节目表演的台词
《那年我十五岁》 文化大革命搞的最红火的那一年，我十五岁，也就是那一年，父亲被抓入狱，造反派们说他是间谍，是特务，那只是因为他在中学里教英语!母亲不识字，她不明白为什么会发生这一切，一根绳子结束了她的生命! 最使我难忘的是在一个下雪的早晨，我到关押父亲的牢狱里去看他，远远的，我看见了一个头发花白，衣衫褴褛的老人向我走来。
啊!是父亲!我伸出双手，尽管隔着铁栅，但我还是想去拥抱他，可父亲却说：“你是谁!我不认识你，你走吧走吧，快走吧!”然后转身离去。
我的心崩裂了，我大声的喊道：“爸爸，我是您的女儿啊!您为什么不理我，为什么不认我?”可他却没有回头，我只好离开了监狱。
我走在街上，雪花飘进我的衣领，却打在我的心上!我漫无目的的走着，走着，我冷急了，饿急了，可是我的家在哪儿，我的亲人又在哪儿?陪伴我的只有我的脚印和那凛列的寒风……
有关节日古诗的小品表演台词，小学生的。
甲：听说你最近在猛啃古诗，准备参加学校的古诗文大赛
乙：嗯。
（得意地点点头） 甲：啃得怎样
乙：还可以吧。
甲：经得起我考一考吗
乙：当然。
甲：听说你老家在安徽，到无锡来读书，想不想家
乙：你不是多此一问吗
甲：那我来考一考有关思乡的古诗文，我出上句，你对下句。
乙：行，保你满意。
甲：渭城朝南雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
乙：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
甲：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
乙：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
甲：床前明月光，疑是地上霜。
乙：举头望明月，低头思故乡。
甲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
乙：春风又绿江南岸，明月何时照我还
甲：不错，不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗
乙：我可喜欢了。
甲：你能背一背有关它们的诗词吗
乙：那还不容易。
瞧我的。
甲：梅。
乙：《墨梅》：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
甲：兰。
孤兰生幽园，众草共无没。
乙：虽照阳春晖，复悲高秋月。
甲：很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
甲：请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙：暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
乙、甲：陶令篱边色，罗含宅里香。
甲：看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊，你看，一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙：说到这个，我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲：真的
那你来说说看。
乙：那你听好了。
唐\\\/韩愈《早春》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
甲、乙：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
甲：杨万里《晓出净慈寺送林子方》 乙：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
写秋天的可多了，你要听那一首
甲：容易一点的《山行》就可。
乙：那你听好了。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
甲：佩服、佩服。
乙：冬天的诗句我也来背一点，你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
甲：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
我知道，这是唐朝柳宗元的作品。
乙：我告诉你啊，其实要我背古诗词并不难，我还会根据诗词来吟唱呢
甲：真的
你还有这样的本事
乙：要不，我来一段。
（唱《春晓》《忆江南》）我刚才唱的是什么
甲：《忆江南》、《春晓》。
乙：对，它教育我们要珍惜粮食。
甲：这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢，让它成为警世恒言。
乙：要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
（出示） 甲：画画
你有这个本事
我有，你也有。
乙：你看（出示自己画的画）灵不灵
甲：灵。
乙：妙不妙
甲：妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙：对、对、对，我熟读了唐诗三百首，你看，我不也成了诗人
甲：诗人
你是诗人
乙：不信
你听听我作的诗。
吟千古美文， 抒人文情怀。
当时代主人， 为中国争光
甲、乙： 吟千古美文， 抒人文情怀。
当时代主人， 为中国争光
文艺晚会主持词以及节目串词
