《高山下的花环》雷军长炸碉堡台词 加急
高山花环奶奶娘
我雷某今天要骂娘
我的大要万炮轰鸣，我的铁甲就隆
我的千军万马正要去杀敌
去拼命
去流血
可就在刚才，我的军里发生了一件奇-闻-怪-事。
我也打了几十年的仗了，称得起是身经百战了吧，啊
在百战中遇上这种事，我还是第一次
所以今天我的老毛病可能又要犯，可能又要摔帽子、骂娘
……有这么一位神通广大的贵妇人，了不起啊，很了不起呦
她竟有本事从千里之外把电话要到我的前沿指挥所。
我想同志们都会知道的啊，在这种关键时刻，我的电话分分秒秒千金难买呀!……她来电话干什么呀
让我关照她的儿子，要我把她的儿子调回后方，把我的指挥所当作交易所了。
他奶奶的，走后门竟走到我流血牺牲的战场上。
（欲摔帽，强忍住）她的儿子何许人也
此人原是军机关的一个干事，眼下就在你们师、某连当指导员。
我不管它是天老爷的夫人还是地老爷的太太，谁敢把后门走到我这流血牺牲的战场上，没二话，我雷某要让她的儿子第一个扛上炸药包，去炸碉堡
（摔帽）去炸碉堡
高山下的花环观后感
1983年，谢晋接了两部片子，一部是《高山下的花环》，一部是《秋瑾》。
谢晋也打破一年接拍一部电影的惯例，请来老搭档李准，准备再次联手打造一部让整个中国影坛为之震撼的传世之作。
有人不免有所怀疑说：前面的电视剧改编已经非常轰动了，再拍电影，还会有人看吗
谢晋一听这话就火冒三丈，砰砰砰地拍着胸膛发誓：《花环》搞不出名堂，我谢晋今生永不再拍电影
话虽这么说，可有电视剧和话剧在先，电影哪会没有一点压力
谢晋让李准到云南前线去搞调研，看看那里的指战员到底对什么内容最感兴趣。
调查的结果，焦点有两个，一是梁三喜的欠账单，二是爱发牢骚的靳开来。
前线的战士对李准说：“就这最真实，你们千万别把它的棱角磨平了”这话让谢晋心里有了底，以后影片的重点就是它了。
关于欠账单，谢晋向主创人员提出要求，要把这件小道具拍出历史感。
有人不解，问他什么叫历史感。
谢晋回答道：“历史感就是再过20年，假如还有农村兵揣着一大把欠账单来打仗，那中国就没希望了
”又有人问，靳开来这种人，成天发牢骚，还犯纪律，观众会喜欢他吗
谢晋回答说：“猪八戒整天又懒又贪，还经常挑拨离间，可你见过有谁会讨厌他
” 然后是如何表现战争的问题。
谢晋说这不是一部战争片，不能光拍战争场面。
可好歹剧本是取材自卫反击战，一点打仗场面都没有恐怕也说不过去。
要拍打仗
谁给钱
谢晋可不怕这个，上影在这方面有着关荣的传统。
当年《南征北战》是不是战争片，可全片的制作费用只有区区十几万。
之所以能留下这么一部规模宏大的战争片经典，全赖来自军队的支持。
当时南京军区为了配合拍摄《南征北战》，特意安排了一次军事演习，调动大批部队，参加战斗场面的拍摄，自然，爆破、枪械、坦克、乃至飞机，全都算在军演的费用中。
这次谢晋准备如法炮制，他给时任云南前线总指挥杨得志将军写了一份报告，经请示中央军委和总参谋部批准，由前线部队为影片提供所需军械、场地和调动部队协助拍摄。
别看中国穷，可战争片拍的不比别人差。
要不怎么老说社会主义有优越性，这优越性体现在哪
还不就是在不花钱也能办成事
在别国，要没钱，你调辆坦克出来试试。
可在影片中，谢晋的确又没怎么正面去写战场。
而是透过战争这一血与火的考验，去写人的灵魂，去写历史留给我们今人的悲哀，去写死亡、写牢骚、写贫困、写官僚主义和不正之风……去写利己主义、贪生怕死与爱国主义、英雄主义的生死搏斗。
或许我们可以这样来看，1979年中越边境战争，为和平年代的中国人反思自身的战争观念，反思战争电影的美学内涵，提供了一次难得的历史契机。
当代战争片如何才能走出传统的模式和陈套，凸显历史和美学的双重品格，让人们从中看到战争与社会、与百姓民生、情感的关联，从战争行为和人们的灵魂律动中看到社会的现实矛盾和复杂的人性，这些才是谢晋通过《高山下的花环》所真正想要表达的内涵。
影片公映后，谢晋看到听到的是眼泪、鲜花和处处雷鸣般的掌声…… 《高山下的花环》原作小说是基于解放军战士流血牺牲的真实生活完成的，其中满含着对解放军战士无私奉献的赞美与歌颂，对那一群最可爱的人的真实事迹的了解与作者切身感受不是常人可以完全理解的，在艺术成就和真诚感情可以看做魏巍的《谁是最可爱的人》的姊妹篇。
