
歌唱比赛主持人台词
女:****公司 天笑台词网 你,是一片充满活力的土地, 男:***公司 你是一片充满希望的土地 女:十年艰苦创业
男:十年硕果累累
女:公司走过了十年的辉煌历程,今天,我们迎来了她十周岁的生日。
男:各位来宾
女:各位领导
男:女:女士们
先生们
下午好
(鼓掌) 男:今天,我们欢聚一堂,隆重举行庆祝*****公司成立十周年暨“******”歌咏赛。
女:参加本次活动的有公司全体干部员工,***桥街道中层以上领导干部。
让我们为他们的到来,表示最热烈的欢迎
(鼓掌) 男:今天我们也非常荣幸地请到了五位评委老师,他们是 女:下面让我们用热烈的掌声请出我们**公司董事长、总经理***同志作重要讲话。
(鼓掌) 男:***公司自1995年成立至今,已有整整十年。
公司举办了一系列的庆祝活动,而今天的活动正是进一步提升***公司企业文化,丰富***公司职工文艺生活的充分体现。
女:下面请允许我宣布:“****”歌咏赛正式开始。
今天的活动共有***公司各公司、机关支部所属部门组成的13支队伍,角逐一、二、三等奖。
同时比赛还将产生“最具人气奖”、“企业风范奖”、“优秀组织奖”三个特别奖项。
男:在比赛开始之前,我先向大家宣读一下本次比赛的评分标准: 1、 男:下面让我们请出今天的第一支参赛队:***公司,他们给大家带来的节目是大合唱:、。
2、 女:是的,团结就是力量,谢谢***公司的精彩演唱。
下面一个节目是**城给大家带来的大合唱、。
3、 男:歌唱好祖国母亲,接下来让我们听一听**房产心中的***公司,请欣赏大合唱、。
4、 女:昔日的农村土地,已成为新兴的***公司,道路已铺筑,桥梁已架起。
忆苦思甜,让我们随着***公司机关第四党支部所属部门的歌声,回想往昔岁月。
请欣赏小组唱、大合唱 5、 男:接下来请听、,由招商中心为我们演唱。
6、 男:团结就是力量,力量是铁,力量是钢。
请听***公司机关第一党支部所属部门为大家演绎的大合唱《咱们工人有力量》 女:请听男声小组唱《打靶归来》,由园区机关第二党支部所属部门演唱。
7、 女:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。
下面一个节目是西部经济城为大家献上的大合唱《共同的园区》、《金梭和银梭》。
8、 男:我们心爱的***公司,明天一定会更美好。
下面请仓储公司为大家献上小组唱《弹起我心爱的土琵琶》、《祖国你好》。
9、 女:今天是你的生日,***公司,献上我们共青团员的祝福。
请听集团公司团委带来的大合唱《光荣啊,中国共青团》、《今天是你的生日,中国》。
10、 女:我们的团员青年用饱含深情的歌声,表达了***公司团员青年对祖国、对***公司的深深眷恋。
下面上台表演的参赛队是青浦商城,他们给我们带来的节目是大合唱《走进新时代》、《在灿烂阳光下》。
11、 男:1995年,那是一个冬天,***公司把我们带进了春天。
市政公司《春天的故事》、《大中国》。
12、 女:刚听完市政公司讲述的《春天的故事》,***公司机关第三党支部所属部门马上就要带我们走进十月的阳光。
请欣赏大合唱《我们走进十月的阳光》、小组唱《中国朝前走》。
女:你方唱罢我登场,***公司机关第三党支部所属部门刚唱完,***公司机关第一党支部所属单位出口加工区就要登场了。
他们为我们带来的节目是小组唱《我和我的祖国》。
13、 男:京剧是国粹,外国友人听了都叫好。
我们也要让青浦***公司成为外商们心目中的国粹。
请听***公司机关第二党支部所属部门的大合唱京歌《唱脸谱》。
女:随着“美极了、妙极了,OK顶呱呱”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。
现在,我们的评委老师正在进行紧张地打分。
据我所知,我们***公司有许多多才多艺的员工,何不借此机会让他们登台给我们施展一下
男:好啊
让我们请出 为我们表演节目 女:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了,首先让我们用掌声感谢评委老师的辛勤工作。
女:下面进行颁奖仪式。
首先我们颁发的是三等奖。
获得三等奖的是 男:由请 为三等将获得者颁奖。
女:接下来颁发的是二等奖,获得者是 男:由请 为二等奖获得者颁奖。
女:一等奖的是 男:请出 上台颁奖; 女:接下来颁发三个特别奖,获得最具人气奖的是 获得企业风范奖的是 获得优秀组织奖的是: 男:让我们由请上台颁奖。
女:十年风雨的励炼,十年经验的积累,我们的***公司更加成熟、步伐更加稳健。
男:在区委、区府的正确领导下,在***公司管委会的正确带领下,***公司广大干部职工以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观引领***公司开发建设在更高起点上实现快速发展。
女:十年对***公司而言是一个里程碑,更是一个新的起点。
男:女:***公司将以“创新不止”的信念,继续“扬帆远航”,去铸造新的辉煌。
女:庆祝***公司成立十周年暨“绿色畅想”歌咏赛到此结束。
学生风采大赛经典朗诵主持词
古诗文诵读比赛主持辞 敬爱的老师们
亲爱的同学们
大家,下午好
有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。
它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友,打好人生底色。
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌
现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始
让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。
”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。
“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。
接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学进行《三字经》的诵读比赛 女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。
它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。
男:《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。
以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。
分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。
女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行《弟子规》的诵读比赛 女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔; 男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
女:中华经典古诗文,余音袅袅。
男:经典古诗文诵读,神韵悠长。
女:接下来有请一年级,二年级,三年级的同学们进行《春晓》的唱读比赛 女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响; 男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛 女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化; 男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复 女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌; 男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明
女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
男:愿五千年文化的血脉永久传承。
男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧
美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束
体操比赛主持人台词
诗歌是文明浓缩的经典,诗歌是需要汇聚的精华。
自春秋萌芽,到唐宋巅峰。
做为我们中华文明的见证者,为我们记录和分享了古人先辈们的生活与经历。
它不仅陶冶了诗情画意,更是饱含了深刻的思想与哲理。
今天,让我们继承和发扬这个优秀的传统文化,谱写和吟唱这流传千年的优美诗情
【急急急】朗诵比赛主持人的台词。
。
(八年级水平,希望能够很有文采或者很幽默的,两个人的,一男一女)
把主题发给我,告诉我邮箱,马上给你有文采的台词。
求诗歌演讲比赛主持人串词
古诗文诵读比赛主持辞 敬爱的老师们
亲爱的同学们
大家,下午好
有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。
它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友,打好人生底色。
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌
现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始
让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。
”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。
“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。
接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学进行《三字经》的诵读比赛 女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。