呵呵 前几天 刚刚主持了 我们的 告别主持 这是我们的主持开场青春的交响绽放华丽的激情 校园的纯真挥洒最美的真挚 在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月，三年的生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。
四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章
尊敬的各位领导、各位来宾 亲爱的同学们大家 晚上好
欢迎来到 我是今晚的主持人 我是今晚的主持人 下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来
至于串词的话 稍稍引出下就可以了 毕竟主持人只是场上的绿叶 面带微笑 保持自然 呵呵，祝你成功啊
下面 是我找的资料 可以参考下 往事如沙，岁月如歌，总有些情节，将会抹去，总有些眷恋，日渐沉积。
亲爱的朋友 那不是愁苦的相思 那不是哀婉的别离 那是我们青春的印记.请欣赏歌伴舞 演 唱 者 ：董 文 放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起，往事历历在目，，让我们虔诚祷告，祝福彼此，，只是当时已惘然。
歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味 感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。
诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。
你对我说 相逢是首歌 相逢是我们 我们用青春谱写 一首难以忘怀的歌 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，朝气蓬勃是我们的本色 自强不息是我们的追求。
（男） 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;（女） 青春是离弦的箭,敏锐,执着;（男） 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;（女） 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;（女） 我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；（男） 有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
（男） 与其束缚前行的脚步,（合） 不如放飞梦想,让激情高翔! 今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌；今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
请欣赏诗朗诵成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔
请欣赏舞蹈 8．三句半相聚在西财，成长在西财，追梦在西财，西财是我们共同的家。
让我们迈着有力的步伐登上西财大舞台，让我们用蓬勃的朝气将西财雄风点燃，让我们用行动唱响西财礼赞。
9.歌伴舞我们有太多的感动，来自于老师的引导；我们有太多的感动，来自于老师的关爱；我们有太多的感动，来自于老师的教诲；让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞 第三篇章：畅想未来又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
在这里，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。
淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。
来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
11.歌曲联唱 《年轻的战场》 有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律萦绕在脑海， 有一种歌声盘桓在耳边， 有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧，那是热情在流淌。
那是梦想，在翱翔。
让我们在歌曲联唱中，把热情与活力洒向校园每个角落。
12.街舞（top）舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
请欣赏由t.o.p为我们带来的街舞13.音乐剧《成长》又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的指挥与爱心催开初绽的蓓蕾，请欣赏音乐剧《成长》15.结束曲《我的未来不是梦》未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
