李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮我找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。

看到 我头上流血,老师哭得像泪人儿,咱们这样对他也太不仗义了

老师对咱们可是杠杠的。

学生:我们都错怪她了。

老师:上课

学生:老师好

老师:愣神 李唱:老师对不起,不是不爱你,真的不愿意,又让你伤心。

学生唱:老师对不起,不是为难你,真的不愿意,又让你生气。

老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自我折磨,更不需要太多的承诺,只 要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆。

合:想到你们我会很甜蜜。

老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师:爱是山泉 杨:滋润了多少干涸的心田 老师:爱是雨露 李:孕育了多少幸福的家园 老师:爱是春风 陈:驱去了冬的严寒 老师:爱是灯塔 杨:让心与心的距离不再遥远 老师:捧出你的心 学生:捧出我的心 老师:用我们的心 学生:用我们的爱 合:去献给:昨天、今天、明天

三人小品 3至5分钟的 要剧本

小品:瞧,这一家子作者:郭连海时间:现代地点:客厅人物:郭某(丈夫)张某(妻子)小明(儿子10岁左右)(幕启:舞台中央有沙发茶几等物)明:爸,你还嫌我笨,小胖才笨呢

郭:就你聪明,小胖怎么笨的

明:他经常问我一些非常简单的问题

郭:什么问题

明:他问我小狗为什么要喝沟里的水。

郭:你怎么回答的

明:很明显,小狗没钱买可乐

郭:胡说些啥,他还问你什么了

明:他问我海水为什么是咸的

郭:海水为什么是咸的

明:因为水里有鱼

郭:有鱼就是咸的啊

明:那可不,鱼在水里干什么

郭:游来游去游泳啊。

明:就是啊,游泳出了一身汗,把水弄咸了

(张从旁侧端茶上)你这孩子,净瞎说,跟谁学的

明:跟我爸学的。

郭:哎,怎么算我头上来了,我可没教你这些啊。

明:还说没有,那你说瞄准的时候为什么要睁一只眼闭一只眼

郭:那是因为两只眼睛全闭上啥也看不见

明:(不以为然地做鬼脸)那你说布谷鸟有什么用处

郭:布谷鸟布谷鸟,布嘛可以做衣服,谷嘛可以当粮食,鸟嘛可以捉虫子

明:你才瞎说呢。

张:好了好了你们爷俩别胡闹了,作业做完了

还不赶紧做作业

明:哎呀(一副极不情愿的样子)哎,妈,人真的是猴子变的吗

张:是啊。

(坐在沙发上织毛衣)明:(若有所思似的)噢,怪不得动物园的猴子越来了大街上的人越来越多了。

郭:这可没有必然联系啊。

明:好累

(伸懒腰走到沙发后做拉窗帘动作)啊

今晚的月亮真亮啊

(做陶醉状)郭:小孩子发什么感慨,十五的月亮能不亮吗

张:不是做作业吗,怎么看月亮去了

明:哦(赶紧回来坐好边做边问)“妈,你说有人登上月亮为啥没人登上太阳呢

”张:傻孩子,太阳那么热,人怎么能登上去呢

明:晚上登不就不热了吗

郭:嗯,你这个想法倒是挺有意义啊。

张:真快啊,一转眼到十五了,再过一个礼拜是他爷爷的生日。

明:太好了,爷爷过生日又可以吃蛋糕了

哎爸你啥时候过生日啊,我和我妈每人送你一件生日礼物

郭:别提你妈啊,去年过生日,她送我的生日礼物,我一辈子都忘不了

明:啥礼物这么好呀

郭:嗯,她送我一条崭新的——拖把

张:怎么,不乐意啊,既能打扫卫生又能锻炼身体,多好

郭:是挺好啊,可以一箭双雕

(明忍不住笑了)张:笑什么笑。

还没有做完吗

明:快了快了。

(边写边念)“节约”与“小气”的区别,爸“节约”与“小气”有什么区别啊

郭:爸给你举个例子。

比如说,我和你妈去超市买衣服,你妈问我给我买件什么样的,我说买件便宜的吧,你妈就会夸我“节约”,而当你妈买衣服的时候呢,她专挑贵的买,我劝她省点儿吧她就会说我“小气”这就是“节约”与“小气”的区别

