新闻联播的播音员在播音的时候不看稿子，难道他们把内容都背下来了吗
也不全是，他们的正对面一个屏幕会把播音稿打在上面看你可以注意一下播音员的手，总是在倒腾稿子
经常看到一些人恶搞电影配音，是怎么制作的
另外怎样在电影中添加自己的字幕
要想篡改视频的话用Pr、AE，这些都是很好的，还有爱拍网的拍大师，也都是编辑视频的，只不过拍大师十分简单，一般不懂编辑电影的看一遍教程就会全部操作，而且编辑的很好，还有说的会声会影也很简单，是一款非线性编辑软件，pr、AE是较复杂的，这些都是专业编辑的，比如说新闻联播的片头就是用AE制作的，光教程就要一个小时，再加上操作，没有个两三天是弄不出来的。
另外，字幕等用上述软件都可以加至于说到配音，可以用之前说的拍大师，它自带录音，截取动态电影功能（不是截图），或者还可以找一个相对安静的地方用麦克来录制，录制效果如果不是很好还可以用Au（Adobe Audition）来编辑声音，这个就相对比较麻烦，但是降噪（降低噪音）还是比较简单的还有，一般恶搞电影的都是上过某某大学影视系、导演系等的（比如说老湿朱子奇），都具有专业知识，当然软件也都是专业的，但是，一般人只要多抽取一些时间来多学习一下相关知识、教程，也是可以自学成才的，世上无难事，只怕有心人
希望我的回答对你有用
新闻联播的主持人为什么不看稿
难道他们都背下来了吗
冰雪消融，万物复苏，又到了交配的季节，空气中充满着荷尔蒙的气味，然而，在广阔无垠的亚欧大陆上却生存着一个数量庞大的哺乳动物——单身狗。
单身狗属于一个比较常见的蜗居类哺乳动物之一，目前世界上有12.5亿的单身狗，其中有2000-3000万单身狗生活在亚欧大陆的中国。
单身狗的生存条件岌岌可危，越来越严重的性别失衡导致了单身狗数量仍在不断增加，在他们身边还生存着一种跟他们相似却又不尽相同的另一种犬科动物——恩爱狗。
是否有自己的配偶是单身狗与恩爱狗最大的区别，相比于恩爱狗，单身狗由于自身资源匮乏、品相丑陋、性格缺陷等数不胜数的原因无法找到配偶。
由于时代的发展，物种的进化，单身狗的右臂变得越来越强壮。
在这方面恩爱狗明显占据着绝对的主动权，这也就决定了两个种族之间不可调和的矛盾，每年的情人节是恩爱狗战斗力最强的时候，到这个时候单身狗都会蛰伏起来以躲避伤害，因为这个时候世界各处都充斥着恩爱狗带来的重重危机。
2015年情人节如约而至，单身狗将如何躲避这一灾难，是像往年一样小心翼翼地躲避这个世界
还是集结同胞进行反抗
而或是加入恩爱狗的行列
我们拭目以待。
欢迎收看本期动物世界，我们下期再见
普通话到底是怎样说的，为啥他们总是说我有口音，我已经很注意发音了
多看新闻联播，有意识的说，记一些你喜欢电影中的台词（普通话），根据那个发音说其他的
谁能告诉我英语专业八级考试要不要口语
还有非英语专业的也一样报考吗
针对你的问题,我如下一一回答:(1)专业八级顾名思义,英语专业的八级考试,而且只能考两次，两次不过就再没机会。
非英语专业考生原则上是不允许考的,你想考的话得有关系,找门路。
你如果能弄到考试资格，那考试次数的限制应该也是形同虚设了吧
(2)一般不考口语的，80分优秀才有资格另考。
这和你们公外四六级是一样的。
只不过现在四六级是710分制，以前评分标准都是60~69合格，70~79良好，80以上优秀；（3）提高口语的方法说了半天，其实还是张口说。
不说是万万不行的。
我想全国人都能听懂新闻联播，但会说出新闻联播那样普通话的人并不算多。
原因何在
不说。
能听懂不等于能说出来。
多听是很重要，但重要的是找说英语的人聊。
最好开始和一个跟你水平差不多的人先搭伴儿练，因为水平高的人不会从与你交谈中得到乐趣，而是折磨，所以人家决不会与你建立长期交谈关系的。
但你花钱聘的除外。
在交谈中慢慢积累特定话题的表达方式，慢慢纠正不好的发音习惯，不要为自己的语音面貌自卑，首先你要说出来，然后才能让别人和自己发现不足，才能有改正的机会。
如果就近有大学，你可以常参加英语角，在英语话剧、演讲等活动中锻炼自己，对口语很有帮助的。
（4）现在英语兼职笔译市场疲软，翻译出一千汉字才给你50，你干
除非你确实是名声在外。
而口译的话，还是把口语练好再说吧，因为英语专业毕业的人能找到口译工作的人也不多。
但愿回答的还算全面，若还有疑问，可以继续补充。