让我们共同昭示：《我的未来不是梦》闭幕词:（男） 自古圣贤赞春霄,君言秋日胜春潮.（女） 秋,是收获的季节,昨天,我们为理想洒下了汗水,今朝,我们才有幸品位到果实的甘甜,（男） 秋,是播种的季节,劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮,播种希望,准备再战才是新时代的好儿男!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体昂：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中； 铿：让我们歌唱共同的大学岁月 歌唱美丽的校园 歌唱伟大的祖国。
铿：几十年大浪淘沙 玲：我们在历练中显示了金子般的品格， 方：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱， 铿：一曲《最爱你中国》，谨此献给我们伟大祖国56周岁华诞青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》基：今夜星光灿烂； 方：今夜月色柔美； 玲：欢乐的时刻总是那么短暂； 昂：欢声笑语留在你我的心中； 铿：青春的自由，青春的动感， 方：青春的世界充满梦想和希望。
基：有爱的地方就有梦想， 玲：有梦想的地方就有希望， 铿：有希望的地方就有年轻的我们
昂：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果 基：愿我们的祖国伟大富强，繁荣昌盛 方：感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持 玲：同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来 铿：庆国庆迎新生晚会 合：到此结束
合：晚上好
男：青春是一首动听的旋律， 女：青春一副美丽的画卷， 男：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节， 女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章， 男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力男：火树银花，灯火璀璨， 女：在这个激情洋溢的时刻， 男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听 合：《今夜爱无限》
六一节目表演什么 台词
亲爱的小朋友们。
合：大家好! 温暖的阳光，诱人香，喜悦的笑脸，的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们： 合：六一儿童节——来到了 老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。
今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目! 孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳; 老：我们欢聚一堂，共度这美好时光! 孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼 老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动， -----------------童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏XXX孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈XXXX孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏XXX。
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欢乐的时间总是过的很快 老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿大家拥有一个美好的童年!合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
有什么好表演的相声
要台词
沈腾艺考小品《我的路本台词：沈腾：爸
爸
沈主任：诉你啊
你赶紧给我回去啊
这考试马上就开始了，我没工夫跟你在这儿废话了啊
沈腾：我不回去，我报名费都交了。
为啥不让我考
沈主任：因为我是你爸
我了解你，你就不适合干演员
沈腾：我怎么不适合干演员
我生下来就是演员的料。
我这身高，我这长相，哪点不随你。
沈主任：是，是，就这点我不跟你犟。
这关键是，那你为什么要当演员
沈腾：来钱快（不屑的语气），好掌握。
啥也不用干，站那儿，会挤眉弄眼就行。
沈主任：你这是投机取巧
好高骛远
你别以为啊，就跟你说吧啊，就我们看门那个王大爷。
啊，就是你这个想法，觉得自己形象不错，就以为能当演员了，这毕业三十多年了，还在那儿看大门呢。
我告诉你啊，媳妇儿孩子全跑了，一部戏没接着。
你说惨不惨
（沈主任在前，沈腾在后进场）沈腾：对不起啊老师，来晚了。
沈主任：欢迎各位考生来报考我们山财大管科表演学院。
行了，那个咱们今天考试的内容就是形体、表演、声乐、啊，开始吧。
形体老师：别得瑟，不好使知道不。
来，把你准备的形体展示一下。
形体老师：对，这多好。
宝贝儿叫什么。
舞蹈部（边跳边说）：哦，XXX，来自XXX。
形体老师：好的，转下去。
（孙伊娜端盆进）孙伊娜：各位老师好，我是来自西双版纳的考生，孙伊娜。
我是傣族的。