张:(不满地)有你这么解释的吗

郭:理论联系实际嘛。

张:别听你爸的啊,小心让他教坏了。

明:好了最后一道题:吵架是如何发生的

郭:这很简单

比如说你妈妈跟同事闹别扭、、、、、、张:哎,根本没这回事

我和同事相处的很融洽

从没闹别扭

郭:举个例子嘛。

张:那也不能乱说。

郭:好好好那你给他讲讲

张:你干嘛老把责任往我身上推啊,教育孩子是我一个人的事啊

郭:我把责任往你身上推

我给儿子辅导作业,你老在这里横挑鼻子竖挑眼的,左不行右不中,你怎么不辅导啊

张:(气愤地)你

郭:你什么你

明:行了

我懂了,原来吵架是这样发生的

这道题也太难了,一个人解释不了还得两个人配合才行

郭:对对得两个人配合

明:妈,你当时怎么跟我爸结婚了呢

张:你看,连儿子都觉得我跟你结婚是件不可思议的事

郭:小孩子家懂啥啊,我跟你说,(自豪地)如果说你妈是七仙女那我就是——董永

张:(笑)这个说法我同意

郭:看你妈都同意了没错吧

张:(自豪地)说我是七仙女这是实事求是

咱长得这模样明摆着比七仙女还七仙女

郭:哎呀我的天啊,说你胖还水肿了

张:不服是咋的

郭:(苦笑)服,服,哎呀,牛年了你就尽情地吹吧,你出去瞧瞧牛在满天飞呢

张:那好啊,这不牛气冲天吗

小学生小品剧本3人3分钟词少

:我们街坊有这么一娘 这个姑娘长得还是不难看的。

就是这个,略微大了一点儿。

2嘴,这没什么。

1:她自己觉得很难看,见不起人。

怎么办呢,想了一个非常不高明的办法 2:什么办法

1:每天她把这个嘴撅起来 2:撅起来

1:啊,她这样(学撅嘴状) 2:这是干什么呀

1:叫别人一看这嘴不就小了嘛 2:那她说话怎么办呢

1:说话她也找那个不张嘴的话说。

2:说话也不张嘴

行吗

1:那当然可以了,你不信我给你学学 2:哦

你还能学那姑娘

1:你随便问我,问我什么我都不带张嘴的 2:那咱们试试 (汪撅起嘴) 1:哎,就嘴还真小了,看她怎么说话吧 2:姑娘你姓什么

1:姓吴~~ 2:姓吴~这还真没张嘴 2:姑娘你叫什么啊

1:葫芦~~ 2:啊

哪个大姑娘叫吴葫芦啊

2:那你多大了

1:二十五~~ 2:哦二十五~~那你属什么

1:虎~~ 2:错了不是,二十五岁应该属马。

1:一说“马”那嘴就大了 2:你家里都有谁啊

1:父母~~ 2:哦父母~~那你有兄弟姐妹吗

1:无~~ 2:无

她不说没有,她说无

2:那你有对象没有

1:捏嘟~~ 2:捏嘟

哦~就是没有 哎,不对啊,那天我看见你跟一男的上马路。

那是

1:二叔~~ 2:二叔

那你跟你二叔去哪啊

1:百货楼~~ 2:错了,是百货大楼。

1:一说大,那嘴就大了 2:哦百货楼~~你去百货大楼买什么

1:买醋~~ 2:啊

百货大楼里卖醋吗

那买醋你吃什么

1:烤白薯~~ 2:嗨胡说八道嘛,那你那醋呢

1:全洒了~~~ 2:哎,张嘴了~

5人搞笑小品剧本(越短越好),3分钟左右的

搞笑小品短剧本 适合小学生演 2011-5-15 14:36 提问者: christzhaozq18 | 浏览次数:4767次 我来帮他解答 回答 共1条 2011-5-15 14:41 雨点在舞蹈 | 二级 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

