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幼儿园关于动物牙齿的台词

时间:2016-09-23 16:35

欧兰特幼儿园大班社会教案动物牙齿大奇观

活动名称:  活动认识牙齿  活动目标:  1、认了解牙齿的名称,正确对牙现象。

  2、知道保护牙齿的重要性,学习保护牙齿的方法。

  活动准备:  牙齿模型 课件  活动过程:  一、认识牙齿  1、小朋友,平时我们是用什么来吃食物的呀

为什么我们是用嘴巴吃食物呀

请你们张开嘴巴,互相看看旁边小朋友的牙齿,说说牙齿是怎样的

(请幼儿先互相观察,自己先说说牙齿是怎样的)  2、(教师出示牙齿模型)小朋友,看这是什么

(牙齿模型)现在,我们一起来看看牙齿都是什么样的

(牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的)  ①认识门牙:我们来看最前面的这些牙齿,它们是扁扁的,这些叫做门牙。

扁扁的门牙可以切断食物。

  ②认识尖牙:旁边的这些牙齿更尖一些,尖尖的这些牙齿叫做尖牙,尖尖的牙齿可以撕拉食物。

  ③认识磨牙:里面这些方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,叫做磨牙。

  二、丁丁的故事  一)丁丁担心啥  1、有一个小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齿摇动了。

他的牙齿怎么会摇动了呢

我们来听听故事,听完故事我们就知道究竟是怎么一回事了

  2、播放课件前半部分(开头至“、、、、、、就用手轻轻地碰碰牙齿”)  3、提问:丁丁的牙齿摇动了,他以为牙齿怎么样了

(烂掉了)丁丁为什么以外牙齿烂掉了

丁丁为啥不敢大声说话、不敢张大嘴吃饭,还用手捂住嘴巴

  二)丁丁换牙了  1、丁丁的牙齿真的烂掉了吗

让我们来继续听故事吧

  2、播放课件后半部分(从“这时,老师看见了、、、、、、”至结束)  3、老师为什么让丁丁别害怕

  4、新的牙齿是怎样长出来的

要让新牙不长得歪歪扭扭,应该怎么办

(请班上一些已经换牙的幼儿出来,引导幼儿正确对待换牙现象 ,记住一些注意事项,使牙齿能长得漂亮)  三)乳牙与恒牙  1、教师以乳牙的口吻讲述《老朋友和新朋友》  2、引导幼儿观察自己的牙齿和老师的牙齿:告诉幼儿老师和爸爸、妈妈是大人了,现在的牙齿就是恒牙,恒牙一般有28——32颗。

而小朋友还没换牙的都是乳牙,乳牙有20颗。

  3、引导幼儿讨论:为什么恒牙要来替换乳牙

恒牙长出来的时候,乳牙会怎么样

(摇动、脱落)  3、恒牙会永远和我们在一起,帮助我们吃东西。

我们应该怎样保护它

  效果分析:

猜谜语大全幼儿园。

1 身小力不小,团勤劳,搬粮食,有时挖地道。

(打一动物)【谜底】2 身体形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。

(打一动物)【谜底】七星瓢虫3 头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,腿儿细又长,翻山快如飞。

(打一动物)【谜底】鹿4 头黑肚白尾巴长,传说娶妻忘了娘,生活之中人喜爱,因为常来报吉祥。

(打一动物)【谜底】喜鹊5 本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。

(打一动物)【谜底】企鹅6 鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。

(打一动物)【谜底】蜂鸟7 两弯新月头上长,常常喜欢水中躺,身体庞大毛灰黑,劳动是个好闯将。

(打一动物)【谜底】水牛8 周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。

(打一动物)【谜底】鱼9 粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,黑白灰黄花皮袄,坐着反比站着高。

