
播音主持,让座即兴评述
我是学播音的。
,。
对于这种,我也无法给你范文,但可以说说我的看法。
自己的哦。
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首先我觉得要先讲讲最近的一些实例,然后再说说你的看法,看法主要集中在让座的是与否。
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首先让座是应该的也是值得肯定,但对于倚老卖老的行为还是表示不支持,让座是一种道德体现,不应该划分为一种老人值得自傲的事情。
,所以从两个方面考虑。
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但学播音的都知道,即兴评述观点要明确,所以你要表示自己对让坐的支持和对于倚老卖老的一种否定。
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最后再讲讲自己对社会道德的期待,也就是总说。
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这样基本没什么问题了。
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当然不瞒楼主,我播音主持最好的是即兴主持,而即兴评述并不是做的很好。
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不过还好啦,,今年联考江西省五十多名。
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呵呵。
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楼主问这个问题应该是高中生刚刚学不久吧
我猜的哦。
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加油
望采纳、
小品让座的串讲词
随着社会的进步和人们生活水平的提高,各式各样的时尚服装越来越多地被普通老百姓青睐。
最近xxx在xx城市买服装就成为一大热门话题。
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关于让座的好词好句
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今天,我和妈妈乘地铁篇一:让座也快乐 快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。
一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。
我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。
此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。
老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。
我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊
我马上站了起来。
妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐
“我微笑着说:“我想站着。
” 说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。
妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐
篇二:让座 今天因为妈妈有事,所以我只能坐公交回家,上车的时候很挤可我还是抢到了座位,车上还有许多人站着,到了第一人民医院,有一位老奶奶上来了,我的心里很犹豫是让座还是不让座,这时在我的脑海中浮现出了上次有一个小弟弟和她的妈妈给老人让座的画面,那位阿姨让她的儿子给老人让座,那个儿子很乖,很快就跟老人让了座,车上还有一位老爷爷没座,男孩的妈妈也给老爷爷让了座,那时我感到很羞愧,那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼,而我,想到这些就连忙给那位老奶奶让了座位,结果老奶奶把我抱住了,那时我觉的老奶奶很慈祥,也很善良,也给了我欢乐,也让我知道了帮助他人是一件快乐的事
篇三:给老人让坐 有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。
妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。
可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。
这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。
”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。
这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧
”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。
过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。
这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。
真是个好人啊
” 我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊
下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。
让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊
今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。
篇四:让座 有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。
那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人。
我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。
那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖。
我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。
过了几站地,这些年轻人就像吃了安眠药,还是刚才那样。
又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。
”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。
