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童年的小品台词

时间:2020-05-23 07:53

求一篇关于童年、回忆童年的小品剧本 大学生用的、急用、、、

我找了很多,推荐这个,你可以看看,希望你满意今天和明天道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张人 物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。

甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。

乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱)丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。

乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。

你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬。

(自己编调子,唱出来)丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是……乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。

老师精神焕发地走进了教师。

(戴一副眼镜)三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。

老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼。

(伴有轻微的呼噜声)张老师:乙乙:哦,仓促起立老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。

你是用什么和人家接轨啊?乙:………………(低头不语)老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊。

旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。

那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后……甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以;乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。

丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)鞠躬,退下。

初一学生班会《告别童年拥抱青春》的小品剧本,高悬赏急在线等~~

今天是一个非比寻常的日子,我们欢聚在这里,将举行一个重大的告别仪式:我们将告别童年,拥抱青春。

  记得在童年里,我最喜欢的三件物品莫过于:洋娃娃、果冻和滑滑梯了。

  洋娃娃给了我快乐与温暖:生气时,就拿可恶的灰太狼出气;伤心时,就找可爱的七仔安慰我;开心时,请人鱼公主一起分享;寂寞时,有史努比的陪伴。

  果冻给了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果冻就是喜之郎了。

水果果冻则是我的最爱。

轻轻地咬一口,甜甜的感觉沁入心田,我想,这就是最美的一种幸福了。

  滑滑梯则让我在飞速下行的时候得到刺激与满足:在很小的时候,就看见许多小朋友在滑梯里跑进跑出。

怀着强烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我体验到了一种挑战成功后的喜悦感。

  时光飞逝,曾几何时我还在憧憬着的青春,如今已近在咫尺了。

但是,为什么我对童年更多的却是留恋与不舍呢

  也许我很迷茫,甚至不知所措。

青春的道路上或许充满着荆棘与坎坷,弥漫着战火与硝烟,面临着严峻和无情的挑战。

我该如何走下去,该如何面对自己的成长呢

现实是十分残酷的,它不会给你一丝退缩的希望,它似乎正用一种极端的方式告诉你:“没有人可以永远不长大,还是勇敢地面对它吧

”  我想,它是对的。

记得别林斯基说过:“青春在人的一生中只有一次,所以青春时期比任何时期都强盛美好。

”我们要做意气风发的少年,我们将斗志昂扬地对未来说:“青春,我们来啦

我们已经准备好啦

”  霍金在只有两根手指能动的情况下都能战胜病魔,而我们面临的只是懵懂的青春罢了。

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春

就让我们迈向成熟,拥抱可贵的青春吧

  当今晚零点的钟声敲响时,童年就要离我们远去了。

别了,童年时代

因为你的天真无邪,我将适应未来的艰险与挑战;因为你的幼小与稚嫩,我将走向未来的成熟与收获

  阵阵风吹过,掀动了我心底的情愫。

让我们一起在青春的旗帜下宣誓:做一个有志少年,做一个有为少年

有关告别童年的小品

请再向窗外奔跑的  再看一眼  让我落下 多的怀念  请在让我回顾一下  儿童节的快乐  不要让我看见  青年节逐渐逼近的身影  我在  寻找孩时的足迹  我在  寻找孩时的记忆  儿时的我  迷失在操场狂奔的天真里  长大的我  迷失在书海茫茫的劳累里  一丝丝惆怅  传递着留恋  一点点失落  过渡着记忆  想起儿时  飞翔的春天里的妙响  想起儿时  七色阳光里的绝唱  童年时盼望  长大的无暇  长大时盼望  童年的无邪  多想重拾  童年的许多欢乐  多想留下  童年的一缕芬芳  让我徘徊在童年  美好的回忆里  孩提时代  虽美如诗,亦短如诗  请让我向童年告别  说一声  再见''

童年趣事小品

爱童事 爱迪生在童年时爱动脑筋,好奇心特别强,天早晨,全家突然发现爱迪生不见了,到处找也找不到,一直到了晚上,才发现他趴在鸡舍旁,肚子下面压了一大堆鸡蛋,原来他异想天开,要用自己的身体来孵小鸡,结果事与愿违:蛋壳破裂,蛋黄横溢。

爱迪生从小就喜欢用他那与众不同的大脑袋思考一连串的问题。

他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红,然后锤打成各式各样的工具时,就晃着大脑袋提出一个又一个问题:火是什么东西

