
如何学说相声
是<<反正话>>甲:相声是一门语言艺术, 乙:对 甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊
最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊 甲:相声 演员啊,脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来, 乙:对对对对 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您这个 乙:我特别合适 甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的
乙:有那么厚嘴唇子吗
甲:像你这嘴说相声不合适, 乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:说什么都行
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话 乙:什么叫做反正话呢
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明
乙:咱们可以试试 甲:说来就来,我的桌子 乙:。
。
。
。
。
。
甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦
下面我们开始。
从头说到脚
看你反映怎么样啊
乙:没问题
甲:我脑袋 乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊
甲:我脑门子, 乙:我没脑子
甲:我眼眉 乙:我没眼
甲:我眼珠 乙:我猪眼,不像话啊
甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干吗啊
甲:我觜
乙:。
。
。
。
。
。
我咬你
甲:咬我干什么啊
乙:这一个字的怎么翻啊
甲:那依您的意思呢? 乙:得说字儿多的 甲:哦,字多一点,好了
我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了
你换的词儿行不行啊, 甲:不说这个啊
咱们报一回小说人物
乙:哪不小说呢? 甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:您来吧
甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是猪八戒 乙:我是戒八猪 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了
甲:我是孙猴子 乙:我是猴孙子
你说点好的
甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名 乙:逛花园
那好啊 甲:可在逛花园之前我有一个要求, 乙:什么要求
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈) 甲:什么啊
我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗
乙:没问题,我这人最会美了
甲:那咱们现在开始啊 乙:好 甲:我逛花园 乙:我花园逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍药花 乙:我是花芍药 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗
相声表演应该注意些什么
具体注下: 一、要知词意 演员在学说一声之前,要知道这段相声作品的意义。
要知道作品的主题思想和人物思想。
主题思想就是作者通过作品所要说明的问题。
人物思想是指作品中所塑造的人物的思想,作者在作品里塑造的人物都是活生生的,是有思想、有性格的。
演员不仅要知道主题思想和人物思想,还要知道每句台词的意义。
这是说好一段相声的首要问题。
二、要吐字真 作为一个相员,要有伶俐的口齿。
相声是笑的艺术,也是语言艺术。
什么段子也离不了说唱哏、学哏,也离不了说,因此它要求演员吐字要真,字字要送到观众耳朵里去,观众听得清楚,才能发笑。
观众听不清楚,就笑不了啦。
不能叫观众一边听,一边问别人:“他说的是什么?”那位回答:“我也没听真。
”这样就影响效果了。
吐字不真,如“钝刀割肉”。
有人主张“咬字要狠”。
我觉得咬字不能狠,咬字过狠,也使人听着不舒服。
相声演员为什么练习《绕口令》?就是为锻炼唇、齿、牙、舌、喉,要把平、上、去、入四声字说准确。
三、要发音准 相声演员发音要准确。
发音主要指的是唇、齿、牙、舌、喉五音要准。
相声演员是用丹田发音,虽不象戏曲演员那样要求好嗓子,但也得能说能唱,丹田气足,声音要美,说出来好听,唱出来够味儿。
过去有好嗓子的不多,因为唱是竖音,说是横音,再加上那时生活所迫,一天要说七、八段,这样就把嗓子说横了,也就是累坏了。
在三、四十年代只有几位有好嗓子的,学戏曲、学唱大鼓、杂曲,学唱歌曲,唱哏并不多。
