六人数学趣味小品剧本 急急急!!!
六一儿童节学生搞笑小品《课间十分钟》（5人校园小品剧本）场景：教室里，五张桌，五个同学老师：下课
班长：（女生）起立
五人：老师再见
老师：同学们再见
（走出去）班长：你们玩吧，在班级不行闹啊，我到班主任那去一趟
四人：yes sir!班长：（出去）四人：（坐下）林杰：（女生，一个长哈欠）哎呀妈呀，困死了，睡觉
（倒头便睡）戴玉：（女生，拿出试卷做了起来）美食家：（男生，胖子，拿出一方便袋小食品、饮料等）我之所爱唯西施美食也，然西施美食不可兼得，故有美食足以
（开吃）书呆子：好嘛，你把超市抢了，整回这么多吃的
美食家：我抢什么超市呀，这都快一个月了，我还没花上八百块钱呢
书呆子：你这一天天除了吃就是吃，还能学习吗
美食家：行了，别打搅我了，我吃完了，还得睡一觉呢
睡好了才能学，将来才能考大学
书呆子：（指点二人）还睡觉
唉，真是心比天高，人比猪懒，猪愧不如，猪愧不如哇
美食家：书呆子，你说什么呢，馋了就说一声，给你个鸡爪子堵堵你的嘴
（欲扔）书呆子：（推辞）得，还是别给我了，我害怕吃成猪脑子。
我还是做做卷子吧。
美食家：行行行，未来的数学家，我这个未来的美食家不打扰你，你做你的卷子，我吃我的爪子—— （开吃）班长：（手拿成绩册进来）懒鬼，别睡了，起来湿湿拉
书呆子：哇，班长，成绩下来了
我看看我咋样
班长：你急啥书呆子，你又是第一名，I真的服了YOU拉
书呆子：必须的嘛
美食家：班长，那我呢
班长：你也第一
美食家：不会吧，不是书呆子第一吗?班长：他是班级第一，你是年组第一。
美食家：这是真的吗
日头从西边出来了
班长：当然真的，倒数
美食家：哦，啊，倒数哇
林杰：你以为呢，你一天除了吃就是睡，猪见了你都反胃，倒数第一就不错了
美食家：你
——行，倒数就倒数吧，只要第一就不容易。
这也是我千辛万苦获得的结果。
戴玉：我看看榜
（从班长手里拿过）（四人看榜指指点点）美食家：（拿起手机）喂，喂
你好妈咪
妈咪：（一手拿手机，一手拿馒头大葱上。
嘴里嚼着馒头）哎，考试了
美食家：啊，考了
妈咪：考的咋样
美食家：妈咪，我考的老好了
四人：（作鬼脸）哦——美食家：（还鬼脸）去
啥
啊，数学呀
那个班长，我数学多少
（捂住手机）小点声儿—— 班长：19分——美食家：19——妈咪：啥，19
美食家：哦——是是19个人参加考试，我我得了91分
啊，对，进步了，进步了，老（本小品剧本来源于胖蛋小品）师都说我进步可大了
（狠狠地咬了一口鸡爪子）妈咪：哎，好孩子，真是妈妈的大宝贝
（狠狠地咬了一口馒头，将大葱在裤子上蹭了两下，咬了一口）四人：（看着美食家）哇，真敢编那
妈咪：那——语文呢
美食家：班长，语文呢
班长：语文——（看榜）语文32分
美食家：妈咪，语文92分
四人：（互看一眼）啊
妈咪：那啥，那啥，那外国话呢
美食家：啥外国话，那是英语
妈咪：啥英语鸟语的，你快说吧，多少分
美食家：班长，我英语多少
班长：英语一十二
美食家：（捂住电话）哎呀班长，你是我亲老姨，您能不能不打击我
妈咪，英语112
妈咪：啥
咋这么少呢
上把你不是58呢吗
美食家：妈咪，我112
妈咪：我知道，太少了，下把一定要超过六十分
美食家：嗯——好的，60就60
妈咪，你真是天下最好的妈咪了
妈咪：儿子，别给你妈灌迷魂汤啦，快说，想干啥
美食家：妈咪，您真愁死我了，您说您那么年轻、那么漂亮，做起事来怎么这么健忘
妈咪：我忘了什么了
美食家：您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗，难道您真忘了
四人：哇，你小子够黑的
美食家：别打岔，我妈有钱，她不给我花给谁花呀
林杰：可你那成绩是假的
美食家：你别说我，你也是经常睡觉
林杰：可我成绩不错的
我是学习学困的，美食家：我也是学困生，彼此彼此
戴玉：真吵，人家学习都学不好拉
妈咪：儿子，你总共提高多少分
美食家：六科加一块提高二百五
妈咪，您应该奖励我500块钱
妈咪：可是儿子，妈咪没那么多钱呢
现在妈咪手里就70块钱，还是昨天打一天工挣的
美食家：太少了妈咪，别人的孩子的零用钱都比我多，我现在正是学习阶段，医生说了，我们应该多吃补品的，补补脑，才能学习好，可是那太贵了妈咪，一小盒就上千块，咱吃不起，我只吃点小食品，再买些学习资料就行了。