急求尾牙主持人台词，第一次做主持人不知道应该怎么写，晚上找了范文都改不好，望哪位大哥大姐能帮帮忙
网上学英语口语效果怎样
网上学英语口语哪里好
现在有很多的网上英语培训机构如雨后春笋版出现在人们的视野之中，据说这种培训方式非常方便，随时随地即可学习英语，省去诸多不便，关键是价格还非常实惠，不知道有人了解这种培训方式。
最近了解到一家网上英语培训机构，优势非常突出，大家可以参考一下阿卡索外教网。
师资水平优势。
阿卡索师资水平高，英语外教都是经过严格筛选，优中选优，筛选出来的外教都拥有丰富教学经验，而且现在的英语外教都会针对中国学员的特点配合专业的教材在结合其教学经验从而设计有效的学习方案，他们对中国学生的学习英语里面的思维有一定的了解，深知中国的教育与国外的教育存在着很大的差距，所以懂得如何引导学员在轻松的环境下去学习英语，提高学员的英语学习效率。
阿卡索的课程优势。
课程水平相当于一个英语培训机构的软实力，一个优秀的英语培训机构，一定是会在课程水平上狠下功夫的，具体来讲，就是需要有着的专业课程研发团队，来确保整个课程体系的科学性与权威性。
有些机构不懂得根据学生水平的差异然后制定出专业的课程，不懂得开发出一整套的学习理论体系，胡乱教学，所以最终培训没有多大的效果也是有可能的。
对于一个想在网上学英语口语的人而言，最需要的就是找出学生在英语存在的问题，然后再进行针对性的教学，这样才有可能让学生在培训的过程中得到最大化的提升。
培训班性价比优势。
怎样学好英语口语
选择网上英语培训机构，最好是要考虑到收费的情况。
很多人都觉得如果一个培训机构收费越昂贵，那么自然在培训效果上就会越好，而收费便宜，自然在培训效果上会做得差，其实这些都是比较片面的想法。
最好是根据自己家庭的消费能力来进行选择，而且尽量选择那些性较比很高的英语培训机构。
现在在英语培训这块地趋势，那就是在线英语培训的收费情况往往会比线下的英语培训机构要便宜很多，而且在线英语培训的师资一般都是外教，教学的方式为一对一的模式，课程水平非常的专业，所以可以尽量选择线上这种性价比高的英语培训机构。
一对一英语培训优势。
阿卡索早在2011年就成立了，是较早进入在线英语培训行业的机构，阿卡索一直致力于打造最高效最优秀的外教平台，让国内的英语学习者可以直接与一线外籍教师无缝接触，少儿口语学习原汁原味的地道英语，打破中国人教中国人和听录音看录像的传统英语学习模式，让学习者摆脱“哑巴英语”和“洋泾浜口音”，做到学以致用，直接开口与外国人交流。
服务理念先进，在打造地道的英语培训的同时也致力于为足够多的人给予服务，降低价格标准。
总的来说，阿卡索在众多的网络英语培训机构中优势是非常突出的一个，如果想在网上学英语口语的话，不妨选择阿卡索外教网。
怎么把自己说话的声音练得好听有磁性
求大神教
如果你要练习唱歌 照 一、技巧 1、体会胸腔共鸣：微微嘴巴，放松喉头合声门(声带)，象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声。
或低低的哼唱，体会胸腔的震动。
2、降低喉头的位置：(同上)；喉部放松。
3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿(槽牙)。
给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。
然后发出一些元音，如“a”.感觉感觉自己声音的变化。
4、提颧肌；微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。
5、挺软腭；打一个哈欠，顺便长啸一声。
注意：在大声说话时，注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。
切记，一定要“放松自己”，不要矫枉过正，更不要只去注意发音的形式，而忘了说话内容。
二、气息问题 发音“震动，震动”气息，要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。
呼吸要深入。
持久，要随时保持一定的呼吸压力。
平时可以多做些深吸缓呼的练习。