形体老师：好，开始。
（孙伊娜跳舞，最后拿水泼老师）台词老师：噗~~~形体老师：这是什么意思
孙伊娜：我的舞蹈名字叫泼水节。
形体老师：回家泼去。
孙伊娜：我们那边的习俗是，把水泼给别人的话，这个人就是好运的。
（把剩余的水泼完）所以祝各位老师，身体健康，万事如意。
形体老师：请下去。
来，下一位，来。
沈主任：好，停停停。
金春花：老师，我喘不过来气了形体老师：下去喘，下去喘。
来，下一位。
沈腾：各位老师好，自编舞蹈小段，我的爸爸发烧了。
形体老师：这是什么舞种
沈腾：现代。
形体老师：嗯
沈腾：后现代。
形体老师：什么
沈腾：后现代城~~~国贸三期舞（肯定语气）。
形体老师：我听不懂，开始。
（沈腾围老师跑一圈，跳舞）沈腾：终于到家了。
（不停地找钥匙）沈主任：咳咳，你爸不是发烧了吗
你要是再在门口墨迹你爸就烧着了。
沈腾：爸（惊讶）
儿子不孝啊，让您一个人发烧啦。
沈腾：这块有两个大跳啊，老师。
沈腾：体温计。
沈腾：来来来，这有个盆。
爸，爸，爸。
（边叫边泼）沈主任：停停停。
沈腾：这还有两个转。
沈主任：你爸是烧着了吗
下去
形体老师：沈主任，这孩子跳的挺好。
他，他太有生活了。
他刚才说跳国贸三期舞，我还以为他要跳施工队呢。
他，他把我跳信了。
这孩子挺好。
没准他爸真的死了。
（抽泣神态）沈主任：滚一边去。
下一项。
声乐老师：好那个，各位同学好啊，欢迎大家呢，报考…沈主任：哎哎哎，吴老师，你是台词老师，注意发声位置，要押候。
声乐老师（变声）：好的主任，各位同学好啊，欢迎大家呢，报考山财大管科表演学院（声音嘶哑）。
咳咳，压的有点低。
台词老师：现在开始台词考试，第一位。
何志军：老师，我这个段子是根据我自己的经历改编的，哎呀，我叫何子军，今年十八岁，鼻炎，困扰了我二十年，也就因为这个，爸妈离开了我，在我人生的低谷期，我睡过马路边，睡过地下通道，睡过火车站，睡过看门王大爷，的那张床。
但即使是这样，我也从来没有放弃过。
台词老师：好，停停。
那个这位学生，考完赶紧治病，好不好，下一位。
孙伊娜：诗朗诵，泼水节。
所有老师：停停停。
沈主任：满了，满了，满了，已经。
台词老师：泼水节就不用了啊，那个，那个老师衣服还没有干。
下一位。
沈腾（对孙伊娜说）：老泼水也不行。
沈腾：老师好，自编台词小段，我的父亲发烧了。
沈主任（立马站起来）：换一个，换一个。
沈腾：我的父亲退烧了。
沈主任：这怎么烧退的就那么快呢
沈主任：来啊，咱们下边做一个感受练习啊，你们要走心，去感受一下气氛。
好，准备。
（音乐响）沈主任：好，非常好。
沈主任：停停停停停。
那个把腿留外边那个，那同学谁呀
沈腾（抬头）：我啊，老师。
沈主任：来来来来。
来给我讲讲你是怎么想的。
沈腾：我就想着一个炸弹过来了，把我上身炸飞了，就咱腿留台上了。
沈主任：给我回去。
声乐老师：各位同学，声乐考试，现在开始。
孙伊娜：歌剧选段，有一个节日叫。
。
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所有老师（躲闪）：行行行。
沈主任：那个，以后那个所有带盆的都不用再演了啊。
沈主任（沈腾起身，沈主任指着沈腾）：还有你啊，以后所以沾父亲边的，你都不许碰。
啊。
沈腾：完了，那白准备了。
那老师，我音域宽，我能从钢琴的最低音唱到钢琴的最高音。
声乐老师（突然起身）：呦
（摸钢琴）沈腾（老师弹高音）：哈沈腾（老师弹低音）：啧啧啧啧声乐老师：好，可以啦，可以啦。
沈腾：没没，老师啊。
小秀一下，我还有正经的。
我能用循环式呼吸法唱歌。
声乐老师：切，呵呵，来吧。
沈腾：锦绣河山美如画，祖国建设跨骏马，我当个石油工人多荣耀。
头戴铝盔走天涯~~~形体老师：新颖。
声乐老师：好。
沈主任：吴老师，我觉得这个同学的气息和你们的台词正好是背道而驰，你是一个劲的往外吐，他是拼了命的往里吸啊。
声乐老师：我倒不这么认为。
我就特别喜欢他那个下不去的低音和那个在中间一直颤抖的中音。
尤其是在高音部分。
那种总说破就破的感觉。
好，非常好，是不是啊。
沈主任：滚一边去。
沈主任：好啊，最后一项，再问问你们一些常识啊。
都谁会啊，文艺类的。
何志军：老师，我喜欢文学，我从小就对四大名著有研究。
沈主任：啊
那你记不记得水浒里边一百零单八将第六十一位是谁啊
何志军（犹豫一会儿）：青眼虎，李云。
沈主任：好，厉害。
沈腾：老师，我也经常看书。
沈主任：你都看什么书啊。
沈腾：爱看小说。
沈主任：什么小说
沈腾：那小子真帅。
沈主任：哼，还有呢
沈腾：那小子真拽。
沈主任：那小子你给我出去。
沈腾：这书我倒没看过。
沈主任（瞬间恼怒）：我让你出去，滚，滚
你给我出去，出去
台词老师：哎哎，主任，主任，这是干什么，这是考生。
沈腾（边指这主任边离场）：你等回家着。
沈主任：他是我儿子。
台词老师：什么
我就说他高音不分这种说破就破的感觉好吗。
沈主任：滚一边去。
形体老师：特别想你年轻的时候。
节日期间的表演活动有什么
年》节日的狂欢通常由（ 雅科夫 ）弹琴，（ 外祖母 ）表舞让大家如痴如醉。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
我是老师 我们学校庆祝节日 让我们12个老师表演节目 可以表演什么
最简单的节目是配乐诗朗诵，可以根据需要选择，因为这个不用背词儿，找12个文件夹可以了。
如果想好一些就得搞一个小合唱，就得需要练练了，搜伴奏然后组织集体练习。
选歌也很重要，我倒建议可以选择一些轻快活泼的，让大家欢乐最好了。
再讨巧一些的可以组织排练一个集体的娱乐小品，也蛮不错的。