妈咪，在九年二班，我花钱是最少的
戴玉：哇，太感动了，全是屁话
妈咪：行了，儿子，啥也别说了，妈咪给你整钱去
（挂断）我儿子出息了，我儿子进步了，我儿子知道学习了
不就是钱吗，可这上哪挣钱呢
上哪去呢
——哎，有了，卖点血不就行了吗
对
卖血
（下）美食家：看见没，我又快来钱了
书呆子：大哥，我真是佩服你的不要脸的精神。
戴玉：胖哥，在下真的仰慕你的心狠手辣，尤其是对你的老妈
林杰：这才是真正的大侠，具有大义灭妈的英雄气概
班长：看来你家是真有钱呢，有时间还是多学点吧，别竟用假话骗你妈了
美食家：我咋了，我又没骗你们的钱
妈咪：（踉跄跑上，咬一口馒头）这人血是值钱，两代就卖了八百块，大夫也扯淡，还补补，就我这体格，补啥呀
吃两个馒头就行。
得赶紧给儿子送钱那
（跑到窗外刚要进）书呆子：胖子，你考了个全校最后，你就不应该再骗你妈，你那大脑都吃坏了，该少吃点零食，多学点东西了
美食家：闲吃萝卜淡操心
妈咪：（自语）啥，全校最后
班长：书呆子说的对，胖子，你家的钱也不是大风刮来的，你就节省点，有时间多学点吧
林杰：我说胖子，你省点心吧，低调做人吧，别吃爹妈像吃冤家似的
别忘了，你的成绩对不起你爹妈的
我要是你爹妈，我早踹你了
美食家：够了，别都朝我来了，我考啥样我愿意，我要我妈的钱又没要你们的钱，铁路警察劫飞机——你们管不着
再多嘴别怪我不客气
（凶狠的）林杰：不客气还能咋地
（不服的）妈咪：（冲入）儿子，你的成绩是假的
美食家：妈你来干啥
妈咪：给你送钱啊，我挣到钱了
美食家：是吗，快给我
林杰：阿姨，您先别给他钱，您上他当了，您看，（拿出食品袋）这就是您儿子的，他一天就知道吃好的，一点都不学习
戴玉：没错，阿姨，他的成绩也是假的，您看，成绩单在这儿
妈咪：（接过成绩单看）儿子，你你，我卖血给你送钱，原来你真的在骗我，你你真气死我了
气死我了
——（昏倒）班长：快送阿姨上医院
四人：哎（将妈咪抬下）美食家：啊，妈—— 妈——你不能死，你死了，谁给我送钱那
（跑下，结束）
教师节搞笑小品剧本
布景：一桌，三套桌椅 人物：教师 杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：百姓，今儿真高…（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀
）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻
班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了
听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢
就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好
咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。
千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。
耶
老师;：进教室“上课
” 陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。
首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”
（哈……嘿……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗
要别人来介绍。
好了，下面我公布一下月考成绩吧
杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。
陈：啊
今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲
陈：你们有所不知
每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。