最好在练习说话的时候先站起来，容易找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾。
运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用，嘴唇把气拢住，这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。
三、声线问题 我们的发音，有一个不容易察觉的线路，比如打呼哨，声音很响亮，道理就在于气息畅通，声音集中，通行无阻。
说话也是这样，要尽量让自己的气息贯通，让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。
这样才能使声音集中而响亮。
下面我们说下唱歌的基本方法： 一、姿势 1、身体要直； 2、重心要稳； 3、上胸要开； 4、双肩要松； 5、面部自然； 6、精神振奋； 二、呼吸．．．(呼吸方法有多种．．．我们应曲风而异) 1、锁骨呼吸法； 2、胸式呼吸法； 3、腹式呼吸法 4、胸腹式联合呼吸法 (一般我国的美声唱法多才用与第4种:胸腹失联合呼吸法．．．．．．通俗就较为随意点了) 练习呼吸的方法： (一)可分无声呼吸练习：1、快吸快呼 ；2、快吸慢呼 ；3、慢吸慢呼； (二)发声呼吸练习：顿音、连音或连顿结合的练习。
再说下唱歌时应该如何起音； 第一、要防止用过多和过猛的气息去冲击声带。
第二、要防止声带过于松垮，不积极拢闭合去挡气。
第三、要防止起音时喉头挤、卡、压、使喉头失去弹性。
起音时，一定要做到发生自然，气息柔和，打开喉咙，稳定喉头，声音流动，并将打哈欠，放下喉头，空气通过声门而吹的三个动作，在同一时间完成。
同时还要掌握好气息,声带，共鸣的协调配合速度。
闭合哼鸣的练习方法： 1、正确站立的歌唱姿势和积极兴奋的歌唱状态。
2 、用口鼻垂直吸气，鼻孔兴奋张开。
哼唱时，要有流鼻涕的感觉，要均匀。
柔和地从鼻腔向外叹气，一定要有叹气感，通畅感，横膈膜有各显的支持点。
3、哼唱时，嘴似闭非闭，上下齿不要咬死，舌头平放，舌头舔在下牙床上，喉头下沉轻轻提气。
4、哼唱时，声音是从上口盖以上发出的，眉心和鼻深处有轻微的振动感，而且每个音都是从同一位置上哼出来的。
最后我们说下通俗唱法： 通俗唱法又为流行唱法，比较强调歌唱者本人的自然噪音，并不特别讲究声音的共鸣和音量，但强调情绪的渲染，非常重视歌曲感情的表达。
演唱上要求吐字清晰，音调流畅，表情真挚，有时如口语说白似地低吟浅唱。
有时又强劲有力地高声喊唱。
带有极调的倾诉性和宣泄性，具有浓厚的个性色彩和表现风格的能力：同时也很注意歌唱的自然化和生活化。
使用话筒演唱也是通俗唱法的特点之一，很讲究使用话筒的技巧，充分发挥电声扩大音量和美化声音的作用。
以减轻演唱的负担，在唱法上也有结合民族唱法和美声唱法的，前者如日本的浪曲新唱。
后者如法国小曲中的美声派。
、 如果你只是单纯想发声 请参照 发声训练 系统科学地提高发声能力（气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声），是每个人应该了解、最好能够掌握的。
另一方面，关于普通话，我想说的是：虽然在一些地方也会用到方言讲课，比如广东地区就有用粤语讲授的课程，但是普通话作为中国人的标准用语，还是有必要也对普通话进行正音训练。
本文中提到的内容，不是万金油，需要综合每个人的情况，侧重点不同，因人而异各取所需吧。
不过有一点，如民族唱法或者美声唱法那样的发声训练是非常科学而且有效的，但是必须要在有经验的老师指导下进行，否则适得其反。
我的文章会有7个部分，它们是口部训练、气息控制训练、共鸣控制训练、声音弹性、吐字归音训练、用声与嗓音保护，其他注意。
第一部分、口部训练 口腔灵活，说话才利索。
有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当
当然了，嘴巴肌肉休息了一晚上，当然没那么灵活。
所以做做口腔体操，帮助我们更好地使用嘴巴—— 1、口的开合练习 张嘴象打哈欠，闭嘴如啃苹果。
开口的动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌头自然放平。
做这个练习，克服口腔开度的问题。
