@二年级下册132页展示台类似的成语还有那些?
石破天惊 shí pò tin jīng 【解释】容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
【出处】唐·李贺诗《李凭箜篌引》：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
” 【结构】联合式。
【用法】用来形容受到震惊或惊人。
一般作谓语、定语、补语。
【正音】石；不能读作“dàn”。
【辨形】惊；不能写作“京”。
【近义词】惊天动地、天翻地覆 【反义词】默默无闻 【辨析】～和“惊天动地”都可以形容“让人惊动；使人惊奇”之意；但～有“不同凡响；不一般”的意思；而“惊天动地”没有。
“惊天动地”；可形容变化巨大；而～不能用于此意。
【例句】他的那篇文章；由于提出了独特见解；～；大家推崇备至。
一年级自我展示台怎么写
义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级语文上册教学知识点一、汉语拼音：（一）多音字1课：称、薄2课：缝6课：铺13课：供20课：舍1课：号（3页）4课：模（15页）6课：空（25页）13课：角（64页）14课：当（69页）15课：折（72页）16课：恶。
二年级下册语文课堂作业展示台大自然真是一本奇妙的书奇妙的事情有哪些
有些植物能把动物当做美食。
猪笼草就是一种食虫植物。
它叶子的顶部长得像瓶子，上面还有一个小片，像掀开的盖子，盖子的边上有蜜，虫子飞到盖子上吃蜜，一下子就滑进瓶子里，不一会儿就化了。
地球上有的地方水温很高，那里的鱼适应了在热水中生活，有的鱼甚至能忍受60摄氏度的高温。
它们要是在平常的水里麻烦而会冻僵，只有回到热水中，才会慢慢地苏醒过来。
大自然真奇妙啊
看书看电视的时候，我们要留心大自然的奇异现象。
二年级黄冈泉水求答案填合适的词语：泉水()
泉水（叮咚） 《泉水叮咚》，1982年上海电影制片厂出品的国产影视剧，描写退休的陶奶奶原是一位幼儿园教师。
她和在音乐学院学习的侄女雪莉刚搬进新村不久，她决定放弃疗养，腾出家里一些地方，办一所义务幼儿园，主动承担起教育幼儿的重任。
雪莉被感动写出了作品《泉水叮咚》……影片围绕表现陶奶奶的美好心灵，展现出儿童们纯洁而多彩的内心世界。
电影插曲《泉水叮咚响》传唱至今。
本片在1983年获第三届中国电影金鸡奖特别奖；中华人民共和国文化部1982年优秀影片奖。
1基本介绍 编辑 《泉水叮咚》是由石晓华执导，张瑞芳、张翎飞参演的家庭片。
电影《泉水叮咚》(3)本影片描写退休的陶奶奶原是一位幼儿园教师。
她和在音乐学院学习的侄女雪莉刚搬进新村不久，她决定放弃疗养，腾出家里一些地方，办一所义务幼儿园，主动承担起教育幼儿的重任。
雪莉被感动写出了作品《泉水叮咚》。
影片围绕表现陶奶奶的美好心灵，展现出儿童们纯洁而多彩的内心世界。
本片在1983年获第三届中国电影金鸡奖特别奖；中华人民共和国文化部1982年优秀影片奖。
2剧情简介 编辑 退休的陶奶奶原是一位幼儿园教师。
她和在音乐学院学习的侄女雪莉刚搬进新村不久，就接到教育局邀请她去海滨疗养的通知。
雪莉非常高兴，打算跟姑妈去海滨谱写自己的毕业作品，于是她再三鼓励一直想见到大海的姑妈早日去海滨。
新村刚刚建成，托儿所还没有办起来，这给许多家庭带来了困难：拆迁户大刘家孩子无人照顾，只得把孩子锁在家里；老侯家是双职工，独生子小侯游荡在外，时常闯祸；沈工程师对父母不在身边、娇生惯养的小孙女束手无策。
邻居们的这些困难，深深地触动了对孩子有特殊感情的陶奶奶，她决定放弃海滨疗养，腾出家里一些地方，办一所义务幼儿园，主动承担起教育幼儿的重任。
对此，雪莉因自己的打算落空，竭力反对。
不久，幼儿园连续发生几起小事故：小侯在墙上乱画，使家长们产生误会；大刘的儿子冰冰不小心跌伤手臂；小侯和小胖打翻墨水瓶，弄脏了雪莉借来的资料和苦心构思的作品，致使雪莉负气离家。
陶奶奶在亲人离去，困难重重的情况下，来到年年接送孩子们的地方，回首往事，感慨万千。
大刘的女儿喜燕怀念去世的母亲，性格孤僻，被人称为木头。
在陶奶奶慈母般的关怀和教育下，喜燕与继母消除了隔阂，又恢复了活泼伶俐的天性。