现在很多段子是又说又唱,它就更要求演员有好嗓子。
学说相声不但要锻炼吐字,还要练习发音。
声音要美,要注意轻重音儿、高矮音儿,尽量要把语气说对,把话说得悦耳动听,避免怪声、怪调儿、尖音儿、炸音儿,别使观众听着不舒服。
说唱出来,要使观众爱听。
四、要气口匀 相声表演艺术,没有鼓板伴奏,看起来好象没有节奏。
其实不然,相声表演艺术无论是说什么哏,都有节奏。
相声是以气口为节奏,气口要均匀,使观众听着顺耳爱听。
说贯口段子,更要气口均匀,象《地理图》一段一百多个地名,要连续不断说完,主要得会用气,偷气,换气,把气口掌握均匀,说出来如断线珍珠,珠落玉盘,这样观众才能叫好。
一段贯口有一段贯口的内容。
如《维生素》这段相声有三段贯口,第一段是服务员报菜名,说的是鸡、鸭、鱼、肉的菜名,这段是按照《报菜名》来说。
第二段是二哥想吃的家庭炒菜,这段必须说得要美,让大家听着想听、爱吃。
第三段是说这些菜有什么营养,介绍给观众。
观众觉得说这些吃的很有学问,听着又顺耳,这样就叫起好来了。
这三段贯口是根据内容设计气口。
贯口是如此,不是贯口的活也要把气口设计好。
气口不匀,说得快了,使观众心忙,说得慢了,使观众截气。
吐字要真,发音要准,气口要匀,三者都要给观众以美的感受。
五、要语气对 语气是表达感情的,分为高低、快慢、轻重。
同样一句话,语气不对,意思就变了。
比如:乙摔碎一个茶碗。
甲问:“这茶碗是你摔的吗?”乙答的音调低,说得慢,重音在我字上;“是我摔的。
”这茶碗是他摔的。
如果乙音调高,说得快,重音在摔字上,就成了反问语气“是我摔的?”这茶碗就不是他摔的了。
相声演员各有各的语气,但说相声时必须是说相声的语气,不然说出来就不象相声了。
相声里的人物各有各的性格,人物的感情也多种多样。
相声演员模拟人物说话,要把语气说对,也就是要把人物的感情表达准确。
语气不对,人物的感情就变了,包袱儿也就响不了啦。
比如《一贯道》的结尾: 甲:幸亏老太太死啦,要再病俩月,儿媳妇非剐了不可
老太太死了,儿媳妇这个哭哇
乙:还哭她哪
甲:哪儿呀,她(指腿)疼啊
最后这句疼字重音一改轻音,语气一慢,包袱儿就抖不响了。
所以说演员必须要把语气表达准确。
六、要动作稳 相声是表演艺术,它要求演员动作沉稳准确。
相声表演人物,动作是辅助面部表情的。
用手势动作,是为把听众的眼神,引导到演员的面部表情上来,让听众看见演员面部表情的神儿(眼神)和像儿。
演员的两只手不能乱动,不能乱比划,使观众眼花缭乱,那样就影响表情了。
演员拿着扇子乱扇,乱比划,也影响表情。
初学相声,还是学《倭瓜镖》为好,可以练习手势动作,好使两只手有地方放。
手势动作,是根据内容设计的,千变万化。
形体姿势要使人看着美。
两只脚站立要稳,站立不稳,形同踩藕,使观众心忙意乱,听众就不爱听了。
可见相声表演动作,无论大小,都要求沉稳准确。
七、要工模拟 模拟就是“学”。
相声表演艺术是叙述中穿插着人物对话,人物对话中穿插着叙述。
这一艺术特点,决定了相声表演离不开模拟表演。
一段相声有几个人物,相声演员不化装,恁着语言和神儿、像儿,要把人物说活。
怎样把人物说活呢?就是要抓住人物的性格特征,运用夸张表演的方法,模拟人物的说话、神情、动作,将人物活生生地摆在观众面前。
观众从演员的说话,神儿,像儿,就可以感觉到人物的神情,辨别出人物的性格,觉得真象,从而引起笑声。
这就如同一位漫画家给人画漫画像,也是先抓住特征,用夸张的手法,几笔就画成了。
然后叫人家一看,还真象,其实就是特征突出。
唱哏,是说中有唱,唱中有说,也离不开模拟。
学京剧演员表演,主要学的是流派唱腔、表情、动作,最主要的也是模拟戏曲中的人物性格。
倒口哏,学方言语音,学哪省人说话要象哪省人。
不仅方言语音要学,还要根据内容细腻刻画人物的性格待征。
相声要表演出人物性格特征,是很难的,所以说要工模拟,就是在模拟上下苦工夫,这里说苦工夫,确实很苦。
只要在生活中细致观察各种人的性格特征,然后再去苦练,是能表演好的。
离开了生活,又不下苦工夫,那很就难表演得好了。
八、要包袱儿寸 包袱儿寸,是说相声演员用艺术技巧抖包袱儿时,要掌握好寸劲儿。
相声表演艺术要掌握迟疾顿寸,迟是慢,疾是快,顿是停顿,寸是寸劲儿。
前辈艺人时常提醒说:“到底了,寸住了。
”底是结尾,寸住了就是掌握好寸劲儿。
一段相声有若干包袱儿,结尾是个大包袱儿。
结尾的包袱儿抖不响,这段相声就算白说了。
因此要求演员说到底的时候要掌握寸劲儿。
这个寸劲儿,快了不行,慢了不行,高矮音不对也不行,必须是恰如其分。
不仅到底时要掌握好寸劲儿,使其它包袱儿也要求这样。
不但要求包袱儿寸,它还要求包袱儿准。
这回说到这儿把包袱儿科响,到下回说到这儿的时候,还得把包袱儿科响。
这次抖响,下次抖不响,那就叫包袱儿不准。
九、要捧逗合 捧逗合是捧逗合作。
甲为逗哏,乙为捧哏。
甲乙二人要配合好,才能说好一段相声。
过去学说相声,先学逗哏,老师给捧哏。
由于段子是老师教,当然就配合得好。
学会逗哏后,自然就知道什么地方需要捧哏说话了。
抖包袱儿的迟疾顿寸,甲乙二人都要掌握好,才能抖响。
抖包袱儿不能是光在逗哏这边,捧哏也很重要。
捧哏掌握不好高矮音儿,逗哏的抖不响包袱儿,听众就不能哄堂大笑。
