欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 经典台词 > 小品上课2台词剧本

小品上课2台词剧本

时间:2014-07-25 12:22

校园搞笑小品剧本台词

校园小本:搞笑幽默相声小品短剧本台 校园小品 :团支书,小艾玲 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。

同。

同什么们

请大家听我说一句

二人:说吧。

团支书:你们听不听啊

二人:听着呢

团支书:真的听

二人:真的! 团支书:确定

二人:确定。

团支书:不反悔

二人:不反悔。

团支书:你们是认真的

没骗我

二人:你说不说啊

团支书:噢,我开始说了

----我要说什么来的

二人晕倒。

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 团支书:啊对了

二人坐起。

团支书:我真的忘了我要说什么

二人又晕倒。

团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了

你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。

好好改过,抵制日货

小玲:这都什么乱七八糟的

团支书:小玲

你为什么上课要睡觉

小玲:我困故我睡

团支书:你为什么不在宿舍睡

小玲:我也想啊

可老师不让走

团支书:你就不能下课睡

小玲:我下课了也睡

团支书:那你晚上做什么

小玲:你晚上做什么

团支书:睡觉啊

校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 小玲:我们这个习性一样

团支书:你除了睡觉还做什么

小玲:很重要的事

----吃饭

团支书:那学习怎么办

小玲:我也想咨询这个问题呢

团支书:同学

请端正态度

为什么一天到晚都睡觉

小玲:是啊

团支书:就不能一晚到天睡吗

小玲晕倒。

小艾:哈哈哈

团支书:小艾,你怎么总是玩游戏

小艾:心理需要

团支书:游戏有什么好玩的

课余时间玩玩就算了

最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有

告诉你老师很生气,后果很严重

团支书:同学们,同窗们,同志们,同―― 二人:你就直说吧

团支书:同什么们

二人晕倒。

团支书:燃烧我们的青春吧

小玲:没火柴

团支书:努力奋进吧

小艾:没力气

团支书:来来来,我们一起用功吧

二人趴下:唉

团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们―――― 下课铃响。

团支书:――――吃饭去

二人:耶

搞笑校园二人小品剧本

甲:过来过来,叫什么名

乙:嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~ 甲:考考你啊,这是(伸出一个指头) 乙:油条。

甲:这是几呀(伸出二个指头) 乙:两根油条。

甲:这是几呀(伸出五个指头) 乙:一把油条。

甲:你就认识个油条,认真读书。

念:赵钱孙李 乙:赵钱孙李。

甲:赵钱孙李。

乙:赵钱孙李,老师,我脑袋晕。

(摇头晃脑中……) 甲:你换一个方向转。

下面是周吴郑王。

乙:周吴郑王。

甲:周吴郑王。

乙:周吴郑王。

老师,我眼睛发黑…… 甲:别打岔,上面是什么啊

乙:上面

上面是房顶啊。

甲:连房顶都出来了。

甲:赵钱孙李。

乙:哦对,赵钱孙李。

甲:下面呢

乙:下面

又忘了。

甲:我刚教你的。

乙:啊。

我刚忘的。

甲:一块读。

乙:一块都忘了。

甲:赵钱孙李。

(生气) 乙:哦对,赵孙李。

甲:钱呢

乙:钱

都花了。

甲:干什么花了

乙:买油条吃了。

甲:你到能吃啊。

甲:我给你讲解一次啊,加深你的印象。

赵钱孙李,赵就是赵老师。

看见没有

我,赵老师。

乙:哦。

我,赵老师。

甲:我是赵老师

(再次生气) 乙:我是赵老师。

甲:你是赵老师

乙:哎,我是赵老师。

甲:你不蠢嘛。

钱,钱就是交学钱。

乙:哦,交钱。

哎,交过一次了。

怎么又要交啊

你是骗钱的吧

甲:懒得理你,继续啊。

孙,就是小孙子。

李,就是不讲礼。

周五朕王。

周,就是皮蛋粥。

吴,就是无事生非,无法无天。

郑,就是不正经。

王,就是兽中之王。

乙:哦,就是大老虎吧? 甲:随你怎么说。

明白了吧

乙:明白了。

甲:能讲么

乙:讲是能讲,(迟疑3秒左右)老师我不能顺着讲,我只能到过来讲。

甲:那你到过来讲。

乙:到过来就是:大老虎,不正经,无法无天皮蛋粥。

小孙子,不讲理。

骗钱的是赵老师。

嘿嘿嘿嘿……(最后一句指着甲说)