它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。
男:《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。
以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。
分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。
女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行《弟子规》的诵读比赛 女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔; 男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
女:中华经典古诗文,余音袅袅。
男:经典古诗文诵读,神韵悠长。
女:接下来有请一年级,二年级,三年级的同学们进行《春晓》的唱读比赛 女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响; 男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛 女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化; 男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复 女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌; 男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明
女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
男:愿五千年文化的血脉永久传承。
男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧
美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束
小学一、二年级学生语文课前三分钟主持词 注意是主持词 不是演讲稿 简短点就可以
同学们,你们看,碧大海鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天,鸟儿在欢快地鸣唱……哦
这个世界最生机盎然的就是生命
正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝\\\/我祈祷明天\\\/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。
我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落
是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现
从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放
主持人开场白台词
甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们: 合:大家好
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”, 乙:祖国
多么神圣的名字。
甲:祖国
我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博, 甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化; 乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命, 甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前, 乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂, 乙:歌唱我们幸福的生活, 甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
尾声: 甲:祖国
多么神圣的名字。
乙:祖国
我们敬爱的母亲。
甲:我们为伟大的中华民族而骄傲, 乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪, 甲:我们是中华民族的儿女, 乙:我们是神州建设的后备军, 甲:我们是共产主义事业的接班人。
乙:和着动听的歌声, 甲:踏着欢快的脚步, 乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
校园艺术节开幕式串词 甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。
今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。
首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。
下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧
甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀
乙:扬起你的风帆,展现你的风采
甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。
乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。
请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。
甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
你看,一年级时装表演队正向我们走来。
乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。
不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大领袖毛主席,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的《战士歌唱东方红》。
甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。
乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。
甲: 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。
几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧
乙: 浩瀚苍穹,星移斗转,中国共产党带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。
请欣赏汤娟芝老师的独唱《走进新时代》。
甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。
一年又一年,老师,您是否感到累了
就让我们为您唱一支歌吧。
请欣赏五年级同学的合唱《每当我走过老师的窗前》。
乙:锡剧,作为一门戏曲艺术,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。
请欣赏郭庆老师的锡剧《双推磨》,二胡伴奏,门卫顾师傅。
甲:我们没有忘记,在中华民族的历史上,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。
我们没有忘记,自从有了队组织以来,涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。
不英雄王二小的故事,大家一定不会陌生吧,请欣赏四年级同学的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙:中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。
中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国
让我们用热烈的掌声欢迎大队长薛艺婷为我们朗诵《我和我的祖国》。
总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。
朋友们,艺术节开幕式虽然已经进入尾声,但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
中学生歌唱比赛串词 尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们 ABCD:下午好
A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育 B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才 C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手 D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎
A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。
B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。
A:谢谢,谢谢各位选手。
请选手们退场。
刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。
现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角
我宣布:海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始
