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六一儿童节节目大实话台词

时间:2020-04-01 14:07

六一儿童节给小学生排什么节目好呢

最好是儿童化的,比如:白雪公主与三个小矮人。

教育型的:谭千秋的事迹。

艺术类的:天鹅舞。

或者自己排演一个小话剧、小品、诗歌朗诵等。

望采纳,谢谢

六一儿童节适合孩子演的小品有哪些

的 非常有意思 你可以缩编下侯:跟大伙诉诉我这一肚子苦水儿,人家说:你还有不高兴的事

您可不知道,现在大人的事好办,就这孩子的事着急。

您说我们小时候,大人给交了学费,知道念书去,现在这孩子,整个儿是咱雇一人给咱念书去。

我说的这是实话,你别不往心里去。

你看我们那孩子,今年刚十岁,营养药就吃了不知有多少。

刚十岁,现在长得跟我一般高。

人家说了:我要刮了胡子就是他,他要是长了胡子就是我。

智商还行,智商,有的时候啊,偶尔老师也表扬一回。

那不前两天嘛,老师说,让拿一个词儿啊,讲故事。

刚学一个“等候一生”,我们孩子讲这故事太好了。

我们孩子说有一个耍猴的,耍这猴,训练好了的,天天拿这猴挣钱。

结果这猴有一天没看住,跑了。

绕世界找这猴啊,找不着啊。

最后他在哪儿丢的,弄一个凳在那儿等着。

大伙说:别找了,再弄一只小的训练训练吧。

不行。

有知识的人说了:人生只要定好了一目标,你就默默地在这儿“等猴一生”。

老师也鼓掌,老师也夸我们孩子。

神童

都说我们孩子神童,这不,我是孩子他父亲,他们都管我叫神父。

我们这孩子中午十二点放学,十二点半没有一回到家的,晚上每天都让老师给留到9点钟以后才能回来。

您看这不,一点了,还没到家。

(上场) 侯:回来了

奇:哼哼。

侯:您看我们这孩子。

我们这神童回来了。

过来。

过过过过来。

奇:不打我

侯:我不打你,不打你,这不2006年了吗

咱们改章程,说服教育,来来来来,往前往前,您瞧这模样

知道几点了吗

奇:知道 侯:为什么又回来晚了

奇:犯错误了 侯:甭说,上课不好好听讲

奇:不是 侯:没完成作业

奇:不是 侯:又跟同学打架了

奇:没有 侯:那干嘛来着

奇:就犯了点儿小错误 侯:小错误,什么

奇:我下课以后,我组织了几个同学,把老师扣到教室里了。

我得问问他,什么什么我是班里倒数第一名。

侯:这我不是替我们孩子争,这我们不是替我们孩子争,我们孩子知道进步了,他知道问问老师,为什么我们是倒数第一名。

跟大伙说,为什么咱们是倒数第一名

奇:老师说了,上学期考试倒数第一名的,今年他转学了。

侯:问题是这事是家长会的事,我没去开家长会去,他怎么就会出事了 奇:您不能开家长会 侯:我怎么就

我是你爸爸,我怎么就不能开家长会去呢

奇:按说呢,你一开家长会周围邻居有意见 侯:有什么意见

奇:回来以后,准是半夜狼嚎,男女混合双打,整个海淀区都能听得见,邻居打110说咱们家半夜鸡叫 侯:那我不是为你好吗

再说了,哎,那家长会我没去了,谁去的

奇:我怕您工作太忙 侯:知道有点孝心 奇:我花五十块钱,到劳务市场请一个替身儿。

侯:我就呐了闷了,这劳务市场上还有长得跟我一样的吗

奇:嘿嘿嘿,爸爸,我们同学都说了,您这模样好找。

侯:怎么呢

奇:动物园里的猩猩拔了毛就是您

侯:好

今儿咱不说了,咱说说昨天,昨天为什么老师把你留下了

奇:昨天老师让我填个表。

侯:对,问的你的岁数。

奇:嗯。

侯:你怎么

这小聪明你都有,填个表,他不会填了,不会填了。

岁数不知道,怎么回事,说

奇:这能怪我

侯:怎么不怪你啊

岁数多大不知道

奇:怪我

怪我