火为什么会燃烧

火为什么这么热

铁在火中被烧之后为什么会发红

铁红了为什么就软了

回到家,小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。

他抱来干草,并将其点燃,他想弄明白火究竟是什么。

然而,小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾,将家中的木棚烧掉了。

小爱迪生12岁那年,就开始在火车上卖报,他每天赶早班火车到达底特律,然后晚上9点钟再搭晚班火车赶回休伦港。

小小年纪的爱迪生之所以上火车卖报,一来他对学校的学习感到枯燥,二来上火车卖报可以积存一笔由自己支配的研究实验资金,利用在底特律下午休息的时间也可到市图书馆阅读众多的科学书籍。

12岁的小爱迪生在火车列车员的帮助下还在行李车厢的一角建了一个属于他自己的小小实验室。

直到一次实验中失火,才结束了爱迪生在火车实验室的这段初期的科学实验。

寻求七个人的小品的剧本以及台词

办公室的故事  主要人物:  甄老师:生物老师,巨胖。

  史老师:历史老师。

  刘老师:政治老师。

  小王:政治老师,刘老师徒弟。

班主任。

  小胡:生物老师,甄老师徒弟。

  小张,历史老师。

学生:  办公室里,各位老师正在办公。

史老师扭头看见甄老师正在站着批改作业。

  史老师:“甄老师你怎么站着批作业呀

”  甄老师:“这叫鹤立鸡群。

”  刘老师:“没见过你这么胖的鹤的

”  小胡:“甄老师这哪叫胖呀,甄老师这叫富态,搁在唐朝,那可是美女,对吧史老师

”  史老师:“对,唐朝以胖为美,要是在唐朝,说不定甄老师还能被选进宫当贵妃呢

”  甄老师:“真的吗

我真能当贵妃

”  小胡:“师傅,你要对自己有信心。

”  甄老师拿起桌上一个苹果扔给小胡:“师傅没白疼你,赏你个苹果。

”  小胡如获至宝似的接住:“谢谢贵妃娘娘赏赐。

”  刘老师:“贵妃,今天中午请我们吃顿饭吧。

”  甄老师:“没问题,就去旺旺包子铺吧,听说那儿的素包子不错。

”  刘老师:“都贵妃了,咱还能吃那东西。

”  小胡:“那就去喝永和豆浆吧,让他给多放点糖。

”  刘老师:“豆浆是用来给贵妃洗脚的,能喝吗

”  甄老师:“那你说去哪儿

”  刘老师:“贵妃应该去‘皇家饭店’。

”  史老师:“就是一顿饭能花掉咱们半年工资的地方

”  刘老师:“没半年,也得三、四个月吧

”  甄老师下意识的摸摸口袋:“嗨,贵妃有什么好呀,到死还得落下个红颜祸水的罪名。

算了,算了,不当了。

”  小王领着一名学生进来。

  小王:“怎么上课又睡觉了

”  学生:“老实(老师),俺没有睡。

”  小王:“没有睡

那桌子上的口水是谁流的

你再睡一会儿,学校就被你淹了。

”  学生用手擦了擦嘴巴:“老实,俺也不想睡,但你的声音忒好听咧。

俺一听你上课,就好象回到了那美妙哩童年,耳边就响起了俺娘的音儿:(唱)宝宝睡觉觉,宝宝睡觉觉……”  小王愤怒的:“行了

你变相的说我的声音催眠呀

”  小胡(小声的):“这倒是实情。

”  刘老师:“你这个学生,不从自身找原因,把责任都推给老师。

怎么学的政治,不知道内因决定一切呀

谁教的你们政治

”  小王(委屈的):“师傅,我教他们。

”  刘老师(尴尬的):“噢,我说呢

知道考虑外因,总算没有白学政治。

”  史老师站起来:“你以前有过上课睡觉的历史吗

”  学生:“俺就今天上政治课睡了,以前上课俺可欢哩

”看见王老师瞪他,赶忙低下头。

  史老师:“既然不能从历史角度找原因,只能是现实问题。

甄老师,你们生物学角度能给解释一下吗

”  甄老师:“有些生物会因为外界的刺激分泌一些物质压抑大脑皮层,导致睡眠。

”  学生:“老师,你说哩,俺听不懂,但俺睡觉前没大便,也没小便呀

”  甄老师:“分泌物质是在你身体内部,你是看不见得。

”  学生:“内部俺也没分泌,俺睡觉是因为俺昨天没睡。

”  众老师:“你为什么没睡呀

”  学生:“因为别人都说俺傻,俺整晚上都在想这是不是真哩。

”  小胡(意味深长的):“这个问题你不用想了,我已经知道答案了。

”  学生:“那你告诉俺,俺是不是个傻子

”  小胡(深沉的):“我可以肯定的告诉你:你不是……”  学生飞快的跑出去,一边跑一边喊:“俺不是傻子

俺不是傻子……”  小胡:“我还有三字没说他就跑了。

”  众老师:“哪三字

”  小胡:“才怪呢

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