傻子上学小品剧本

傻子上学电话响

学生甲:上课了,上课了。

学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。

学生甲:班长好。

学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。

学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。

学生乙:嗯。

学生丙:诶,你们俩好。

学生甲学生乙:早上好

学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。

学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。

学生丙:诶,而且还是个女的。

学生甲学生乙:也知道了,也知道了。

学生丙:诶,要不我们呆会整整她。

给她起个外号。

学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。

那起什么外号。

学生丙:诶,叫喇叭花。

学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。

学生乙:那这样好不好

咱们帮她起个外号叫老母鸡。

学生甲:啊,老母鸡。

学生乙:嗯。

学生甲:现在禽流感特严重。

还,还敢叫老母鸡。

学生丙:就是。

学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。

学生甲学生丙:好好好~~~~~学生甲:这个好,这个好,这个好。

学生乙:这个主意不错哦。

那待会你来叫好啦

(指向学生丙)学生丙:我不叫。

学生乙:那你来叫(指向学生甲)学生甲:我也不叫。

学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊

学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。

学生乙:诶,好主意,好主意。

学生甲:这个主意不错。

学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。

傻子学生:来啦。

(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊

没见过帅哥啊

学生甲:诶,诶,傻子。

傻子学生:嗯。

学生甲:我们班又来了一个新班主任。

我们给她起了个外号叫老处女。

一会她来了你叫哦。

傻子学生:我不叫。

学生甲:为什么

傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。

学生甲:不是,这次不骗你。

学生乙学生丙:对。

学生甲:我们大家伙一起叫。

学生乙学生丙:嗯。

傻子学生:这次不骗我

学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。

一起叫。

傻子学生:好,一起叫。

老师:大家好,我就是新来的班主任。

听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。

同学们好

学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。

傻子学生:处女好。

老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。

(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。

傻子学生:嗯。

老师:小同学,你站稳咯。

傻子学生:老师:地不平。

老师:小同学,你知道啥子叫老处女。

傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。

老师:我有信心,我有耐心。

小同学,请你跟老师到办公室去一下。

傻子学生:干什么

老师:老师请你吃巧克力。

傻子学生:真的

老师:真的,来。

傻子学生:耶,吃巧克力去咯。

学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力

学生丙:就是,早知道我们也叫哪。

学生甲:就是啊。

老师:我请你吃巧克力,德芙的,的,吃啊吃,你吃饱啊。

(走出来)我从来不体罚我的学生。

小同学你可以出来了。

傻子学生:来了(跳艳舞)。

学生乙:诶,你怎么啦

傻子。

学生丙:傻子,你没事吧

傻子学生:老师打人。

学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。

学生甲:唉哟,伤得不轻啊

学生乙:打得不轻啊

老师:坐好咯,开始上课了。

老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。

请所有同学跟我一起来念,看清楚。

学生乙老师i~~学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:学生乙老师i学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:小同学,请你起立。