每次带着我去洗桑拿,你跟人家说我八岁。

侯:对,八岁以下不收钱

奇:那我去夜总会,你怎么说我十七呢

侯:废话,门口一牌子你没看见啊

十六岁以下不能进夜总会。

问题是老师问你多大,你得实话实说啊。

奇:我是实话实说了。

我说,老师,你是问我进夜总会的岁数还是洗桑拿的岁数

洗桑拿我八岁,进夜总会我十七

侯:那你跟大伙说说,昨天,老师为什么把你留下了。

奇:昨天,老师问个问题, 侯:对,问一问题,就问一问题, 奇:你说能问这问题吗

侯:怎么呢

奇:他问的两个关键人物是谁。

侯:你怎么说的

奇:我说、。

又打 侯:臭不要脸,当着这些人还这么说呢,那两个重要的人物,那是、吗

奇:那您说是谁

侯:一个,一个。

奇:我说爸爸哎,我们老师说了,有其父必有其子。

侯:那是夸我哪

奇:夸您哪

什么,人家老师说的是、。

侯:是那俩人

我没弄清楚,那你跟大伙说说,人家老师让你造句,那真相大白你是怎么给造的

你说 奇:我没错,你非说 侯:你怎么,你说,你跟大伙说说,你让大伙给裁判裁判,我要错了,待会我给你检讨 奇:我就说真相大白造句,我就说我们隔壁白叔叔,有两个儿子,叫大白和小白,有一天我们看见了小白,大家异口同声地说:“你长得真像大白呀” 奇:又打 侯:不要脸你。

您看我这点儿钱花的。

奇:老打。

侯:您还别说,就这样不行吧,有时候作个文什么的还凑合 奇:凑合

老师说不及格 侯:写个假日你都写不好啊

奇:不及格

侯:你说这假日你有多丰富的内容,你比方说吧,对,我一想起这我就生气,还有就是去这酒吧,一个礼拜我在那儿碰见你3回 奇:不对 侯:怎么呢

奇:我看见你4回。

侯:可能那是我喝多点儿 奇:我就写的假日,我去酒吧呀, 侯:问题我不是告诉你了吗

这酒吧,你别写酒吧,你写酒吧那老师能让你及格吗

你给它酒吧改成书吧。

奇:是写成书吧了,还是给我不及格。

侯:你就念念给大伙听听 奇:我说:假日我来到了书吧。

侯:多好听 奇:我首先连干了三本书,我又觉得不过瘾,把剩下的书我全扫倒了。

侯:后来呢

奇:就在这关键的时候,我看见了我的爸爸走过来,他扶着墙,晃着身子对我说,哥们儿,这房子晃晃悠悠的,有点儿闹地震了吧

我跟他说:哥们儿,看着面熟。

侯:我瞧他也认识 奇:这不是闹地震了, 侯:这是

奇:这是闹海啸呢, 侯:不要紧,咱们接着念书 奇:接着读书 侯:螃蟹一呀 奇:爪八个,两头尖啊,这么大个儿。

奇:又打 侯:不要脸。

侯:您说我这俩钱儿花的,这是孩子吗

那天腆着脸还告诉我:爸我会做诗了 奇:是会做诗了。

侯:你做诗,靠谁呀,靠你呀,那也是受我的影响 侯:前些日子,我来一个河南的朋友,完了后来,我怕人家找不着我,在家我给他留一条,我写的唐诗:洛阳朋友如相问,就说我在东来顺。

来,把你做那诗也给大伙念念。

我写了一首诗叫做,在我心中 侯:好, 奇:我朗诵 侯:朗诵 侯:趁着明白 奇:啊

侯:你等会儿,这啊,是写好诗的全都带“啊”,前头一“啊”,后头就怎么都顺了。

念 奇:啊

在我心中 侯:好 奇:爸爸最凶 侯:废话,那是亲爹。

奇:没有知识,不懂装懂 侯:我小时侯不家穷吗

奇:考试不及格,打得人鼻青脸肿。

侯:恨铁不成钢。

奇:我有一个美好的愿望 侯:说一说 奇:天天好好学习,永远不停 侯:好

奇:换个爸爸,行不行

侯:行。

不行

六一儿童节两人相声

『宝贝I爱伱』您好

很高心能为你解答

也许,我的答案不是最完美的,但我相信我是最贴心的。

以下是详细内容:六一儿童节幼儿相声剧本--《大拇指与食指》  甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