陶奶奶病倒了，孩子们怀着敬仰的心情来看望她，他们问长问短，有的给捶背，有的倒茶水，还有的装孙悟空、猪八戒逗老人高兴。
雪莉也在里委主任的劝导下，回到了姑妈身边。
当她看到有这么多孩子在关心老人，深为孩子们的赤子童心所感动，同时也很内疚。
这时，她认识到幼教工作的意义和姑妈美好的心灵。
雪莉从中萌发了创作灵感：生活中的姑妈，仿佛一般明亮、透彻的清泉，一滴一滴地汇集江河，流入大海…… 她终于写出了毕业作品《泉水叮咚》，献给人生的第一位老师。
3编导人员 编辑 导演：石晓华 编剧：吴建新 编辑：边震遐 吴本务 摄影：俞士善 美工：薛建纳 作曲：刘雁西 录音：庄永楠 剪辑：韦纯葆 王汉昌 化妆：庄雅贞 服装：张菊芳 道具：潘建明 照明：何小毛 绘景：张友龙 置景：徐茂鸿 副导演：王健 副摄影：江淑珍 特技设计：郑伟松 特技摄影：杨仲文 动画设计：鲍厚泽 动画摄影：宋旭光 制片主任：陈荣轩 演奏：上影乐团 指挥：王永吉 合唱：上海人民广播电台少儿合唱团 上海乌鲁木齐南路幼儿园 4演职员表 编辑 演员表 演员 角色 张瑞芳 陶奶奶 张翎飞 雪莉 牛犇 大刘 王佳莹 喜燕 史淑桂 月娥 方超 冰冰 陈裕德 老侯 陈磊 小侯 倪以临 方圆圆 凌之浩 沈工程师 孟俊 沈群 屈蕴真 苓苓 宏霞 居委会主任 职员表 导演 石晓华 副导演（助理） 王健 编剧 吴建新 摄影 俞士善、江淑珍 配乐 刘雁西 剪辑 韦纯葆、王汉昌 道具 潘建明 美术设计 薛建纳 造型设计 庄雅贞 服装设计 张菊芳 灯光 何小毛 录音 庄永楠 5幕后制作 编辑 泉水叮咚 文章作者：石晓华（《泉水叮咚》、《性命交关》、《娃娃餐厅》等片导演） “文革”是中国电影创作的干旱期，儿童电影也不例外，除了《闪闪的红星》外，几乎没有专门针对儿童市场的作品问世。
进入上世纪80年代，儿童电影逐步复苏，虽然没能完全褪去固有的概念与教条，也算大步拓开了局面。
那段时间，有两件事情值得铭记，一个是1981年北京儿童电影制片厂成立；另一个就是1984年儿童电影拥有了自己的奖项———中国儿童少年电影童牛奖。
电影《泉水叮咚》DVD 封面1982年上映的《泉水叮咚》，便是当时儿童电影中的一个代表。
获金鸡奖特别奖的《泉水叮咚》虽然没有后来的《小刺猬奏鸣曲》、《霹雳贝贝》那么神奇有趣，却展现出那个时期儿童的日常生活，从侧面描写了双职工家庭子女入托难的社会话题，除了小童星方超的加入，还为日后培养出一位大明星陆毅。
《泉水叮咚》是我独立执导的第一部故事片，这个片子的情节很简单，就是讲一位退休工人陶奶奶创办小小的家庭幼儿园，与孩子们之间十分纯真的情感。
选择这个内容和我小时候的切身经历有很大关系。
拍摄《泉水叮咚》之前，我还做过几部影片的副导演，谢晋是我跟过的一位老导演。
从1977年的《青春》到后来1979年《啊
摇篮》，恰好都是青春片或者儿童片。
我在组里任副导演，专门负责孩子戏的组织，拍完后谢晋对我说：“没想到你拍孩子的戏挺有天赋的，你今后就去拍儿童戏吧
” 《泉水叮咚》的编剧吴建新当时是文化局下面的一个工作人员，写出有关走私题材的剧本交给上影厂，但是由于种种原因厂里觉得这个题材不大好碰，后来这个本子就没有通过。
吴建新也挺失落，正好这时我们看到报纸上刊登了一则消息，说的是上海的复旦大学几位教授夫人退休后自发地办起家庭幼儿园，解决一部分教工的后顾之忧，这在当时也是个社会问题。
我们都说这个题材好，可以拍成电影，吴建新反应也很快，马上开始写，于是一个从没有人拍过的新时期家庭幼儿园的本子很快就出来了，厂里看到后立即决定投产。
一开始名字就定为《泉水叮咚》，大家都说这个名字特别动人，这种感情是双向的，一方面是描写大人对于孩子的爱，也写了小孩子对于陶奶奶如泉水一样清澈的爱，非常单纯。
我那时是小导演，第一次独立拍片是非常诚惶诚恐的。
我说实话当时想都没敢想能够请张瑞芳老师来演陶奶奶，从演艺生涯、从资历等各个方面来讲她都是让我们仰视的一座高山了。
领导当时对我讲陶奶奶这个角色，你们可以找上影几个有名的老演员演，我们还有些胆战心惊，没想到秦怡老师、张瑞芳老师都特别支持我们，一口答应。
后来张瑞芳来了，帮我们改剧本，把一些比较生硬的文学化的语言全部改成口语。
我们当时是在福建的一个小地方拍戏，因为资金有限，我们就在当地的仓库里搭内景，大夏天在最闷热炙烤情况下，张瑞芳老师没有一点怨言“战高温”。
