班组应急演练内容,管道堵什么了?
应急演练一般都是遇到什么情况怎么去处理啊。
你的是什么厂，模拟怎么样的问题，然后如何去处理，这就是应急演练啊。
班组要素连贯演练教案
急演练， 应从以下 4 个方面着手。
明确班组内的应急分工及职责 事 故应急救援的目的是通过有效的应急救援行动，尽可能地降低事故的危害，包括人员伤亡、财产损失和环 境破坏等。
事故应急救援的基本任务如图 1 所示。
将应急演练的基本任务分解到班组，就要做到 3 个“应知” 。
1.班组职工应熟知的 7 类应急预案 当前，班组职工即使了解一点应急知识，也仅仅 是把火灾逃生方案当成唯一的应急预案。
按照 HSE 管理体系的要求， 笔者认为石化企业班组职工至少应知 以下应急预案：人身伤害事故应急预案；火灾应急预案；中毒（包括化学品和食物等）应急预案；化学品 丢失、泄漏应急预案；放射性事故应急预案等；环境污染事故应急预案；洪水、地震、台风等自然灾害预 案。
只有熟知上述各类预案，才能掌握应对各种突发事件的基本知识。
2.班组长在应急管理中 的 5 大应知职责 班组长作为企业最基层组织的一把手，自然成为班组应急管理的第一责任人。
其职 责体现在： （1）对本班组应急管理负全面责任； （2）负责组织全班职工学习本企业\\\/本车间各 类应急预案，特别是逃生路线、紧急集合地点、报警电话、急救方法等； （3）负责组织救人、逃生、 报警等演练，并对演习效果进行评价和改进； （4）发生突发事故\\\/事件后，立即向直接上级汇报； （5）发生突发事故\\\/事件后，立即组织班组全体职工救人、逃生，集中后清点人数，发现未到者及时向上 级汇报。
3.班组应急演练的分工及职责 应急演练中分工不明、职责不清是当前妨碍应急演 练顺利实施的主要症结所在。
应急演练的 5 大员分工及职责如表 1 所示。
班组应急演习 9 步骤 为细化上述 9 步骤中的某些细节，笔者针对紧急事件的撤离程序编制了撤离程序流程图, 如图 2 和图 3 所示。
班组应急演练中应掌握的基本技能 笔者认为，班组职工在应急 演习中至少要掌握以下“四个一” ，即： “一图、一点、一号、一法” 。
一图：即逃生路线图。
车间、 厂房发生突发重大事故、事件后，由于处在弱势地位，班组员工除了抢救身边的伤者这个首要任务外，最 重要的任务不是救灾抢险，而是逃生，这是现代应急管理的基本原则，是以人为本的具体体现。
既然是逃 生，就要事先熟
化工企业如何开展好班组应急演练ppt
2 应急演练方案一、我队担负着瓦斯检查、通风设建、局部通风、通风系统等任务，井下人员工作地点比较分散，根据队里实际情况制定通风队应急方案如下：二、应急方案演练的目的(1)检验预案。
通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
(2)完善准备。
通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
(3)锻炼队伍。
通过开展应急演练，增强演练参与单位人员等对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
(4)磨合机制。
通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系，完善应急机制。
(5)科普宜教。
通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。
三、应急演练原则灾害应急避险方案演练工作遵照：1、结合实际，合理定位的原则：2、着眼实战、讲求实效的原则：3、精心组织、确保安全的原则；
如何加强班组管理，堵塞班组管理漏洞
一治思想方面 本人认真学的路线、、政策，旗帜鲜明地坚持四项基本原则、拥革开放，努力用马列主义、毛思想、邓理论和三个代表及十六届六中全会精神为指针，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观、价值观、业绩观，并始终坚持党的基本路线，自觉遵守国家法律、法规和管理局、中心的各项规定，认真履行自己的岗位职责，尊敬领导、团结同志，品行端正，作风正派，廉洁自律，恪尽职守，乐于奉献，有强烈的事业心和责任感，在工作、学习和生活中，切实起到了一名共产党员的先锋模范作用。
此外，本人利用工作间隙，积极联系群众，做好职工的思想工作。
两年来，共与联系的两名同志进行了10余次个别谈话。
通过谈话，两名同志思想和工作都有了进步。
二、组织管理方面 多年从事治安保卫、消防、维护稳定管理工作，与各级领导的广泛接触，使我学习和摸索到了不少有益的组织管理工作经验。
勤于思考，热衷实践，能够充分发挥主观能动性；开拓创新，注重实效，注重团队意识，能够团结同志、与人共事。