捧哏的掌握好迟疾顿寸了,逗哏的没有掌握好快、慢,该慢说的,他快说了、抢话了,或者该快说的他慢说了、断气了,这样包袱儿都抖不响。
所以说甲乙二人互相配合好,这是说好一段相声的关键。
前辈艺人说:“搭伙三年,不火自赚。
”这句话就是强调甲乙二人长期合作,即使不响大名,也能挣钱。
甲乙二人长期合作,共同学习和钻研艺术,互相取长补短,演出后不断地总结艺术经验,就会配合得越来越好,就能在艺术上取得成就。
十、要风格新 相声表演艺术的风格、流派多种多样。
不论哪种风格、流派,都要给观众清新之感。
有成就的艺术家们,他们所说的段子和表演艺术,尽量与众不同,从而创立自己的独特风格艺术流派。
初学者,先是按老师教的学习,学哪一种风格、流派的艺术,他使出活来就是哪一种风格、流派的艺术。
然而他不应停留在所学的风格、流派艺术上,要继承流派,发展流派,要将所学的段子和表演风格加以改进创新,尽量与众不同,创立自己的独特风格和艺术流派。
创立艺术风格、流派,不是一学就行,也不是说一两个新段子就成了。
那要经名师指教,勤学苦练,勇于实践,刻苦钻研。
更重要的是他绝不能离开时代的观众,因为相声是说给观众听的,观众对于艺术风格、流派欣赏不欣赏,起着决定的作用。
自党的十一届三中全会以来,随着生产力的发展,现代化的建设取得很大的成就,十一亿人民解决了温饱问题,有了物质生活享受以后,还要求精神上美的享受。
人们所要求的美的享受是多种多样的。
男、女、老、幼各有各的美的需求,你爱好这个,他爱好那个,各有各的爱好,各有各的情趣。
有些青年艺术家就是适应当今时代观众的美的需求,创立了自己的独特艺术风格、艺术流派,这才到广大观众的欢迎。
愿年轻的艺术家们随着时代的发展,不断地改革创新,不停留在一定艺术水平上,要不断地突破现有的艺术水平,达到更高的艺术境界。
求一相声名称
相声运用了(说)、(学)、(逗)、(唱)的技巧。
求双人\\\/多人相声剧本、爆笑、互损的那种、学生用、急
甲:我们俩给大家表演乙:说一段相声甲:我们俩啊, 台啊是搭档乙:下了台是同桌甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你,乙:这位唱上了甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须乙:我哪有胡须啊甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛乙:你什么眼神啊甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友乙,关系特别的铁甲:如果我是任天堂乙:我就是那魂斗罗,最好的玩伴甲:如果我是哈利波特乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你甲:如果我是擎天柱乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友甲:如果我是玉米加农炮乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸甲:我们俩从小就是同学乙:对,小学我们俩就同班甲:那时候老师总让我们说自己的理想乙:对,老师总问,你长大了想干什么甲:我的梦想是当**叔叔乙:小男孩都羡慕**甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……乙:怎么是一半呢
甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,这么个一半啊。
再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌乙:宿敌甲:对,他的名字,叫别人家的孩子乙:别人家的孩子
甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊乙:从来就没见过,那只是一个传说甲:有一天,学校广场上号召同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。
我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样乙:我怎么了
甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么
”乙:霍,一万CC甲:护士淡定的说:“骨灰盒。
。
。
”乙:连骨髓都抽没了甲:我这搭档很有爱心乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特乙:对,我们都喜欢这个甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪
这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般见识甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈
妈妈
魔法显灵了。
乙:唉哟,去你的吧