影片里面出现了十几个小孩子，方超因为我们在《啊
摇篮》就认识，已经很会演戏了。
陆毅那时候就很漂亮，而且比较文静。
我们为了找小演员，去了不少幼儿园，找到的这些孩子都很不错，我们的片场热闹的呀，真像开个幼儿园一样。
这些孩子不仅表演，回到厂里还进录音棚亲自完成了自己扮演角色的配音工作，这项工作对于四五岁的孩子来讲是非常繁琐的，但是他们都很出色。
这个片子出来后获得了很多奖，这真是大大出乎我们意料，当时还给了我们金鸡奖的特别奖，还得了意大利、伊朗、印度等很多国家的电影奖，因为当时是电影局统一选片、送片到外国评奖，很多获奖消息我们都是后来在报纸上看到的。
有意思的是，拍儿童片的多为女导演，像北影厂的王君正、琪琴高娃等女导演在当时也拍了好几部儿童片，包括还未走出校门、或刚刚走出校门的“第五代”电影人也拍出了《红象》、《候补队员》等儿童电影，所以说那时是儿童电影创作的全面拓展期。
陆毅口述 《泉水叮咚》是我五岁时拍的。
我小时候在幼儿园是文艺积极分子，那会长得挺可爱，胖胖的，头发生得晚所以特软，稀稀的。
那年上影厂的导演把上海的每个幼儿园都跑遍了，为《泉水叮咚》选儿童演员，我当时是在上海西街幼儿园。
正好选了我去面试，记得当时几百人，我就唱歌跳舞给他们看，我唱的是新疆儿歌，好像还要求我朗诵了一首诗歌，做了一段操，看看口齿清不清楚，形体是不是协调。
后来他们就叫我回家等通知，家里人好像比我还着急，老问我有没有结果。
过了很久我才拿到通知，说我们幼儿园去面试的200个人里面我是惟一被选上的。
于是我被叫到上影厂住了一段日子，接受专业培训，也就是从那时起我开始习惯离家的感觉。
被剧组选上以后我特别兴奋，虽然不知道拍戏是干什么，当时想到可以在屏幕上看到自己就觉得挺好玩，热情高涨，我大概是从那个时候开始就对新鲜事物热情高涨的。
记得拍完之后还发了我50元钱，当时那应该是一个比较大的数目，算是一个大人一个半月的工资了。
那时候我不会用钱，就把钱上交了。
但是剧组发给我的一堆蘑菇被我给藏起来了。
当时街坊邻居都知道陆毅拍电影的事情了，好像我的地位一下子提高了，老听见别人说向陆毅学习，你看陆毅多有出息这样的话，我听着特美。
其实我拍《泉水叮咚》时只算得上跑了个大龙套，也就是群众演员，最后剪在成片中的有我的镜头加起来也不超过5分钟，可前后拍摄的时间却足足有四个月。
我记得当时一说“拍小孩的戏了”，我就得在后边跑来跑去的，但是我从头到尾都特别认真，一点没想过偷懒什么的。
我们那时选上的十多个小孩一起进了少儿演播组，每周到电视台上两天课，所以有了学习的机会。
后来，每年总有两三部戏接，从基本群众到男三号到男二号，但是始终没有做过男主角，直到我在上海儿童艺术剧院毕业大戏上，才在《海的女儿》中演了王子。
6电影插曲 编辑 《泉水叮咚响》 马金星作词 吕远作曲 于淑珍演唱 这首《泉水叮咚响》的旋律仿佛正是那叮咚泉水欢快流淌的节奏，旋律回荡之处也正如泉水淌过的地方一样从容惬意，歌唱泉水的歌声与叮咚泉水的吟唱交织成一曲美妙动人的旋律，一同流向远方。
泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 跳下了山岗走过了草地 来到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里你到哪里去 唱着歌儿弹着琴弦流向远方 请你带上我的一颗心 绕过高山一起到海洋 水呀泉水你可记得他 在你身旁是我送他参军去海疆 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 跳下了山岗走过了草地 来到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里你到哪里去 唱着歌儿弹着琴弦流向远方 请你告诉我的心上人 不要想我也不要想家乡 只要听到这泉水叮咚响 这就是我在他身边轻声歌唱 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 泉水叮咚泉水叮咚流向远方 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 泉水叮咚泉水叮咚流向远方 流向远方 流向远方 7音乐原声 编辑 《泉水叮咚响》 马金星作词 吕远作曲 于淑珍演唱 这首《泉水叮咚响》的旋律仿佛正是那叮咚泉水欢快流淌的节奏，旋律回荡之处也正如泉水淌过的地方一样从容惬意，歌唱泉水的歌声与叮咚泉水的吟唱交织成一曲美妙动人的旋律，一同流向远方。
