
赠汪伦,别董大,黄鹤楼送孟浩然之广陵,送元二使安西,送杜少府之任蜀中串词
赠汪伦朝代:唐代作者:李白原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
别董大二首朝代:唐代作者:高适原文:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。
丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。
【高分悬赏,满意再加100分】求与诗词赋有关的情景剧、小品、歌曲……
一)主持人甲(男)、乙)宣布主会《架起友谊之桥》开始。
主持人甲:XXX,你知道马克思格斯之间的故事吗
主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。
甲:是啊
马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。
乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。
甲:请欣赏相声表演《交朋友》。
(二)表演相声:交朋友康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。
二人交上了朋友。
甲:刚才的相声精彩吗
乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。
甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。
请看情景剧表演《球飞来了》。
(三)表演情景剧《球飞来了》操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。
老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。
胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。
乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀
请欣赏《生日蛋糕》(四)表演情景剧:生日蛋糕若诗十岁生日那天,邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日,大家带着礼物来到她家,她热情款待,大家围着生日大蛋糕,唱完《祝你生日快乐》,当若诗准备许愿时,电话铃声响了,原来丽丽生病住院了,特打电话祝福。
若诗当着众人的面大声许愿:希望丽丽早日康复,回到我们中间来。
这时凡提出建议,把雕刻着“岁岁平安的那块蛋糕切下来,精心打包,送给住院的丽丽。
大家一致说好。
于是几位小朋友准备妥当,提着那块蛋糕向医院走去……甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。
乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢
我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。
甲:请大家畅谈《友谊无价》。
(五)专题采访:友谊无价学生A:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。
我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。
在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在XX公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。
多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。
我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了
今生今世,我不会忘记这份情意。
学生B:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。
如果我们不精心保管,会很快凋谢。
我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。
案发后,他坐了牢,判了重刑。
他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。
我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。
学生C:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。
去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。
陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。
一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。
我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。
千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧
(吹奏完曲子后,深情望着远方大声说:“陈明,你能听见吗
—对——不—起
”……掌声雷动。
)乙:精诚所至,金石为开,我们相信远方的陈明一定能听到,因为这是真诚的呼唤
甲:采访班主任老师,您对友谊无价这个话题有什么感想呢
班主任:听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃,这些年就象歌词里写到的一样,“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦,还有痛,一句话,一生情,一辈子……”同学们,让我们手拉手,同唱一首歌《朋友》。
(六)师生同唱一首歌《朋友》乙:逢年过节,我们会给友人寄去一张贺卡。
元旦就要道了,你打算在空白贺卡写上一些怎样的祝福呢
(七)学生互相写贺词,互赠贺卡。
选几张语言优美的(如名言名句、诗词等)的贺卡当众朗读给朋友听。
朋友在场可当场赠送,还可以读读贺词。
甲:这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊。
真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
”乙:同学们准备开元旦Party,看,甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……(八)表演情景剧:元旦Party班长甜甜带着几位同学来到教室,同学们拿着扫帚,提着水桶由甜甜分配工作后,热火朝天地干起来。
只有龙龙顽皮,一边挂汽球一边拍打玩耍。
一不小心“碰”汽球破了,大家围过来,并没有责怪他,龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球,班长甜甜在小结会上表扬了龙龙,龙龙红着脸不好意思地低下了头。
甲:啊
教室多漂亮呀
龙龙的功劳不小嘛
乙:元旦Party就快开始了,同学们带着你的舞伴跳起来吧
(九)舞蹈表演:刨冰进行曲甲:纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉。
乙:美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷。
合:让我们珍视友谊,共同迈向幸福的彼岸。
请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。
(十)配音诗朗诵:友谊温暖(十一)班主任讲话同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。
著名的科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。
”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。
所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧
你将获得无比的幸福和财富。
请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。
祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸
让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧
(十二)全班齐读名人名言。
(十三)主持人宣布主题班会结束。
(在《友谊地久天长》的音乐声中结束。
)
古诗词如何串词
B:华五千年的浩瀚的中,唐诗就是一颗最璀璨的明珠,A:,我们相聚在这里受诗歌带给我们的欢乐;B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;B:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
A:接下来由我们二年级一班给大家带来古诗联诵(齐唱《春晓》)《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。
(齐)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
B:《敕勒歌》敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
A:天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
(齐读一遍)B:《江南春》杜牧(齐读)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
A:乐游原李商隐(齐读)向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
B:饮湖上初晴后雨苏轼(齐读)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
A:望庐山瀑布李白(齐读)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B:泊船瓜洲王安石(齐读)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还
A:惠崇春江晚景苏轼(齐读)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿(lóuhāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。