比较理解人，关爱人，包容人，善于协调关系，增强凝聚力，形成整体合力。
在管理站几次突发事件的处理中，能与管理站班子成员协调一致，组织职工积极的开展工作，将事故苗头消灭在萌芽状态，得到了各级领导的肯定，也受到了广大职工群众的一致好评，为单位的稳定做出了应有的贡献。
三、狠抓安全措施落实，确保小区安全 （一）、加强教育，提高队伍整体素质 为搞好治安保卫消防工作，本人根据实际，组织制定出了安全培训计划。
一方面，不断加大对干部员工政治思想的教育力度，经常利用专题会、议会代训等大小会议开展形势任务、理想信念、廉洁自律及职业道德教育，以身边的典型案例开展警示教育；另一方面，以普法教育为重点，有计划、有步骤地开展了安全知识及技能等培训，使广大员工及住户遵纪守法意识明显增强，提高了队伍的政治思想和业务素质。
两年来，共组织安全知识、技能培训20余次，参加人员400余人次。
工作帮手网 （二）、夯实基础，明确目标管理责任 在平时的工作中，我们坚持把安全、稳定工作摆在重要议事日程，并纳入年度计划，将安全工作与经营管理工作同部署，同检查、同考核。
一是组织完善了有关规章制度。
根据中心有关文件精神，我们在原有制度的基础上，先后制定、修改和完善了《信访工作制度》、《门卫值班制度》、《小区治安管理规定》、《小区消防管理办法》等规章制度，进一步严明制度、规范操作，堵塞了管理漏洞；二是坚持实行安全工作目标管理。
治安保卫消防目标管理从站领导拓展到各办公室、各班组，自上而下层层签订责任书，责任书签订率达到了100%，并将安全管理理落实情况与经济责任制挂钩，严格考核，奖惩兑现，进一步明确了安全目标责任，有效地促进了安全、稳定工作的开展。
（三）、落实责任，确保实现治安保卫消防工作目标 1、加大值班和巡逻检查力度 为了确保小区治安安全，我注重门卫值班管理，对门卫坚持24小时值班， 并要求对外来人员和出入车辆都要进行登记，对重点部位、敏感部位安排专人巡逻，发生情况基本做到及时到位，及时处置，把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。
要求夜间巡逻人员加强责任心，并设有监督机制，监督巡逻情况。
2、抓安全检查，及时处置影响小区的不安全问题。
为加强安全防范工作，要求各班组每天对小区进行巡视，并做好记录，建站以来，共组织全方位安全检查20次，通过检查发现治安、消防安全隐患32处，且都指定专人限时进行了整改。
3、加强防火安全管理，堵塞火险隐患漏洞 为了将消防工作落到实处，管理站在人员少，消防工作量大的情况下，认真落实防火责任制，依法照章办事。
按照“谁主管，谁负责”的原则，管理站与各主业单位安全部门联系，互相配合，共同完成消防工作的各项任务。
一是成立了防火领导小组，建立完善了《消防应急预案》，组建了义务消防队，并进行了消防知识培训及预案演练；二是严格执行管理局HSE委员会“四条禁令”，同时为确保对消防工作的投入，保证消防器材合理配置，管理站坚持每半年对消防器材进行维和保养，确保完好率达到100％；三是加强消防宣传教育，着力提高职工群众的消防安全意识，在各小区重点宣传消防法律、法规和防火知识，动员职工参与社区消防建设；四是健全各级工作制度，建立完善了消防安全自查、整改上报制度、消防巡查制度和警示制度；五是加强日常巡查和消防安全检查，疏通消防通道，把消防隐患消灭在萌芽状态，保障社区安全。
[next] 4、加强外来人口管理 为了做好外来人口的管理工作，今年，我们对三个小区外来人员逐个重新进行登记、造册、建立档案，做到底数清情况明。
针对外来人口法律意识薄弱的情况，我们组织他们进行了遵纪守法的安全教育，收到明显实效，一年来没有发生一起外来人口违法违纪案件。
我们还特别注意加强了对入小区施工队伍的管理，与施工单位负责人签订了治安、防火责任书，确定他们活动范围，定期对工地进行安全检查，由于管理有措施、有制度、有检查、责任到位，确保了施工队在社区施工期间没有发生任何安全问题。
两年来管理站的治安保卫、消防、维护稳定工作在各级领导和相关部门的配合支持下，充分发挥群防群治的组织作用，确保了管理站的稳定和良好的治安秩序，没有发生刑事案件和治安案件，及灾害事故，没有发生火灾火险事故，为专业化公司和广大住户创造了良好的工作、生活环境。
四、今后工作努力的方向 1、认真学习、掌握党和国家方针政策和各项法律法规。
解放思想，与时俱进，以开拓进取、全心全意为人民服务的工作态度去实行“三个代表”重要思想。
一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。
另一方面加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。