(打一动物)【谜底】狗10 耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。

(打一动物)【谜底】白兔18 上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个 (打一生活用品)。

【谜底】锅

除了鲨鱼和鳄鱼还有哪些动物的牙齿好多好多

蜗牛,是牙齿最多的动物,有25600颗。

他的牙齿被称为“齿舌”,顾名思义,长得像舌头,布满牙齿的一个器官,能够把食物刮下。

幼儿大班动物们来刷牙的活动反思怎么写

在上《动物来刷牙》这节课之前的一个星期,我和孩子一起收集了各种废旧材料,在活动前也和孩子们一起欣赏了各种动物的牙齿。

做好了这节课的前期的一些准备工作。

在上节课的一开始,第一个环节是出示图片和孩子们一起回忆动物的牙齿,孩子都能说出老虎的牙齿是尖尖的,斑马的牙齿是平平的。

第二个环节是我出示了一个动物偶,示范给幼儿看,再带领孩子们一起欣赏同年龄孩子的一些作品,他们制作的是什么动物,动物是什么材料做的,怎么做的,牙齿是怎么做的,是用什么材料做的。

然后交待合作制作的要求之后,孩子们就一起合作制作了。

在制作的过程中,在每一组指导幼儿时,周佩芝想做兔子,韦薇也想做兔子,还有张静书、陈羿等都想做河马,我发现孩子们的作品大多数幼儿制作的兔子和河马。

并没有根据我得供的材料的特点去思考适合做什么动物。

有的小朋友还没有参与到小组合作中,想小雨、李恩源、陈宇翔都没有参与到小组的合作中,坐在一旁什么事也没有,就是合作的小朋友也是分工不明确,制作的进度非常的慢,这节课快结束的时候,还没有作出一个作品。

我的反思:一、大班幼儿的手工课注重幼儿的想象力和创造力想象是创造的前提,爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是知识进化的源泉。

”创造想象就是要求幼儿根据自己的所见,独立地去构造新想象的过程。

启发、鼓励幼儿大胆想象,教师应尊重幼儿的一切想法和做法。

不要立即对异想天开的幼儿的言行予以评判,应鼓励幼儿多尝试创新,尊重幼儿的异想天开。

在这节课中,我忽视了一个手工课应该注重的目标是关注幼儿想象力和创造力。

目标的不确定,使得我没有抓住这节课的重点。

在第二个环节中,没有引导孩子去对材料进行想象,比如纸盒和纸杯除了做成兔子,还可以做成很多的动物偶,收集到的瓶盖,泡沫适合作什么动物的牙齿,孩子们的创造力没有得到很好的发挥。

二、培养幼儿的更好的进行小组合作培养幼儿的合作能力,首先要为幼儿合作能力的培养找到生根发芽的土壤,教师要有目的、有计划地组织幼儿之间进行一些手工合作,在合作的时候不能只顾一个人做,而需要二人或几个人合作共同配合来完成一项任务,把幼儿的情感、想法和意见都融进去,这时二人或几个人合作的过程,就为幼儿提供了创造的机会。

其次,把幼儿合作能力的培养贯穿于手工教学的各个环节,调动幼儿的情感,挖掘幼儿的创新能力。

比如在这节课中,老师可以引导幼儿如何进行分工,一起讨论出手工课的一些任务单,然后分工合作,每个幼儿就能明确自己的任务,而不是在分工合作的时候,不知所措,无所事事了。

