讲普通话写规范字演讲比赛的流程、台词
（1）国家推广全国通用的普通话 （2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 （3）爱国旗，唱国歌，说普通话 （4）四海同音，万众一心 （5）普通话：神州音，华夏情 （6）普及普通话，四海是一家 （7）面向现代化，推广普通话 （8）积极普及普通话，齐心协力奔小康 （9）树立语言规范意识，提高民族文化素质 （10）推广普通话，公务员要带头 （11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样 （12）普通话是我们的校园语言 （13）我是中国娃，爱说普通话 （14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 （15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情 （16）沟通----从普通话开始 （17）说好普通话，方便你我他 （18）说普通话，从我做起 （19）说好普通话，朋友遍天下 （20）普通话，使你我靠得更近 （21）普通话－－时代的需求，时尚的追求 （22）普通话----让生活更精彩，让社会更温馨 （23）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 （24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情 （25）心相印，语相通，共奔小康乐融融 （26）实现顺畅交流，构建和谐社会 推广普通话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。
高等学校的师生更是推广普通话，推行规范汉字的重要方面军。
我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。
营造规范的校园语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推广普通话，推行规范汉字的重要意义。
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。
我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。
作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。
而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。
语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。
营造规范的校园语言文字环境，还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级，每级又分甲乙两等。
其中一级是标准的普通话，二级是比较标准的普通话，三级是一般水平的普通话。
国家对以普通话为工作语言的各类从业人员提出了不同的要求。
在学校，教师上课都要求说普通话，其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试，要达到二级乙等以上水平并持证上岗。
学生的普通话水平则鼓励其越高越好，其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上，否则不能毕业。
而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平，其中年轻同志要求达到二级乙等以上。
国家还要求学校将普通话作为校园语言，就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话，也鼓励大家在校内非正式场合说普通话。
规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。
推行规范汉字，使用规范汉字，就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字，不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。
在学校，首先是教学用字要使用规范汉字，其次在公共设施用字（招牌、标志牌等）、公务用字（公文、印章等）、印刷物用字、张贴用字（通知、启事、海报、标语及其他宣传品）等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。
营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。
说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。
语言文字是知识与文化的载体，语文素质的提升，是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础，对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。
而每个人整体素质的提高，则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用。
而规范的校园语言文字环境，更是有形的校园文化环境的有机组成部分。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。
它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。
因为我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际化的时代；是科技、人文相融合的时代。
说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求；是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。
二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。
尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。
在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。
因此，推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。
一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径 《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。
”作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。
使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
希望对你有帮助
急求主题为“弘扬五四精神，践行科学发展观”演讲比赛主持人台词
先举个例子：“杯”华东十省市主持人大赛福建赛区海选比赛流程 比赛地点：大楼7楼会议室比赛时间：第一场：2008年11月8日 08：30-12：00 14：30-18：00 第二场：2008年11月9日 08：30-12：00福建赛区海选：产生一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，前六名选手前往漳州参加华东十省市主持人大赛，十名获奖选手同时获得2008年“十佳主持人”奖。
比赛设置：评委团：三人（一位专业老师、一位演艺界老师、一位资深电视人或主持人）得到2票的选手则成功进入下一轮比赛，待定的选手由评委采用合议的方式最终确定。
报名方式1、填写表格，近期2寸彩照一张，报名费50元\\\/人；进入总决赛的选手，往返漳州的路费自理，食宿由主办单位负责。
（表格领取方式：比赛现场领取或网站上下载）2、年龄18周岁以上,男女不限。
评选方式：1、适合自身条件的着装和形象2、一段富有个性的自我介绍（30秒）：通过这段介绍，让评委了解个性，特长，能力以及想表现的东西。
3、特长展示（3分钟）：综艺方面或能体现个人魅力的各种特长。
4、评委提问（1分钟）备注：每个人时间控制在5分钟以内 福建赛区晋级赛：两场晋级赛第一场（从所有参赛选手中选出30人）评委团：三人晋级办法：得到2票的选手则成功进入下一轮比赛，对于暂时待定的选手评委采用合议的方式最终确定。
评选方式：1、自我介绍（30秒）2、特长展示（3分钟）3、现场专业考核（2分钟）：现场抽取题目并按要求完成，内容包括绕口令，，命题表演等。
4、评委提问（1分钟） 晋级赛第二场（30进10）评委团：三人评分办法：评委要据各环节表现情况，评出晋级冠亚季军及优秀奖。
1、自我介绍（30秒）2、特长展示（3分钟）2、：在中，评委现场给选手出难题，如提词器坏了，话筒没声音了，嘉宾拒绝配合，观众上台捣乱等，既能考验选手们的心理素质又能考验了选手面对突发状况的。
参加主持人比赛：着装要正式一点，不要穿运动装。
女的尽量要淑女一点。
男的要干练、稳重一点 。
如何准备：第一步,选定服装及化装,请人进行专门的仪态训练! 第二步,对自己读言不准的字进行纠正,确保发音准确; 第三步,了解大赛流程,知道什么时间进行什么项目的内容; 第四步,收集一些相关名主持人的资料,可以学习他们的及; 第五步,现场一定要沉着,既使心中紧张,脸上一定也要带着笑! 无论什么比赛,对自己都是一次锻炼,既使不成功也会收获很多.祝你能够战胜自己,达到自己想要的目标!