老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。

傻子学生:p老师i老师:被子的被。

傻子学生:配对的配。

老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦

老师启发一下你,你们家有没有床

傻子学生:有。

老师:那床上是啥子

傻子学生:床单。

老师:那床单上面是啥子

傻子学生:我妈。

老师:那你妈上面是啥子

傻子学生:我爸。

老师:那你爸上面是啥子

傻子学生:没有了。

老师:那你们家的被子呢

傻子学生:被他俩踹到床下去了。

(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来)老师:这是啥子学生嘛

气死老子了。

过来,座下。

傻子学生:好的。

老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。

傻子学生:怎么又是我

老师:老师问你一道算术题,一加一等于几

傻子学生:一加一等于二。

聪明吗

老师:聪明个啥子啊

三加三等于几

傻子学生:(数手指)三加三,等于六。

老师:诶,答得不错,小同学。

但是你都这么大了,不能够再掰手指了。

要心算,知道不

来把两只手放到裤口袋里。

放进去了。

老师再问你一个问题,五加五等于几

傻子学生:等于十一。

老师:哪个会等于十一

你把他拿出来再算一下。

掰一下手指头。

傻子学生:怎么又等于十咧

老师:等于十就对了嘛。

傻子学生:老师,不对啊

我拿来等于十,放进去等于十一咧。

老师:你看看,那个姐姐都笑你了。

傻子学生:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊

你们数一辈子也数不出来十一

老师:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。

过来,座下。

傻子学生:好咧。

(跳艳舞)老师:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。

请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。

哪个小同学可以回答

好,就你这个女同学回答

学生甲:东当铺西当铺,东西当铺当东西。

老师:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答

小同学,你举手了可以回答。

来来,请站起来回答。

傻子学生:答什么

老师:答对联。

傻子学生:什么对联

老师:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。

傻子学生:男学生女学生,男女学生生男女。

老师:挻押韵的,答得不错。

来老师再问你一个

香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。

傻子学生:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。

老师:班长,不许打屁。

傻子学生:好人咧,谢谢啊。

老师:哎呀,我就不信难不到你。

老师再问你一个

大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。

傻子学生:呵呵

你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。

(老师打傻子学生)我都答对了,你还打我

老师:啥子学生啊

气死我啦。

过来,座下。

傻子学生:好的(跳艳舞)老师:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目

学生乙:我们为老师准备的是朗诵。

老师:那首先我们来朗诵一个。

学生乙:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。

学生甲:处处闻啼鸟。

学生丙:。

傻子学生:少女变大嫂。

老师:(打傻子学生)变啦,看你还变

傻子学生:你干嘛打我

老师:哪个教你的

傻子学生:班长教我的。

你个锤子,我的妈啊,你又骗我。

老师:过来,座下。

傻子学生:(跳艳舞)好的。

老师:班长,这个不行,换一个

学生乙:好的,煮豆燃豆萁。

学生甲:豆在釜中泣。

学生丙:本是同根生。

傻子学生:姐夫泡小姨。

老师:泡泡泡(打傻子学生)。

傻子学生:你干嘛老打我

老师:一到你这里就出错

过来,座下。

傻子学生:好的(跳艳舞)老师:班长,这个不行,换一个

学生乙:还有大合唱。

老师:那行,我们大家唱一个。

学生乙:全体起立,清早起床准备唱。

学生甲学生乙学生丙傻子学生:清早起床,空气好啊。

傻子学生:看见老师在洗澡。

两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘

老师:飘飘,看你还飘。

傻子学生:你们为什么不唱啊

老师:(打傻子学生)你凭什么老打老师主意啊

学生甲学生乙学生丙:老师你别打了,校长来了。

老师:校长来了。

学生甲学生乙学生丙:傻子快跑。

(完)学生甲学生丙:学生学生乙:班长傻子学生:傻子老师:班主任

2人小品剧本 1-2分钟

这样学习老师:(走进课堂) 学生:老师早上好

老师:为什么只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

学生:老师下午好

老师:那我晚上呢

学生:老师晚上也好

老师:这样才行,现在重新喊一遍

学生:老师早上好,下午好,晚上也好

老师:坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

   老师:今天天气很好。

  学生:今天天气很坏。

老师:到处阳光明媚。

  学生:到处阴云密布。

   老师:马路上人山人海。

  学生:马路上空无一人。

  老师:年轻。