对于一些慢热和能力弱的幼儿,老师可以帮助幼儿融入到活动中,分担一些任务,感受成就感,在以后的活动中也能积极参与到活动中来。

幼儿园主题谈话换牙了什么写作文案例

在我的记忆长河里,许多记忆都像小沙石一样被冲走了,只有一块稳固的大鹅卵石,一直座落在河道中间,永不冲去。

这个记忆就是我那次换牙的故事。

在我八岁生日的时候,我突然发现有一颗牙齿松动了,我想:“如果我一吃到硬的东西,那这颗牙就会掉下来,就再也不会长不出来了。

”于是我每吃一口东西,都会小心翼翼用别的牙齿咬,生怕把那颗牙给弄掉了。

当然,事实还是事实,那颗牙还是掉了。

  过了几天后,妈妈买回来了一个很大很大的大西瓜,她拿起刀,咔嚓.咔嚓几下,就把西瓜分成了四半。

“哇

好红啊,我要吃一块

”我吃西瓜的时候,忘记了那颗松动的牙,我一咬,牙掉了。

当我吃完西瓜后,才发现牙掉了。

我赶紧“满地找牙”我找了好一会儿还没找到,我想:“莫非是吞到肚子里去了吧。

”我在想告诉妈妈的时候,我在西瓜籽里看见了它,哦

我原来把牙当成西瓜籽给吐出来了

我拿起那颗牙想妈妈跑去,边跑边喊:“妈妈

妈妈——”妈妈看见我,于是就问:“怎么了

”“我的牙掉了。

”我说。

  “牙掉了就掉了,怎么了

”妈妈说。

  “牙掉了就长不出来了呀

”  “谁说的,牙掉了还能长出来呢,牙分为两种,第一种8-13岁就掉了,叫乳牙;第二种叫恒牙,如果呵护得好的话,那可能一辈子也掉不了”。

  哦,原来是这样呀

我们都笑了起来。

每次想到这,我都会哈哈大笑起来。

幼儿园大班整合会用工具的动物,那些动物叫什么

活动领域:科学 活动名称:会使用工具的动物 活动目标:1、认识会使用工具的动物 2、培养幼儿创造性思考的能力 活动准备:1、“自然放大镜”:《会使用工具的动物》 2、挂图:《会使用工具的动物》 3、请幼儿在活动前完成学习单:《奇妙的工具》 4、请幼儿收集会使用工具的动物的相关资料 活动过程: 1、了解经验 ——人类会使用工具,动物会不会使用工具

——你知道那些会使用工具的动物

他是怎样使用工具的

鼓励幼儿将自己收集的图片或资料与小伙伴们共同交流 2、出示挂图:《会使用工具的动物》,请幼儿观察与思考: ——它在干什么

它用什么工具来帮助自己?这些工具有什么作用

(恐吓、敲打等) ——动物使用工具和我们人类使用工具有什么不同

(动物是用的都是原始的、简单的、自然的工具) ——动物们使用工具还可以做什么

3、奇思妙想: ——你能帮助这些小动物想一想,还有什么工具可以帮助它们吗

——如果用人类的工具来完成小动物的工作,可以用什么工具呢

哪一种工具更方便些

——假如你是小动物,你会用什么工具来抓蚂蚁、抓背、打开贝壳呢

4、幼儿自主阅读“自然放大镜”《会使用工具的动物》,并进行讨论

幼儿园中班爬行动物 对话活动教案

活动目标: 1、认识几种常见的爬行动物,初步了解爬行动物的各种爬行方式。

2、通过观察图片和倾听介绍,了解爬行类动物的基本类型,感知他们的外形特征和上火习性。

3、喜欢模仿动物爬行,注意不与同伴发生碰撞活动准备: 1、《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一台。