这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。
给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。
今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。
上次余悸今犹在，只是科目 改。
问君何时能出头
恰似一江春水向东流。
陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。
其实 我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严
我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。
又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。
此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。
哎
唱：我不知道，为什么这样
学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。
站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声…… 学生：首战告捷，耶
回家喽
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。
（说：）不行
这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎
对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯
就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净
好有新桌罩，呦，还有椅垫哪
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。
请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。
你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来…… 老师：哎
没办法了
今天就上到这里吧
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。
头都打破了。
快看看吧
和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀
杨：老师会不会开除他
会不会告诉她妈妈呀
她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。
看到 我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了
老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课
学生：老师好
老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。
合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干涸的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生：捧出我的心 老师：用我们的心 学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天
四人搞笑小品台词关于数学老师的，关于小学的，字数不要太多
办公室的故事 主要人物： 甄老师：生物老师，巨胖。
史老师：历史老师。
刘老师：政治老师。
小王：政治老师，刘老师徒弟。
班主任。
小胡：生物老师，甄老师徒弟。
小张，历史老师。
学生： 办公室里，各位老师正在办公。
史老师扭头看见甄老师正在站着批改作业。
史老师：“甄老师你怎么站着批作业呀
” 甄老师：“这叫鹤立鸡群。
” 刘老师：“没见过你这么胖的鹤的
” 小胡：“甄老师这哪叫胖呀，甄老师这叫富态，搁在唐朝，那可是美女，对吧史老师
” 史老师：“对，唐朝以胖为美，要是在唐朝，说不定甄老师还能被选进宫当贵妃呢
” 甄老师：“真的吗
我真能当贵妃
” 小胡：“师傅，你要对自己有信心。
” 甄老师拿起桌上一个苹果扔给小胡：“师傅没白疼你，赏你个苹果。
” 小胡如获至宝似的接住：“谢谢贵妃娘娘赏赐。
” 刘老师：“贵妃，今天中午请我们吃顿饭吧。
” 甄老师：“没问题，就去旺旺包子铺吧，听说那儿的素包子不错。
” 刘老师：“都贵妃了，咱还能吃那东西。
” 小胡：“那就去喝永和豆浆吧，让他给多放点糖。
” 刘老师：“豆浆是用来给贵妃洗脚的，能喝吗
” 甄老师：“那你说去哪儿
” 刘老师：“贵妃应该去‘皇家饭店’。
” 史老师：“就是一顿饭能花掉咱们半年工资的地方
” 刘老师：“没半年，也得三、四个月吧
” 甄老师下意识的摸摸口袋：“嗨，贵妃有什么好呀，到死还得落下个红颜祸水的罪名。
算了，算了，不当了。
” 小王领着一名学生进来。
小王：“怎么上课又睡觉了
” 学生：“老实（老师），俺没有睡。
” 小王：“没有睡
那桌子上的口水是谁流的
你再睡一会儿，学校就被你淹了。
” 学生用手擦了擦嘴巴：“老实，俺也不想睡，但你的声音忒好听咧。
俺一听你上课，就好象回到了那美妙哩童年，耳边就响起了俺娘的音儿：（唱）宝宝睡觉觉，宝宝睡觉觉……” 小王愤怒的：“行了
你变相的说我的声音催眠呀
” 小胡（小声的）：“这倒是实情。
” 刘老师：“你这个学生，不从自身找原因，把责任都推给老师。
怎么学的政治，不知道内因决定一切呀
谁教的你们政治
” 小王（委屈的）：“师傅，我教他们。
” 刘老师（尴尬的）：“噢，我说呢
知道考虑外因，总算没有白学政治。
” 史老师站起来：“你以前有过上课睡觉的历史吗
” 学生：“俺就今天上政治课睡了，以前上课俺可欢哩
”看见王老师瞪他，赶忙低下头。
史老师：“既然不能从历史角度找原因，只能是现实问题。
甄老师，你们生物学角度能给解释一下吗
” 甄老师：“有些生物会因为外界的刺激分泌一些物质压抑大脑皮层，导致睡眠。
” 学生：“老师，你说哩，俺听不懂，但俺睡觉前没大便，也没小便呀
” 甄老师：“分泌物质是在你身体内部，你是看不见得。
” 学生：“内部俺也没分泌，俺睡觉是因为俺昨天没睡。
” 众老师：“你为什么没睡呀
” 学生：“因为别人都说俺傻，俺整晚上都在想这是不是真哩。
” 小胡（意味深长的）：“这个问题你不用想了，我已经知道答案了。
” 学生：“那你告诉俺，俺是不是个傻子
” 小胡（深沉的）：“我可以肯定的告诉你：你不是……” 学生飞快的跑出去，一边跑一边喊：“俺不是傻子
俺不是傻子……” 小胡：“我还有三字没说他就跑了。
” 众老师：“哪三字
” 小胡：“才怪呢
”
不想上学小品台词
《逃课日记》（完整剧本）本来想着要逃课的，但见到自己的老师却那么好，他们......-时间：某个假期前的一节课 地点：教室 人物：花无缺——学生 江小鱼——学生 老师 [幕启。
[花无缺上场，环顾四周，又看了看表。
花：都快上课了，可怎么还是一个人也没有
[花无缺坐到座位上，掏出一条雪白的手帕来看，脸上现出温暖的笑。
[江小鱼上，动做像个特务，生怕有人看见。
江：（着急地）花无缺，我找了你大半天啦，你怎么还在这，还不走
花：江小鱼，我已经决定了，我要上完课再走。
江：（惊讶）什么
你忘了，明天开始一连放四天假，你现在回去就可以放四天半了，别人都 走了，只剩下你在这儿说不走。
花：（有一点动心）这也是。
可是老师已有几天没上我们的课了，他今天回来，看见班上一个 人也没有，这多不好
我留下，起码还有一个人。
江：那个老师你理他干吗
几天没上课了，多没责任心。
何况，他平时多凶呀，连唱一唱歌都 要骂人。
花：谁叫你偏要在上课的时候唱
江：（自我解嘲）我们这些艺术家，灵感到来的时候是不可抑制的
（赌气地）她连学校歌唱 比赛都不让我参加，以后我当了歌星，才不会理那坏老师。
花：（不服）这老师很好
江：好，好，好闷呀。
花：不
江：还说不
上星期上她的课时，你不是扒在桌上睡着了吗
