求一个小品剧本,主题是发生在电影院里的事情。
四个人。
表演课使用。
三到五分钟即可。
要求贴近真实。
A:Hello,everyone!BCDEF:Hello!A:Where are you going?B:We are going to the zoo.Do you want to go with me?A:No,Iwant to go to the library.I want to read books.C:But you canread books at the zoo.D:Yes,and after we visit the zoo.We will go to the restaurant.A:Let me see......E:(看表)Quickly!It is 9 o'clock!A:OK!But how can we get there?F:It's easy!We can take Number 1 bus to go there!A:OK!Let's go! (That's all) (一定要选呀)
上课请听话 小品台词 越详细越好
3人超搞笑小品剧本《摸奖》人物:李木伢三十多岁子 李木爹六十多岁父 赵彩云三十多岁民政局工作人员 时间:春季 地点:某小镇 (摸奖现场喧闹声,高音喇叭播放:民政局养老助残有奖募捐马上开始,马上开始。
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李木伢气喘吁吁奔上。
) 李木伢:摸奖喔嗬
摸奖喔嗬
(手舞足蹈绊倒)哎哟,跌了个狗吃屎
咦,也好也好嘛,俗话说, 屎里生大财,大奖等我来。
好事好事啊。
赶迟不如赶早,咬卵咬前截,去摸小汽车哟
(后台声:木伢,木伢哩
) 李木伢:哎哟,是赵彩云
碰到个怨鬼哟,我不养老爹,与你民政局有屁相干那,硬是粘到我不放呀
惹不起我还躲不起呀,老子来个‘荷叶包黄鳝’,溜了再说哟
(赵彩云上) 赵彩云:李木伢,你这个猾头,象一条鱼样地浮一下头,就又溜了。
平常找你呀,你东躲西藏,今天你也来 摸奖,若不就这个机会做工作,又到哪去找你哟。
你今天不答应养老子,我赵彩云就不放过你这小 子
看你往哪里躲
(赵彩云下,李木爹上,肩上背一卷草绳) 李木爹:卖草绳啵,卖草绳啵,哎,实在走不动,歇一下歇一下哟。
(木伢上场,边数彩票,一边神气活现地迈着舞步走来) 李木伢:啷个哩个啷,啷个哩个啷,彩票买了好多张,中个汽车我欢喜,中个摩托也相当。
就只怕缺嘴咬卵 空网过,担米换它个一捧糠。
菩萨站起来管闲事,跟你磕头跟你烧香
(跪拜起来,踩住老爹草绳,跌倒。
)
英语课上要表演,除了演讲、小短剧或者小品,还能表演什么
3分钟左右。
或者有原创的小短剧剧本吗
最好
其实演讲可以换成个小型的辩论会,绝对多过三分钟。
如果一定要“表演”,选个熟悉的经典的英文名著,改编其中的一段故事,弄成一个小短剧也行。
我只熟悉莎士比亚的麦克白,还有那些大家都知道的童话故事。
额,如果一定要原创的,也可以帮忙哦,只不过需要个主题。
虽然很希望能帮到你,但是前提是,你还没放弃这个问题。
关于上课小品的搞笑台词
1999年上海市青少年金钥匙科技竞赛电视小品一等奖 中:好,请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧:牛顿第一定律就是质量不变定律。
中:错了, 萧:唉,我就是记不住这物理概念。
中:请将桌面主页翻至下一页。
萧:又要干嘛了,花头透来, [萧柳单击鼠标。
] 哎,又写作文了,(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写,—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来,合理想象,字数1000字,保存在下列文件,发往以下网址…… [萧柳气极败坏地将电脑关上。
] 萧:这么烦,今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了,找谁哪,找苏凯吧! [打键盘,输入电话号码,顷刻后,屏幕上出现苏凯。
]萧:苏凯,你在干什么啊,这么投入? 苏:萧柳,我报名参加世界电视创新竞赛,经过几轮淘汰,我已经闯入决赛了
萧:太好了,你搞的是什么创新啊
苏:我的题目是“提高太阳能电池的效率” ,我在硅晶体中加入了新研制的物质,使太阳能电池的效率提高了50%,与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧:这么伟大,你可真有本事,好好准备吧,我不打扰你了。
苏:等我比赛结束,一定和你痛快地赛一场FIFA2050,再见! 萧:再见,现在我找谁哪,对,找秋韵! [打键盘,输入电话号码,一会儿后,屏幕上出现秋韵。