8获奖记录 编辑 1983年获第三届中国电影金鸡奖特别奖； 中华人民共和国文化部1982年优秀影片奖； 意大利第十三届季佛尼国际儿童电影节意大利共和国总统奖； 葡萄牙第十二届菲格拉达福兹国际电影节评委奖； 第三届印度国际儿童电影节金象奖、各族儿童评委会最佳奖、最佳儿童女演员银象奖（王佳莹）； 1984年获葡萄牙第五届托马尔青少年国际电影节小演员表演奖； 1985年获伊朗第十五届国际教育电影节教育类长片比赛铜牌奖。
9影片评价 编辑 影片围绕对陶奶奶美好心灵的展示与歌颂，表现出少年儿童纯洁多彩的内心世界，使整部作品犹如一部美好的心灵交响诗，既有尽心于教育事业的陶奶奶高尚品德这一主旋律，又有孩子们的美妙心灵，作为音响穿插其中。
电影《泉水叮咚》剧照(4)影片情节单纯，故事生动，准确、真实的表现了儿童性格、心理特点，非常符合儿童欣赏心理的需要。
二年级下册语文园地三,一课中,我积累的词语有什么
孙中时候在私（sī）shú）读书。
那时候，先生念，学生跟着念，咿（yī）咿，像唱歌一样。
学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵（sònɡ）。
至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例（lì）把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
先生听了，连连点头。
接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。
他念一句，叫孙中山念一句。
孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。
孙中山读了几遍，就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢
于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思
请您给我讲讲吧
” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎（shà）时变得鸦雀无声。
先生拿着戒（jiè）尺，走到孙中山跟前，厉（lì）声问道：“你会背了吗
” “会背了。
”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听，我就讲讲吧
” 先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨（ái）打吗
” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”
三年级下册语文园地五展示台怎么写手抄报
春天到了，大地万物复苏，子，小熊和大象打算一起去植树。
它们扛，带着树苗来到了空地，小熊说：“我力气大，我负责挖土”，小熊就拿起铁锹挖起土来，不一会就把坑挖好；小兔子小心翼翼的把树苗放进坑里，并扶好小树苗，由小熊挥揪填土，小熊的土刚刚填平，就见大象伯伯用着他那喷泉似的大鼻子为小树浇灌啦，它们看到笔直小树，它们真是满意极了。
形容艺术体操的句子
1句】我们排着整齐的队伍到了体，不一会儿，绿茵茵的足球场的上空响悦耳美妙且富有韵味的音乐。
我们班被灿烂的阳光笼罩着，我们迎着春风，走进了等待区。
大家都昂首挺胸的目视前方，有点同学脸上完全没有表情，可想而知他的心里有多么的紧张，有的同学表情严肃，有的同学非常激动。
我们整个班一片肃静，没有一点杂音。
【第2句】星期三那天，我们穿上校服，戴好红领巾和白手套，高兴地来到学校。
经过前一段时间的刻苦训练，我们已经胸有成竹了。
操场四周坐满了学生，比赛开始了，二一班的小朋友首先上场，因为他们年龄小，动作做得不够标准……很快，二年级比赛完了。
