
班级小品《上课请听话》和《课堂课间那些事》怎么起文艺的名字
可以起一个,风艺,或者小文
主持人小品<<课堂乐趣》串词
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利
为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑(小艾:——咋地
)劝你趁早拉倒
小玲醒来:吵什么吵什么吵
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春
知道你们犯了什么错误吗
啊
小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。
哥们,考试照着我点
小伍:啊
今天考试啊
小玲:可不
我今天手都麻了
小艾:吓的噢
小伍:睡觉睡的吧
小玲:都不对
打小草累的
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍:哎呀,发奋学习了
小玲:你也打小草
小艾:哪呀,我在想考试的策略
小伍、小玲凑过去:想到什么? 小艾狂笑:告诉你们,这招绝了
小伍、小玲:快说啊
小艾:照书抄——(拿起书) 小玲:去死
小伍:是个好主意
我咋没想到呢
小玲:得了吧。
你这也叫绝招
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步
小艾、小伍凑过去:几步
小玲:分三步
第一步:把名字写上。
(两人点头) 第二步:把题目看一遍
(两人点头) 第三步:——把卷纸交上去
小艾:交白卷哦
小伍:什么破题啊
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来
小艾:今天考试谁能不来
小玲
小玲:我不在呢么
小艾:看看四周,小伍
小伍:在呢
小艾:啊
我知道了——小艾
小伍:你是白来了
来了跟没来还不一个结果
小玲:答,老师呗
还没来呢
老师走进来。
三人吓一跳:来啦
怎么说不来就来了呢
哎呀
(吵闹) 老师:叫什么
癞蛤蟆进来了哦
三人笑。
老师:严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分,你们的命根
(邪笑)考考考,俺们的法宝
小艾:抄抄抄,咱们的绝招
老师:快发卷纸
考试了也不早点来,这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师:考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小艾:我把老师好有一比, 他是耗子找猫当三陪——要求无理
小玲:就是
难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师:肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
比盐海重
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了
小伍、小玲:我没抄啊
老师走到了小艾面前:同学,别抄了
小艾:你怎么知道
我放在桌子里抄的
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了
小艾:(看了看)哎呀
真倒霉
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍:再低点再低点
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊
小伍:也不想拿书啊
谁让我没像她(小玲)一样打好小草的
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草
我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了
交卷。
收好卷纸。
老师:好。
记得下午来考高数
(下) 小艾:啊
下午还考高数
小玲:啊
下午考高数
(拿起小草)刚才考了什么
小伍:高……数
那是什么树
三人:研究下怎么打小草吧
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师
老师:小艾,你怎么写作文的
(卷纸给小艾) 小艾:怎么了