] 萧:秋韵,我是萧柳,你有没有……?,不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋:创新竞赛,不不不,我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看,我培养了一些细菌,这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧:哇,你快成为女生物学家了。
秋:是啊,这正是我的理想啊
萧:看来你也是一个大忙人,我只能说再见了。
秋:再见。
萧:还是找刘伟吧,不过这次不能打电话了,发道E-maiI吧
“刘伟请速来,萧一柳”oK! 刘:萧大侠,什么事,这么急找我。
萧:我找苏凯和秋韵,他们都忙着准备竞赛,只有你够朋友,一叫就到,唉,刘伟,作文写了吗
刘:我不正想写吗,可你的一道E-maiL,就把我拉到这里来了,是不是想打篮球了
萧:真是哥们,一猜就中,咱们打球去。
[突然,电脑说话:萧柳父亲有指令,关闭电脑15分钟以后,将自动开机并上课.] 刘,萧:哪能搞啊
萧:(苦笑)没办法,计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
] 女:你们好,我是新来的老师。
萧、刘:老师好。
女:你们想变得聪明过人,智慧超群吗? 萧:做梦也想。
女:你想不学习而能获得无穷的知识吗? 刘:梦寐以求! 女:以前,这是不可能的,是痴心妄想。
萧,刘:现在呢? 女:请先戴上脑电波输入器,并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ] 女:好,只要你告诉我一个人名,我就能使你拥有他的思维。
萧:(急切地)牛顿,萨克斯.牛顿。
女:查无此人。
刘:是伊萨克。
牛顿。
萧:对,伊萨克.牛顿爵士,我要和他一样聪明! 女:嘟…… [萧柳的脑子嗡了一下,原地转一圈。
]刘:你是谁?牛顿吗? 萧:不,我是天才科学家萧柳,但我和牛顿一样啦,哈哈, 刘:不可能,你物理从来没及格过,我倒考考你,你倒说说牛顿三大力学定律。
萧:牛顿第一定律是惯性定律;牛顿第二定律即F=ma;牛顿第三定律是作用力反作用力定律;还有万有引力定律F=G(M+m)/ r2……刘:神了,物理差生成了牛顿! 萧:什么物理差生,这些都是我发现的,我怎会不知? 刘:(兴奋异常)行了,快把脑电波输入器借给我。
萧:(茫然)什么……输……器
刘:别装糊涂,天才,脑电波输入器。
萧:我还是没弄懂……刘:莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this? 萧:这,我倒没有见过,要好好研究,研究。
刘:(幸灾乐祸)哈哈,什么天才,连电脑都不认识,比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士,what is this then? 萧:是苹果,是苹果:(精神激昂)是它落在了我的头上,是它赋予了我灵感,它是万有引力的奠基人! 刘:只认识苹果的牛顿,真成了中世纪的人了,那怎么行呢,赶快退出吧! [刘伟连击电脑] 女:嘟!嘟!嘟! 萧:刚才……怎么回事……像做梦一样, 女:刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码,虽然闹出了笑话,经过我再一次修正,你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧,刘:耶! [两人双手击掌。
]
双人搞笑小品剧本3分钟内
校园相声—校园》 这是一段校园相里面有很多现代的元素,如搞默的新词汇和短信等 甲:亲爱的同学们,我想死你们了。
乙:先向大家作一下介绍。
甲:我叫郭亮亮。
乙:我叫赵胖胖。
甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我帮忙的尽管说,学长我一定会尽力而为的。
乙:哦,一定一定。
老大,你成绩好吗
甲:马马乎乎。
乙:那你成绩为什么这么好呢
甲:因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的,我已经深刻体会到:落后就要挨打。
乙:哎,英雄所历略同呀。
甲:能具体点吗
乙:80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。
甲:这怎么说
乙:80分以下老妈揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老妈一起揍我。
甲:你就是在这种环境下成长起来的吗
乙:谁在乎我的心里有多苦,谁在意我的明天去何出。
甲:哎呀我可怜的学弟呀,不过没事的,你的肌体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。
乙:哎学长,早就听说你的学习是鸡立鹤群,独占鳖头呀,就给我介绍介绍你的学习方法吧。
