幼儿园六一节目串词
舞蹈班可能还可以因为挺多家长都希望孩子有个特长 ，实验小学内各路段就挺好的，毕竟培养孩子得从小时候就开始么。
但瑜伽可能不会太受欢迎，这小地方不会有那么多情操修养那么高的人，但是想开瑜伽班的话，我个人觉得西七、八道街和锦绣世家会好一点。
具体情况你还是要自己去实地考察的，因为还有关于房价，周围居住人群等方面的问题。
幼儿园节目串词
面是我去年帮我的孩子班上写的，又你的要求改动了一下,请您参考，各位家长朋，小朋友们，早上好
非常感谢各位家长朋友们在百忙中能抽出时间，来和孩子一起参加XX二班的元旦联欢会。
首先有请班主任X老师讲话，大家欢迎。
2011年马上就要结束了，在这一年里孩子们在幼儿园一天天长大，一天比一天更懂事，一天比一天更聪明，我们为孩子们的成长感到欣慰
但是孩子们的进步离不开三位老师的辛勤培养，现在有请XXX的妈妈代表家长们发言。
尊敬的X老师，X老师。
X老师，各位家长，小朋友们：欢迎大家来参加XX二班举办的元旦联欢会，2011年马上就要结束了，首先，非常感谢三位老师为我们的孩子们所付出的辛勤劳动，相信大家都有体会，在家里，我们管理自己的一个孩子就觉得费心费力了，但是，在幼儿园，3位老师管理着30个孩子们，又要得到我们家长的认可，实在是太不容易了，感谢老师为我们的孩子们付出的爱心，耐心和细心。
我的孩子从以前的一上幼儿园就哭闹。
到现在的愿意上幼儿园；从不喜欢幼儿园，到现在觉得老师是安全的，信赖的，她爱上了她的老师，她的幼儿园，我们当家长的觉得特别高兴，心里特别踏实，让我们可以安心工作。
可以说，我们孩子们身上的每一点进步都凝聚了三位老师的辛勤汗水，所以，在这里，让我们向三位老师表示感谢。
谢谢大家。
孩子每天都来上幼儿园，他们学会了唱歌，识字和小伙伴们互相团结协作，各位家长，想不想看看孩子们的进步呀
下面，就让小朋友们用他们自己的歌唱和表演来告诉你们。
小朋友们，我们的爸爸妈妈忙碌了一整年了，他们辛苦的上班为我们创造更优越的生活，那我们为他们表演节目，好不好呀。
1.下个星期就是新的一年开始了，祝小朋友们龙年好运，生龙活虎，请欣赏第一个节日 由XXX领唱歌曲《新年好》(<<拜新年>>)2.刚才我们欣赏了XXX和大家的精彩演唱。
大家请给他们一些掌声鼓励一下.小朋友在幼儿园除了学习知识以外,其实也学会了另一件更重要的事情,就是遵守规则.能够统一听从老师的安排了,对不对?下面请欣赏XXX带来舞蹈<<起立敬礼坐下>>8.我们班小朋友的表演真是各有风采，大家都想成为聪明,可爱,勤劳的小朋友,可是有没有小朋友还有点小小的缺点,比如说,不爱学习,还很喜欢赖床呢?想,我们下面请欣赏由XXX带来的歌曲《懒惰虫》,4,刚才，我们很多小朋友表演了唱歌和跳舞,，现在有2个小朋友想表演相声,大家说好不好呀
有请XXX和XXX表演相声《吹牛》。
让我一起来听听,他们谁是最厉害的吹牛大王,大家掌声欢迎。
11.谢谢XXX和XXX。
他们的口才真是一级棒.最后一个节目是三句半,请大家给他们掌声，请听，《XXX》的故事。
结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。
感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。
感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐
合家幸福
万事如意。
也祝愿我们亲亲二班的明天更加辉煌。
X老师最后总结发言。
~~~END~~~
我今年31岁，以前练习过瑜伽，现在在家看孩子。
孩子能去上幼儿园了，所以我想出去工作了。
其实可以自己带班的，就在自己家里做。
空出一个房间来就可以 。
我的老师就是这样。
在她自己家里做瑜伽的。
又可带孩子。
房间小点。
就多带几个班。
而且家里的环境也好。
学员学着也比较舒服。
瑜伽春暖花开的串词
想到瑜伽总是会想到海子的那首诗“，春暖花开”，从你盘腿而坐，闭上眼睛，随着耳边的音乐深呼吸时，一个只属于你的美丽世界应运而生。
同一片大海，不一样的蓝色，一样的温暖春天，不一样的美丽花朵。
瑜伽一直都是个离我太遥远的词汇，在印度，在惠兰练习的海边，在享受的范畴。
而今我真正的走进她，才发觉高贵与优雅并不代表着她高不可攀。
或者你还在为了加薪努力着、还在为了生活琐事烦恼着，她就在你的身边等待着缓解你的压力、减轻你的烦恼，而你只需转身牵住她的手。
太多的人为了生存奔波着，永远站满翘首企盼公交车的人们的站台，多少人满腹牢骚；当塞车已经习以为常，多少人坐在纹丝不动地车子里满心烦躁，一天工作的劳累，拥挤不堪的交通多少人在的时候能有好的心情呢