花：那天是因为我发烧，后来我进了校医室，老师还…… 江：（不耐烦）哎呀别说那老师了，你现在到底走不走
[花无缺没理江小鱼，继续抚弄那手帕。
江：（夺过手帕）你听见我说话没有
花：（抢过手帕，大声地）不走，不走
（又爱惜地看手帕）。
江：（着急地）你不走我也走不了呀，我要靠你的自行车载我走呀
[花无缺没理她。
江：（沉思片刻，表情变得狡猾，用威胁的口吻）花无缺，你别忘了，你要是不走，今晚黎明 演唱会，就没得看了。
花：（一阵心动）是今天吗
（又自觉恢复平静）即使上完课再去也是来得及的，只是晚点儿 进场而已。
江：（有点生气，只好用最后一着）好，本来前50名进场的观众，可以获得黎明的签名照，可 现在，算了吧。
花：啊
（越来越犹豫） 江：（见机行动）考虑得怎么样啦
花：其实人都走光了，我留着也没什么意思吧
江：对呀
花：你想当歌星，现在去见习见习，我陪你去，就是帮助同学啦
江：对呀
花：既然是帮助同学，老师会原谅的吧
江：对呀
花：那……走吧。
（迅速拿起书包站起来。
） [老师上，左手拿着书，右手抓着根竹子。
花无缺看见老师，忙止步。
江：快走吧，碰着老师就惨啦
（边说边走，撞在老师身上。
） 老师：快上课了，你还走出来干吗
江：（不知如何是好，突然找到借口）我出来扶老师上讲台。
[于是江小鱼扶老师上讲台，花无缺坐回位置。
老师：（十分纳闷）你……你怎么来扶我
你是不是知道…… 江：我知道老师辛苦呀
（谄媚地笑） 老师：回去坐吧。
（开始放好并翻开教案） [上课铃响了。
[江失望地回到座位上与与花细声讲话。
江：这次想走也走不成了。
花：他看见教室里只有我俩，会不会很生气
江：可能要打人了。
花：不会的
江：你看他的样子多凶，等着挨骂吧。
[二人紧张地坐着，像是等待一场灾难。
老师：（十分和气地）同学们，大家好
[花、江二人为老师的和气感到十分奇怪。
老师：（和蔼地）没上课以前，有件事想跟大家说说……（突然皱着眉头，眼睛眨了几下。
） 同学们，不好意思。
（背过脸去，双手在脸上不停地动着，不知道在干什么。
） 花：小鱼儿， 他在干什么
江：我怎么知道，他今天很怪，只有我们两个人在这，他却说“大家”。
花：还有的，他怎么突然这么和气
他不是被气疯了吧
江：我看嘛……（恐怖地）大风暴就要来临了。
趁他现在不注意，快走吧
[两个人又再抓起书包，迈开鬼祟的步子，走到半路…… 老师：（回过脸来）同学们
[两人止步，看了看老师，又互相看了看，十分尴尬，突然…… 江：哎呀，好——痛——啊
（向花无缺打眼色） 花：（会意地）噢，你又来了，我扶你去看医生
[两人想一起走下。
老师：你哪里痛呀
江：肚痛
}同时 花：脚痛
[两人见情况不妙，连忙改口。
江：脚痛
}同时 花：肚痛
老师：到底是肚痛还是脚痛
江：是肚痛引发的脚痛。
花：对，对，他快撑不住了，我送他去看医生吧。
老师：也好
[两人相视而笑。
老师：江小鱼。
你国庆假期前是肝痛引发的手痛，劳动假期前的肾痛引发的肩痛，元旦假期前 是骨髓痛引发的鼻子痛，连清明节你也要痛一痛。
以你的身体状况，我看不适合在这儿读书， 不如我给你写张证明，你就退学算了吧。
江：（急忙）不不不，我现在没事了
什么事都没有了
老师：你们这一招已经用第五次了，搞点新意出来好不好
[二人用眼神互相责备。
老师：（意识到自己的凶，马上克制，拾回笑容）快坐好上课吧。
[两人回位。
老师：刚才我们讲到…… [老师又眨了几下眼睛，再皱起眉头。
老师：不好意思
（这次他面向观众，可看见他在不断揉眼。
） 花：他又在干什么
江：他正处于清醒与朦胧之中，正常与疯癫之间，他现在的举动令人难以捉摸。
花：我们现在怎么办
江：无论如何也要离开这里。
趁他现在没看着我们，你先离开吧。
开好车，我看看情况就下来 。
花：又是我做先头部队
江：让你先走，你还想怎样
走吧
（想把花推出去，谁知用力过猛，把花推倒在地。
老师：是谁
谁跌倒啦
[两人对老师的问话感到奇怪。
[花正想开口，却被江截住。
江：是强仔，强仔摔倒了。
（示意花不要说话。
） 老师：强仔，你没事儿吧
江：（边扶起花，边说）没事儿，我把他扶起来了。
老师：怎么这么不小心，痛不痛呀
[老师拿起那根竹子，一下一下打在前方的地面探路，探清没有阻碍物才一步一步向前走，俨 然一个盲人。