2、按照单位总体工作目标要求，认真贯彻落实中心治安保卫、消防、维护稳定工作，继续完善各种规章制度和管理办法，落实各项责任，提高治安防范体系的整体效能。
特别是贯彻落实“打防结合，预防为主”的总体方针，加强小区的社会治安综合治理工作。
3、广泛开展治安防范管理的宣传教育工作。
通过对职工群众的宣传教育，贯彻落实治安防范工作各项规章制度和各项管理措施；督促各班组加强对重点要害部位的“三防”建设，制定完善的突发事件应急措施；定期组织开展对职工的法律知识、治安保卫业务、技能及相关专业知识的培训、考核。
不足之处：一是在处理问题时稍显急躁；二是治安保卫、消防、维护稳定工作与中心要求有一定的距离；三是管理工作分散，没有太多的时间进行系统学习，理论修养有待提高。
针对上述存在的问题，本人将积极克服困难，弥补不足，为局、中心及管理站的安全、稳定工作尽微薄之力。
安全生产应急救援演练 多久要开展一次
直属企业、二级单位每半年至少演练1次，基层单位（含关键装置）每季度至少演练1次；班组每季度至少演练1次。
浅谈如何加强班组安全管理
（一）提高各级领导、管理人员对安全生产工作的认识通过办安全学习班和安全教育活动，学习有关安全生产的方针、政策、法规、典型事故案例，使各级领导认识到安全生产的特殊性和安全生产重要性，认真贯彻安全第一、预防为主和“以人为本”的思想，只有实现安全生产，才能保证企业长远、稳定的经济效益。
从思想上、源头上解决重生产、轻安全的极端倾向。
（二）进一步完善班组安全管理制度以制度为准绳，规范班组安全管理，严格执行制度是规范班组安全管理的有效途径之一。
为此，应重点抓好以下两点：1、建立完善安全生产责任制安全生产责任制是企业各项安全生产规章制度的核心，是企业规章制度的重要组成部分，也是国家有关法律法规在企业安全生产中的具体体现。
在明确厂长、工段长分别是厂、工段的第一责任人的同时，必须明确班组长对本班的安全生产所有的权力和责任，明确责、权、利。
安全生产责任制应编制成册，下发到各班组。
2、建立健全班组安全检查制度、安全考核制度班组在建立生产目标、指标考核制度的同时，也要建立班组安全监督检查考核制度。
这个考核制度，应包括安全目标完成情况考核即事故考核，还应包括对日常生产活动过程的监督检查考核。
检查和考核的结果要做到公正、公开，做到班组成员共同参与安全管理。
当然，对安全工作开展好的班组和个人，还应给予适当的奖励，做到有奖有罚、奖罚分明。
班组安全检查制度是班组自身对本班的安全生产情况进行检查，是消除隐患、防止事故、改善劳动条件的重要手段，也是安全管理的一项重要内容。
认真开展班组安全检查：一查思想，查本班人员的思想动态，在接班的时候就要观察职工的精神面貌，通过交流了解思想上是有否有异常情况。
这个方面的检查常常不受到人们的重视；二查现场，深入到生产现场，查设备是否符合安全要求、是否存在安全隐患；三查纪律，查职工是否违反了安全生产纪律，是否按规定穿戴好劳动保护用品，是否按作业指导书的要求操作等。
检查发现的隐患要及时处理、上报，发现“三违”情况要纳入班组安全考核制度进行考核，做到有问题、有整改、有考核，有始有终。
只有这样，才能从制度上保证班组安全管理既讲结果又重过程，也就是说注重安全结果的考核的同时，又注重对安全生产过程中人的不安全行为和物的不安全状态的控制和管理，中断事故连锁的进程，确保安全生产。
（三）推广班组标准化作业推广班组标准化作业就是生产操作规范化，通过规范职工的操作，引导职工上标准岗、干标准活，做安全人。
因此，推广班组标准化作业，可以减少职工作业的随意性，减少人的不安全行为，班组作业标准化是一项从根本上保证职工在劳动过程中安全与健康的重要措施。
认真研究生产过程中的各个程序、环节，根据国家有关标准和设备的特性，制定统一和优化的作业标准，如岗位技术安全操作规程。
值得注意的是，作业标准应细化，必须明确作业顺序及动作标准，从而使人的不安全行为、物的不安全状态得到控制。
（四）加强生产现场管理海因里希理论告诉我们，生产现场环境不良也是导致事故发生的重要环节之一。
因此，加强生产现场管理也是预防事故发生的有效措施之一。
根据企业生产和场地条件情况对作业通道、作业区域、护栏防护区、物料堆放高度和宽度等，均应制定相关标准；生产现场有物必设定区域，有区域必设定标志牌，危险源区域也挂牌标识，做到标识明确。
通过科学管理，为职工创造一个安全、卫生的工作环境。
（五）完善班组危险源管理危险源管理其核心是找出危险源并制定控制措施，其关键是控制措施的完善和贯彻实施。
以班组为最小单位，认真组织开展危险源辨识、风险评价和风险控制。
危险源辨识要坚持按“横向到边、纵向到底，不留死角”的原则，不能走过场。