2、咀嚼练习 张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。
3、双唇练习（这个练习还有助于女孩子美唇啊，呵呵） 双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈 双唇达响 4、舌头练习 舌尖顶下齿，舌面逐渐上翘 舌尖在口内左右顶口腔壁，在门牙上下转圈 舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸 舌在口腔内左右立起 舌尖的弹练，弹硬腭、弹口唇 舌尖与上齿龈接触打响 舌根与软腭接触打响 第二部分、气息控制训练 没有气息，声带不能颤动发声。
但只是声带发出声音是不够的。
想要嗓音富于弹性、耐久，需要的是源源不断供给声带气流。
我在这里给大家介绍一些气息控制的方法，帮助大家控制气流，进而控制声音。
一、胸腹联合呼吸法 吸气后两肋扩大，横膈膜下降，小腹微收。
这种呼吸活动范围大、伸缩性强，可以使气息均匀平衡。
理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线；气断情不断，声断意不断”。
我以前学唱歌的时候，每天早晨和傍晚都要空腹练气。
训练气息，不能在饱腹的时候，否则容易造成胃下垂等。
有句话叫“饱吹饿唱”，不过对于培训师来讲，不能太饿，否则没力气讲几个小时，呵呵。
进行呼吸练习的时候，我建议大家还是在空腹的时候进行比较好。
练习方法： 1、慢吸慢呼 总体的要求——站稳，双目平视前方，头正，肩放松，象在旷野呼吸花香一样，慢慢吸足气。
要感觉到腰腹之间充气膨胀，气入丹田，但是要收小腹。
保持几秒后，轻缓呼出。
可以在呼气的时候加入以下练习：呼气时练习xiao lan（拼音小兰），一声声渐渐远去；或者数数1、2、3、4……，嘴上用力，发音之间不要闭住声门，不要跑气换气，数得越多越好。
2、快吸慢呼 快速短促地吸气，并保持气息；呼气时缓缓呼出，配合声音，平稳均匀。
培训讲课过程经常用到这个方法。
呼气时，可以通过以下发声练习： 巴 拔 把 爸 低 答 底 大 夸大上声练习：好 美 满 想 仰 场…… 换气练习：广场上，红旗飘，看你能数多少旗，一面旗，两面旗，三面旗，四面旗，五面旗…… 相声小品里的“数来宝”经常用这个形式，大家可以观察演员的呼吸。
二、强控制练习 要求气要吸得深并保持一定量，呼气要均匀、通畅、灵活。
强控制练习需要一点声乐练习知识，在这里不好介绍。
大家可以回想：《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段，最后结尾有个“啊——哈，哈，哈，哈哈哈……”基本的感觉就是这样。
要体会隔肌和腹肌的作用，发声的时候气息是应该下沉的。
参考练习诗词： 岳飞《满江红》，《忆秦娥•娄山关》，陈然《我的“自白”书》 新闻联播播音员在播报简讯的时候，一般都用强控制。
播音员海霞是个很典型的例子，听说她在进北广的时候并不优秀，但是大学四年非常刻苦，最终得到了很好的回报。
三、弱控制练习 1、吸气深呼气匀。
缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。
2、夸大声调，延长发音，控制气息。
花红柳绿 H--ua H—ong L—iu L—v （发音时，声母和韵母之间气息拉长，要均匀、不断气） 3、通过夸大连续，控制气息，扩展音域。
参考练习诗词： 李白《静夜思》，孟浩然《春晓》等。
气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针，注意气息和内容的结合。
我自己在讲课过程中，最初有发生气息支持不够、尾音弱、换气不够等问题，后来慢慢克服了。
要想气息顺畅，除了要对自己培训的材料非常熟悉外，有必要考虑在一些用词吐字的地方，气息支持该怎么处理。
好的处理可以帮助我们提高讲课效果，尤其在增强感染力、说服力上更加有效。
单纯的语音、气息训练效果并不好，需要大家在实际讲课过程中不断体会、运用。
第三部分、共鸣控制训练 我们都有这样的体会：越在嘈杂的地方，我们说话越大声，结果声嘶力竭，自己嗓子累得要命。
其实培训的时候也有，如为了让学员都听到，尤其人多的时候，我们不自觉就提高音调嗓门，不久就有“失声”的感觉，呵呵。