最好地对解放军战士以及中华民族和中国民众中最优秀最深层次特有的质朴无私精神品质的一个精彩描写。
由于作者本身是经历过越战的战士，其真实深沉的感情对读者的感染力不是一部普通的虚构的文学作品所可比的。
电影的拍摄人员也满含真诚，电影表达手法质朴，忠于原著，男主角的扮演者吕晓禾对梁三喜的把握可以看出付出了很多心血，是用他最真诚的感情去演绎梁三喜这个中国农民最优秀的儿子的，吕晓禾把自己当成了梁三喜，我也觉得银幕上的梁三喜就是小说中的梁三喜。
《高山下的花环》中既描写了普通军人对祖国无私高尚的赤城之心，同时揭露了一部分军队中的上层领导以权谋私、官僚作风严重等丑恶现象，唐国强扮演的角色赵蒙生的母亲借自己的权利和影响要把自己的儿子在临战时从前线调走。
靳开来作战优秀，就因为直来直去说了几句实话得罪了上头的领导，一直得不到升迁，却在临战时“给了一个送死的官”被任命为副连长。
在战争最艰难的时刻，他为了给饥渴的战友们解渴，冒险去砍了几捆越南人的甘蔗，不幸踩雷牺牲，就有人以违反不拿群众一针一线的纪律为由，不给靳开来立功，连一块勋章都没有。
脾气火爆的雷军长大骂：不给靳开来立功，天理难容
我想《高山下的花环》能够感动全中国的重要原因就在于将普通战士高尚的一面与他们面对的军队高层中的丑恶的一面都恰如其分地表现了出来。
因为普通的老百姓不但熟悉喜爱像梁三喜一样来自普通百姓的优秀的解放军战士，他们更加容易遭遇和经历来自部分特权阶层的压迫与伤害。
战士们在面对内部人员的猥琐与卑鄙的伤害时依然不改变他们保卫祖国不怕牺牲的战斗意志，这样《高山下的花环》中战士的高尚才是老百姓所愿意相信和接受的，因此才能够真正地像《谁是最可爱的人》一样感动全中国。
当下的军旅题材电视剧和影片大多着重表现战士精忠报国的忠诚一面，对于军队中存在的战士们可能遇见的的丑恶的一面回避了。
剧情越看越千篇一律，人物也变得非常简单，不再活生生的。
最起码要让观看的人相信这样的人是确实可以在现实中找到的。
缺少这一点，就不可能达到《高山下的花环》的高度。
高山下的花环，阅读理解
语文阅读理解是一个综合性的问题，它可以有效地检测学生的阅读理解能力和语言语言的质量。
问题集分为三个层次：从直接的，间接的，特别的，惩罚性，从原来的比原来的。
在第一层，我们需要仔细了解，原来，和一点点的想法，让你可以直接从原始的或自己的股票知识，找到问题的答案，你需要进行多次，以加强第二层，原来的上下文整体感知掌握和实证分析，深入思考，是一个高层次的概述，第三层的问题，你需要一个高度理解的情况下，运行扩展的基础上，积极的思维，发散思维逆向思维，思维活动前形成的回答。
阅读和熟悉面向对象的。
学习阅读的基础。
为了产生深刻而透彻的了解，必须先读和重读。
古人云：“读一百遍，的机会明白它的意思，就是这个道理要点的文章，中心意思和写作思路，在文章中隐藏的文字线索，只要反复阅读加强感知的深度然而，一些学生急于认识和准确把握，而忽略了阅读的基础上“水的土地上，湿”泛泛而读漫不经心，草草了事。
因此所知甚少，甚至形成一种错误的认识。
理解，不是“无米之炊吗
结束后，它会不会成为“空中楼阁”
当然，熟悉并不意味着机械的重复和熟悉的同时，应该有足够的时间和空间的思考。
面向对象的思想和思考。
只要回味无穷，发现。
所谓的精神食粮，读者应该站在笔者的高度，和自己的文化，积极，高效，思维缜密，实施深基坑文章的深刻内涵的心理过程相结合的质量和主观意识。
任何文章将留给读者一些思考关于空间。
因此，我们不应该是思想懒惰，不应该深化思想中肯綮，切解决问题的唯一途径，解决“庖丁解牛。
面向对象
忌。
的文章作为一个整体的意识，在各级之间的无缝的肉和血之间的关系。
因此，你可以忽略完整的文章，怎么能管窥蠡测，只见树木，不见森林，删除它
正确的做法应该是一个完整的文章，应该是高度集中，深层次，深。
只有这样，我们的理解，，不失偏颇谬误丰富。