三一班出场了，看得出来，他们充满了信心，动作做得十分带劲，四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。
三年级比赛完后，四一班入场了，我们四二班赶紧到后台作准备。
四一班退场后，随着指挥员张然同学的一生口令，我们精神抖擞地齐步走到赛场中央，然后呈体操队形散开，广播体操的音乐声回响在操场上空。
我们紧跟节奏，一丝不苟，把每一个动作都做得十分到位。
【第3句】在整套动作中，我和小伙伴们把平时练习的基本动作如 走 、跑 、跳跃 、转体、摆动 、绕环 、屈伸等动作与 舞蹈的基本步法相结合，用我们的勇敢和自信，获得了大家一阵阵掌声，取得了团体二等奖 。
在这次比赛中 ，我深深体会到基础的重要性，团队精神的重要性。
现在我不再是胆小害羞的小女孩 ，而是一名自信的艺术体操 队员了 。
【第4句】全校学生都坐在教室里紧张地等待着。
突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的骄阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了班级和学校，一定要加油
待全体同学都进入操场立定好后，音乐声戛然而止，随着而来的是领操员甜美的声音：“立正，稍息，下面是出场仪式，请大家做好准备。
”不一会悦耳的《运动员进行曲》再度响起，同学们昂首挺胸，神采奕奕，迈着自豪的步子向前大步踏去。
【第5句】今天是星期四，我们非常紧张，这是为什么
告诉你们吧，今天是我们一年一度的广播体操比赛。
就要到我们了，我们整装待发，雄赳赳，气昂昂，像一个个威武的小战士。
“请五年级退场，请六年级入场。
”一句话后，我们精神抖擞，蓄势待发。
“跑步走
”班长一声令下，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，进入了比赛场地。
一切准备就绪，开始做操了。
【第6句】过了一会儿，队列赛开始了。
我们立即紧张起来。
大家一步一步走向主席台。
“发展体育运动，一，二～～～”指挥员杨恒已经喊出了口号，我们也跟这大声的喊道“发展体育运动，弘扬奥运精神。
爱我五星，报效祖国。
”在呼喊口号时我看了一眼台上的领导和老师，他们都露出了欣慰的笑容，还为我们鼓掌。
投来赞许的目光，让我心里开心极了。
【第7句】全校学生都坐在教室里紧张地等待着。
突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的骄阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了班级和学校，一定要加油
待全体同学都进入操场立定好后，音乐声戛然而止，随着而来的是领操员甜美的声音：“立正，稍息，下面是出场仪式，请大家做好准备。
”不一会儿，悦耳的《运动员进行曲》再度响起，同学们昂首挺胸，神采奕奕，迈着自豪的步子向前大步踏去。
【第8句】那天比赛，我在小伙伴们的围绕下，做了一个站立向后半倒腰姿势，双手顺着腰部交叉，像一朵含苞待放的花蕾，在《春天在哪里》的音乐伴奏下，开始了我们比赛项目，随着节奏的加快，我和小伙伴们像一朵朵花朵，在春姑娘的轻抚下，绽放自己的笑脸；又像一棵棵小草，在春雨的召唤下露出细细的嫩芽；又像一丝丝柳条，在春风的吹动下舞动自己的纱 裙 ； 又 像一只只 小鸟 ，在春光的温暖下展翅 飞翔 ；然后我们 又 变为 一群群活泼可爱 的 孩子在 春意 盎然 的季节里 快乐 地 嬉闹 玩耍 。
【第9句】我们整齐的动作，响亮的口号，精美的造型，新颖的创意，博得了评委老师们的一致好评。
几天之后，我们收到好消息：我们获得了西湖区一等奖中的第一名
这个第一名是如此的来之不易，是我们用每天的困难班、大课间以及放学后的大量时间换来的。
学校门口的大屏幕上播放着我们表演时的视频。
我望着大屏幕，感到无比自豪，无比骄傲。
我永远难忘那次团体操比赛，它使我懂得了“功夫不负有心人”，我们付出了汗水，才能收获荣誉。
【第10句】放眼望去，操场上站满了学生，无论横还是竖，斜还是对角，都是笔直对齐的，人人都穿着统一的校服，踏着统一的步子，喊着统一的口令，这场面使人心旷神怡，不禁想到“气势恢宏”这个词语。