老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子
”“没关系,给老人让座是我们应做的。
”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。
我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。
我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
篇五:让座 “沙沙”随着一阵紧促的刹车声,车停了下来,一个老爷爷和两个年轻人上了车。
刚上车,年轻人便大步流星迈向座位,一屁股座了下来,只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。
他似乎在到处寻找着座位,但拥挤的车厢里已经没有空位了。
不知不觉,老爷爷已经走到了我身边。
我乘机一丝不苟地端详了他一翻:一头搀杂着丝丝白发的头发;双耳边以班白的两鬓;一双粗糙的双手;和眼中期待着有人给他让座的神色;更让人揪心的是,他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包,晶莹的汗水已经湿透了他的衣服,很显然,他已经走了好长一段路了
我真想给老爷爷让座,好让他休息一下。
可……可我的腿好象被钉住了,再也不想在多走一步,我又不想让,因为站着很累,我不想再受这份苦,我到底该怎么办
正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时,他那渴望的目光又再一次投向我,再加上许多人期待的目光,我不再犹豫了,一鼓作气地站起来,把自己的位置让给了老爷爷,他感动及了,连声向我道谢。
顿时间,我感觉天空一下子晴朗了许多。
看着老爷爷会心的微笑,那已经舒展开的眉头,那鼓得红红的脸夹。
听着车里,人们的议论和赞扬。
我感觉站的再累也值得
后来,我会经常给老人让座,因为那时我应该,也是我必须做到的
篇六:让座也快乐 快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。
一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。
我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。
此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。
老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。
我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊
我马上站了起来。
妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐
“我微笑着说:“我想站着。
” 说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。
妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐
篇七:让座 三年级的时候,我们全家乘公交汽车去外婆家玩,当时车上很挤。
汽车里德广播说:“尊老爱幼是中华民族的美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇、晕车者让座。
” 361路公交汽车停靠在人民医院站时,一位右脚受伤的叔叔扶着拐杖走上车,一个老奶奶连忙起身让座。
而她旁边的那位穿这格子衣服的叔叔切马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观情的进展。
也许他心想:好不简单找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办
我才不让。
就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:“叔叔,我的位置给你做。
”受伤的那位叔叔看着老奶奶,有打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀,小女孩的座位,也不好意思做,但是,不做,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己打小孙女,高兴地笑了,小女孩也笑了。
而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这么凉的天气,还用杂志当扇子。
也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。
我在感动之余,不禁有点遗憾,要是我也做在前面该多好啊
篇八:让座 炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。
我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃地前进。
车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。
一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。
此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗
我在心里嘀咕。
可是,离目的地还有好几里地呢
不让吗
那又太没公共道德,完全不把长辈的教诲抛在脑后了。
让
不让
在这场争论中,良心战胜了我的自私。
于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。
我看到他了,他也正注视着我。
我马上站了起来,站到了旁边。
那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。
他扶住椅把,慢慢地做了下来。
待他做定后,他回过头,冲我感激地望了一眼,我好象看见他的嘴角上扬,好象听到他说“谢谢”。
那眼神,那微笑,是多么亲切,多么美丽。
我望着窗外,困意和烦躁一丝全无。
取而代之的是心灵的愉悦。
那位老人的眼神好象一汪清泉,让我在炎热的夏季,感受到了一丝清凉。
我的眼前不时浮现出刚刚那一幕,好象正欣赏着一幅名画。
但是,这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
现在,我真正体会到了什么叫“帮助他人,快乐自己”。
在给予的同时,我们获得了快乐,获得了一颗感恩的心。
而我们所给予别人的与这相比,简直是太微不足道了。
以后,我一定会更加快乐,因为我将要帮助更多的人。
我一定会成为一个乐于助人的好孩子
想到这里,我的嘴角轻轻上扬,阳光温柔地扶过我的脸。
让座 情景剧 剧本
活动目标:1、 让队员懂得文明礼仪的内容和意义。
2、 培养举止文明,谈吐优雅的习惯。