[江故意用手在老师面前晃了晃，发现老师没反应。
[花吃了一惊。
江：（高兴地低声对江）原来他看不见我们。
我们走了他也不知道
（对老师）老师，强仔没 事了，我扶你上讲台。
[江扶老师上讲台。
江：老师，现在我们认真听你讲课啦，我们不会再说一句话啦
（拉着花叫她走，可是花没动 。
） 老师：（奇怪）你们……（欣慰）难得大家这么合作，那就开始我为你们上的最后一节课吧。
[两人惊讶地望着老师。
江、花：最后一节课
老师：对，下节课开始，由新老师来教你们这门课。
[两人一脸茫然。
花：这怎么可能呢
江：太意外啦
花：他以后不教我们啦
（黯然若失） 江：我们不用再被他骂啦
（窃窃地笑。
）不知道以后谁遭殃由他来教呢
老师：谁也不会再遭殃了。
[江想不到老师会听到，收敛笑容。
老师：我以后都不会再站上讲台，不会再拿起粉笔。
上过这节课以后，我就不再是个老师了。
花：老师你…… 老师：这几天我的眼睛动过手术，但仍没办法治，而且手术失败以后，我的视力更差了。
其实 ，我早知道我的眼睛不行，也有心理准备，这学期是不能教完的，可我真放心不下你们。
无缺 ，你的身子太弱了，上星期又发高烧，以后要多注意身体呀。
花：（拿出那条雪白的手帕，走到老师跟前）老师，这是您上星期帮我敷额头用的手帕。
（把 手帕放到老师手里）谢谢您
[老师轻轻地抚摩着花无缺。
[江看见花被“招安”了，有点生气。
老师：（严厉地）江小鱼
江：（吓了一跳）什么
老师：你是最捣蛋的，经常逃课，还常常在课堂上唱歌，这怎么行
[江小鱼像在听耳边风。
老师：既然你想当歌星，就应该到舞台上去唱。
学校的歌唱比赛，我帮你报了名了。
[江意外地望了望老师。
老师：本来学校是不让初三学生参赛的，但我不想你失去这个机会，我向校长求情了。
（拿出 参赛证）快来拿你的参赛证吧
好好把握机会，终有一天会实现理想的。
江：（望着老师，走上讲台，似乎眼前的老师已变成另一个人，她接过证）谢谢老师。
老师：尽管这最后一节课里，我看不到你们的样子，但你们的样子已经刻在我的心里，我不会 忘记你们的。
[两人再次回望这空荡荡的教室。
江：（无中生有地）哎，小红，收起你的杂志吧，上课啦。
花：（也跟着）阿丽，你坐好一点，认真听课。
江：奇怪，今天全班都到齐了。
花：对，对，全班都到齐了。
我们上课吧。
上课
江：起立
江、花：老师好
老师：（感动了）同学们好
（对“全班同学”深深鞠躬。
） [响起感人的音乐。
元旦节时要演的小品剧本，可以无视时间，人数是五人或五人以上。
有点急
人物：曹明长，男）、陶立（男）、唐峥（男）、张晓（云（女）、王燕（女）——学生 关老师（语文）、殷老师（数学）、凌老师（历史）、方老师（生物）——老师 场景：教室，办公室 第一幕 人物：众学生，凌老师 时间：下课时间过渡到上课时间 地点：教室 （教室灯光明亮。
现在正值下课时间，教室乱哄哄的。
陶在打篮球，曹和他一起玩球。
张晓奋笔疾书，发出沙沙的声响，却不时用手弹弹桌子，唱着歌。
沈在看书，王燕和她一起看，边看边笑。
唐在看武侠小说，不时说上几招武功名词。
上课铃响，大家却好象没有听到。
凌老师手抱试卷上） 凌：上课
（众学生没有听见，只听沈说到：王菲和谢霆锋又闹绯闻了……） 凌：（气，大声地）上课
众：（惊，而后懒洋洋地）老——师——好—— 凌：（气，严厉地）老师有那么长的吗
现在才上第二节课，就这么无精打采，有气无力的，重来
众：（快，急速地）老师好
凌：同学们好，请坐
（众见试卷，各发牢骚） 众：哇——怎么多啊
凌：没什么，只是几张而已。
明天是星期六了，回家有的是时间做。
众：（长叹）不要吧。
休息的时间是用来玩的。
陶：我还要去打篮球呢 张：我还要弹钢琴 唐：我要上网 沈：我也要…… 凌：别说了……我们现在开始上课。
首先，我们先对上一节课的内容回顾一下。
（凌自顾回顾。
众懒洋洋的。
课上到一半，陶却坐不住了，从抽屉里拿出武侠小说——《神雕侠侣》大看，不巧，当凌转身写板书时，陶似乎忘形，抓起橡皮仍了出去，刚好击中凌。
凌被其吓了一大跳，转身怒视） 张：（小声提醒，并踩了陶一脚）陶——立—— 陶：（欲出无声）…… （众无声，看。
凌一只手重重地压在了陶的左肩，夺走他手里的小说） 凌：《神雕侠侣》
好看吧。