为朗诵比赛的主持人写串联词
(A)时光的河流，静静的冲走了多丽与哀愁，也带来了眼泪和欢歌。
(D)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。
舍不下，更挥不去，放不开。
(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。
(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。
儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：．．．节目８：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先 Ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长
节目９：黄梅戏《扮皇帝》 表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵 Ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者．．．节目１０：《摇太阳》表演者：高一３班陈芳 直接报＊嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧 今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得２００５年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊
请欣赏
节目１１：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦 大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》节目１２：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦 自己报节目１３：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根 直接报节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３班吕灵 教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．．．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。
请听歌曲．．节目１５：《中国人》表演单位：高一3班康攀 Ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，Ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道ＡＢ：我们都是中国人
Ａ：请听歌曲《中国人》表演者：．节目１６：《洪湖水浪打浪》 表演单位：初一（1）王丽晶 Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，Ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，Ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。
Ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。
Ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．ＡＢCD出场：Ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
Ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢
C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位：学生会文娱部长符秀容D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《 》掌声有请
ABCD出场： A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾 D：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾C：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮， Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我们的盛会。
B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创
一起来看流星雨中23话台词
以下，楚雨荨X代替，云海用Y代替：X：有些话想对你讲。
我觉得，我们还是不合适Y：你说什么X：我们分手吧
Y：我说雨荨，我们不是说好两个月吗
你现在什么地方，我去找你X：别来找我
我们已经结束了
Y：喂
X：这下，你满意了吧
Y之母：很满意，你朋友父亲的工作你就可以放心了
明天，他就可以继续回去上班。
你可以离开慕容家了。
X：我还有一句话要对你说，虽然你在商场上很有实力，不过在这个世界上，还有很多比金钱和权力更重要的东西。
可这些，你从来没有得到过。
我可怜你。
Y之母：你放肆
什么重要不重要，我还需要你一个黄毛丫头来教我
你给我听着
如果你让云海知道这件事，我就会更加不留情面地对付你的朋友
听见了没有
X：不管你怎么打击我，我一定会重新站起来给你看
Y：雨荨
楚雨荨
你出来
雨荨
你给我出来
X之舅：哎
怎么回事啊
Y：雨荨
你听见没有
（重复多遍“你给我出来”）X内心独白：这一刻，我真的很感谢这个夜晚，感谢这场雨。
这样的话，我就算在他面前流泪哭泣，也不会被他发现了。
Y：我还以为，你不会出来见我。
我还以为，我这一辈子都不会再见到你了
你和我在电话里面说分手是假的对吗?你是在考验我对不对
X内心独白：听着他的那些话，为什么我会那么心痛
一个一个的字，就像一个一个的钉子，把我的心牢牢地钉在这个夜晚。
这一辈子，我的心，都不会离开这个分手的夜晚。
好想一直就被他这么抱着，感受他的温暖，听着他的心跳。
可是，为了小鱼，为了我的好朋友不再受到伤害，我只能用全身的力气推开他，推开我和他之间，最后一次机会。
Y：是我太用力了
雨荨
对不起，我是一个比较粗心的男生，我从来都没有交过女朋友，我一定会好好对你的
X：我们……我们……分手吧
Y：雨荨，我们昨天不是才说好的吗
要交往两个月的，我们不是已经说好了吗
我们还有很多事情没有做呢
我已经把两个月的时间，每一天每一分钟每一秒都安排好了，让你充分地了解我
我也可以了解你
X：我是答应过你
可是……Y：可是什么
雨荨，是不是我又做错什么了
你告诉我，我一定会改的。
X：没有，你没有Y：啊，雨荨，我知道了
是我妈妈昨天晚上让你生气了对不对
我代我妈妈向你说声对不起，你别生气了，好吗雨荨
雨荨，我希望你从现在开始，把我考虑成一个独立的男人，把我和我的家庭全部抛开
我们两个只要在一起幸福就好了
可以吗
X内心独白：怎么可能
看着眼前这个干净单纯的大男生，我真的想不顾一切地把真相告诉他。
只要有他的双手保护我，我什么都不怕
可是，我不能，我不能让我的朋友为我受到伤害。
所以，我只能伤害他，我只能跟他撒谎了。
X：因为，因为在我心里，我不喜欢你
Y：是端木……你还喜欢他是不是
楚雨荨
这样有意思吗
好玩吗
我那么真心真意地对你我一辈子再也不想见到你
X内心独白：在这个夜晚，我伤害了他，也伤害了自己，因为，其实我有好几次，好几次都觉得，自己真的很喜欢他……（你要的部分应该就到这里吧
）