其实好的用声者，使用在声带上的能量只占总能量的1\\\/5，而4\\\/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。
在产生共鸣的过程中，共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰，使声音圆润、优美。
科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩，同时起到保护声带的作用，延长声带的寿命。
我们在培训的发声中，多采用中声区，而中声区主要形成于口腔上下，这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下，以口腔共鸣为主。
在这里我稍微提一下共鸣腔。
一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔，这四个共鸣腔最基本。
声乐学习中还有提到腹腔共鸣，不过有些人不赞同这个提法。
培训中除了口腔共鸣为主之外，胸腔共鸣是基础，可以加多一点，如果有高音的时候，增加呼吸量，发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。
要想声音圆润集中，需要改变口腔共鸣条件。
发音时双唇集中用力，下巴放松，打开牙关，喉部放松，提颧肌、颊肌、笑肌，在共同运动时，嘴角上提。
可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松，这时的口腔共鸣会加大。
在打开口腔的时候，同时注意唇的收拢。
1、口腔共鸣训练 口腔共鸣发声最主要的一点，是发声的时候鼻咽要关闭，不产生鼻泄露。
通过下列练习大家可以体会一下，基本都是以开口元音为主练习： ba da ga pa ta ka peng pa pi pu pai 普通话的四个声调，准确的叫法是第一声 阴平；第二声 阳平；第三声 上声；第四声 去声。
我们在进行声音训练的时候，多用阴平声调进行，这样有利于体会声音和气息。
词组练习： 澎湃 冰雹 拍照 平静 抨击 批评…… 哗啦啦 噼啪啪 咣啷啷 扑嗵嗵 胡噜噜…… 快乐 宣纸 挫折 菊花 捐助 吹捧 乌鸦…… 绕口令： 山上五株树，架上五壶醋，林中五只鹿，柜中五条裤，伐了山上树，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中裤。
2、鼻腔共鸣训练 鼻腔共鸣是通过软腭来实现的，标准的鼻辅音m，n和ng就是这样发声的。
有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度，但是过多的鼻音有如感冒，是不好的。
发 a i u 的音，加点鼻腔共鸣体会 加鼻辅音 ma mi mu na ni nu 词组练习： 妈妈 光芒 中央 接纳 头脑 …… 蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，挥动鞭儿响四方，百鸟齐飞翔。
3、胸腔共鸣训练 胸腔的空间及共鸣能量大，发出的声音有深度和宽度，声音更浑厚、宽广。
“a”元音直上、直下、滑动练习 词组练习： 百炼成钢 翻江倒海 追悔莫及 …… 小柳树，满地栽，金花谢，银花开。
4、头腔共鸣、腹腔共鸣 基本在说话过程中用不到这两个共鸣。
萝卜干发送的那个声乐视频片段中，老师有让男学生发高音，体会声音从眉心发出的感觉。
基本来说，做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣，演讲、培训绰绰有余。
很多人走南闯北每天讲课，如果象平时那样用声说话，嗓子肯定受不了。
我曾经问过一个声音很浑厚、很有磁性的台湾老师他的发声与气息，当时他的回答是，他以前学过几年美声唱法，所以培训时他运用一点腹式呼吸法，结合胸腔共鸣，所以嗓音可以保持长久的圆润浑厚，声音穿透力也更好。
经过民族唱法和美声唱法训练后发出的声音，有的人称之为“机械音”。
它比我们平时说话的声音增加了后天修饰的方法和技巧，是要通过专业系统培训才可以达到的，不要自己盲目练习，否则容易损坏声带。