2、电动爬行玩具,例如:长长的毛毛虫。

3、师生共同收集各种会爬的动物或图片 4、有条件的幼儿园可以引导参观爬行动物馆,让幼儿直观地感受各种爬行动物。

活动过程: 1、出示玩具,引起幼儿的兴趣。

——出示并启动毛毛虫玩具,提问:“这是什么

看看他是怎么行走的

——教师:除了毛毛虫会爬,你知道还有谁也会爬行。

2、引导幼儿观察阅读《幼儿用书》,感知几种常见的认识的爬行动物。

——教师:画面上有哪些动物

他们叫什么名字

他们是怎样行走的

——教师:他们用什么来爬行

怎样爬行

3、引导幼儿看图感知四类爬行动物,丰富幼儿对爬行类动物的认识。

——用实物展示仪放大《幼儿用书》上的画面,观察认识蜥蜴。

① 教师:你认识这些蜥蜴吗

他们身上有什么

他是怎样爬行的

你还知道他们有什么特殊的地方

② 教师小结:壁虎、变色龙都是蜥蜴。

壁虎有两只大大的眼睛,但是没有眼皮,所以他的眼睛一直睁着的。

壁虎有四条腿,脚趾上长着洗盘,能在光滑的玻璃上爬行。

壁虎受了惊吓,尾巴会掉下来。

不过,她还会再长出一条尾巴来。

壁虎捉蚊子、苍蝇吃,他是有益的。

——观察认识蛇。

① 教师:蛇是怎样爬行的

蛇有脚吗

他是怎样爬行的

请你学一学蛇爬行,你还知道关于蛇的其他事情吗

② 教师小结:蛇的种类很多,蛇没有脚,但他能依靠圣体向前爬行游动。

蛇分有毒和无毒的两种类型。

大多数无毒蛇的头是椭圆形的,绝大多数有毒蛇的头是三角形的。

毒蛇有毒囊和毒牙。

蛇肉可以吃,毒蛇可以做药。

——观察认识鳄鱼。

① 教师:鳄鱼是什么样子的

你知道鳄鱼是怎么爬的

请你学一学。

② 教师:鳄鱼有扁扁的脑袋和扁扁的身体,鳄鱼背朝天,肚皮贴着地,粗壮的尾巴像钢鞭。

他的皮肤很厚,皮肤里还埋着一块块排列整齐的骨块。

如果他张开血红的大嘴巴,会露出74颗牙齿,看了真叫人害怕。

——观察认识乌龟 ① 教师:乌龟是什么样子的

在水里和陆地上他是怎样行走的

你还知道乌龟有哪些奇特的本领

② 教师小结:乌龟有一个坚硬的壳,当其他动物伤害他的时候,乌龟的头和四肢马上会缩进壳里去。

乌龟四肢的脚趾间都有蹼,所以,乌龟也能在水里游动。

乌龟的行动很慢,小花也比较慢,很长时间不吃不喝也能活下去。

——观察认识青蛙、螃蟹等4、游戏活动《爬一爬,猜一猜》。

——启发幼儿扮演自己喜欢的动物到前面来爬一爬,其他幼儿猜一猜是什么动物,怎样爬更像动物爬,学习模仿爬行的动作。

   ——将幼儿带到宽敞的活动室,鼓励幼儿扮演爬行动物,模仿动物自主进行爬行活动,提醒幼儿注意要找空地方爬行,不要与同伴碰撞,体验爬行活动的乐趣。

幼儿园歌曲大全

儿歌大全1、一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒,小组爱说话,小兵不害怕,五个力气大。

2、起床歌小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱3、穿衣歌小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。

