谁能帮我像个小品串词，小品叫竞选学生会干部，谢谢了
人生如戏。
那些生命中行色匆匆的人，陪我们走过了一段又一段的戏。
初初一望，那些自己原以为是配角的其实占据了太过重要的位置。
“主角”或是“配角”，他们又有着怎样的意义，下面请欣赏小品《主角与配角》（在欣赏了《主角与配角后）不知道从什么时候我们开始用“路人甲”“过客乙”来代替一个陌生人。
然而佛曰：“前世五百次的回眸一笑，换的今生的一次擦肩而过”陌生人，每天都充斥着我们的生活中，看起来毫不相干，可冥冥之中似乎又有千丝万缕的联系。
让我们期待下面这个小品带我们走进一个《陌生人》的世界。
英语单词family是家的意思。
把他拆开，就是家的最初含义，爸爸，妈妈和我相亲相爱。
家不再是一个住所，他是感情的寄居壳。
漂泊的人想要有家，孤独寂寞的人想要有家，我也想有个家。
掌声有请，小品《我想有个家》
小品剧本两人，老师和学生上课说反义词那种就行，不过其他同学表演过了，元旦用的，串些歌词最好，稍短
一天， 老进课堂，学生们一齐 起立喊：“老上好
”老师愤愤地说：“早上好
那我 下午呢
难道好了吗
”于是学生们又一齐喊：“老师下午好
”老师说道：“坐下
今天我们要复习 反义词，我们这样练习，我说一句，你们 大声说出反义词。
现在开始。
”老师：“今天天气很好。
”学生：“今天天气很坏。
”老师：“到处阳光明媚。
”学生：“到处阴云密布。
”老师：“年轻。
”学生：“年老。
”老师：“站立。
”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。
”学生：“有个年老人躺倒在路上。
”老师：“我捡到一元钱。
”学生：“我丢了一元钱。
”老师：“我捡到一元钱，交给老师。
”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
”老师：“错误，不能这样说
”学生：“正确，应该这样说
”老师：“这不行，这是违法行为
”学生：“这可以，这是合法行为
”老师：“听老师的，老师说的才是正 确
”学生：“听我们的，老师说的都是错 误
”老师：“你们愚蠢。
”学生：“我们聪明。
”老师：“停止
”学生：“继续
”老师：“你们现在停止
别说了
”学生：“我们现在继续
还要说
”老师：“你们这些蠢猪，我说停止
”学生：“我们都是天才，我们说继续
”老师：“你们听老师的
”学生：“老师听我们的
”老师：“学生都得听老师的
”学生：“老师都得听学生的
”老师：“现在你们停止练习
”学生：“现在我们继续练习
”老师：“你们没完没了了吗
”学生：“我们有始有终的呀
”老师：“那你们就停止
蠢猪
”学生：“那我们该继续
天才
” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出 了教室
关于老师与学生搞笑对白的小品
好里有听过哦1，一天， 老师走进课堂生们一齐起：“老师早上好
”老师愤愤地说：“早上好
那我下午呢
难道就不好了吗
”于是学生们又一齐喊：“老师下午好
”老师又愤愤地说：“那我晚上呢
”学生们又一齐喊：“老师晚上也好
”老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍
”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好
”老师说道：“坐下
今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句你们大声说出反义词。
现在开始。
”老师：“今天天气很好。
”学生：“今天天气很坏。
”老师：“到处阳光明媚。
”学生：“到处阴云密布。
”老师：“马路上人山人海。
”学生：“马路上空无一人。
”老师：“年轻。
”学生：“年老。
”老师：“站立。
”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。
”学生：“有个年老人躺倒在路上。
”老师：“我捡到一元钱。
”学生：“我丢了一元钱。
”老师：“我捡到一元钱，交给老师。
”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
”老师：“错误，不能这样说
”学生：“正确，应该这样说
”老师：“错误。
”学生：“正确。
”老师：“这不行，这是违法行为
”学生：“这可以，这是合法行为
”老师：“我说错误。
”学生：“我们说正确。
”老师：“听老师的，老师说的才是正确
”学生：“听我们的，老师说的都是错误
”老师：“你们愚蠢。
”学生：“我们聪明。
”老师：“停止
”学生：“继续
”老师：“你们现在停止
别说了
”学生：“我们现在继续
还要说
”老师：“你们这些蠢猪，我说停止
”学生：“我们都是天才，我们说继续
”老师：“你们听老师的
”学生：“老师听我们的
”老师：“学生都得听老师的
”学生：“老师都得听学生的
”老师：“现在你们停止练习
”学生：“现在我们继续练习
”老师：“你们没完没了了吗
”学生：“我们有始有终的呀
”老师：“那你们就停止
蠢猪
”学生：“那我们该继续