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸…… 老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老师:停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗
老师:那你就只写真漂亮
小艾:不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师:哼哼,告诉你,你才496字
小艾:哦
那再补一句:真漂亮啊
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的
小艾:找棵老槐树上吊了
老师:为什么是老槐树
你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死
小艾:噢,我本想写死去的
老师:(一脸无奈)你,你又挂了
小艾:再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师:好吧,我就给你个机会。
听说过疱丁解牛,游刃有余吧
你用游刃有余造个句子,对了我就给你过
小艾:游——刃——有——鱼
鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼…… 老师:(笑了)恭喜你,获得了—— 小艾:过了
老师:(冷漠)第六次重修的机会。
(下) 小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师
老师:小伍
小伍:有
老师:看看你的卷纸
我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的
小伍:这就是答案,请给分……不对吗
老师:你这叫问题吗
老师:你——好,下一道, 论述题:什么是勇气,你怎么没答
小伍:我答了啊
老师:就写了五个字
小伍:(读)这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀
老师:你——你等着挂吧
小伍:老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师:那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍:两道——太多了
老师:好,第一题答对了
第二题你不答我也让你过,你有多少根头发
小伍:如果我是秃子就好了。
老师:答啊
小伍:123456789根
老师:你怎么知道
小伍:老师,第二题我可以不答
老师:好
很好
非常好
拿着(递给一张纸) 小伍:这是—— 老师:重修单
(下) 小玲、小艾:快来研究高数—— 老师进来。
小玲:英语老师
(欲跑) 老师:小玲,跑什么呀
没吃早饭呀
小玲:没吃—— 老师:我看见你早上吃饭了呀
小玲:——明天的早饭
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小玲:不是
老师:还敢狡辩
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的
老师:还有你的作文
怎么看着眼熟
小玲:能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师:小玲,你该觉悟了
你这次—— 小玲:啊
老师,我都挂五、十五,不,五十次了
不能再挂了啊
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗
(对观众)是晚礼服
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏
小伍:dress是衣服,MM总吵着买
小玲:哦
老师,我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
(下) 小玲:不行,我得找老师去
你们俩慢慢研究吧
(下) 小艾:算了,小草打了也未必用得上,我也走了有一个比这个简单的,但不是仨人,是俩人的。
楼主也许也用的上吧(甲、已二人同时从两边上台) 甲:嗨,苏文浩,好久不见了
已:是啊
好久不见了
甲:最近好吗
已:好什么呀
好
甲:怎么了
已:生气着呢
甲:为什么呀
已:今天啊,咱们邻居赵老头说我没礼貌,不会说话。
甲:哦
你说的是赵爷爷吧
为什么
已:我也不知道。
中午我去他家借书,他就这样说我。
甲:哦,明白了。
你是不是说错什么话了
已:哼,没有啊