首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。
节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体 节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体 D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。
海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广
让我们真诚的祝愿海天的明天会更好
下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体 节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体 A: 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。
全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷
请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:.... 节目4:1.合唱《众人划浆开大船》 2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班 C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展
请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:... *舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队 C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。
所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声
谢谢大家
那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧 A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。
藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶 我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。
请听歌曲《我的中国心》。
表演者........ 节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益 D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》 节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍 C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》 节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠 B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧
请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者.... 节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子 D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们 B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。
C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目7:《同桌的你》 表演单位:高二理科班孙明 (A)时光的河流,静静的流淌。
冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。
(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。
舍不下,更挥不去,放不开。
(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。
(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。
儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:... 节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先 B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长
节目9:黄梅戏《扮皇帝》 表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵 A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者... 节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳 直接报 *嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧 今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊
请欣赏
节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦幢 大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》 节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦 自己报 节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根 直接报 节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵 教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。
请听歌曲.. 节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀 B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容, A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走 让世界知道 AB:我们都是中国人
A:请听歌曲《中国人》表演者:. 节目16:《洪湖水浪打浪》 表演单位:初一(1)王丽晶 D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。
C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。
D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:.. ABCD出场: A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢
C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位:学生会文娱部长符秀容 D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《 》掌声有请
ABCD出场: A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐), 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。
B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾 D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾 C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。
A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情, A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们 A:今日花似海,B:今日歌如潮, D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。
B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来
A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗
D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家
B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
校园艺术节大合唱主持 沈、刘:各位老师 吴、马:各位同学 合:大家好 沈:当青春的花朵再次绽放 刘: 当动人的旋律在这里回响 吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候. 马: 当满怀希望,热情歌唱的时候. 沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈 刘:我是刘 吴:我是吴 马:我是马燕 刘:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。
希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩
马:接下来请允许我介绍今天到场的评委 吴: 沈: 刘: (1) 吴:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》 马:指挥**,领唱*,大家欢迎。
(2) 沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? 刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! 沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变! 刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花> 沈: 指挥:*领唱:* (3) 吴:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊
如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
马:是啊
3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥*,领唱*。
(4) 刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题. 沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约> 沈: 指挥:* 领唱:* (5) 吴:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,马,有什么愿望啊
马:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀
吴:呀,你在拉票啊
这可是不公平的哦
马:好啦,让我们言归正传吧
请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》 吴:指挥*,领唱*。
(6) 刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦! 沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和 刘: 指挥:李* 领唱:* (7) 马:吴,你知道什么季节的花开的最美吗
吴:当然,那一定是五月的鲜花 马:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love> 吴:指挥*,领唱* (8) 沈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪 刘:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉 沈:呵呵,因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉,说的没唱的好听,接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉 刘:指挥*,领唱*大家欢迎 (9) 吴:马,你知道学校为什么要举办大合唱吗
马:恩
你说大声点
我听不到 吴:我说,学校为什么要举办大合唱 马:再大声点,我还是听不到 吴:好了,不开玩笑了,接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉 马:指挥*,领唱* (10) 沈:不知道大家看过电影《铁道游击队》没有,里面的歌曲到现在还在被传唱 刘:我知道你说的是什么歌了,《弹起我心爱的土琵琶》 沈:有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》 刘:指挥*,领唱* (11) 吴:我们都是神枪手。
。
。
(唱) 马:奇怪,你怎么唱起歌来拉 吴:你想想最近都有些什么重大新闻
马:哦,我知道了,是反法西斯60周年对吗 吴:完全正确,在我们今天如此安逸的生活背后,是革命烈士们用生命换来的,所以,我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子 马:下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们,请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥*,领唱* (12) 刘:感谢上个班级带来的精彩表演 沈:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》 刘:指挥* 马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演 吴:也感谢在场的评委和所有的观众 沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪 马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起 刘:让我们扬起心的风帆 吴:为南湖之春添上绚烂的一笔 沈:第二届南湖之春艺术节,和韵杯大合唱比赛 合:到此结束
我要一篇关于主持成语故事班会的主持词,谢谢
以下是一篇完整的三年级讲成语故事比赛主持词 复制的其他网友的 希望对你有所帮助,单人 双人主持 你可以适当 调整 内容为班会的 班级名字什么自己注意修改 祝你主持成功。
加油三年级讲成语故事比赛主持词男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:采撷人类长河的粒粒珠玑。
女:摘下童年生活的朵朵浪花。
男:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,读来总是令人回味无穷。
女:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。
男:好读故事,故事中自有真情在
女:读好故事,好故事伴我度人生
男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满。
让我们期待着各位选手的出色发挥
女:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。
让我们共同品味这美好的时光
男:比一比,我们交流的是情感。
女:赛一赛,我们挽起的是手臂。
男:心与心互动,收获的是友谊。
女:爱与爱交融,擎起的是希望。
合:晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始
男:首先请三年级( 1 )班的( 赵天越 )同学给大家讲《愚公移山》的故事, 三年级2班的( 王晨 )做准备。
女:接下来由三年级(2)班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》 的故事,接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。
男: 刚才这位同学的故事讲得栩栩如生, 赢得了同学们的热烈鼓掌
下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事,三(4)班的( 王新文 )同学做准备。
女:下面请听(4)班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》,( 5 )班的( 翟清萱 )同学做准备。
男:下面请听( 5 )班的( 翟清萱 )同学给大家带来的故事《凿壁借光》, ( 6 )班的( 冯远航)同学做准备。
女:请听(6)班的(冯远航)同学带来的故事《亡羊补牢》,三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。
男: 下面由( 7)班的同学( 赵家琪 )给大家讲《杀鸡取卵》的故事,( 8 ) 班( 冀星燕 )同学做准备。
女:请听( 8 )班的( 冀星燕 )同学带来的故事《东施效颦》,三年级( 1 ) 班的同学( 王焱霖 )做准备。
男: 下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事, ( 2) 班的( 芦喆婧 )同学作准备。
女: 听了这个故事, 大家一定深受启发吧
更有趣的还在后面呢
请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事,( 3 )班的(张舒楠)同学做准备。
男:《一窍不通》的故事想必大家都知道,但那可不是最终的结局呀
想 知道后来发生的故事吗
请听( 3 )班的(张舒楠)同学给大家讲述《一窍不通》。
( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。
女: 请听( 4)班的( 孙昀扬 )同学给大家带来的故事《万事俱备,只欠 东风》。
( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。
男: 下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银 三百两》,( 6 )班的( 荣晓倩)同学做准备。
女: 下面由( 6 )班的同学( 荣晓倩)给大家讲《画龙点睛》的故事, ( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。
男:请( 7 )班的( 薛婧怡 )同学给大家讲述《朝三暮四》的故事,(8) 班的( 安嘉欣 )同学做准备。
女:最后由(8)班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。
结束语: 男:听了同学们一个个精彩的故事。
女:看了同学们一个个出色的发挥。
合:我们深感一一他们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。
合:让我们把最热烈的掌声送给他们
男:感谢他们,让我们畅游了故事的海洋
女:感谢他们,让我们留住了这段美好的时光
男:从今大起,我们将以书为伴。
女:从今天起,我们将与故事同行。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们。
晋华小学三年级“讲成语故事比赛” 到此结束
谢谢大家的参与