4、小镜子小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。

闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。

5、小铃铛叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。

小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。

6、学画画小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。

7、大鞋子大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。

8、逛公园逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。

9、看画报小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。

10、搭积木大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。

11、小螃蟹小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌12、庆六一儿童节,是六一,小朋友们真欢喜.又唱歌来又跳舞,高高兴兴庆六一.13、花猫照镜子小花猫,喵喵叫,不洗脸,把镜照,左边照,右边照,埋怨镜子脏,气得胡子翘.14、蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞.15、小青蛙小青蛙,呱呱呱,水里游,岸上爬,吃害虫,保庄稼,人人都要保护它.16、花儿好看我不摘公园里,花儿开,红的红,白的白,花儿好看我不摘,人人都说我真乖.17、红绿灯大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮,停一停,绿灯亮,往前行.18、七个果果一二三四五六七,七六五四三二一.七个阿姨来摘果,七个篮子手中提.七个果子摆七样,苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨.19、睡午觉枕头放放平,花被盖盖好.小枕头,小花被,跟我一起睡午觉,看谁先睡着.20、吃荸荠荸荠有皮,皮上有泥.洗掉荸荠皮上的泥,削去荸荠外面的皮,荸荠没了皮和泥,干干净净吃荸荠.21、小云骑牛去打油小云骑牛去打油,遇着小友踢皮球,皮球飞来吓了牛,摔下小云撒了油.22、车上有个盆,盆里有个瓶,乒乒乒,乓乓乓,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶.23、小脏手,长指甲指甲长长不剪掉,又像小猫又像豹,小手伸给奶奶瞧,奶奶见了吓一跳.24、老虎学爬树小松鼠,教老虎,学什么?学爬树.记得教上树,忘了教下树,害得老虎下不了树,抱紧树干大声哭.25、红气球,绿气球,长长尾巴圆圆头,好像只只花蝌蚪,跟着个个小朋友,小朋友,一松手,蝌蚪就向天空走.26、碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平.平平开车碰平平,朋朋开车碰平平.不知是朋朋碰平平,还是平平碰朋朋.27、妞妞不爱吃肉,不爱吃豆,吃饭发愁,越来越瘦;牛牛又爱吃肉,又爱吃豆,吃饭不愁,壮得像牛.你是学妞妞,还是学牛牛?28、扁担长,板凳宽,扁担绑在板凳上,板凳偏要绑在板凳上.也不知扁担绑在了板凳上,还是板凳绑在了扁担上.29、凤凰山上凤花香,凤凰台上落凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰黄凤凰.30、一面小花鼓,鼓上画老虎,小槌敲破鼓,妈妈用布补,31、做早操早上空气真叫好,我们都来做早操.伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好.32、饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病.33、小手绢小手绢,四方方,天天带在我身上.又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看.34、搬鸡蛋小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋.