一年级小朋友的＜三字经＞应该读到那里
可以读这部分，第一部分；如下：人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
此十义，人所同，当顺叙，勿违背。
斩齐衰，大小幼。
至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数，古六艺，今不具。
唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
小学二年级学生，三字经怎么个集体表演法
您可以选段表演，我曾经编排过班级的三字经集体表演，以《人之初》乐曲为背景乐，歌（集体合唱）、舞（集体舞）、朗诵、手语于一体。
用的是附上的音频二，在音乐之前先用韵律朗诵，接着音乐起时，生变拍手变编队，音乐中的音律朗诵起时，生一起朗诵，并结合手语。
歌唱时用简单的集体舞蹈。
您一定能设计得更好，加油
^-^附上：三字经手语结合手语快板的三字经表演音频一：,,,[%C8%FD%D7%D6%BE%AD+%C8%CB%D6%AE%B3%F5]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,%C8%CB%D6%AE%B3%F5++%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%B6%CE%C0%F6%D1%F4+%C5%ED%E6%A4%E6%A4+%C5%ED%D2%B0&si=%C8%CB%D6%AE%B3%F5;;;;0;;0&lm=-1&mtid=1&d=7&size=3145728&attr=0,0&titlekey=2933312456,62899&mtype=2音频二：,,,[erge+%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%C8%CB%D6%AE%B3%F5%BE%A2%CE%E8%B0%E6]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,erge+%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%C8%CB%D6%AE%B3%F5%BE%A2%CE%E8%B0%E6++&si=erge+%C8%FD%D7%D6%BE%AD%B6%F9%B8%E8+%C8%CB%D6%AE%B3%F5%BE%A2%CE%E8%B0%E6;;;;0;;0&lm=-1&mtid=5&size=3145728&attr=0,0&titlekey=73168559,1156276139&mtype=2
三字经诵读比赛主持词
甲：中华五千年的悠久乙：孕育了底蕴深厚族文化丙：源远流长的国学经典丁：是华夏大地经久不衰的文化瑰宝（甲）：《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物（乙）：它短小精悍、朗朗上口（丙）：它千百年来，家喻户晓（丁）：它的内容涵盖历史、天文、地理、道德众齐：还有一些传说主（甲）：熟读《三字经》，可知天下事主（乙）：二年五班《三字经》诵读汇报演出现在开始主（丁）：第一部：勤学篇人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
主（甲）：《三字经》中黄香温席、孔融让梨的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟
一年级的所有古诗(包括日积月累的古诗，但不是诗句)■回答全面提高悬赏30■
我把下册的都给你啦
一年级上册 1、山村 宋）邵雍 一去二三里,烟村家. 亭台六七座,八九十枝花. 2、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌. 白毛浮绿水,红掌拨清波. （5“字与拼音（一）”） 3、登鹳雀楼 （唐）王之焕 白日依山尽,黄河入海流. 欲穷千里目,更上一层楼. （8“字与拼音（四）”） 4、古朗月行 （唐）李白 小时不识月,呼作白玉盘. 又疑瑶台镜,飞在青云端. （10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”） 5、锄禾 （唐）李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦. （15“劳动”） 6、梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开. 遥知不是雪,为有暗香来. （16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”） [本册共6首] 一年级下册 7、静夜思 （唐）李白 床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡. （2“家园”《语文天地》读一读背一背） 8、春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟. 夜来风雨声,花落知多少. （3“春天”《语文天地》读背） 9、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. （5“动物”《语文天地》读背） 10、鸟 （唐）白居易 谁道群生性命微, 一般骨肉一般皮. 劝君莫打枝头鸟, 子在巢中望母归. （6“爱护”《语文天地》读背） 11、春夜喜雨（节选） （唐朝）杜甫 好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜,润物细无声. （10“雨”《语文天地》读背） 12、赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情. （12“朋友”《语文天地》读背） 13、长歌行（节录） 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. （13“时间”） [本册共7首]