这还真神，我果然被你击中了。
真刀剑影，武奇功绝，五雷轰顶，乱七八糟……陶——立——先——生——请——起——立——
练武吗
现在为几层功力了啊
陶：（歪了歪脚）凌老师，我……我…… 凌：你什么
你不用听课也懂是吧。
那好，请你分析一下“一战”爆发的原因。
陶：（眼珠一转）什么
第一次世界大战
为什么人类要干那么无……聊的事情呢
那是人类最愚蠢的行为，是首次世界性的自相残杀
大家坐来，喝喝茶，聊聊天。
有事好商量嘛，这不是挺好的吗
再说战争那事，污染空气，浪费资源，不利环保和节能…… （肿有人叫到：陶立，说得好啊。
众鼓掌，凌困窘） 凌：（困窘地）陶立，你……你……虽然有强烈的和平意识，但是（语气加重转怒）现在是上历史课，不是自由发挥想象讨论课
请你再对我刚才的问题作简要分析
如果再胡说八道的话，你罚你抄写本章课文十
陶：（抓头）哦…… （张把笔记推了过去，陶照念） 陶：导火线是萨拉窝事件，还有…… 张：（小声地）不是萨拉窝，是萨拉热窝…… 凌：张晓
（张不再说话，陶没有听清，对张小声说） 陶：（小声地）什么
色拉窝
凌：什么
色拉窝
（众笑。
凌刚想发作，下课铃响） 凌：算了算了，我再问下去，不知道还会跑出什么新名词来。
回去把这背景和原因抄写十遍，周一交给我。
再给你一个优惠活动——免费寄放图书。
下课吧
凌：（边摇头边说边下）色拉窝
没事尽看些乱七八糟的书，《神雕侠侣》…… 第二幕 人物：众学生 时间：课间操时间 地点：教室 陶：（无奈坐下）那可是省吃俭用了两星期的成果啊……Ade,我的《神雕侠侣》…… 张：（无力地，失落地）别难过了…… 陶：（半开玩笑）没什么看不出来你这弱女子脚劲还怎么厉害
张：对不起 陶：什么对不起啊，色拉窝，你可是真够哥们的，要不是你，这“世界大战”还不知道要爆发多少次呢
王：（数卷，发卷）你们两个就别再谢来谢去的了，看看试卷有没有少
唐：有六张啊，一半是你的吧，王燕
沈：我也有六张呀，没错
唐：（歇斯底里，晕倒状）真是六张，天啊…… 王：（叹了一口气，后领众唱歌）哎……（海尔兄弟主题曲） 王：老师真奇怪 众：什么 王：学生真疑惑 众：这我也知道 王：老师和学生，总是不能，不能拥有 众：说呀 王：共同语言 王：为什么要上学上课
众：为什么 王：为什么要读书考试
众：是个难题 王：不知道的作业万万千千，问题简单，又不简单。
不知道的作业万万千千，问题简单， 众：还有什么 王：又不简单 众：哎…… 曹：你们就别再抱怨了，这些抱怨纯粹是庸人自扰。
学习本来就是要刻苦钻研的。
现在放弃一点休息时间算得了什么
作业与测试启其实并不可怕，关键在于好的学习方法。
数理化做累了可以做做英语，背背古文调节一下嘛，所谓吃得苦中苦，方为人上人，书中自有…… 唐：班长，你没有发烧吧
张：班长，哎，看来我的钢琴课又要泡汤了 陶：（手拿三把笔抄写）为什么要第一次世界大战呢
战争啊，我恨你，你给了我多么大的创伤啊……为什么受伤的总是我
读书有什么用
哪有我驰骋球场的潇洒
沈：就凭你那身高
（上下打量）也能潇洒
陶：怎么，不相信吗
（站起来，做出欲投篮动作，而后顺便打了几下） 众：得了吧，你还是赶紧继续用三把笔抄抄一战吧。
曹：（若有所思状）亲爱的同学们，别忘了中午要留下来背诵《师说》。
沈：我还要赶回去看《影视同期声》呢
关注娱乐，娱乐生活。
我们的口号是生产快乐
王：对哦，关老师说她放学后会来监督的。
真是关山难越，谁悲失路之人啊
陶：咳，犹记昨日心苦，沉痛不知归路，茫然生死间，所幸命未误。
痛苦，痛苦，今晚作业无数。
张：（惊奇地）你还会改词啊
陶：这有什么，只不过是有感而发，（唱闽南歌）“心事那没讲出来，有谁人会知……” 唐：得得，兄弟…… 曹：哎呀，你们大家别开口闭口都是“之乎者也”。
我看你们一个个都快变成书呆子了
唐：同是天涯沦人，相逢何必相抱怨 王与张：本是同根生，相煎何太急 曹：真是无可救药了，缺少吃苦精神的一代。
陶：是是是，班长大哥有吃苦精神，那就帮我擦擦黑板吧，兄弟我现在没空闲的手擦黑板。
曹：擦就擦 （曹擦黑板，发现没有粉笔了） 曹：没有粉笔了，我去拿一下，毛润之曰：“为人民服务”…… 余众：真的书呆子…… 第三幕 人物：众学生（众老师幕外，凌的声音） 时间：课间 地点：办公室内外，教室 （曹向办公室跑去，欲喊报告，却隐约听见有老师说“学生”便在门口偷听了一会儿） 凌：现在的学生简直是太嚣张了。
