班级要表演手语舞，前面要插一个一分多钟的艺术形式，除了跳舞，话剧，乐器表演还有其他形式吗?
戏曲，魔术。
相亲相爱一家人手语舞的串词如何写
甲：今天我们聚集在这里，一起释放欢声和笑语；今天我们相会在这里，一起追逐梦想与天明；乙：有缘才能相聚，有心才会珍惜， 拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相帮忙。
甲：我愿意敞开我的心，温暖你，我愿意伸出我的手，牵着你；乙：因为我们是合：相亲相爱的一家人。
乙：请欣赏手语操表演《相亲相爱一家人》。
可以再稍微改一改。
求时间为1分钟左右的主持人台词，用于活跃气氛，越幽默越好
今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。
这样的就好了
急求串词上个节目是小品下蛋公鸡下个节目是手语舞《冰凌花》
A：世界上的事可真是无奇不有，公鸡都能下蛋，不管你信没信，反正我是信了。
B：那你相不相信变幻十指就是语言，手臂起落就是舞蹈呢
A：您都好意思撒谎了，我哪敢好意思不信呢
B：傻了吧，我说的是手语A：啊，手语啊，你咋不早说呢，你见过手语跳舞啊
（模仿小沈阳），B：这个还真没有……不过有这么一群美丽的姑娘（根据实际情况修改）用她们灵活的双手演绎着冬天的绚烂。
下面请欣赏由……带来的手语舞《冰凌花》
晚会主持人节目串词
呵呵 前几天 刚刚主持了 我们的 告别主持 这是我们的主持开场 青春的交响绽放华丽的激情 校园的纯真挥洒最美的真挚 在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月，三年的 生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。
四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章
尊敬的各位领导、各位来宾 亲爱的同学们 大家 晚上好
欢迎来到 我是今晚的主持人 我是今晚的主持人 下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来
至于串词的话 稍稍引出下就可以了 毕竟主持人只是场上的绿叶 面带微笑 保持自然 呵呵，祝你成功啊
下面 是我找的资料 可以参考下 往事如沙，岁月如歌，总有些情节，将会抹去，总有些眷恋，日渐沉积。
亲爱的朋友 那不是愁苦的相思 那不是哀婉的别离 那是我们青春的印记. 请欣赏歌伴舞 《节日欢歌》 演 唱 者 ：董 文 放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味 感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。
诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。
你对我说 相逢是首歌 相逢是我们 我们用青春谱写 一首难以忘怀的歌 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，朝气蓬勃是我们的本色 自强不息是我们的追求。
（男） 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观; （女） 青春是离弦的箭,敏锐,执着; （男） 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上; （女） 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈; （女） 我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战； （男） 有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
（男） 与其束缚前行的脚步, （合） 不如放飞梦想,让激情高翔! 今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌； 今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》 成长的路上有坎坷， 那是我们能力的试金石， 成长的路上有激情， 那是我们追求梦想的源泉， 跳动的旋律点燃青春的激情， 飞扬的音乐诠释不老的希望， 让我们踏着来自阿拉伯的节拍， 与梦想一起飞翔
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》 8．三句半《赞西财》 相聚在西财，成长在西财，追梦在西财，西财是我们共同的家。
让我们迈着有力的步伐登上西财大舞台，让我们用蓬勃的朝气将西财雄风点燃，让我们用行动唱响西财礼赞。
9.歌伴舞《春泥》 我们有太多的感动，来自于老师的引导； 我们有太多的感动，来自于老师的关爱； 我们有太多的感动，来自于老师的教诲； 让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》 第三篇章：畅想未来 又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
在这里，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。
淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。
来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
11.歌曲联唱《my way》《最初的梦想》《年轻的战场》 有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律萦绕在脑海， 有一种歌声盘桓在耳边， 有一种激情荡漾在心底， 那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。