“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光……”放广播体操的音乐了，我两手放在两腿旁，因紧张而微微颤抖，两眼直视前方。
做操时，同学们朝气蓬勃，一会儿似展翅飞翔的雏鹰，一会儿像活泼可爱的小兔，一会儿如肩负重任的小马……标准的体操动作，令人不得不啧啧赞叹。
全场亮点——苏芮更是“更上一层楼”。
【第11句】做操的音乐声响起了，我们精神饱满，动作一致，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要打赢这场比赛。
做完了操，我们紧张地回到了教室，现在，老师组织我们去看高年级同学做操，他们整齐的服装，规范的动作，形成了一道亮丽的风景。
【第12句】队列比赛完了，接着就是广播体操比赛。
首先来到我们的场地，然后那首熟悉的乐声再次响起，开始做操了。
我想，我不能为班级留下一面不值得留恋的场景，我要为集体争光。
为我们学校争光。
做操时，我瞟了眼旁边的同学蒋豪泽，他手没打直，我心里急得直想抓住他的手。
再看看前面的王虹铭，做整理运动时速度真是太慢，我小声的提醒了他，他马上就改正了。
我才松了一口气。
我也专心的做操。
时而侧平举，时而斜上举，时而下蹲……【第13句】她脸上带着自信的微笑，每一个动作都做得很认真，也很到位。
到跳跃运动的时候，苏芮像只充满朝气、活蹦乱跳的小兔子，使人百看不厌。
她先是在头的左边欢快的拍两下，再在头的右边愉悦地拍两下，同时脚跟着跳，接下来做跳绳动作……或许是被苏芮感染了，我嘴角也扬起了自信的弧度。
这时，全场的气氛达到了最高点，虽然是烈日当空，虽然同学们汗如雨下，但是谁都没有去擦一把汗，都在坚持着，这汗水顺着脸颊流到了地上，也流到了我们火热的心中。
【第14句】今天下午比赛开始了
我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
一进操场，我们跑得笔直，嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看，只见我们班举牌子的同学——汤凭和章雅，别看她俩平时做操不会做，现在祝雨老师让她们举牌子，她们倒站得腰杆挺直，一动也不动，以前上课时坐不住，看她俩现在举牌子的一股劲，这对一向好动的汤凭和章雅来说还真不简单哩。
【第15句】今天，阳光明媚，天空一碧如洗。
一股微风袭来，挺拔的树木显得更有精神，小草也钻出来凑热闹。
今天，是我们学校举行大型体操比赛，那场面可惊心动魄了。
悦耳的早读铃声响了，顿时从广播里传来了“运动员进行曲”。
各班同学都迅速排好队，随着雄壮的乐曲声，迈着矫健的步伐，进入了操场。
四位体育老师都站在了队伍的最前面准备领操。
这时我既激动又害怕，激动的是因为马上要开始比赛了，我将有一次展示自己风采的机会；害怕的是万一我自己做不好，将会影响学校的总成绩。
一抬头我看见了朱老师那鼓励的目光，我想：“一定要认真做，为学校争光。
”
积累的好词好句
1. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………（何婷婷） 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样
这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。
相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚，春风柔和地吹着。
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
贯休 【上冯使君五首】 扣舷得新诗，茶煮桃花水。
々数片帆，去去殊未已。
聂夷中 【杂曲歌辞·起夜半】 念远心如烧，不觉中夜起。
桃花带露泛，立在月明里。
*** 【杂曲歌辞·胡渭州】 杨柳千寻色，桃花一苑芳。
风吹入帘里，惟有惹衣香。
王维 【菩提寺禁口号又示裴迪】 安得舍罗网，拂衣辞世喧。
悠然策藜杖，归向桃花源。
钱起 【梨花】 艳静如笼月，香寒未逐风。
桃花徒照地，终被笑妖红。
钱起 【蓝田溪杂咏二十二首·石井】 片霞照仙井，泉底桃花红。
那知幽石下，不与武陵通。
顾况 【听山鹧鸪】 谁家无春酒，何处无春鸟。
夜宿桃花村，踏歌接天晓。