我刚刚问陶立“一战”爆发的原因。
他居然回答说人类无聊才会干那种事，还倡议大家坐下来喝喝茶，聊聊天，问题就解决了。
说是一战还污染空气。
最可恶的是全班同学跟着瞎起哄，真受不了，有机会我一定要好好的和他们…… 曹：（听到这里便火速赶回班级，上气不接下气）快快，不然就来不及了
王于唐：（大惊）着火了
张与沈：（大惊）又要大地震了
陶： 大惊）世界大战爆发了
曹：错
错
错
赶快到办公室偷听去，凌老师说要和我们怎样怎样呢
众：（愤怒地）走走走
陶：好象忘记带什么了…… （众顿悟，相互诡异一笑抄家伙，陶拿篮球，王和张各拿一个羽毛球拍，唐拿乒乓球拍，沈拿《娱乐星云》，曹带队） 第四幕 人物：众学生，众老师 时间：课间操时间 地点：办公室内外 （众学生到办公室门口放轻脚步，驻足倾听） 方：凌老师，你也别跟他们气。
现在学生思维比较活跃。
那个陶立，干脆叫“淘气”还差不多。
（陶气，欲发作，众制止，继续倾听） 关：可不是。
我刚才抽了五个同学《师说》，居然有四个背不出来，还有一个背了一半。
我于是叫他们放学后留下来背。
谁知就听见有人说：关山难越，谁悲失路之人。
这句倒还背得不错，真不知道是他们背不了还是不背。
哎，真是拿他们没办法…… 众：（小声地）再办下去，我们就没命了。
殷：其实现在学生是很聪明的。
昨天的那道数学题，有很多同学都解出来了，而且还有不少同学用了不同解法，有些解法，我原先都没有想到的。
凌：我们当老师的何尝不知道他们的负担很重，可这也是没有办法的。
现在虽说是素质教育但是高考仍存在。
学生重视成绩，学校也重视成绩，家长更重视成绩。
“万般皆下品，惟有读书高”的思想仍将长期存在。
我们这么用心去做，还不是为了他们的将来嘛
众：（疑惑地）老师怎么也有压力
也理解我们
关：当老师难，当高中的老师更难，难于上青天啊 众：老师也是书呆子（窃笑，曹制止） 关：家长只注重表面成绩，我们也只能被迫加强监督学生的学习。
等一下他们留下来背诵不知道他们心里骂了我多少遍了。
众：知道就好。
方：真正的素质教育要让学生发展自己的特长，并从中学到知识。
高分低能太可怕了。
昨天拿一颗大豆和黄豆，居然没有一个人能分辨出来，真是不可思议，令人悲哀
凌：应试教育只会束缚他们活跃的思维。
殷：但是考大学也是凭分数录取的。
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
我们当老师的，也是爱莫能助。
考进一所好的大学，那才能获得真正的素质教育。
关：我们都是过来人，也知道学生的苦衷，可是又有谁知道我们的苦衷呢
真是“关山难越，谁悲我辈之人”啊，殷老师，你大算布置什么作业，你可要做好心理准备了…… 殷：我想这次就不布置了，难得那些学生放一次假，这节的内容也比较简单，让他们吹吹风吧
方：从当老师的那刻起，早就有这样的心理准备了。
老师和学生之间肯定会存在不理解，存在“战争”，只是不知道最后有没有和平…… 关：是啊，这就是《战争与和平》的长篇小说了，是个永恒的课题啊，现在不理解不要紧，以后他们能理解就好了。
凌：我们应该更用心去关怀他们，理解他们。
不然他们会说我们误人子弟了，呵呵，这些小孩子都很可爱，我刚才也是一时气急…… （众听到这里在门外若有所思，陶太激动，不小心摔了一跤，众人跌进办公室，众老师眼睛集中在众学生身上，众老师站起） 凌老师：你们……你们……都在这里干什么
曹： 我们是来拿粉笔的 众同学：（附和）恩，我们都是来拿粉笔的 方老师：你们手上的家伙是…… 众同学：我们等一下上体育课…… 殷老师：不是吧，下节课明明是我的数学课…… 曹： 老师，其实我们误会你们了…… 众同学：凌老师，我们误会你了…… 陶： 以后我上课的时候一定专心听讲，不看小说了。
还有那个橡皮擦是我不小心才…… 扔中你的，对不起…… 凌： 其实我不是想处罚你……罚抄就免了吧 关： 错而能改，善莫大焉 众老师：是啊，你们都没有错啊，没有什么对不起的…… 陶： 那我们下午可以打篮球赛了吗
众老师：当然，我为你们助威。
众学生：（兴高采烈地）OHOH，理解万岁
理解万岁
（众下，落幕）