B:游子吟孟郊(齐读)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
A:回
关于古诗的串词
张祜 故国三千里,深宫二十年。
一声何满子,双泪落君前。
24.登乐游原 李商隐 向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
25. 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
26.渡汉江 李频 岭外音书绝,经冬复立春。
近乡情更怯,不敢问来人。
27. 春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
28.哥舒歌 西鄙人 北斗七星高,哥舒夜带刀。
至今窥牧马,不敢过临洮。
李白的 29.独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
30.玉阶怨 玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
31.对雪献从兄虞城宰 昨夜梁园里。
弟寒兄不知。
庭前看玉树。
肠断忆连枝。
32.口号 (一作口号留别金陵诸公 ) 食出野田美。
酒临远水倾。
东流若未尽。
应见别离情。
33.别东林寺僧 东林送客处。
月出白猿啼。
笑别庐山远。
何烦过虎溪。
杜甫的 34.绝句 --[唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
35.八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
36. 即事 五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝
愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未
7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁
11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住
莫买沃洲山,时人已知处。
16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步
六年级要毕业了,我们要开个联欢会,感谢恩师,有什么好诗歌好快板好小品,告诉一下
自己参考,修改国学经典诵读展示活动主持词男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:亲爱的老师、同学们 合:大家好
男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县“我们的节日--中 秋篇”国学经典诵读展演。
女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。
男:这次展演,也是我县“营造书香桓台,共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女:尊敬的各位领导、来宾 师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家好
师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。
注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。
现在请领导宣布获奖单位。
(领导宣读获奖单位) 师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。
【开头部分】 师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想, 生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定; 师女:它有“多难以固其国”的至理名言, 生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。
师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。
生女:国学经典可以点燃我们的智慧。
师女:国学经典可以提高我们的素养。
生男:国学经典可以启迪我们的人生。
合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。
师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。
生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。
师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。
生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。
师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准; 师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。
合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始
【节目部分】 师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。
请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》。
生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村。
请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》。
师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。
请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》。
生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。
看
一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来
请欣赏情景剧《乐在书中寻》。
师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。
下面请欣赏《古韵悠悠》。
国学经典诵读展示活动主持词:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”徜徉在《诗经》的世界,我们时刻感受着它馥郁的芬芳。
请欣赏《古风古韵送我情》。
生男:贪看翠盖拥红妆,不觉湖边一叶霜,卷却天机云锦缎,纵教匹练写秋光。
请欣赏《湖区娃娃诵经典》。
师男:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。
请欣赏大型国学经典诵读《悠悠中华情》 生女:《诗经》如同参差的荇菜,那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱。
请欣赏诗乐舞表演《关雎》。
师女:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。
让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气。
请听大型朗诵《千载风流》。
生男:从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓。
涉水登山,戴月赴兵戎。
踏破重关三万里,豪气足,贯长虹。
请欣赏情景剧《木兰辞》。
师男:往事越千年,行游品三国。
今天,我们沿着历史长河溯流而上,说三国、诵三国、唱三国、演三国。
请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》。
生女:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂。
请欣赏快板《国学经典展新彩》。
师女:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋
生女:千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女
生男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂。
师女生男女合:请欣赏师生诵读《千千阕歌中华情》。
【结尾部分】 师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今; 生女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。
师女:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园。
生男:诵读经典,推进国学诵读工程,建设书香桓台。
师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
生女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
师女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
生男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
师男:低声吟咏吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游。
生女:高声诵读吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气。
师女:吟咏诵读吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
生男:吟咏诵读吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
师男生女:我们相信, 一代桓台少年, 在经典美文的熏陶下, 必将成为新世纪的栋梁
师女生男:我们相信, 一代代桓台少年, 在经典美文的诵读中, 一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。
合:桓台县国学经典诵读展示活动到此结束