甲:昨夜寒蛩不住鸣,惊回夺魁梦,已三更,起来凉水冲冲脸,再拼命,几挑窗前灯,一心为功名。
窗前白叶落,阻征程,欲把心事付瑶琴,不可能,根本没空。
乙:可我就是学不好,再熬夜也学不好。
甲:你白天学,晚上学,吃饭学,上厕所也学,干什么都要想着学习学习再学习。
乙:那哪成啊,晚上学一夜,白天就只好睡觉。
吃着饭看书,我两次把饭塞进鼻孔里,三次把饭塞进耳朵里,四次把饭塞进别人的嘴里。
上厕所看书,我怕呀。
甲:怕什么
乙:我怕掉进去,我不会在那里游泳啊。
甲:那你在学校都干些什么
乙:我在学校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打闹闹,撞墙上吊,白天睡觉夜里放炮,没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。
甲:学习不刻苦,不如回家卖红薯,学习不努力,不如回家去种地。
算了,别在这受苦受累了,回家去吧。
乙:哎……你这是什么话,你有什么了不起,不就是学习好点嘛,我要搞的你们家鸡犬不宁。
甲:你想怎么样
乙:我往你们家打电话。
喂,请问是郭亮亮的母亲吗,告诉你一个不幸的消息,可爱的郭亮亮同学于昨天上午被车撞了一下,又被石头砸了一下,被驴踢了一下,还被狗咬了一口,现在正在医院抢救。
甲:地点
乙:黑龙江乌鲁木齐。
甲:说这么远干什么
乙:让她坐着车慢慢找去吧,把车费全搭进去。
甲:好吧,算你狠,大家都听着,谁家有这样的电话都找他,都是他干的。
乙:说实在的,我学习确实有困难。
甲:有什么困难
乙:我一看书就发困,就渴就饿,就想上厕所。
甲:这好办呀。
乙:咋办
甲:渴了饿了喝红牛,困了累了还喝红牛,尿频尿急也喝红牛。
红牛红牛,不红也牛。
乙:可是我们家只有黄牛没有红牛。
甲:算了,我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。
乙:故事我爱听。
甲:你听过车胤囊萤,孙康映雪,匡衡凿壁偷光吗
乙:没听说过,怎么回事
甲:车胤呢,小时侯非常爱读书,可是他家很穷很穷,没钱买灯,于是他捉了许多萤火虫,装进一个袋子里,晚上照着读书。
乙:那我们也去捉萤火虫吧。
甲:你有电灯电棒要萤火虫干什么
乙:这样才能体现我学习刻苦呀。
甲:拉倒吧你,萤火虫会发光你会发光吗
萤火虫会飞你会飞吗
乙:那孙康映雪呢
甲:孙康晚上想读书,可是他家很穷很穷,没有灯,于是他在雪地里,借着雪的光亮读书。
乙:我看这天也不象个下雪的,可是外边多冷啊。
在外边读书,不被当成梦游症也被当成神经病啊。
还是听听那个谁凿壁偷东西吧,我也学学。
甲:那是匡衡凿壁偷光,匡衡呢家里也是很穷很穷,晚上没灯读书,于是把自家的墙壁凿了个洞,借着邻居的灯光读书。
乙:可是我家隔壁是猪圈呀,再说把墙凿得净是窟窿,隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀
甲:我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神,天才就是这样诞生的。
乙:天才,天天发财。
甲:你怎么净想着钱呢,这样吧既然中国的你学不了,就学学外国的吧。
牛顿。
乙:长的象头牛反应却很迟钝。
甲:奥斯特洛夫斯基。
乙:你回家去娶老母鸡
甲:近代化学之父---道尔顿。
乙:长这么大没听说过化学还有个爸爸,他妈是谁呀
甲:好好好,咱不谈学习了,谈谈你的生活吧。
乙:啊,我这里的生活太可爱了,我感觉我生活在甜蜜的幸福里。
甲:呦,说详细一点。
乙:一天我到食堂吃饭,吃完饭我把饭碗放在食堂里,第二天一来却不见了。
甲:那你怎么办
乙:于是我在食堂门口贴了一张告示:尊敬的同学,你不小心拿走了我的饭碗,我对此深表遗憾,因为我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加脑膜炎,望将我的饭碗放回原处。
甲:这还能活吗
甲:后来呢
乙:第二天一早,我到食堂门口一看,门口堆了200多只饭碗。
甲:200多只
那你怎么办
乙:我挑出最漂亮的三个做饭碗,两个做尿壶,一个做脸盆,其余的全卖给了收废品的,卖了100多块呢,够我一天的伙食费了。
甲:真不错,那你再来一次。
乙:可是我们整个宿舍楼的饭碗都被我卖光了,要不,你试一次吧。
甲:我可没你那么善良。
乙:哦过奖过奖。
甲:善变又没天良。
乙:学长,咱换个话题吧。
甲:好啊,谈什么
乙:敏感的刺激的。
甲:什么
乙:早恋呀。
甲:我天天早上锻炼,看我身体多棒。
看我这肱二头肌是不是假的
(动作) 乙:我说的不是这个,是那个。
甲:哪个
乙:那个嘛。
甲:哦,我以学习为重,心无旁骛。
乙:我也以学习为重,可是那些女孩老向我暗送秋波。
甲:什么秋波
乙:秋天的无线电波。
甲:都长的怎么样
乙:各个长的都赛过一头牛,一扭头能吓死西施,再这样下去我会受不了的,我要自杀。
