胆小的老鼠故事怎么写
老鼠很胆小，一有风吹草动，就脚底抹油——开溜。
写出五个关于老鼠的成语
有关「鼠」的成语： 1. 【投鼠忌器】打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。
2. 【抱头鼠窜】形容狼狈逃避的情形。
3. 【梧鼠技穷】比喻技能虽多，而不能专一。
4. 【鼠牙雀角】比喻与人争诵。
5. 【鼠肝虫臂】指极为低贱微小的东西。
6. 【鼹鼠饮河】比喻小量，所取不多；或没什麼了不起。
7. 【獐头鼠目】用以形容一个人的长相奸邪，如獐之头、鼠之目。
与「尖嘴猴腮」义近，但「尖嘴猴腮」仅形容面貌丑陋，而「獐头鼠目」更强调其人之奸恶狡猾。
双鼠记中的台词
他吓得全身发抖，眼睛紧盯着前面的人。
没有认清自己，妄自尊大。
一开始“胆小，后来看到镜子中“巨大”的老鼠便妄自尊大，才落到如此悲惨的地步。
《胆小的老鼠》教案与反思
大班绘本阅读：《胆小的老鼠》执教者：陈佳一、活动目标：1.通过阅读交流等方式理解图书一波三折的故事情节及戏剧性的结尾；2.在多种教具的操作及演说过程中，体验阅读的快乐，帮助幼儿战胜胆小心理。
二、活动准备：1.投影仪、录音机、《猫来了》的音乐2.教师选取有代表意义的画面（封面、第五页、第十页、第十二页、第十四页、第十七页、第二十五页）供幻灯放映。
三、活动过程：在教室外，幼儿戴上老鼠头饰（教师：教室的角落里有一个小洞，洞里住着一个庞大的家族，那就是老鼠一家，今天我们就来扮演这群小老鼠）（一）、幼儿模仿小老鼠走进教室，感受老鼠家族的庞大。
播放《波斯猫》音乐，听到猫叫声，大家安静地围坐下来。
师：（摇摇铃）开会喽，嘘
老鼠家族集中开会
讨论一下：谁是我们老鼠的天敌
哪个老鼠宝宝来说说看，它长得什么样子。
（强调长尾巴、大眼睛、两只尖耳朵、毛乎乎的猫的外型）教师：老鼠宝宝们，你们看，我们刚才讨论的天敌是这样的吗
（出示幻灯片1）（二）、集体阅读：1.认识小老鼠吱吱，描述其胆小的外在表现师：庞大的老鼠家族里有一只最小的老鼠，他叫吱吱，（出示幻灯片2）：封面上有谁
你觉得它是一只什么样的老鼠
你是从哪里看出来的
（提醒幼儿看看吱吱手上捧着的玩具老鼠，老猫黑色的身影重重的压在吱吱的身上，这也能暗示吱吱是只胆小的老鼠，用玩具做精神的寄托）2.导入故事，展开阅读。
师：吱吱因为害怕大黄猫，胆小的它从来没有出过门。
有一
看图写话一只猫头鹰和老鼠的故事
从前，有一只小。
它有柔软的羽毛，小小的爪子，样子很可爱。
可是，它只有一只眼睛。
一天，它对妈妈说:“妈妈，我要去抓老鼠。
”妈妈说:“好啊!可是宝贝你只有一只眼睛呀!“小说:”没关系，妈妈，我行的!“于是，小说着就飞走了。
过了一会儿，它来到一片树林里。
它左看看右看看，终于看到了一只小老鼠，它赶紧飞过去想把老鼠抓住。
但是，小猫头鹰因为自不量力和只有一只眼睛，最后什么也没有抓住，只好空着手回去了。
它垂头丧气地回到家。
妈妈问它:“宝贝，你抓到老鼠了吗?”它委屈地说:“没有。
谁叫我只有一只眼睛啊!”妈妈来连忙安慰它说:“没关系，下次妈妈来教你。
你一定行的!”小猫头鹰高兴地说:“我知道了，妈妈，我一定会努力的!”
关于老鼠的成语
【猫鼠同乳】 【猫鼠同乳】 【猫鼠同乳貊乡鼠壤】 【貊乡鼠攘】 【目光如鼠】 【鸟骇鼠窜】 【鸟惊鼠窜】 【捧头鼠窜】 【穷鼠啮狸】 【雀角鼠牙】 【雀目鼠步】 【蛇入鼠出】 【蛇行鼠步】 【社鼠城狐】 【十鼠同穴】 【首鼠两端】【鼠■狼奔】 【鼠臂虮肝】【鼠窜蜂逝】 【鼠窜狗盗】 【鼠窜狼奔】 【鼠盗狗窃】 【鼠肚鸡肠】 【鼠腹鸡肠】 【鼠腹蜗肠】 【鼠肝虫臂】 【鼠迹狐踪】 【鼠目寸光】【鼠目麞头】 【鼠目麞头】 【鼠啮虫穿】【鼠啮蠹蚀】 。
【鼠凭社贵】 【鼠窃狗盗】 【鼠窃狗偷】 【鼠雀之辈】 【鼠雀之牙】 【鼠入牛角】 【鼠屎污羹】 【鼠偷狗盗】 【鼠心狼肺】 【鼠穴寻羊】 【鼠牙雀角】 【投鼠忌器】 【投鼠之忌】 见“投鼠忌器”。
【梧鼠五技】 【梧鼠之技】【鼷鼠饮河】 【鸮鸣鼠暴】 【以狸至鼠】【蚁溃鼠骇】 【蚁膻鼠腐】 【饮河鼹鼠】 【贼头鼠脑】 【麞头鼠目】 【麞头鼠目】 【掷鼠忌器】【雉伏鼠窜】抱头鼠窜】 【城狐社鼠】 【鸱张鼠伏】 【痴鼠拖姜】 【虫臂鼠肝】 【胆小如鼠】 【奉头鼠窜】 【狗逮老鼠】 【狗盗鼠窃】 【狗偷鼠窃】 【狗头鼠脑】 【孤雏腐鼠】 【孤豚腐鼠】 【过街老鼠】【狐奔鼠窜】 【狐凭鼠伏】 【蠖屈鼠伏】 【稷蜂社鼠】 【进退首鼠】 【狼奔鼠窜】 【狼奔鼠偷】 【老鼠过街，人人喊打】 【罗雀掘鼠】 【马捉老鼠】 ，这么多，你能看清吗