一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家.35、大骆驼骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕.走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话.36、螳螂螳螂哥,螳螂哥,肚儿大,吃得多.飞飞能把粉蝶捕,跳跳能把蝗虫捉.两把大刀舞起来,一只害虫不放过.37、白石白又滑,搬来白石搭白塔.白石搭白塔,白塔白石搭.搭好白石塔,白塔白又滑.38、老虎和灰兔坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔;老虎饿肚肚,想吃灰兔兔,虎追兔,兔躲虎,老虎满坡找灰兔;兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎痛虎屁股.气坏了老虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小灰兔.39、小耗子儿,上灯台,偷油吃,下不来,吱吱吱吱叫奶奶,奶奶不肯来,叽里咕噜滚下来.40、小良赶着一群羊,老到山上遇到狼,狼要吃羊羊躲狼,小量救羊打跑狼.41、小牛学扣扣,用手使劲揪;小柳学扣扣,用手来回抠;小妞学扣扣,对准扣眼扣.小牛、小柳和妞妞,谁学会了扣纽扣?42、一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布.买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔.放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔.飞了鹰,跑了兔,打翻醋,醋湿布.43、毛毛和涛涛,跳高又赛跑,毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛.毛毛起得早,教涛涛练跑,涛涛起得早,教毛毛跳高.毛毛学会了跳高,涛逃学会了赛跑.44、金瓜瓜,银瓜瓜,村里瓜棚结瓜瓜,瓜瓜落下来,打着小娃娃.娃娃急得叫妈妈,妈妈急得抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃.45、啄木鸟,啄木鸟,会听诊,会开刀,治病不要钱,只收虫一条.46、门口有个雪娃娃,张着嘴巴不说话.我拿苹果去喂它,叫它不要想妈妈.47、小雨点,沙沙沙,落在小河里,青蛙乐得呱呱呱;小雨点,沙沙沙,落在大树上,大树乐得冒嫩芽;小雨点,沙沙沙,落在马路上,鞋子啪叽啪叽啪…48、小雪人,白又胖,大眼睛,红鼻头,头上戴顶歪歪帽,花花围巾套脖上,哎呀呀,萝卜头没有了,哪去了,准是淘气的小白兔,咬了一口逃跑了.49、三只猫咪一起玩,欢欢喜喜捏面团.大姐捏的小汤圆,二姐捏的大鸭蛋.小小三姐最能干,捏个老鼠当晚饭.50、小鸵鸟,脾气怪,奶奶喊他他不睬.脑袋钻进沙堆里,嘴里喊着我不在51、高高山上一头牛,两个犄角一个头,四个蹄子分八瓣,尾巴长在身后头.52、小羊小,吃青草,吃了青草长羊毛.羊毛白,羊毛长,打毛线织衣裳.53、鹅大哥,鹅大哥,红帽子,白围脖,哦呜、哦呜上山坡.我要问问你,唱的什么歌?54、雁雁,雁雁排成队,后头跟个小妹妹.雁哥哥,慢点飞,雁妹妹,快点追,大家团结紧,谁也不掉队.55、小燕子,真灵巧,身上带把小剪刀;上天剪云朵,下河剪水波;剪根树根当枕头,剪块泥巴搭窝窝.56、什么虫儿嗡嗡嗡?什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?蜜蜂飞来嗡嗡嗡,萤火虫儿提灯笼,花儿蝴蝶爱跳舞,蜻蜓最爱吃害虫.57、大黑鸡,两条腿,小黄牛,四条腿,蜻蜓六条腿,螃蟹八条腿,蚯蚓、鳝鱼没有腿.58、初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆.59、雨儿雨儿下,庄稼笑哈哈,麦子长高了,麦粒拳头大;磨成面,用车拉,烙个油饼车轱辘大.60、两只萤火虫,出门找外公.飞到西,飞到东,一头飞进草丛中.一个说:'我要歇歇脚.一个说:我要睡一觉.两只萤火虫,睡到东方红.外公找不到,恨得气冲冲,只怨自己是懒虫.61、红萝卜,大白菜,红的红来白的白,吃萝卜,吃白菜,圆圆的脸儿真可爱.62、小木盆,圆又圆,坐上木盆下东淀,打了莲蓬一串串,剥莲子儿,做香饭,先给爹娘敬一碗.63、小小孩,上南洼,刨个坑儿种西瓜.先长叶,后开花,结个西瓜圆又大,乐得小孩笑哈哈.64、小刀刀,手儿巧.拿剪刀,铰呀铰.铰只狗,铰只猫,铰麻雀,喳喳叫.65、小板凳,你莫歪,让我爷爷坐下来.