青春期叛逆台词

时间：2014-01-13 19:30

形容青春期叛逆的词语

倔强,任性,疯狂,蛮横无礼,傲慢无礼,目中无人,自以为是,不知好歹桀骜不驯放纵不羁玩世不恭年少轻狂

什么是青春期叛逆

叛理是指为了维护自尊，而对对方的采取相反的态言行的一种心理状态。

叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。

因为青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。

他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。

为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

它虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。

如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利。

　　它是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。

青少年正处在接受家庭、学校和社会的教育阶段，在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长的意向不同。

当意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行。

逆反心理的表现:　　不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做。

你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!觉得自己很有主见! 青少年叛逆心理对策:　　青少年时期有逆反心理很正常没有必要过于担心，如果这个时期的孩子对家长的任何建议都持抵触情绪，那首先要担心的是家长的沟通方式问题。

青少年时期正是建立自身价值观的时期，家长应该首先明白没有哪一种价值标准是绝对正确的，所以应该尊重孩子个人的价值取向，如果你觉得不对也没有必要强行灌输，因为这个时期已经不在是儿童期那样孩子对家长有一种崇拜意识，你应该尽可能的告诉孩子有哪些人持有哪些价值准则，这些人又处于怎样的环境，在告诉他你所持有观点，至于他应该怎么做那是他自己的事情，应该由他自己解决。

　　如果你自己就表现出多元化的思维方式，那么孩子也能理解他应该对你的建议采取何种态度，而如果你是一种极端思维的表现方式那么你的潜台词就是：孩子，你别无选择。

越是唯一的答案，孩子就越不会相信你，家长本身就该知道不是自己就是对的，自己没有权力强迫孩子。

　　在其他方面，也应该是让他自己选择自己的原则，而家长应该尽可能多的告诉他有哪些人在怎么做，而不是他应该怎么做。

应该由他自己来权衡利弊。

　　叛逆心理对中学生人生观的形成和身心健康都是不利的。

它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。

叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理犯罪心理转化。

因此，在逐步消除叛逆心理方面，应采取以下对策：　　观察孩子和自己的沟通方式。

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。

也许，问题不一定在孩子身上。

父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。

孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。

因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

　　保持冷静。

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。

急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。

孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。

但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

　　寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。

最好的办法失去寻求心理专家的帮助。

　　开放自我，了解孩子。

家长眼见孩子的兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。

其实，最好能试着了解情况。

例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。

进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。

和父母相处融洽，孩子当然就不需要叛逆了。

　　改变教育方法。

很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。

例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。

一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效的方法。

形容青春期叛逆的四字成语有什么

等他经历了懂得了就过去了什么懵懂的感情朋友的伤害失败等等过去了就懂了但是男孩明显晚熟一些。

好好教育。

到高中就没事了。

不然可能要更晚一些。

不要怕他怕伤害。

但不要唠叨他。

什么事情告诉他利弊，让他自己去选择，然后说，你是大人了，你选择了就不要后悔。

人这一辈子都是自己走的。

每个人都怕自己的孩子受伤害，作为家长的你，在你小的时候，你的父母也一定告诉过你什么不能做，你肯定当时很不愿意，想反驳为什么人家都能做我不能做

你的父母可能会说，他们就是那条路上过来的，受了不少苦。

你肯定会想那是你人不行，再说你都能过来我为什么不能

所以，现在的孩子普遍也是这样的心理。

父母只能告诉他们怎样做有什么后果但是不能替他们做选择

不要一直告诉他，你看看我为你付出多少，你不好好学习，不听我话多对不起我

这样的话坚决不能说，你的付出，以后他长大会看见会明白，但是你反复说，他心理就会反叛，他又没让你付出谁请你付出呢

通情达理，先跟孩子做朋友，不要觉得你生他养他就比他高一等。

凡事先站在孩子的位置想一想在沟通希望你跟孩子能无话不说

青春期的叛逆

叛逆都是正常的，青春期的常态，我们总不能为了迎合家长而去做一些他们一定要求但是我们不想做的事情吧，像我对于自己的家长我就是无话可说，一般不交流，因为我认为和他们，我不能交流，我更愿意和朋友交流，个人比较喜欢出去玩，不喜欢一直呆家里

青春期的叛逆

本人现高三，亲身体会学习任务繁重，心情差，会觉得孤单，没有存在感，不要和他说那些大道理，其实我们都懂，最主要的还是自己主管意识，玩游戏是一种逃避，帮他转移注意力，多听些歌，看点杂志。

关于.. 叛逆＆青春期

其实在这个世界上根本不存在什么叛逆，叛逆的产生是因为大人们总是要小孩子成为这样那样的人，但是我们常常觉得这些好老土好顽固，时代不同了应该有新的标准，于是就显得很“叛逆”。

对于不少大人来说“叛逆”是一件令人气愤不安的事，但失败的教育者总是被同一块石头绊倒，他们试图让孩子带上一顶他们认为华丽的帽子，如果我们不戴，他们就又给我们扣上一顶“叛逆”的帽子，叛逆其实不是一种不好的东西，只是处在敏感期的我们一种认为大人这样做部队的心理，大人偏偏又加倍刺激我们，敏感的我们自然会气急败坏，硬是要反其道而行之。

所以我在此告诉同样处在叛逆期的各位，不要把叛逆当成是一种不好的事情，叛逆其实是我们在这个时代唯一的留念，回忆。

想疯就疯吧，只要别太过头，想玩就玩吧，只要不干坏事，看到没，叛逆只要适当并不坏啊，如果向吃药一样小心控制着量，叛逆就会成为青春的标志，美好的回忆，书山题海的减压阀。

就如同毒品吗啡，适量的服用是一位很好的镇痛药，吃的多的话就成了毒药。

(*^__^*)...嘻嘻看在我打了老半天的字的份上，采纳我的嘛

青春期叛逆心理

青春期叛逆心理是青少年特有的一种心理，他们往往为了维护自己的尊严，而采取的一些对父母反抗的行为。

专家提醒，这一时期的青少年心理较为敏感，一定要好好教育，否则会带来无法想象的后果。

那么，青春期叛逆心理的危害有哪些呢?　　青春期叛逆心理如果不加以正确引导，其危害是巨大的。

会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

　　叛逆心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。

青少年正处在接受家庭、学校和社会的教育阶段，在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长的意向不同。

当意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行。

　　处于“青春叛逆期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。

老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。

近年来社会上多发的青少年“逆反期”案件、出走现象、事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。

　　以上是关于青春期叛逆心理的危害的一些讲解，相信在您经过阅读之后，已经对其充分了解了。

这个时期的青少年，往往会冷漠、偏执，甚至会因心理扭曲而走向犯罪，因此，我们必须采取有效地措施对其进行防治。

必要时可咨询心理医生。