3、 学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。
活动准备:学生准备:举止美小队,语言美小队,心灵美小队,头饰活动过程:合:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。
主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。
主持人乙:尊师长,爱同学。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,六、四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。
主持人甲:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
主持人乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。
(一) 语言美小队上场小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。
(1)找朋友(2)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。
”(3)儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。
(4)相声《讲礼貌》(4)歌曲《咱们从小讲礼貌》(二) 举止美小队上场小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些
队员回答:站如松,坐如钟,行如风。
请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。
(1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;(2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。
(3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。
小队长:好,下面就让我们展示,站如松,坐如钟,行如风下一个节目请欣赏拉丁舞小队长总结:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。
(三) 心灵美小队上场小队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。
请同学介绍自己平时做的好人好事。
(1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。
(2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。
(3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。
请欣赏三句半《我是环保小标兵》甲:我是环保小标兵乙:文明礼仪我先行丙:改掉陋习树新风丁:快行动甲:废品垃圾不乱扔乙:回收利民有大用丙:变废为宝礼仪花丁:花红甲:随地吐痰坏毛病乙:损人利己传疾病丙:管住自己手和嘴丁:准成甲:花草打扮小县城乙:掐花踏草太无情丙:止住你的手和脚丁:别动甲:小鸟啾啾叫不停乙:蛙鼓齐敲唱文明丙:不能你乐大家愁丁:无情甲:举止言谈讲文明乙:人人文明讲卫生丙:身体健康不生病丁:太平甲:寻根问礼讲文明乙:不让陋习漫天行丙:空气清新精神爽丁:好心情甲:载人飞船遨太空乙:神州大地齐欢腾丙:从小立下凌云志丁:快用功甲:风景如画小县城乙:礼仪学校文明情丙:争做文明小主人丁:文明星小队长:我们班的黄云鹏同学曾身患重病,现在他又回到了我们身边,请大家听听他的心声。
(4)讲故事《美好的心灵》小队长:讲文明,心灵美,我们从小要做到,请听心灵美小队为大家演唱《我们是雷锋式的好少年》。
(5)班主任小结:拥有一颗美好的心灵,你就拥有了一个美好的世界。
(四) 文明礼仪大讨论:师:接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论 。
题目是:自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力
各小队代表汇报:学生1:上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。
学生2:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
学生3:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等学生4:游览时,对公共设施,名胜古迹要珍惜爱护。
学生5:在商店购买东西时,要礼貌的和售货员打招呼。
学生6:接打电话,先说“您好”,再自报姓名,打错电话,应向对方道歉。
学生7:衣着得体,合群,不追求名牌。
日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
学生8:爱惜图书,借阅图书应按时归还。
老师:文明礼仪的内容很多,包括个人礼仪和公共礼仪,文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。
主持人:最后请欣赏小品《二话西游》唐:贫僧自东土大唐来,要去往西天取经。
全名唐小僧。
沙:大家好,我是沙小僧,我天性善良,为人正直,遵纪守法,互助友善。
猪:大家好,我叫猪小八。
我这人吧,没别的优点,就是着装有品位,有个性。
孙:大家好,我就是传说中的孙小空。
天庭御赐美男,啊不,美猴王。
帅得都没猴性了,十八般武艺样样精通,是本剧的并列男一号。
师徒四人走进礼仪山。
王:对不起,请问哪位是唐先生
唐:贫僧在此。
王:您的快递,请签收。
唐:谢谢(念)闯山须知,参赛队四人一组,队员在本山中时刻遵守小学生十个文明形象行为准则,从队员跨进入口后开始记分,违反一条全组扣10分,满分100分。
总分低于50分者将不得离开此山。
活动将在出口进行总结。
唐:咱们走吧
走着走着,悟空突然立正,表情严肃。
沙:大师兄,你怎么了
孙:安静,你们没有听到远方的国歌声吗
升降国旗,奏唱国歌时要肃立,都给我站好
沙:大师兄,放松,放松。
猪:就是过个礼仪山吗,不用那么紧张。
猪:师傅,快看,周杰伦
唐:啊
哪呢
孙、沙指着猪:哎,你骗 ,你骗人。
唐:太不像话了,好歹我也是你的师傅呀,你总得适当的尊敬一下我吧
算了,时间紧迫,就饶了你这回,咱们赶紧赶路吧
(说话间,师徒四人来了礼仪山电影院)孙:哎,《天下无贼》上映了,咱们进去看看吧
(三人欢天喜地进入影院,沙小僧这时却不知去向)孙:(打喷嚏,乱扔垃圾):师弟,你看那男主角,葛优,哇塞,帅呆了
唐:嘘猪:师兄,你看那哥们儿那MP3三星的,音质倍儿棒。
王和李:你们烦不烦啊
唐:大声说:就是的,我说过你们多少回了,在公共场合不要大声喧哗
师徒走出电影院猪:(踢暖瓶,不停的踩草坪):好好的电影没看成,真烦
这时,沙小僧突然冒出来