那是梦想，在翱翔。
让我们在歌曲联唱中，把热情与活力洒向校园每个角落。
12.街舞（top） 舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
请欣赏由t.o.p为我们带来的街舞 13.音乐剧《成长》 又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的指挥与爱心催开初绽的蓓蕾，请欣赏音乐剧《成长》 15.结束曲《我的未来不是梦》 未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
让我们共同昭示：《我的未来不是梦》 闭幕词: （男） 自古圣贤赞春霄,君言秋日胜春潮. （女） 秋,是收获的季节, 昨天,我们为理想洒下了汗水, 今朝,我们才有幸品位到果实的甘甜, （男） 秋,是播种的季节, 劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮, 播种希望,准备再战才是新时代的好儿男! 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体 昂：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中； 铿：让我们歌唱共同的大学岁月 歌唱美丽的校园 歌唱伟大的祖国。
铿：几十年大浪淘沙 玲：我们在历练中显示了金子般的品格， 方：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱， 铿：一曲《最爱你中国》，谨此献给我们伟大祖国56周岁华诞 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 基：今夜星光灿烂； 方：今夜月色柔美； 玲：欢乐的时刻总是那么短暂； 昂：欢声笑语留在你我的心中； 铿：青春的自由，青春的动感， 方：青春的世界充满梦想和希望。
基：有爱的地方就有梦想， 玲：有梦想的地方就有希望， 铿：有希望的地方就有年轻的我们
昂：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果 基：愿我们的祖国伟大富强，繁荣昌盛 方：感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持 玲：同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来 铿：庆国庆迎新生晚会 合：到此结束
合：晚上好
男：青春是一首动听的旋律， 女：青春一副美丽的画卷， 男：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节， 女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章， 男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力 男：火树银花，灯火璀璨， 女：在这个激情洋溢的时刻， 男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听 合：《今夜爱无限》以上回答你满意么
心理活动除了情景剧 手语操 还有什么活动形式
一、谈话引入1、同学们，又到了我们心理活动课的时间了，今天，我们这里来了四位小伙伴，（出示图）你们认识他们吗
对呀，这几个小伙伴你们身上都有，他们在你们身上过得好吗
下面老师作一个小调查。
2、小调查：（1） 你有没有蛀牙
牙齿疼过吗
（2） 你的眼睛近视吗
（3） 你的鼻子流过血吗
（4） 你的肚子疼过吗
3、请回答有的同学谈谈自己的感受。
4、过度：在这里，老师为健康的同学感到高兴，当然有问题的同学也不要伤心，赶快解决还来得及，今天，我们就来谈谈爱护我自己。
（多媒体出示课题）二、 讨论：1、大家知道，在每个人的身边，都有好多属于自己的东西，下面请小朋友说说，哪些东西是属于自己的东西
（生答）（答完后师出示多媒体课件。
）2、师述：对呀，这些东西都属于你自己的，我们要好好爱护他们。
那么，怎样爱护属于自己的东西呢
请小组讨论一下。
（老师巡视）3、请几组来汇报一下，说一说。
生回答：书包要经常整理，杯子不能乱用，书本要保持清洁，衣服要经常晒洗。
叫人要面带微笑。
……4、小结：我们要爱护属于自己的东西，不要随便乱丢。
想一想，平时你有没有不好好爱护自己的东西的行为，怎样改正
（学生思考）三、认识自己的身体：1、小朋友们，自己的东西要爱护，自己的身体呢，更要好好爱护。
大家知道，爸爸妈妈为了我们的成长已经付出了全部的爱，你们是不是应该知道怎样爱自己呢
2、我们先来认识一下自己的身体：（多媒体出示）3、怎样爱护这些部位
眼睛——不能揉 指甲——不能咬 耳朵不能挖 病了——要治疗4、除了上面这些，你还想到了哪些
（小组讨论）四、小品：1、对呀，我们身体上有好多部位，我们都要好好爱护。
可是有个小朋友，一天早上，他去上厕所……（学生表演小品）看了小品表演，你有什么感受
（生答）2、平时你有没有不小心，而伤害了自己
谈谈当时的感受。
3、那么，在校园里，我们怎样来爱护自己呢
（生答）4、真好，下面，老师送你们一首儿歌，望大家记住。
走廊不是赛跑场，连奔带跑要受伤。
上下楼梯靠右走，跳上跳下不应该。
课间休息讲文明，有害游戏不参加，尖头物品要小心，不要随意拿在手。
体育锻炼要坚持，先把安全记心上。
五、实践：1、我们除了自己不损伤自己的身体以外，还要学会抵挡外界对我们自己身体的侵袭和伤害。
你们看看这三位同学，就在告诉怎样抵挡外界的伤害。
（1） 下雨了——要注意安全，身体不要被雨淋。
（2） 天冷了——要加衣，身体不要着凉。
（3） 过马路——走横道线，避免交通事故对身体的伤害。
除了这些以外,我们还要抵挡哪些外界对自己的伤害。
班里要组织自己的晚会，要排一个简短的校园音乐情景剧或舞蹈，帮帮忙
搜索下一个很美的手语老师!!