班组要组织本班成员对本班所管辖的区域、作业进行分析，找出存在危险源，再识别每个危险源存在的各种风险，并对存在的风险进行安全评价，根据评价的结果对危险源实行分级管理，并有针对性的制定风险控制措施。
危险源辨识应保持动态管理，对运行过程中发现的辨识有漏项、风险评价过高（低）、控制措施不到位以及本班发生的各类事故、事件等不合适之处进行修改，并根据生产工艺的变化及时完善危险源辨识。
（六）加强对职工的安全教育根据海因里希理论，人的缺陷也是导致事故发生的重要环节之一。
加强对职工的安全教育也时安全管理中常抓不懈的内容。
对职工的安全教育，根据教育的内容可选择不同的教育方式，但不管哪种方式，都应根据各个班组的实际情况制定培训的内容，并在年初的时候就制定年度安全教育培训计划，按计划逐步实施。
1、加强安全意识教育要增强职工的安全意识，首先应使职工有一个正确的态度。
安全意识教育包括安全态度、安全生产方针政策及法纪的教育，使职工认识到自己在生产过程中应享有的权益和造成事故所承担的法律责任，增强职工的自我防范意识。
这种教育一般通过讲课、参观、会议、班组周三活动等方式实现。
2、加强安全知识教育安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育，通过教育使职工对安全管理的理论有一定的了解，提高职工执行企业安全管理规定的自觉性；通过教育，使职工熟悉生产工艺和设备，使职工熟知生产过程中对人体健康有害的因素，并积极采取措施。
这种教育一般通过讲课等方式实现。
3、加强安全技能培训教育安全生产技能是指职工安全地完成生产作业的技艺和能力，它包括操作技能、紧急情况下的应急处理技能等。
安全技能培训就是按照不同的专业工种，对作业人员进行专门、系统的安全操作培训，提高他们安全完成任务生产作业的技巧和能力。
制定年度安全技能教育培训计划，有步骤地进行培训。
一般来讲，培训时要先简单后复杂，要注意实践练习和理论学习相结合。
这种教育一般通过讲课、演练等的方式实现。
应急预案演练前应急办应该做哪些工作
应急演练前的准备工作的核心是设计演练总体方案。
具体的工作大类有：1、成立演练机构。
分组分工、明确职责2、确定目标。
由谁在什么条件下完成什么任务，依据什么标准、取得什么效果3、基于情景假设的事件设计。
其中最重要的是依据可能发生的事故，最为真实的设计演练的假设情景。
4、流程设计。
重点是各流程间的衔接。
5、保持措施设计。
6、编制方案7、落实保障措施。
技术、物资、后勤、经费、人员、场地等等。
要一一落实。
其中要注意演练可能影响范围外的告知。
8、培训。
要让参演人员知道相关技能技巧、职责和流程。
之后可以实施了。
具体是不是应急办做这些事，要看预案里面或者是公司制度里面有没有要求。
一般不建议由应急办来制定。
毕竟多数单位应急办是个松散机构，不是职能部门。
而且是谁举办谁做方案。
比如公司级自然灾害类预案演练的可能是生产部主管也可能是行政部管，工业生产类可能是生产部门也可能是安全部门管，应急办更多是按预案要求参与演练。
部门级当然是该部门的事，班组级演练可能就是部门管理人员做方案。
安全科做指导。
如何开展班组安全工作
应急救援预演练方案 1、演的：为了进一步增强我应对安全生产突发事故的快速反力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。
2、应急救援指挥部：总指挥：副总指挥：现场指挥：现场应急技术专家组：3、现场应急救援组织机构：A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）B、班组应急处理组（各班组）C、警戒保卫组（安保部）D、火灾应急扑救组（公司义务消防队）E、环保应急处理组（安保部）F、专家指导组（总工办、工程部、技术部）G、应急疏散集中区：本工程东大门4、演练科目：A、发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。
B、火灾的扑救；C、事故现场的警戒、控制和管制；D、人员的紧急疏散、撤离；E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。
5、演练模拟事故概况：发生燃烧火灾事故，采取应急措施组织人员进行灭火，边报项目部和119火警，根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。
6、演练进程：1、 预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案a、切断火灾事故现场电源b、通知各班组负责人启动各班组应急措施