我帮爷爷捶捶背,爷爷说我好乖乖.66、小花杯,装清水,咕噜咕噜漱漱嘴.要想牙齿好,吃过东西快漱嘴.67、小手帕,印花花,哪儿脏了擦一擦.擦脏了,泡水里,自己动手洗一洗.68、花花绳绳一条条大家比赛把绳跳,单脚、双脚,翻花、双摇,花样多来姿势巧,从小锻炼身体好.69、小熊小熊来过桥,走到桥边瞧一瞧,山羊公公走来了,山羊公公您先行!小熊真是有礼貌.70、人有两件宝,双手和大脑,双手能劳动,大脑能思考.71、大萝卜,水灵灵,小白菜,绿莹莹,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病.72、有的小朋友,爱咬手指头,细菌从口入,得病全家愁.73、动物园,好热闹,狮子吼,猴子跳,不投食,不恐吓,爱护动物要做到.74、懒孩子和大傻子穿衣要人系扣子,下床要人提鞋子,洗脸要人端盆子,漱口要人送杯子,吃饭要人递筷子,写字要人搬椅子,大便要人提裤子,睡觉要人铺被子,小时是个懒孩子,长大是个大傻子.75、黄瓜脆,丝瓜长,西瓜甜,冬瓜胖,菜瓜甜瓜和南瓜,一个一个有营养.冬春种下一棵秧,夏天瓜儿满园香.76、小蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,我们学它爱劳动.77、小蜻蜓小蜻蜓,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙,低飞雨,高飞晴,气象预报它最棒78、新年到,新年到,提花灯,看花炮.小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱79、一只小鸡叽叽叽;二只小狗汪汪汪;三只绵羊咩咩咩;四只老鼠吱吱吱;80、两个拇指弯弯腰,点点头.两个食指变公鸡,斗一斗.两个小指钩一钩,做朋友.两个手掌碰一碰,拍拍手.81、一只小鸟叫嚓嚓,两只青蛙叫呱呱,三只小猪哼哼哼,四匹小马呱达达,五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜.82、春天到,春天到,花儿朵朵开口笑.草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈.83、滴答,滴答,下小雨啦!小草说:下吧,下吧,我要发芽.梨树说:下吧,下吧,我要开花.麦苗说:下吧,下吧,我要长大.滴答,滴答,下小雨啦!84、一边大,一边小,一头肥猪一只猫.一边多,一边少,一群大雁一只鸟.一边跳,一边唱,大小多少记得牢.一、二、三,爬上山;四、五、六,翻筋头;七、八、九,拍皮球;伸出两只手,十个手指头.85、我有一双小小手,小手象个小蝌蚪,我和爷爷握握手,只能握他手指头.86、黄鼠狼,黄鼠狼,十冬腊月拜年忙.拜年忙,拜哪个?去拜公鸡喔喔喔,去拜母鸡咯咯咯.不带年糕不带枣,带了牙齿和脚爪.87、说你呆,你不呆,胡子一大把,样子像小孩.把你一推你一歪,要你睡下去,你又站起来.88、小蚂蚁,小蚂蚁,见面碰碰小胡须.你碰我,我碰你,报告一个好消息:开步走,一二一,大家去抬一粒米.89.小月亮小月亮,变戏法,变成月牙儿,好象小船儿云里划;变成圆脸儿,好象锣儿天上挂. 90.小睡莲小睡莲,真漂亮,睡在蓝色水晶床.风儿摇,水儿荡,做个梦儿喷喷香.90.小猫和小狗小花猫,小黑狗,它俩是对好朋友.小狗送猫一条鱼,小猫送狗肉骨头.汪汪汪,汪汪汪,小狗向猫摇尾巴.喵喵喵,喵喵喵,小猫向狗点点头.91.小胖猪小胖猪,学骑车,摇头晃脑唱着歌.手一松,把一歪,差点撞倒老婆婆.老婆婆,吓一跳,揪揪小猪大耳朵.小胖猪,道个歉,骑上车子跑远了.92.云儿船云儿船,天上开,小星星,坐上来.93.小房子苹果圆溜溜,像座小楼房,我来咬一口,给它添扇窗.94.象鼻子大红虾,蜷身体,真像象鼻子.95.大吊车妈妈削苹果,果皮往下拖,好象大吊车,想要吊起我.96.弟弟今天怎么了跳跳跳,不睡觉,弟弟今天怎么了?哦,窗关好,灯关好,弟弟才知天黑了97.大南瓜老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不动,抱不下.来了一个小娃娃,拉着小车笑哈哈,帮助奶奶送南瓜.98.鲸鱼头上的喷泉鲸鱼特爱看喷泉,头顶上面扎个眼儿.一股一股喷泉水,自己观赏自己玩.99.蜘蛛的圆圆肚蜘蛛把丝吐,拉网捕食物,风断网,它接,雨破网,它补.蜘蛛勤劳收成好,顿顿吃个圆圆肚.100.手拉手你拉我的手,我拉他的手.唱歌、跳舞、做游戏,一块儿跑来一块儿走.我拉你的手,你拉他的手.手是连心桥,连着小朋友.

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