杨柳小学经典诵读展示活动主持词(合)老师们、同学们:(男)中华文化源远流长,(女)国学经典,(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读。
(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
(男)今天,我们站在红旗下,(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中。
(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始
(男)“人之初,性本善。
”这是《三字经》中的第一句。
在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》。
请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。
请大家鼓掌
(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音。
请一年级二班的同学为我们诵读经典。
请大家欢迎
(男)“人之初,性本善。
”将再一次响在我们的耳畔。
不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》。
请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。
请大家鼓掌
(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。
请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》,感受《瀑布》的壮美。
请大家欢迎
(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里。
请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。
请同学们欢迎
(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三•二班的诵读,我们将有另一番感受。
《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动。
请大家鼓掌
(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。
在《小池》边,四•一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。
请大家欢迎
(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成。
在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。
在《卜算子》里感受诗人的惜花。
请听四•二班的同学朗诵他们的国学经典。
请大家鼓掌
女)他们也偏爱《弟子规》,偏爱苏轼的几首诗词。
请欣赏五•一班的国学经典节目。
请大家欢迎
(男)岳飞是爱国的,他的词《满江红》千古传诵。
范仲淹也是爱国的,《渔家傲•塞下秋来风景异》虽经千年,读罢,还让我们感动不已。
请听五•二班吟诵的这两首词。
请大家鼓掌
(女)孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。
三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养。
请大家静下心来,去感受五•三班同学给我们带来的国学经典。
请大家欢迎
(男)感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季。
苏轼的《水调歌头•明月几时有》,将使我们有另一番滋味在心头。
请听六•一班的诗歌朗诵。
请大家鼓掌
(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。
苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月。
让我们听一听六•二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。
大家欢迎
(男)苏轼的《水调歌头•明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想。
让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。
请大家鼓掌
(女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。
(男)我国是儒家思想的起源地。
(合)今天,我们诵读国学经典,就是在传承文化,复兴中华。
(女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好。
”(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动到此结束
请大家做谦谦君子,按次序回到教室
预祝老师们、同学们节日快乐
再见
中华经典古诗文诵读汇报演出节目汇报串词女:敬爱的老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好
男:今天,蜀小校园里,高朋满座; 女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像天空没有阳光; 我们深深感受到了读书给予我们的乐趣, 我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱, 现在我们有请*校长为我们致词。
大家掌声欢迎。
男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子。
男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德女:我国有一个节日叫全国助残日”,为了庆祝今年的全国助残日”我们有幸与市聋哑学校联合演出。
对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。
合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。
蜀小中华经典古诗文诵读汇报演出活动现在开始。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
”我们懂得许多做人的道理。
女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。
乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,看鱼儿嬉戏莲叶间。
请欣赏舞蹈〈水乡情〉男:春夏秋冬 美景四溢 让我们和*****班一起来感悟四季
男:我们欢聚一堂,共享师生爱。
女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。
男:没有老师,就没有我们的成长。
没有老师,就没有们的才华和智慧。
女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬意和诚挚的祝福。
请欣赏*****班《教师的头发》女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗诵读之声,我们来欣赏*****班同学表演歌曲《春夜喜雨》女:孟子是战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。
孟子的成长深受其母的教诲,孟母三迁择邻,断机教子的故事家喻户晓,下面请听六(2)班孟子选篇〈生于忧患,死于安乐〉女:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的他们。
下面请欣赏表演的时装秀。
男:看完刚才这个秀,相信我们都一样的激动,这帮可爱的小演员他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……但他们同样生活的快乐,不信,请再欣赏舞蹈〈芭啦芭啦〉男:聚散离合,人生的一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。
端起这杯酒,朋友啊,一路多保重 端起这杯酒,一切尽在不言中 请听*****班的〈长相思〉女:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。
结束语:男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,合:并将爱的旋律继续唱响。
合:让我们读千古美文,做少年君子。
合:蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。
谢谢。
古诗文诵读主持词徐:敬爱的老师杨:亲爱的同学们,合:大家下午好
徐:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。
杨:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
徐:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句杨:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶徐:读千古美文,同经典相伴。
杨:诵中华经典,与圣贤同行。
合:西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始
杨:首先,请二(2)同学为大家展示《启蒙巧对》。
让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。
请五(1)班的唐小虎和孙昊做好准备。
徐:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。
下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。
请二(1)班做好准备。
杨:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。
听,明媚的阳光带来了春的声音。
请欣赏二(1)班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。
一(2)班请准备。
徐:一(2)班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏《江上渔者》。
请五(2)班做好准备。
杨:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。