甲:那你把中午的情景表演给我看看。
已:好啊
甲:那我来当赵爷爷。
已:恩,好
甲:开始吧。
已:喂 ------ ,老赵,在家吗
甲:哎,你这人怎么这样说话呢
已:怎么了
甲:难怪赵爷爷生气,你刚才把他叫什么来着
已:老赵啊,别人都这样叫
甲:看,你这就不对了
你和别人不同,你是晚辈,他是长辈,对待长辈要尊敬
你应该叫人家赵爷爷啊
已:哦
我明白了。
那咱再试一次
甲:好的,开始
已:赵爷爷 --- ,在家吗
甲:哎,你又不对了
已:我怎么了
甲:到别人家,你应该先敲门,经别人的允许然后再进入。
已:哦,还要敲门
那我怎么敲
甲:要轻声敲,不能用力,响声以别人听到为宜。
已:哦,那再来吧
甲:好的。
(已做敲门状,咚咚咚) 甲:谁呀
已:是我,邻居家小胖子。
甲:请进
已:赵爷爷,把你那本《十万个为什么》借我看一下
甲:哎,停
停
停
已:怎么
我又错了
甲:你看你,真是不会说话
已:那我应该怎么说呢
甲:对待长辈要称呼您,这样才表示对别人的尊敬,说话呢,要“请”字开头
已:哎呀
太麻烦了
怎么说来着
甲:你应该说:赵爷爷,请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗
已:哦,学会了,学会了
还有什么吗
甲:当然还有,借到了书,你要说谢谢
还有,离开的时候要向赵爷爷告别。
已:哦,知道了。
那咱们再来一次
甲:好,开始
(已 做敲门状,咚咚咚) 甲:谁呀
已:是我,邻居家小胖子。
甲:哦,请进
请进
已:赵爷爷,您好
甲:哎,你好
已:请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗
甲:当然可以啦
拿去吧
已:谢谢赵爷爷
再见
(做挥手状) 甲:再见
看,多有礼貌的一个孩子啊
已:哎呀,真不知道,这做人啊,还有这么多的礼节
甲:是啊
现在明白赵爷爷为什么生气了吧
已:哦
你不说我倒忘了,赶快给赵爷爷赔罪去啊
甲:走吧
校园不文明现象 小品
新生班会 (出场人物:老师、张一、李二、王三、刘妹、林小、孟四、吴六) 语言:普通话(老师全场使用)、壮语、官话 地点:教室(讲台、七套独立的学生课桌椅) (一) 课间 活动时间,刘妹在黑板上练字;张一、李二在比手劲,王三为两人呐喊加油;孟四、吴六在后排座位说笑打闹。
林小走进教室,悄悄在刘妹身后,用粉笔丢投后一副无事状,偷笑地走向自己的座位。
刘妹转头四顾不见可疑人物,愤而怒问全班:“(壮话)刚才是谁丢我的
” 全体看向刘妹,男生不发言,继续自己的游戏。
孟四吴六莫名回道:“(壮话)谁丢你呀
没空
” 林小:“(壮话)反正不是我
”说完笑了出来。
“(壮话)噢,就是你
”刘妹拿着粉笔追下来,两人在教室里追打起来。
现场一片喧闹声。
上课铃突然响起。
老师出现在门口,有人大叫:“(官话、壮话)老师来了
” 哗啦啦一声,各自归位。
(二) 课堂上 老师走上讲台,全体起立,问好、坐下。
老师把讲义排放好,微笑:“(普通话)同学们来到中学学习生活也有一周多的时间了,这次的班会课,我先想问问大家对中学有哪些了解了呢
” “(官话)中学的课太多了,又难
”王三首先出声。
李二附和:“(官话)晚上还要自修
” “都不比小学好呢
”好几个人的声音。
老师好笑:“中学当然没有小学那么轻松,因为你们长大了,学习科目自然也要增多,不可能像小学一样就那么两科了呀。
” “(壮话)什么都不说,要是学校里也有桌球台就好了。
”张一晃着脑袋说。
“(壮话)也
你还想要个赌场噢
”刘妹不屑。
“(壮话)哈哈-昨晚有别班的到我们宿舍开赌,差点被值日老师看到。
”李二笑。
“是吗
”老师皱眉,“你们有没有参加赌
” “(官话)有呀,个个都有份,我的钱不够,只押了一毛,没赢,我就上教室了。
”王三笑。
张一说:“(壮话)有人还跟我借了两角钱,现在都还没还呢。
” 老师听不下去了:“我想我必须在这里警告一下大家,学校是学习的地方不是赌场,严重禁止各种形式的赌博活动。
希望你们以后不要再犯
” “(壮话)没事的,我们村里不管老人、小孩都赌,我爸妈说大家都说全中国都在赌。
”张一说。
老师严肃表情说:“这种说法是想赌的人为自己找的理由,说这话的人有谁走遍了中国去调查
还是都听别人在乱说
没有调查就没有发言权
不要自己想赌了就到处去找理由
你们还只是学生,你们唯一的任务就是学习,所以不要去过早接触这些不良习惯,在家里也应该要求你们的父母做好你们的榜样
” “(官话)就是啊,那些大人整天去赌,都不理我们,一问要钱买笔买笔记本,就讲没有,输光了。
”孟四气愤地说。