天才
”....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室2。
语文课，老师叫起一昏睡同学回答问题，该同学迷迷糊糊啥也说不出。
老师无奈地说：“你会不会呀
不会也吱一声啊
”该同学：“吱。
”老师汗下。
3，高中时快会考的时候了，有一天上地理课，老师在上面报一个地名，让我们就在下面回答当地所出的矿产。
说了很多地方以后，老师突然问了一句：“江南产什么
”全班男生齐声回答：“江南产美女
”4，生物课上老师提问:青蛙和癞蛤蟆有什么区别?张三回答:青蛙是保守派,坐井观天;而癞蛤蟆是革新派,想吃天鹅肉。
中学生戒烟小品-《斗智》(学生小品,含有串词)
智我们人类的财富，慧去战胜困难，用智慧去打败敌人，在这战胜与打败程中，是需要经过一场激烈的斗智斗勇而得来的。
那在我们学生的身边有没有这种斗智的情况呢
下面有请小品《斗智》的表演者来为大家揭晓吧。
中学生戒烟小品-《斗智》学生甲：今天从老爸那得了一盒好烟，我得把哥儿几个叫出来，有福同享
哥儿几个，上台啦学生乙丙丁应声而至。
问甲什么事学生甲晃晃手里的烟，伸出另一只手：老规矩，拿钱吧
学生乙丙丁不情愿的将钱交到甲的手中。
学生甲：凑钱，一人一块；学生乙：分烟，一人两棵；学生丙：还有两棵怎么办，学生丁：一人一口轮着嘬学生甲对学生丁：你去侦察一下厕所里有没有人
学生丁：为啥是我啊，你们怎么不去啊
学生甲：不服是吧，那好，谁去往前迈一步（学生乙丙丁站成一排，听到甲的口令，学生乙丙向后撤一步）学生丁：你们真不哥们儿，好吧，我去（侦查后没意外情况招呼学生甲乙丙进去）（到厕所，轮流吸烟）学生甲：厕所里享受当神仙学生乙：又香又臭滋味全学生丙：感觉逍遥又快活学生丁：给个县长也不换（校长上）校长：如今的学生不像话不是抽烟就打架听说厕所是个聚义厅我今天就来查一查（进厕所）哈哈，果然被我查到了，走，找你们班主任去（将四学生揪出厕所）学生甲：班主任谈话咱们惨学生乙：肯定要把家长传学生丙：哥儿几个千万咬紧牙学生丁：来个死不认账，查无对案齐：对
来个死不认账，查无对案（到办公室）校长：x老师，你们班有学生
四人搞笑小品台词关于数学老师的，关于小学的，字数不要太多
你自拟题目
急急急小品过河以舞蹈形式表演的串词该怎么写啊
（教师联欢会）
每年春信大家最期待的就是小品，潘长江的经典《过河想必大家都看过。
不仅小品本身们欢笑一堂，其中的舞蹈更是让我们眼前一亮。
接下来，我们xxx的老师就将为我们表演小品《过河》中的舞蹈，掌声欢迎
主持人串词 引出新闻小品
场景一： 同学A：呼，终于逃出来了
同学B：就是呀，老师竟然花了四分之一炷香的时间讲完了世界是变化发展的
也就是说，我们要少四分之一柱香的时间了…… 同学A：要是老板能踩着七色云彩来接我们就好了
同学B：显然这是不可能的嘛
快走了啦
场景二： 两同学要溜进网吧，被老板揪住 老板：两位同学…… 同学A&B：干嘛
老板：没什么，你们有身份证吗
如果你们有，就得拿出来给我看；你们不拿出来给我看，我又怎么知道你们又还是没有；你们拿出来给我看，我才知道你们有。
不过看样子你们也是有的，如果没有你们怎么回到我这里来呢
既然你们来了就说明你们有的，对不对
如果你们实在没有，我也不能强迫你们，对吗
进去吧…… 同学A&B：哦~~~ 场景三： 网吧内两个人激烈拚搏CS 同学A&B：GO!GO!GO! 同学A：土匪都是
从下水道冲
同学B：不来三
土匪三把重阻枪，吊桥
吊桥
同学A：手雷、闪电丢呀
同学B：C4埋好了吗
兄弟们冲A区呀
同学A：当心，警察在后头暴头
同学B：不要害怕，我已经帮你把他狙掉了
同学A：两个人从政门冲，M4从中门出来
同学B：谁买了剪刀啦
~~~噢
B31好丢掉了呀
同学A：捡把MP5冲出去呀
同学B：Machine先冲出去吓吓你啦
同学A：The terrors win! 场景四： 老板：噢哟
稽查队大队长
什么风把您给吹来了
好久不来了
来来来，这边先坐一会儿，喝杯茶暖暖身子，再抽根烟
大队长：不必了，例行公事，现在生意怎么样啊
这两天有没有放学生进来啊
老板：托您的福，这阵小生意红火着呢，您瞧里面躲热闹啊
我可是彻底贯彻上面的规定，绝对没有学生在里面的
大队长：噢
你什么时候变得这么本分了
让我瞧瞧
场景五： 大队长开始检查，老板跟着，到处遮遮掩掩。
突然，大队长看见A&B。
大队长：你们两个几岁了
同学A：烦累，要打坐下来一起……打~~~~~~~~ （同学B开始乔妆打扮） 同学A：呵呵，你说呢
大队长：你呢
同学B：（声音可以加粗）我啊，我四十岁了。
大队长：四十岁，皮肤怎么还这么白啊
同学B：我保养得好呀
你没听说过：男人四十吗
大队长：
哼……（转向老板） 大队长：你是怎么回事啊
这两个学生怎么解释
老板：他们啊
嗯……他们……嗯……，哎，你们怎么进来的
大队长：你别给我装糊涂
你是怎么执行新颁布的条例的
老板：是、是、是。
我知道了，下次不敢了
大队长：喏，念你初犯，罚款5000元 学生A对学生B小声地说：我们还是溜吧 大队长：哎
两个小鬼，跟我走
学生A&B：我轻轻的走了，正如我轻轻的来，挥一挥鼠标，只留下辉煌战绩