千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。
接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。
请欣赏情境诗朗诵《望月》。
四(1)班 同学请准备。
杨:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。
下面请四一班 同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。
三(1)请做好准备。
杨:我们三(1)班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。
一(1)班请做好准备。
杨:月有情,月伴影。
出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。
下面,请欣赏一(1)班为我们带的配乐吟唱《静夜思》 。
六(2)班的李梁请准备徐:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。
杨:特别是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。
徐:请欣赏诗朗诵 《将进酒》,表演者:六(2)李梁 三(1)班 同学请做好准备。
徐:国家兴亡,匹夫有责。
当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。
请欣赏诗歌朗诵 《满江红》表演者:三一班 同学。
六(2)班请准备。
徐:岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。
精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。
三(1)班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六(2)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》,请欣赏。
五(2)班周祺铭和应文同学做好准备。
杨:岳飞的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀 徐:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。
杨:请欣赏五(2)班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六(1)班 同学请做好准备。
杨:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
徐:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。
他,就是我们的主席。
杨:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六(1)班 同学朗诵的《沁园春•雪》。
五(1)班做准备。
杨:1935年10月,率领的红军,翻越六盘山,并于下旬,到达陕北,胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。
毛主席远望云天,写下了著名的诗作《清平乐•六盘山》。
下面,请五(1)班为大家朗诵这首诗。
四(1)班做准备杨:〈沁园春•雪〉中,毛主席借雪咏情,一抒伟人的豪迈情怀。
让我们再次与四(1)的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。
六一班做好准备。
徐:红军不怕远征难,万水千山只等闲。
一首《七律•长征》将带我们走进长征岁月,去领略红军不畏艰险的精神。
请欣赏六一班为我们带来的《七律•长征》。
徐:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
杨:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
徐:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
杨:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
徐:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 杨:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
让我们:——合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
杨:古诗文诵读比赛活动——合;到此结束.古诗文诵读主持词 一、开场词 女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。
男:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
女:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
男:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
女:我们信念坚定,“最是书香能致远”。
男:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。
女:大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。
男:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。
合:雅言传承文明,经典浸润人生 女:古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
男:请欣赏…… 二、中间串词 男:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。
女:“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。
”今天就让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的 合:博大精深
男:春天,生机盎然,杨柳依依。
女:夏天,生机勃勃,葵花朵朵 男:秋天,一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。
女:冬天“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕”女:如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。
男:那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀,是陪伴我们一生的财富。
女:那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。
男: 让我们洗去一身的疲惫,带着一颗平静的心去细细品味声音的精彩,静静聆听朗诵的魅力摘下所有的面具,感受文字的鲜活跳跃与五千年文化凝练的精华。
让我们共同传承民族智慧,让中华五千年的文化滋润我们的心田。
让心灵穿越时空,在诗韵美文里再一次升华
用心灵呼唤美丽,这美丽又回到我们的心灵。
用声音诠释生活,这生活一定会因了你的魅力而更加美丽。
女: 让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田,让记忆的帆涨满辽阔的海风,让美丽的梦境跌落凡间。
让你的声音,我的感动,连同这风花雪月的浪漫都凝聚在这一片蓝天里
请欣赏《风花雪月》。
男:乐莫乐兮新相知,悲莫悲兮生别离。
千百年来,故国乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。
李白送浩然,王维送元二。
乘舟欲行,桃花潭水。
远芳古道,萋萋别情,真是黯然销魂者,唯别而已。
“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容,这些情感真挚,语言质朴的千古绝唱,总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。
请听《道不尽的离别情》。
古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术在中华五千年的浩瀚的历史中的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。
特别是其中的名胜古迹诗文,更是我们千年的绝唱。
下面请欣赏古诗中的名胜古迹。
三、结束语 男:古诗是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。
他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:古诗是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。
她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
男:优雅的气质,不俗的谈吐。
女:自由的精神,高尚的情操。
男:读诗吧
让贫乏和平庸远离我们; 女:读诗吧
让博学和睿智丰富我们; 合:读诗吧
让历史和时间记住我们; 男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。
女:品味诗香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。
合:读诗吧
让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌
经典诵读串词男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
女:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。
通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
”通过字经,我们懂得许多做人的道理。
男:让我们在学中做,女:让我们在做中学,男 :让我们和诗歌经典一起(合)神采飞扬男:首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
女:今天我们相聚,一朵摇曳的小诗也能让我们心醉。
男:今天我们欢聚,让那些尘烟往事伴着诗情画意穿越记忆的长廊,唱出诗的风韵,词的美丽。