刘禹锡 【题寿安甘棠馆二首】 门前洛阳道，门里桃花路。
尘土与烟霞，其间十馀步。
张籍 【和韦开州盛山十二首·桃坞】 春坞桃花发，多将野客游。
日西殊未散，看望酒缸头。
李贺 【马诗二十三首】 批竹初攒耳，桃花未上身。
他时须搅阵，牵去借将军。
元稹 【桃花】 桃花浅深处，似匀深浅妆。
春风助肠断，吹落白衣裳。
张祜 【胡渭州】 杨柳千寻色，桃花一苑芳。
风吹入帘里，唯有惹衣香。
李群玉 【龙安寺佳人阿最歌八首】 素腕撩金索，轻红约翠纱。
不如栏下水，终日见桃花。
聂夷中 【起夜来】 念远心如烧，不觉中夜起。
桃花带露泛，立在月明里。
韩偓 【野钓】 细雨桃花水，轻鸥逆浪飞。
风头阻归棹，坐睡倚蓑衣。
徐铉 【题雷公井】 掩霭愚公谷，萧寥羽客家。
俗人知处所，应为有桃花。
*** 【白衣女子木叶上诗】 桃花洞口开，香蕊落莓苔。
佳景虽堪玩，萧郎殊未来。
张元一 【咏静乐县主】 马带桃花锦，裙衔绿草罗。
定知帏帽底，仪容似大哥。
李建勋 【句】 桃花流水须长信，不学刘郎去又来。
（见《南唐近事》） 顾况 【句】 崦合桃花水，窗鸣柳谷泉。
（题柳谷泉，见《应天府志》） 张元一 【又嘲】 裹头极草草，掠鬓不菶菶。
未见桃花面皮，漫作杏子眼孔。
王维 【田园乐七首（一作辋川六言，第六首一作皇甫曾诗）】 采菱渡头风急，策杖林西日斜。
杏树坛边渔父，桃花源里人家。
元稹 【樱桃花】 樱桃花，一枝两枝千万朵。
花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。
顾况 【杂曲歌辞·桃花曲】 魏帝宫人舞凤楼，隋家天子泛龙舟。
君王夜醉春眠晏，不觉桃花逐水流。
*** 【杂曲歌辞·凉州歌第一】 汉家宫里柳如丝，上苑桃花连碧池。
圣寿已传千岁酒，天文更赏百僚诗。
刘禹锡 【杂曲歌辞·忆江南】 春过也，共惜艳阳年。
犹有桃花流水上，无辞竹叶醉樽前，惟待见青天。
苏颋 【杂曲歌辞·桃花行】 桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞。
为见芳林含笑待，遂同温树不言归。
张志和 【杂歌谣辞·渔父歌】 西塞山边白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归。
杜审言 【戏赠赵使君美人】 红粉青娥映楚云，桃花马上石榴裙。
罗敷独向东方去，谩学他家作使君。
刘宪 【上巳日祓禊渭滨应制】 桃花欲落柳条长，沙头水上足风光。
此时御跸来游处，愿奉年年祓禊觞。
苏颋 【侍宴桃花园咏桃花应制】 桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞。
为见芳林含笑待，遂同温树不言归。
张说 【三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵】 暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。
广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
张旭 【桃花溪】 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
王昌龄 【武陵开元观黄炼师院三首】 先贤盛说桃花源，尘忝何堪武陵郡。
闻道秦时避地人，至今不与人通问。
常建 【三日寻李九庄】 雨歇杨林东渡头，永和三日荡轻舟。
故人家在桃花岸，直到门前溪水流。
常建 【戏题湖上】 湖上老人坐矶头，湖里桃花水却流。
竹竿袅袅波无际，不知何者吞吾钩。
刘长卿 【时平后春日思归】 一尉何曾及布衣，时平却忆卧柴扉。
故园柳色催南客，春水桃花待北归。
李白 【赠汪伦（白游泾县桃花潭，村人汪伦常酝美酒以待白）】 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白 【山中问答】 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
李白 【东鲁门泛舟二首】 水作青龙盘石堤，桃花夹岸鲁门西。
若教月下乘舟去，何啻风流到剡溪。
张谓 【赠赵使君美人】 红粉青蛾映楚云，桃花马上石榴裙。