想象一下如果您在站台、在堵了半天的车里闭上眼睛做一个深呼吸，是不是感觉心情平静了许多，再睁开眼睛是不是看见你企盼已久的公车缓缓开来，车龙开始慢慢移动了呢。
人生不如意事十之八九，你倍感委屈因为辛苦的努力为人所忽视，你无法容忍善意的相帮反落不是，这时冲口而出的话语是否会带着你所察觉不到的愤愤不平与怒气。
做一个深呼吸吧，让满腔的愤怒随着气息排出体外，这时再与人沟通，效果是不是会好一些呢。
我以为调息是瑜伽中非常重要的一个环节，一呼一吸之间，是一个享受的瞬间，是一个思考的瞬间，是换个角度面对生活的瞬间。
正如青鸟瑜伽董事长高光勃先生所说“瑜珈是一个融会，它教会人如何面对生命；它可以让你的身体和心灵受到节制，并且无限制地延伸，并给你带来内心真正的快乐……”。
瑜伽其实就是一种生活，她的魅力不在于她的异国情调，不在于她的体位姿态，深深吸引我们的是瑜伽带给我们的幸福、无私的感动。
奔波于尘世的人们多少能真正的面对大海，春暖花开呢
热爱生活、热爱一起美好事物的人们，走进瑜伽吧，尽情享受烦扰浮躁的都市生活之外的自然境界，享受一呼一吸间的无尽美丽，拂面的是温暖潮湿的海风，嗅到的分明是春天的气息，自然的芬芳……
幼儿才艺展示主持词
午睡是幼儿在园生活的重要环节，起着承上启下的关键作用。
每日起床后，教师都要进行穿衣服、整理床铺、盥洗、午检、午点等集体活动。
然而起床后幼儿的表现大不相同，有的幼儿能够伴随着起床的音乐，迅速进入穿衣、叠被、盥洗的状态；有的幼儿虽然能快速起床，但会在寝室内玩玩闹闹，存在很大的安全隐患；更有部分幼儿似乎对起床的提示毫不理会，在其他伙伴都下床以后，他们还懒洋洋地躺在床上，一副没有睡醒的样子。
从健康学的角度，人在休息时身体处在相对静止的状态，各器官的活动都在一个低点上，从睡着到睡醒，身体各部位往往需要一段时间去调节苏醒。
面对起床后表现不一的孩子，如何满足他们的不同需要?如何帮助他们逐步唤醒身体维护身体健康呢?我们尝试将起床后的幼儿健康纳入保育健康教研活动，通过集体研讨的方式，我们编排了一套“幼儿养生起床操”，通过睡醒后5分钟的音乐操节，给身体一个健康的指令，帮助幼儿逐步唤醒身体器官，同时也满足了爱动、动作过急以及赖床不起等不同幼儿的需要，有效促进了幼儿良好习惯的养成。
在研讨的过程中，我们将编排起床操的意义定位在促进幼儿健康、逐步唤醒午睡后的身体器官上。
因此我们充分考虑3～6岁幼儿动作发展的特点，将瑜伽和现代养生理念融入其中，让幼儿在活动身体的同时也能愉悦情绪，为以积极的情绪投入到下午的活动做好身体及情绪情感的铺垫。
1．音乐贯穿起床操。
考虑到午休后的健康因素，我们尝试将音乐贯穿于起床操，一方面我们从音乐风格和幼儿兴趣两方面选择与睡醒相匹配的音乐，比如轻音乐《忧伤还是快乐》《雪绒花》《虫儿飞》或古筝曲《渔舟唱晚》等，另一方面我们也尝试根据季节或者时间的变化来更新音乐，通过新音乐的出现不断调动幼儿参与的积极性，营造愉悦的唤醒氛围。
2．养生瑜伽融入起床操。
编排起床操的目的是帮助幼儿逐步唤醒午睡后的身体部位，因此在编排的过程中考虑最多的是适合并能促进幼儿的身体健康。
老师们通过查阅资料、集思广益，将现代养生以及健康瑜伽等理念融入到起床操中，比如养生注重的温目、捏耳、敲经络以及瑜伽运动中的蝴蝶式等，我们都将其融入到起床操中。
3．童趣赋予起床操。
考虑到实施起床操的主体是幼儿，为了增加起床操的童趣，我们邀请孩子一起参与编排并为操节起名字，最终包含小手拍拍、小头梳梳、眉毛捋捋、耳朵捏捏、脖子转转、肩膀抖抖、胳膊拍拍、懒腰伸伸、大腿敲敲、身体趴趴十个操节的起床操诞生啦! 带着集体智慧的成果和创新的激动，我们的养生起床操在20l4年春天的午后与小朋友见面了。
伴随着温馨的音乐，老师们一边提示着操节，一边轻声介绍着操节的益处。
孩子们都特别积极而安静地投入到起床操的学习当中，每天短短的5分钟，寝室里懒睡的孩子醒来了，乱跑的孩子安静了，动作过快的孩子也放慢了唤醒的节奏，一片温馨愉悦的景象。
当看到这一幕时，我们深深感受到：幼儿园里任何一个小的环节都存在它的教育价值，都值得我们去发现、去创新，当问题得到解决的那一刻，欣喜的不仅是我们老师，更有那些天真可爱需要引领的孩子们! 幼儿园养生起床操的编排和创新体现了教师对一日保育工作细节的关注，凝聚了教师团队的集体智慧。
伴随着音乐氛围的创设，孩子们在唤醒精神状态的同时也在运动中逐步唤醒了身体部位及器官，在睡眠与睡醒之间搭建了健康的桥梁。
它的应用带给老师的是管理的巧妙，带给孩子的是对个体需要的满足。