沙:大师兄,那边有一网吧,特便宜,简直爽呆了
唐:嘘,小声点,让人听见了要扣分了,咱们赶紧走吧。
四人赶路,终于来到了出口。
孙:师傅,快看,红灯了,赶紧跑。
李:哎,慢着
刚才忘了叫住你们了。
你们几个小孩,破坏公物不说,还乱扔垃圾,小小年纪竟然敢去网吧
罚款50。
猪:观音姐姐,就饶了我们吧
李:别套近乎,我不是什么观音姐姐,快交罚款
月底之前交到天庭精神文明办公室行了。
刘:大家好,我是本次活动的天庭代表,下面由我来总结一下活动积分情况。
猪小八着装不得体,扣10分唐小僧、孙小空,猪小八公共场所大声喧哗扣10分孙小空乱扔垃圾扣10分猪小八破坏公物,扣10分猪小八践踏草坪,扣10分沙小僧戏弄师傅,扣10分沙小僧去网吧,扣10分唐:啊
才这么点分
刘:我还没说完呢
孙悟空,听到国歌肃立,加10分。
唐僧,看到错误及时纠正,加10分。
唐:刚好50分刘:SORRY,我,抱歉,各位不能离开礼仪山。
你们有两条路可走,一、撤消以往的取经记录,回到原点长安重新取经。
二、四人在礼仪山做240小时的社会活动。
各位要选哪条呢
唐、孙、猪、沙:第二条、第二条
刘:还愣着干什么
还不赶紧干活去
(唐连忙捡垃圾,扫地,擦桌子、摆桌椅——下场)刘:其实礼仪山就在我们心中,只要谨记小学生十个文明形象行为准则,什么样的山都能过去。
师总结:同学们,你们的表现很出色,我觉得你们各个都是好样的,希望你们自己努力,不仅自己做讲文明,懂礼貌的好学生,同时也要做文明礼貌的宣传员,让我们都来讲文明,树新风,我相信,在你们的努力下,我们的明天会更美好。
主持歌曲节目串词
《你的微笑》你的目光传递着一种信号, 你的微笑会让多少人倾倒,有请XXX用他的歌喉来诠释《你的微笑》。
《拯救》当爱恨纠缠不休的时候,需要一种拯救,如何拯救呢
请欣赏歌曲《拯救》。
《吉祥颂》赞美辽阔的草原,赞美辽阔的天空,赞美奔驰的骏马,赞美雪白的羊群,请听《吉祥颂》《青春纪念册》其实每个人都有自己的青春纪念册,不打开怎知里面记载什么,请欣赏《青春纪念册》《快乐老家》 天涯飘泊意在寻快乐,海角跋渋心在想老家。
请听《快乐老家》
节目主持词和串词
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是今天大会的主持人某某,首先忠心欢迎大家参加我们的校园话剧表演大会。
(鞠躬) 今天的表演大会可谓是精彩绝伦,高潮迭起,绝对吸引你的眼球,就让我们经历雷雨的洗礼后体会考试的风云,一同探寻鲁迅先生笔下的咸亨酒店,感受一下白毛女新传的不同凡响,(还有一个节目你也就这样穿一下吧) (要是你有搭档的话这时可以把话给她,让她接着说:等等你好厉害啊,刚才这几句话就把我们今天的节目名字都说出来了啊。
) (你再说)没有办法,因为有实力当然有魅力啊。
相信今天表演者的实力与魅力一定让你抵挡不住的。
(搭档:好了好了,我看大家也都象我一样等不及了,快开始今天的快乐旅程吧) 二位主持人:下面就让我们一同欣赏由谁谁带来的什么什么节目 之间的串词你就可以象我上面写的那样自己再添点,毕竟现在对于一些文学作品的具体介绍有点忘了 最后结束语:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的表演大会也接近了尾声,看过我们同学的精彩表演后感到我们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的青春活力与朝气啊,今天我们共同度过我们自己的节日,共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的表演大会就到这里,让我们明年再相聚。
再见,朋友们 你可以自己再改改,有的话可以放在开头,你再好好穿一下吧
求关于梦想的主持词
【开篇词】尊敬的领导、各位嘉宾亲爱的们,……晚上好!(合)时间,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。
那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。
森林般的回忆,翠绿葱郁。
琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?我们曾指点江山,风流千古同;我们曾写意青春,千里婵娟共;我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
回忆暖,思念瘦。
金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。
那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。
梦想!青春!梦想,请扬帆起航!青春,在今晚尽情绽放吧!从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬 青春起航”2012届毕业生晚会。
首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:……让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!【结束词】让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。
浮云白日,山川庄严温柔。
让我与你握别,再轻轻抽出我的手。
年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。
就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。
也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。
离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!政法学院“梦想飞扬 青春起航” 2012届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!祝大家前程似锦,梦想成真!(合)
急求演讲比赛 ——主持人开场白台词 主题关于“我以我行荣我校”
古语道“其身正,不令而行”。
我们的一言一行不仅仅关乎着我们个人的品行道德,作为学校里的一份子,这更与我们的教育培养者息息相关。
大家可能会身有体会,当你在公车上给老幼病残让座时,当你拾金不昧交还失主时,当你无偿献血,支持公益事业时,别人经常会微笑着问“这位同学是哪个学校的呀
”这时我们都会大声自豪的喊出母校的名字。
我们在课堂里学习着知识和技能,在相互的沟通交往中学会了待人相处。
随着一天天的长大成熟,学校让我们拥有了人生最重要的财富,就是明理
北京奥运已成功举办,绿色奥运、人文奥运精神还在继续传承。
我们让全世界人看到了中国人的自信与实力。
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再想想哈
小品功夫主持人串词,要多一点。
..为大家表演小品节目,有一种表演,接下来...,让人么在欢笑声中明白真理..,看清事实.,这就是小品...,有请...有一种表演,令人赏心悦目