 生:年老。

  老师:站立。

   学生:躺倒  老师:有个年轻人站立在路上。

”   学生:有个年老人躺倒在路上。

老师:我捡到一元钱。

  学生:我丢了一元钱。

 老师:我捡到一元钱,交给老师。

  学生:我丢了一元钱,去偷老师。

  老师:错误,不能这样说

  学生:正确,应该这样说

  老师:错误。

  学生:正确。

老师:这不行,这是违法行为

  学生:这可以,这是合法行为

  老师:我说错误。

  学生:我说正确。

   老师:听老师的,老师说的才是正确

  学生:听我的,老师说的都是错误

  老师:你愚蠢。

”  学生:我聪明。

老师:停止

  学生:继续

老师:你现在停止

别说了

  学生:我现在继续

还要说

老师:你这蠢猪,我说停止

  学生:我是天才,我说继续

  老师:你们听老师的

  学生:老师听我的

  老师:学生都得听老师的

 学生:老师都得听学生的

老师:现在你停止练习

  学生:现在我继续练习

 老师:你没完没了了吗

  学生:我们有始有终的呀

  老师:那你们就停止

蠢猪

  学生:那我们该继续

天才

老师;气死我了

学生:笑死我了

小品剧本两人,老师和学生上课说反义词那种就行,不过其他同学表演过了,元旦用的,串些歌词最好,稍短

一天, 老进课堂,学生们一齐 起立喊:“老上好

”老师愤愤地说:“早上好

那我 下午呢

难道好了吗

”于是学生们又一齐喊:“老师下午好

”老师说道:“坐下

今天我们要复习 反义词,我们这样练习,我说一句,你们 大声说出反义词。

现在开始。

”老师:“今天天气很好。

”学生:“今天天气很坏。

”老师:“到处阳光明媚。

”学生:“到处阴云密布。

”老师:“年轻。

”学生:“年老。

”老师:“站立。

”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。

”学生:“有个年老人躺倒在路上。

”老师:“我捡到一元钱。

”学生:“我丢了一元钱。

”老师:“我捡到一元钱,交给老师。

”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

”老师:“错误,不能这样说

”学生:“正确,应该这样说

”老师:“这不行,这是违法行为

”学生:“这可以,这是合法行为

”老师:“听老师的,老师说的才是正 确

”学生:“听我们的,老师说的都是错 误

”老师:“你们愚蠢。

”学生:“我们聪明。

”老师:“停止

”学生:“继续

”老师:“你们现在停止

别说了

”学生:“我们现在继续

还要说

”老师:“你们这些蠢猪,我说停止

”学生:“我们都是天才,我们说继续

”老师:“你们听老师的

”学生:“老师听我们的

”老师:“学生都得听老师的

”学生:“老师都得听学生的

”老师:“现在你们停止练习

”学生:“现在我们继续练习

”老师:“你们没完没了了吗

”学生:“我们有始有终的呀

”老师:“那你们就停止

蠢猪

”学生:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出 了教室

上课请听话 小品台词 越详细越好

《珍惜时间》 甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:呦,你又在这拽呢

甲:拿你来说吧,今年有11了吧

乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。

刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下 乙:怎么样

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快

乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的

甲:有个同学,老嫌时间过的慢。

你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。

听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢

甲:“怎么还不放学呀

” 乙:老盼放学啊

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”

乙:我学习呢,你干什么呢

甲:“嘻嘻,不知道。

” 乙:作业写完了吗

甲:“嘻――不知道。

” 乙:考试及格了吗

甲:“嘻――不知道。

” 乙:嘿,这也不知道啊

甲:“嘻――不知道。

” 乙:嗨

你这次数学考多少分

甲:“9分” 乙:不是不知道啊

甲:上次考试得10分。

乙:得,又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:你古语知道的多吗

乙:知道一些。

甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

” 乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

乙:从哪儿来

甲:得去挤。

乙:对。

甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

乙:对,少壮须努力

甲:一天能多挤一点时间学习。

乙:就要挤时间学习。

甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。

乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。

乙:那一年能熟读三百首哇。

甲:由此看来,只要善于运用时间,学习也不是难事。

乙:对。

甲:不光如此,珍惜时间就能延长寿命呢

乙:既然这样,咱俩就别在这磨蹭了,多延长些寿命吧。

甲:好,咱退场吧。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片