  乙:废话,谁没有手指头。

  甲:指头有长有短,有大有小。

  乙:没错,这是睁眼说实话。

  甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

  乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢

  甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

  乙:怎么越说我越不明白了

  甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴

  乙:是该高兴。

  甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈

”。

  乙:那你妈肯定也很高兴。

  甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

  乙:怎么

你家还有客人

  甲:(伸食指)“食指”是我妈。

“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了

”   乙:唉,你妈可真厉害。

  甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

  乙:又怎么了

  甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃

”   乙:吃都不让了

  甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

  乙:唉,这尿也不争气。

  甲:哎呀,憋不住了

  乙:那就快去吧。

  甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业

”   乙:唉

  甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

  乙:换了谁都不会有精神。

  甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

  乙:这叫“恶性循环”。

  甲:你说我能不恨它吗

(伸食指)   乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢

  甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD

GOOD!棒

你真棒

  乙:看

一说就来精神了。

  甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。

一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒

回家就知道学习。

”一句话说得我怪不好意思。

  乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

  甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——   乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

  甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。

我说么,我的儿子是最棒的

”我听了,甭提有多高兴了

  乙: 瞧他美的

  甲: 你说我能不喜欢它吗

(竖大拇指)   乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

  甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

  乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬

  甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)

  乙: 唉,那还早着呢。

  甲: 你说,他们能一样吗

  乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

  甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀

(竖大拇指)   乙: 你妈会的,那不她来了

  甲: 啊(吓跑)

  乙: 唉,看把他吓的

希望对您有帮助

小学四年级六一儿童节选什么舞蹈好

民族舞

一般小孩集体跳或者单独跳都是比较合适的,建议的话,新疆舞吧,新疆舞比较简单,女孩还是男孩都能跳。

六一儿童节发言稿结尾

我们付出就会回报,是金子就会发光。

实话就会盛开。

让我们在知识的海洋里奋勇前进吧

快乐的六一儿童节作文节尾110字

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。

这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了

我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。

教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。

俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。

老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。

入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。

9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。

教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。

9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。

我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。

同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。

欢乐的笑声,在教室里久久回荡。

吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。

在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服....... 这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。

我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。

突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊

有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多

还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊

早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不

白天就无时无刻的在他们的身边。

有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊

可他们呢

那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢

他们可曾想到这些

想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样

如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样

难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗

那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗

还是那有着美丽心灵的地球人吗

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。

让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 1.六一节的晚上,爸爸带我和妹妹去吃过桥米线,还没开饭的时候,服务员姐姐送我和妹妹每人一个气球和一个小灯笼;吃完晚餐后我们一家人去了沿江路散步;然候爸爸还送我和妹妹六一节的礼物(沙滩玩具),今年的六一节过得很开心

2.六一节是我们小朋友自己的节日。

从昨天晚上起我就高兴地睡不着觉,一想到明天是六一节心里就美滋滋的,连做梦都在笑呢

今天虽然天公不作美,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

老师让我们看了动画片《叮当猫》和《海绵宝宝》,我们看得津津有味。

我们班上的小才艺宝贝们还表演了丰富多彩的节目呢

王俊博给大家做了滑稽的小魔术,金一丹给大家唱了一首欢快的儿童歌曲,吕殊仪给大家吹了动听的口琴,郑越洋给大家朗诵了一首优美的诗歌,我给大家讲了一个有趣的故事。

我们表演得精彩极了

六一节真快乐

3.今天是六一儿童节,是我们小朋友自己的节日,我非常开心.下午,我们高高兴兴地跟着老师到大丰剧院去看演出。

来到剧院,我们跳舞的几个同学刚看了一会儿节目,老师便让我们到后台去练舞。

轮到我们班表演的时候,我们排着整齐的队伍走上了舞台。

说实话,当时我特别紧张,生怕跳不好,但我还是很快镇定下来,随着音乐的节奏翩翩起舞。

台下鸦雀无声,好像被我们优美的舞姿吸引住,当我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。

回到座位后,旁边的同学纷纷问我有什么感受,我神秘地说:那种感觉真是既紧张又兴奋,无法用语言形容.说完,便认真看起其它节目了…… 六一节真快乐呀,我希望天天是六一节!

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