“所以从今天起我要求同学们要远离赌博这个不好的东西,不管是在学校还是回到家里,都不要去碰它,连看都不要去看。
眼不见心不烦,就不会再想赌了。
”老师下结论。
话题一转:“内宿的同学也住了一周多了,不知道大家适应学校的生活了吗
” “(普通话)老师、老师,昨天晚上我们宿舍半夜有人哭
哭得好大声。
”林小站起来说。
吴六应和:“嗯-是呀,大家都醒过来了,谁都睡不着。
” “知道是谁,为什么哭吗
”老师问。
刘妹笑说,“(壮话)是别班不是我们班的啦,问她,她说想回家。
” 孟四笑说:“(普通话)然后又有好几个人跟着哭起来,连隔壁的班都过来问了。
” 王三也笑说:“(官话)我们昨夜也是没睡。
” “噢。
对了,”老师问,“你们男生昨夜又是什么回事
为什么一大早你们的名字就在黑板上公布出来 了
” 张一起身拍向前座的李二:“(壮话)是他,他说他妈妈做了一瓶辣椒酱,很好吃,害得人人都想吃。
” “(壮话)又来怪我,还不是你们贪吃。
”李二不服。
王三笑说,“(官话)个个都起来抢着吃,吵吵的,二三年级的就来踢门,我们班有人又骂回去,那排宿 舍吵吵的,后来老师就进来了,把我们的名字记下来,今天早上就被写出来了。
” “你们呀
”老师哭笑不得,“怎么还像些三岁小孩一样
都中学生了还没有中学生的自觉
女同学呢, 虽然有些是从小都没离开过父母的,但你们长大了,就要开始学习独立了,人不可能一辈子都躲在爸爸 妈妈的身后,那样你们永远都长不大。
而男同学,你们就太没有时间观念了,分不清白天黑夜,该休息的时间不休息,拿来玩,还影响到其他同学的休息,这就太不应该了,以后要注意一下。
” “噢——”全班回答。
老师小结:“希望大家尽快适应初中生活,使自己的思想、行动和中学生日常行为规范保持一致,早日 成为合格的中学生。
” “谢谢老师
” 下课铃响, “班会到此结束
”老师拿起讲义,全体起立,下课。
老师退场。
(三)下课时间 李二用书拍打张一:“(壮话)又说我又说我了
” 张一还手:“(壮话)你拿来的,不说你说谁
” 两人起身,李二追打张一:“(壮话)我叫你贪吃
”从后门下。
王三在后面笑看着,也跟下 刘妹走到后面附耳对林小说:“(壮话)我有两块钱
” 林小欢叫:“(壮话)哇,请客,请客
” 两人走向后门,林小边回头对孟四吴六招呼:“(壮话)走呀,有人请客
”下。
孟四拉起吴六起身跟下:“(壮话)还有我们呢
不等我吗
我也有份
” (剧终) 人 物:牛牛,关老师。
[牛牛家厅堂,墙角放着一堆“破烂”。
[幕启,牛牛伏案烦躁地写“检讨”,撕碎,又重写。
[关老师寻觅着上,看门牌,摁门铃。
关老师 牛牛住这儿吗
牛 牛 (走至门边)谁呀
(开门一看,脸色骤变)是关老师…… 关老师 牛牛,我是来家访的。
牛 牛 (冷冷地)我家没人
关老师 (笑了笑)你不是人呀
(不请自进)哎,你爸妈呢
牛 牛 (紧张地)要告状
我爸妈不在。
关老师 你一个人
牛 牛 明知故问。
(转身走开,佯作整理破烂) 关老师 这是干什么
牛 牛 对不起,我帮爸妈干活。
关老师 你爸妈捡破烂
牛 牛 捡破烂低人一等
关老师 不,不,我是说你爸妈靠捡破烂供你上学,可不容易啊
牛 牛 …… 关老师 所以你就更要发愤读书,听老师话,遵守校规校纪,团结同学,好好学习,争取做…… [牛牛不耐烦,故意将瓶瓶罐罐弄得乱响。
关老师 怎么
给老师下逐客令
本文转自 小品剧本,免费电影 简历封面 牛 牛 (嘟囔)时间就是金钱嘛。
[关老师被呛了一句,但并未介意,蹲下身来帮着收拾。
牛 牛 不不,老师,很脏的
关老师 少跟我打马虎眼。
讲,检讨书写好了没有
牛 牛 还没写完。
关老师 那就接着写
牛 牛 这……关老师,今天这事我没错
关老师 你打了小勇同学,还敢说没错
牛 牛 以前小勇他也打过我好几回,我都忍了,这回是…… 关老师 这回你就蓄意报复
本文转自 小品剧本,免费电影 简历封面 牛 牛 不,关老师,今天课外活动,小勇闯进天文楼,二话没说硬把正在观察天象的李小兰同学挤开,自己霸住望远镜再也不放手了。
我实在气不过,上前讲了句公道话,谁知小勇他老虎屁股摸不得,指着我的鼻子骂我讨好女同学,还说……还说一个捡破烂的也想泡妞,难听死了…… 关老师 你就打了他一耳光
牛 牛 他污辱我的人格…… 关老师 打人还有理
牛 牛 平日他仗着他爸爸是局长,十分霸道,同学们都敢怒而不敢言。
关老师 这个老师知道。
牛 牛 可老师处处迁就他。
关老师 牛牛,检讨你自己
牛 牛 这不公平
关老师 (生气)牛牛
《中学生守则》第13条是怎么讲的