钱文忠三字经全文
简介： 《三字经》是一本古老的启蒙读物，关乎教育、历史、学习的主题，被称为蒙学经典。
本书为中央电台10套《百家讲坛》的四十三集《钱文忠解读》的同步书籍，分为上下两册，分时推出，本册为下册。
让我们跟随钱文忠先生重新认识、解读了这部蒙学经典吧
钱文忠先生对《三字经》的解读，具有一种现实主义的情怀，他所举例证皆是现实的、实际的，深入浅出，到位而生动，体现着独特的“钱氏魅力”。
本册为下册，包括了从“周武王，始诛纣”、“周辙东，王纲坠”等到“苏老泉，二十七”、“谢道韫，能咏吟”等的二十一讲内容。
【作者简介】1966年6月出生，籍贯江苏无锡。
1984年，考入北京大学东方语言文学系梵文巴利文专业，师从季羡林先生。
大学一年级起，开始撰写并发表学术论文，获“季羡林东方学奖学金”一等奖。
20世纪80年代中期，留学德国汉堡大学印度与西藏历史文化学系，主修印度学，副修藏学和伊朗学。
90年代，居家自修文史学5年。
1996年，入复旦大学历史学系任教。
现为复旦大学历史学系教授、中国文化书院导师、华东师范大学东方文化研究中心研究员、北京电影学院客座教授、季羡林研究所副所长、北京大学《儒藏》(精华编)编纂委员会委员。
著有《瓦釜集》、《末那皈依》、《季门立雪》、《玄奘西游记》等多部作品和专著，译著作有《绘画与表演》(合译)、《唐代密宗》等；另有资料编集与古籍整理十余种；发表各类论文一百余篇。
目录：第二十二讲 周武王，始诛纣第二十三讲 周辙东，王纲坠第二十四讲 始春秋，终战国第二十五讲 赢秦氏，始兼并（上）第二十六讲 赢秦氏，始兼并（下）第二十七讲 高祖兴，汉业建第二十八讲 魏蜀吴，争汉鼎第二十九讲 北元魏，分东西第三十讲 迨至隋，一土字第三十一讲 唐高祖，起义师第三十二讲 二十传，三百载第三十三讲 梁唐晋，及汉周（上）第三十四讲 梁唐晋，及汉周（下）第三十五讲 炎宋兴，受周禅第三十六讲 至元兴，金绪歇第三十七讲 明太祖，久亲师第三十八讲 传建文，方四祀第三十九讲 迨崇祯，煤山逝第四十讲 昔仲尼，师项櫜第四十一讲 头悬梁，锥刺股第四十二讲 苏老泉，二十七第四十三讲 谢道韫，能咏吟《三字经》全文编辑手记心中自识《三字经》
大兵双簧《傻小子念书》台词
奇 大兵 傻小子念书 “过来过来过来过来
” “叫什字呀
” “呵呵，呵呵呵呵,我叫记不住，呵呵呵呵。
” “考考你。
” （伸出一个手指）“这是几呀
” “油条
” （伸出两根手指）“这是几呀
” “两根油条
” （伸出五根手指）“那么这是几呀
” （得意）“一把油条
” “你就认识个油条。
” “认真读书,念!赵钱孙李” “赵钱孙李。
” “赵钱孙李。
” “赵钱孙李。
” “老师,我脑袋晕.” “你换个方向转” “下面是周吴郑王” “周吴郑王” “周吴郑王” (声音发抖)“周吴郑王” “老师我眼睛发黑” “别打叉,上面是什么? “上面 ┈ 上面是房顶吧” “连房顶都出来了,赵钱孙李.” “哦,对赵钱孙李” “下面呢?” “下面,下面就忘了” “我刚教给你的” “啊,我刚忘的” “一快儿读” “一块儿全忘了” （愤怒）“赵钱孙李” “噢,赵━孙李” “钱呢” “钱都花了” “干什么花了” “买油条吃了” “你倒能吃啊” “我给你讲解一次,加深你的影响,赵钱孙李,赵就是赵老师” （手指向自己）“看见没，我赵老师。
” （学老师）“哦,我赵老师” （愤怒手指向自己）“我是李老师
” “我是赵老师
” （手指向傻小子）“你是赵老师。
” “哎,我是赵老师” “你不蠢吗,钱就是交学钱。
” “噢，交学━唉交会到了，怎么又要交了，你是骗钱的吗，你是呀” “孙，就是小孙子啊。
李，就是不讲理，周吴郑王，周就这个啊，皮蛋周，吴，就是无事生非，无法无天，郑就是不正经，王就是兽中之王” “哦，就是大老虎吧。
呵呵” “明白了吗” “哎~~明白了” “能讲吗
” “讲是能讲，老师我不能顺着讲，我只能倒过讲。
” “那你倒过来讲一次。
” “好，倒过来就是：（晃脑，学做大老虎）呵~~大老虎，不正经，无法无天，皮蛋周，小孙子，不讲理，骗钱的，是赵老师
”
求一个一人表演的小剧本 一分钟左右的 急 单人表演
单人《等待》时间：冬日的午后 地点：某个公园桥上 人物:男光 他穿着深蓝色的运动外套，手持一个可乐瓶，在来来往往的人海中张望着什么（他在等一个网友） 他怕自己迟到，所以早来了一些。
等着等着，他表情焦急（想里想不知道我要见的这个网友会不会来） 他张望着来来往往的人手中物品（他们约定是互相拿着可乐瓶） 一阵风吹来，很凉，吹的男孩子拿可乐瓶的手有些许颤抖 他把手靠近嘴把另一只手伸出来呵气，两只手又互相撮了撮，他感觉到暖点儿了又继续拿着瓶子，注视着来来往往的人群 时间在一秒一秒的流逝着 风停下来了，正午的太阳有些灼热，虽然冬天不是很冷，但他的额头上渗出了一些焦急的汗水。
他有些急噪 跺了跺脚 伸出他的左手，掀开袖子，看看了手腕上的手表的指针，约定的时间已经过去了5分钟了。
（他在想着是否对方失约了，会不会不来） 他在焦急中等待着 他又开始张望来往的人群 张望了一会，又掀开袖子，看了看手表的指针，又过了5分钟 他叹道：已经过了十分钟了，哎，看来她不会来了，我还是走吧。
他转身就要离开，突然有人拍了下的肩膀 他回过头一看 看到那人手里也一个可乐瓶子 他的脸上露出了一丝微笑