罗敷独向东方去，漫学他家作使君。
岑参 【春兴戏题赠李侯】 黄雀始欲衔花来，君家种桃花未开。
长安二月眼看尽，寄报春风早为催。
岑参 【醉子美人】 朱唇一点桃花殷，宿妆娇羞偏髻鬟。
细看只似阳台女，醉著莫许归巫山。
杜甫 【绝句漫兴九首】 肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。
颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。
杜甫 【江畔独步寻花七绝句】 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
贾至 【春思二首】 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
独孤及 【送别荆南张判官】 輶车骆马往从谁，梦浦兰台日更迟。
欲识桃花最多处，前程问取武陵儿。
秦系 【山中赠耿拾遗湋兼两省故人】 数片荷衣不蔽身，青山白鸟岂知贫。
如今非是秦时世，更隐桃花亦笑人。
顾况 【寻桃花岭潘三姑台】 桃花岭上觉天低，人上青山马隔溪。
行到三姑学仙处，还如刘阮二郎迷。
顾况 【崦里桃花】 崦里桃花逢女冠，林间杏叶落仙坛。
老人方授上清箓，夜听步虚山月寒。
顾况 【桃花曲】 魏帝宫人舞凤楼，隋家天子泛龙舟。
君王夜醉春眠晏，不觉桃花逐水流。
戴叔伦 【兰溪棹歌】 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
戴叔伦 【蕲州行营作】 蕲水城西向北看，桃花落尽柳花残。
朱旗半卷山川小，白马连嘶草树寒。
杨凭 【千叶桃花】 千叶桃花胜百花，孤荣春晚驻年华。
若教避俗秦人见，知向河源旧侣夸。
王建 【两头纤纤】 两头纤纤青玉玦，半白半黑头上发。
逼逼仆仆春冰裂，磊磊落落桃花结。
王建 【宫词一百首】 树头树底觅残红，一片西飞一片东。
自是桃花贪结子，错教人恨五更风。
刘商 【题黄陂夫人祠】 苍山云雨逐明神，唯有香名万岁春。
东风三月黄陂水，只见桃花不见人。
刘商 【题水洞二首】 桃花流出武陵洞，梦想仙家云树春。
今看水入洞中去，却是桃花源里人。
张志和 【渔父歌】 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
1.信仰，是风筝的线，落叶的根，是精神的航灯，心灵的太阳花。
因为信仰，心中才涌起追求理想的路途中永恒的生命潮汐。
或许可以这么说，信仰就是生命，因为信仰，才使得生命焕发昂扬的活力. 2.就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，每个人都有一份自己独特的优秀.善于宽容别人的缺点，善于更多地欣赏别人出色之处，不仅体现为开阔的胸襟，还体现为一种为人处事的智慧。
而能够越早地发现自己最出色地地方，越能充分发挥自己地潜能，越能够拥抱成功。
3.迈出一步并不需要多大地勇气，关键看你做了没有。
只要肯从迈出第一步做起，并懂得一步一步往前走，成功便会向你招手
4.生命是生活地主体，是人生地载体。
生命可以美丽，也可以丑陋；生活可以多彩，也可以无华；人生可以伟大，也可以平凡。
但生命地美与丑，多彩和无华，伟大和平庸却取决于你自己。
取决于你地勇气、力量、智慧和对苦难地承受力。
把生命推向极致，尽力展现生命地辉煌吧
5.被他人相信是一种幸福。
这种幸福是他人给你打的诚信分，是一种至高的荣誉。
诚信让幸福无限蔓延. 6.生命是一种奉献和付出，只有在不停的奉献和付出中，生命才能彰显它的使命和意义。
快乐只能在奉献和付出中才能找到，在奉献和付出中，别人的笑脸才能花一样在你身边簇拥着绽放.快乐的真谛就在于奉献和付出。
7.童稚的心灵就像一张无暇的白纸，阳光和风雨都可以轻易地影印在上面。
如果我们洒给它七彩，它就会成为一座花园；如果我们洒给它尘土，它就可以变为荒漠。
8.把诚实、爱等美德播撒进孩子们的心田吧，未来，我们就可以拥有一个永恒的春天。
9.勇敢还要敢做，一道举世无双的爱心围墙，之所以能建成，胆量是其基石。
沿袭千百年的做法，不一定还要坚持千百年；统帅千百年的想法，不一定还能再统帅下去。
大胆越位，放手去干，你也能筑起另一道“爱心围墙
