幼儿园音乐课数星星教案
目标1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的。
2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响朗诵儿歌。
3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。
活动准备幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。
活动过程1、播放动画《小星星》在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。
2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。
提问：小朋友，你看到了什么
星星在哪里
◆请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。
数星星歌曲英文歌词
《数星星》歌手：贺东 专辑：《洋芋疙蛋》dashing through the snowon a one-horse open sleighover the fields we golaughing all the waybells on bob-tail ringmaking spirits brightwhat fun it is to ride and singa sleighing song tonightjingle bells, jingle bellsjingle all the wayoh what fun it is to ridein a one-horse open sleighjingle bells,jingle bellsjingle all the wayoh what fun it is to ridein a one horse open sleigh
幼儿园音乐教案怎么写星星的心
京京和清清，门前数星星。
一二三四五.....数也数不清，跺脚埋怨小星星，不该胡乱眨眼睛。
jīng jīng hé qīng qīng ，mén qián shù xīng xīng 。
yī èr sān sì wǔ .....shù yě shù bú qīng ，duò jiǎo mái yuàn xiǎo xīng xīng ，bú gāi hú luàn zhǎ yǎn jīng 。
歌词:天上的星星，一眨一眨亮晶晶 歌曲名字是什么啊，在幼儿园听到的
一、活动目标:1、引导幼儿在听听、看看、唱唱、动动的感受过程中，理解音乐的性质，知道名称和内容。
2、在看图谱学唱歌曲的过程中，培养幼儿的注意力、观察力、思维灵敏的反应能力。
二、活动准备 1、向幼儿介绍过星星的粗浅知识，并过夜晚天空布满星星的情景。
2、学会儿歌(歌词) 3、天空布满星星的图片。
4、银光纸做的图片。
三、活动过程 一)、活动导入:1、律动《满天星》：在教师的带领下，幼儿两手各拿一个银色星星，在《闪烁的小星》的音乐旋律伴奏下，向前走走、转圈走走、两手在头上、体侧晃动，使幼儿体验到星星布满天空的意境。
2、发声练习《星星真美丽》：出示天空布满星星的图片，幼儿根据教师的问话，用歌声回答。
(要事先让幼儿学会)(附后) 3、儿歌朗诵《闪烁的小星星》：边看图片边有感情地朗诵两遍。
二)、新授歌曲 过渡：老师要把这首儿歌配上好听的旋律唱给你们听。
1、范唱：清唱第一遍：说说歌曲的题目叫什么
听了这首歌心里有什么感觉
2、示范表演唱二遍，第一遍边听边看边为老师拍节奏。
第二遍幼儿随意跟做。
育 & 婴 …… 会 3、观看星星图形谱学习歌曲： a、出示星星图谱：我们要看着星星图谱学唱歌了，看谁的本领大，学得最快。
图谱附后) 、引导幼儿看看这张星星图谱，你发现了什么
星星的大小一样吗
(大的星星我们要唱的声音长一点，小的星星我们要唱的声音时间短一点。
一共有几组星星图谱，有哪些一样
哪些不一样
c、教师手指图谱，慢慢引导幼儿试唱歌曲两遍。
d、手指图谱，请大胆的幼儿试唱。
e、化装表演：老师今天真高兴，小朋友会自己看着图谱学唱歌了。
老师为你们准备了许多大大小小的星星，你们可以随便贴在头上、身上、手上、脸上等，化装成不同的星星来表演好吗
在歌曲音乐伴奏下，幼儿随意化装。
1）边唱边表演一遍。
2）女孩子在中间表演，男孩子单腿跪在四周边表演边伴唱。
3）老师表演，幼儿站在小椅子上扮演星星，好像布满了天空，为老师的表演伴唱。
4、在歌曲音乐伴奏下，边唱边表演出活动室。
蓝盾幼儿园冯燕