牛 牛 对人要诚恳、谦虚、有礼貌,不说谎,不骂人,不打架,不妨碍别人…… 关老师 好了,你打小勇耳光,有没有违反守则
牛 牛 《中学生守则》我牛牛要遵守,小勇他也得遵守;他能违反,我也能违反
关老师 不管怎么讲,你打了人,就得认错
牛 牛 我认错,他也要认错
关老师 牛牛,你跟小勇不能比
牛 牛 怎么就不能比
关老师 这……(看看手表)没时间跟你磨嘴皮,检讨书你写不写
牛 牛 我…… 关老师 到底写不写
牛 牛 (话中带刺)写呀,谁叫我爸妈是捡破烂的呢
关老师 不服气是吧
(气极而又无奈地)那好,你不写,老师替你写
牛 牛 关老师
关老师 等我写完了,你老老实实给我重抄一遍
牛 牛 关老师,你这样逼着我写检讨到底为什么
是不是我不写检讨你就要挨批评受处分
关老师 (沉重地)如果光是我个人挨批评受处分倒没什么,问题是……,不跟你讲这些。
牛 牛 你不讲,我就不写。
关老师 我问你,小勇他爸爸是什么人
牛 牛 局长呀
关老师 你爸爸呢
牛 牛 我……(明白过来,气愤地)关老师,难道说当官家的子女就高人一等,普通百姓的子女就低人一等
我爸妈捡破烂,我就应该受人歧视,被人欺侮
关老师 牛牛,你还小,许多事你还不懂…… 牛 牛 我不小了,我懂,我只知道,******的干部,不论职务高低都是人民的勤务员;我只知道,人民教师就该坚持真理,不要被陈腐的世俗观念污染了我们的学校。
关老师 你……你一个平民百姓家的孩子,惹得起吗
牛 牛 我……(憋足了劲)“我以我血荐轩辕”
关老师 (苦笑)你看着孩子倔的,连鲁迅的话也搬出来了
牛 牛 砍头不要紧,只要主义真
关老师 (震惊)唔
哪来的这套理论
牛 牛 课堂上你教的
关老师 好,好
(无奈)实话跟你说了吧,是小勇把今天这事捅到他爸爸那儿,他爸爸打电话来找校长,校长急了,才让你写检讨。
牛 牛 校长为什么怕小勇的爸爸
关老师 牛牛,你知道吗,学校的教工宿舍十分紧缺,不少老师至今还没分到房子,而小勇他爸爸主动向市领导反映情况,拨专款增建新教工宿舍。
牛牛,你不要在这节骨眼上捅漏子,啊
牛 牛 老师的意思是,我不检讨,就得罪了小勇,得罪了小勇,他爸爸就不再帮学校的忙了,新教工宿舍就要泡汤
关老师 牛牛,算老师求你了,这还不行吗
要知道,老师也没分到房子啊
牛 牛 (痛下决心)这……好我写,我写
(悲壮而凛然地走向桌旁,挥笔疾书) [关老师终于松了口气。
牛 牛 (边写边念)今天我企图在女同学面前大献殷勤,竟不问青红皂白诬陷小勇仗势霸道欺负女同学,还蓄意报复,动手打了他一巴掌。
我不对,我错了,全是我的错,我检讨。
检讨人:牛牛。
[牛牛念检讨,伤心处禁不住声泪俱下。
关老师见状心情渐渐沉重起来。
关老师 (默默地接过检讨书)牛牛,你受委屈了。
牛 牛 关老师,现在检讨书到手了,房子也到手了,你可以走了。
关老师 牛牛,这事过去就算了,别老往心里去,啊
好好在家做功课,我走了。
(转身欲下) 牛 牛 (爆发地)不
功课我不做了
这书我也不读了
关老师 (浑身一震,再也迈不开步子,慢慢转过身来,颤声)牛牛,你尚未成年,不读书,又能做什么
牛 牛 跟爸妈捡破烂去
关老师 你……捡破烂
你不喜欢读书
牛 牛 (爆发地)谁说我不喜欢读书
为了能读书,我一做完作业就帮着爸妈捡破烂,为了能读书,我一天可以只吃一顿饭,在我的心目中,学校是美好的地方,那里有最清新的空气,有灿烂的阳光,那里有平等相处、亲如兄弟的同学,还有我敬重爱戴的老师,是你们让我又了一个又一个美好的梦。
我想我一定要好好学习知识,将来当科学家,当工程师,当教师……,像老师教导的那样做一个正直的人,有理想有追求的人,一个对社会有用的人……,可今天,是你亲手把我心中的梦彻底粉碎了
假的,全是假的
你们说一套做一套,你们骗我,骗子
我恨你
(扑倒在破烂袋上恸哭) [强烈的音乐和恸哭声,撕碎了关老师的心,她无比内疚、惭愧、悲愤,决然将检讨书撕成碎片。
关老师 牛牛,这检讨咱不写了,老师错了,对不起你。
牛 牛 (惊诧)你不怕挨批评受处分
关老师 不怕
牛 牛 你不要新房子啦
关老师 不要啦
为了一点私利,为了一套房子伤害了同学的心灵,毁了同学们的理想、信念,这代价太大了。
牛 牛 (激动地)关老师
关老师 来,我们就以一个普通教师和学生的名义把情况和我们的态度写出来交上去。
牛 牛 (关切地)老师,你敢
关老师 (调侃地)“我以我血荐轩辕”嘛
牛 牛 (会意地)砍头不要紧,只要主义真
[师生俩终于会心地笑了,并紧紧地拥抱在一起。
[切光。
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