甲:慢,生又何哀,死又何苦,人人都有一把打不开的锁,凡是想开就好了。
乙:是呀,我想开了,我一想开我就给她们写情书。
一天我把一封情书偷偷塞到一个女生的课本里了。
甲:她看到了吗
乙:当然看到了,而且还很激动。
甲:然后呢
乙:报警了。
甲:报警了
你写的什么呀
乙:我已经注意你很久了,呵呵呵呵。
甲:你怎么恐吓人家
乙:以前没写过嘛,知道这样写不行,然后就换了。
甲:你换的什么
乙:你来自云南元谋,我来自北京周口,抓住你长满绒毛的手,轻轻的咬上一口,爱情让我们直立行走。
甲:这回怎么样
乙:她看后微微一笑。
甲:呦,微微一笑
乙:然后张开大嘴对我说:你这个蛋白质
甲:哇,你成功了
乙:不,她的蛋白质就是笨蛋、白痴、神经质。
甲:就这么结束了
乙:结束了。
甲:多么凄惨的爱情故事呀,让我借你的肩膀用用吧(动作)。
乙:夭折的初恋胎死腹中,无情的死机了。
甲:哎,胖胖呀,人的一生挫折再所难免,困苦悲哀是一个人的精神财富,求学的道路是艰辛的,不要贪图路上的风景,等到到达后再欣赏也不迟呀,男人是男人的妈生的,女人是女人的妈生的,男人一旦混进女人堆里,就会变的不男不女。
学生应以学习为重,清净淡薄,修身养性,才能尽显男儿本色。
乙:这么说难道我真的错了吗
甲:韶光易逝,青春应当珍惜,莫等闲白了少年头,空悲切。
乙:我以后要脱离沉湎之海,努力向上。
甲:那向大家表示一下自己的决心吧。
乙:曾经有一段珍贵的时间摆在我面前,我没有珍惜,等到失去时我追悔莫及,人世间最悲哀的事情莫过于此,如果上天再给我一次机会的话,我一定要好好学习,如果非要在这前面加一个极限的话,我希望是一辈子。
甲:好,胖胖,走回家做作业。
青春励志小品剧本
今天和明天 道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张 人 物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;) 旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。
乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱) 丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。
乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口) 甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。
你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边) 乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬。
(自己编调子,唱出来) 丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是…… 乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好! 旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。
老师精神焕发地走进了教师。
(戴一副眼镜) 三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。
老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼。
(伴有轻微的呼噜声) 张老师:乙 乙:哦,仓促起立 老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。
你是用什么和人家接轨啊? 乙:………………(低头不语) 老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊。
旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。
那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后…… 甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以; 乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。
丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫! 甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说) 鞠躬,退下。