” 老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好

” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢

” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好

” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍

” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好

” 老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生:“今天天气很坏。

” 老师:“到处阳光明媚。

” 学生:“到处阴云密布。

” 老师:“马路上人山人海。

” 学生:“马路上空无一人。

” 老师:“年轻。

” 学生:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。

” 学生:“有个年老人躺倒在路上。

” 老师:“我捡到一元钱。

” 学生:“我丢了一元钱。

” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说

” 学生:“正确,应该这样说

” 老师:“错误。

” 学生:“正确。

” 老师:“这不行,这是违法行为

” 学生:“这可以,这是合法行为

” 老师:“我说错误。

” 学生:“我们说正确。

” 老师:“听老师的,老师说的才是正确

” 学生:“听我们的,老师说的都是错误

” 老师:“你们愚蠢。

” 学生:“我们聪明。

” 老师:“停止

” 学生:“继续

” 老师:“你们现在停止

别说了

” 学生:“我们现在继续

还要说

” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止

” 学生:“我们都是天才,我们说继续

” 老师:“你们听老师的

” 学生:“老师听我们的

” 老师:“学生都得听老师的

” 学生:“老师都得听学生的

” 老师:“现在你们停止练习

” 学生:“现在我们继续练习

” 老师:“你们没完没了了吗

” 学生:“我们有始有终的呀

” 老师:“那你们就停止

蠢猪

” 学生:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

求小品剧本 人数3 五分钟可以完成 尽量搞笑点

善良归家(独幕话剧)  时间:寒冬的一个早晨。

  地点:一片茫茫的荒原上。

  人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人。

  背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边 无际的荒原中走着。

(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。

)  (突然远处有一辆奔驰轿车从良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望。

)  善良:停车!停车!(满怀希望地招着手。

)  金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来。

)  善良:我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到这儿了,你能带我回家吗?  金钱:(大惊失色)什么?善良!不行,不行!我就是因为没有你才筑起了一座金山,如果有了 你,我的金山不垮才怪呢!你去找别人吧。

(说着一阵烟似地跑了。

)  善良叹了口气,只好又继续一个人在无边无际的荒原上艰难地走着。

  (远处有一辆宝马骄车向着善良飞奔而来,地位上,善良似乎再次看到了回家的希望。

)  善良:停车!停车!(边喊边用力地挥着手。

)  地位:你是谁?为什么在这儿挡我的车呢

(说着停车开了车门。

)  善良:我是善良,不知被哪些人扔到了这荒原上,你能带我回家吗?  地位:(非常吃惊)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了今天的地位,如果有了  你,我的地位怎么保得住呢?你去找别人吧。

(说着风一样地溜走了。

)  善良长叹着,只好一个人继续在茫茫荒原上艰难地走着,眼眶里不由涌出了委屈的泪水。

  (画外音:伤心的善良能不能回家呢?)  (远处有一辆红旗轿车从善良身边急驰而来,权力上。

)  善良:停车!停车!(善良抱着最后一线希望,再次挥动着沉重的双手。

)  权力:你是谁啊?怎么这样狼狈呢?(慢慢地摇下了车窗。

)  善良:我是善良,我被人们抛弃了,你能带我回家吗?(语气已经近乎乞求了。

)  权力:(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了这至高无上的权力,如果有了  你,我怎么保得住它呢!你还是呆在这儿吧。

(话一完就不见了。

)  (善良仰天长叹,一屁股坐在地上,两眼泪汪汪的,冻得直发抖。

突然,一位老人出现在善身边,并给善良披上了一件大衣。

)  时光老人:孩子,穿上吧,请跟我一道回家吧。

  善良:(惊奇)您是谁?  时光老人:我是时光老人,是特地来带你回家,把你带回人心中的。

  善良:您为什么要帮我?先过去的三位都很怕我,难道您不怕我吗?  时光老人:因为只有我知道你才是最宝贵的。

  (在他们一道回家的路上,时光老人指着路边四轮朝天的三辆车哈哈大笑。

)  时光老人:你看,他们没有你,金山再高也会垮掉,地位再高也会掉下来,权力再大也不会 持久。

我正是因为拥有了你才能长留世间,世间只有你才是永恒的!(剧终)  综观全文,有以下几点是值得中学生学习和借鉴的:  一、立意高远。

剧本做到了把较抽象的事物人格化和具体的事物抽象化的统一,剧本中的金 钱、地位、权力虽是抽象的,但作者一联系生活实际就具体化了;尤其是金钱、地位、权力抛弃善良的结局、时光老人的言行,再加上画外音的巧妙运用深刻地表达出人们需要善良,善良是人世间最宝贵的这一主题。

这比那些空喊口号的文章要深刻得多,立意也高远得多。

  二、形式新颖。

文章用剧本的形式写成,而且在布局上、表达上都很符合剧本的要求,有时间、地点、人物、背景的交代,有供演出的舞台说明,有完整的故事情节,有具有个性的人 物对话,有矛盾冲突突,真可谓是别出心裁,表现了作者较深厚的文学功底。

  三、构思表达精巧。

作者以其丰富的想像力,编述了善良被抛弃又回到人间的故事,巧妙地 设计了四个具体的场景,在这四个场景中情节和语言都富于变化。

如刚开始面对金钱时,善良是“满怀希望地招着手”;两次被拒绝后,面对权力时,善良是“挥动着沉重地双手”。

  特别是结束时,时光老人的话语和画外音的设计,可谓是画龙点睛,余味无穷。

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