男:亲情是慈母手中的一针一线,亲情是妈妈对游子远行的挂牵 让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心,报得三春晖” 请欣赏古诗情景剧〈游子吟〉 女:有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》男:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,大家知道他是谁吗
对了,他就是宋朝名将岳飞。
女:今天,我们坐在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建设祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶
诗朗诵表演《满江红》 男: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。
女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的,不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆,女:感谢所有朋友们的精彩演出;感谢所有嘉宾和领导的出席;感谢所有朋友的聆听;感谢所有老师的服务。
男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;女: 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
二年级下册必背古诗15首
您好
很高兴为答= ̄ω ̄=我不能您的书本个出版社的,但我知道,这些古诗是小1~6年级是必背的。
1江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2长歌行 汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归
少壮不努力,老大徒伤悲。
3敕勒歌 北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4咏鹅 (唐)骆宾王鹅 ,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5风 (唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6咏柳 (唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7回乡偶书 (唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8凉州词 (唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9登鹳雀楼 (唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
11凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
12出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐
19望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。
疑是银河落九天。
20赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
21黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
22早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
23望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
24别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
25绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
26春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
27绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
28江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
29枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
30滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
31游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
32早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
33渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
34塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
35望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
36浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
37赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
38池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
39忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
41小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
41悯农(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
42悯农(唐)李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
43江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
44寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
45山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
46清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
47江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
48蜂(唐)罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
49江上渔者(宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
50元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
51泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
52书湖阴先生壁(宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
53六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
54饮湖上初晴后雨(宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
55惠崇春江晓景(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
56题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
57夏日绝句(宋)李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
58三衢道中(南宋)曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
59示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
60秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
61四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
62四时田园杂兴(宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
63小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
64晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
65春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
66观书有感 (宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许
为有源头活水来。
67题临安邸(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
暖风熏得游人醉,直把杭州做汴州。
68游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
69乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
70墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
71石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
72竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
73所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
74村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
75己亥杂诗(清)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。



