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幼儿版今日说法台词

时间:2018-06-19 18:49

今日说法全部节目名称

《今日说法》 20150101 少女来信 《今日说法》 20150102 心火 《今日说法》 20150103 最黑暗的梦境 《今日说法》 20150104 暗夜六十小时 《今日说法》 20150105 沙场的车辙印 《今日说法》 20150106 后院起火 《今日说法》 20150107 追踪“花衬衫” 《今日说法》 20150108 附骨之疽 《今日说法》 20150109 偏偏要住养老院 《今日说法》 20150110 迷失在十字路口 《今日说法》 20150111 神秘的纹身 《今日说法》 20150112 火在烧 《今日说法》 20150113 祸起八千 《今日说法》 20150114 “百草枯”下的花季 《今日说法》 20150115 分身有术 《今日说法》 20150116 千里追毒 《今日说法》 20150117 噩梦醒来 《今日说法》 20150118 第二张火车票 《今日说法》 20150119 金蝉脱壳 《今日说法》 20150120 九旬老人谁来养 《今日说法》 20150121 夺子记 《今日说法》 20150122 疯狂盗车贼 《今日说法》 20150123 深入“狼窝” 《今日说法》 20150124 一闪而过 《今日说法》 20150125 案发1994 《今日说法》 20150126 宝藏传说 《今日说法》 20150127 36道刀痕 《今日说法》 20150128 恩仇二十年 《今日说法》 20150129 失色的花季 《今日说法》 20150130 坐月子的贼 《今日说法》 20150131 协查二十一年 《今日说法》 20150201 断裂的菜板 《今日说法》 20150202 百万赔偿金 《今日说法》 20150203 七条“人命” 《今日说法》 20150204 冲动的惩罚 《今日说法》 20150205 寒假特别策划“解读青春期”系列报道——请判我死刑 《今日说法》 20150206 寒假特别策划“解读青春期”系列报道——少女遗书 《今日说法》 20150207 通话中的惊叫 《今日说法》 20150208 饮料瓶上的指纹 《今日说法》 20150209 糊涂父母卖子记 《今日说法》 20150210 遗产风波 《今日说法》 20150211 废品站里的枪声 《今日说法》 20150212 八个孩子一条命 《今日说法》 20150213 危险关系 《今日说法》 20150214 病房里的新娘 《今日说法》 20150215 带骷髅头的鞋印 《今日说法》 20150216 救命的“假”药 《今日说法》 20150217 “癫狂”的儿子 《今日说法》 20150228 此地有银三百两 《今日说法》 20150301 案发 大年初八 《今日说法》 20150302 橙色旅行箱 《今日说法》 20150303 夜色迷途 《今日说法》 20150304 琼瑶打官司 《今日说法》 20150305 半路杀出程咬金 《今日说法》 20150306 两会特别报道——小撒探会:放下你的拳头 《今日说法》 20150308 两会特别报道——小撒探会:孩子 你别怕 《今日说法》 20150309 两会特别报道——小撒探会:代号0917 《今日说法》 20150310 两会特别报道——小撒探会:“猎狐”在行动 《今日说法》 20150311 两会特别报道——小撒探会:无罪的申诉 《今日说法》 20150312 两会特别报道——小撒探会:法官的“权力清单” 《今日说法》 20150313 两会特别报道——小撒探会:让正义不再迟来 《今日说法》 20150314 《小撒探会》十周年特别节目:时光·十年 《今日说法》 20150316 戴面具的人 《今日说法》 20150317 杀“熟” 《今日说法》 20150318 一张“拘捕令” 《今日说法》 20150319 危险的安全账户 《今日说法》 20150320 十日骗局 《今日说法》 20150321 沉湖 《今日说法》 20150322 留在现场的饮料瓶 《今日说法》 20150323 被变卖的黄金 《今日说法》 20150324 天价太师椅 《今日说法》 20150325 地铁口的悲剧 《今日说法》 20150326 丈夫的秘密 《今日说法》 20150327 特殊身份 《今日说法》 20150328 三岔口 《今日说法》 20150329 平安是福 《今日说法》 20150330 山中救援 《今日说法》 20150331 婚劫 《今日说法》 20150401 粉红雨伞黑衣人 《今日说法》 20150402 致命追击 《今日说法》 20150403 坠落的黑桃A 《今日说法》 20150404 小蝶的饭局 《今日说法》 20150606 一条红线 《今日说法》 20150607 一个检察官的18年 《今日说法》 20150608 “百变”红娘 《今日说法》 20150609 牵红线的十八叔 《今日说法》 20150610 离开妈妈的孩子 《今日说法》 20150611 一个村子的沉默 《今日说法》 20150612 “消失”的肇事者 《今日说法》 20150613 最后的疯狂 《今日说法》 20150614 不能逾越的红线 《今日说法》 20150615 神秘订货人 《今日说法》 20150616 燃烧的秸秆(上) 《今日说法》 20150617 燃烧的秸秆(下) 《今日说法》 20150618 “农夫”的阴谋 《今日说法》 20150619 “不设防”的保险柜 《今日说法》 20150620 被引爆的愤怒 《今日说法》 20150622 法官故事 《今日说法》 20150623 致命饮料 《今日说法》 20150625 流浪少年 《今日说法》 20150626 莫以生命当赌注 《今日说法》 20150627 藏在大衣里的纸条 《今日说法》 20150630 脑瘫的女儿 《今日说法》 20150701 百万遗产争夺战 《今日说法》 20150702 秘密通道 《今日说法》 20150704 一路狂奔 《今日说法》 20150706 机关算尽 《今日说法》 20150707 捕鼠记 《今日说法》 20150708 一个女子的反转人生 《今日说法》 20150709 危险的碰撞 《今日说法》 20150710 谁为倒地负责 《今日说法》 20150711 苦涩的黄连 《今日说法》 20150712 山路旁的迷失 《今日说法》 20150714 被盗的神器 《今日说法》 20150715 公园里的意外 《今日说法》 20150716 寻找红头盔 《今日说法》 20150717 蒙面好心人 《今日说法》 20150718 丢失在洛阳的家 《今日说法》 20150720 第二个肇事者 《今日说法》 20150721 被遗弃的“宝” 《今日说法》 20150722 一杯硫酸 两个悲剧 《今日说法》 20150723 五百万上路 《今日说法》 20150724 致命药方 《今日说法》 20150725 欲盖弥彰 《今日说法》 20150727 微山湖上起风波 《今日说法》 20150728 老兵的遗产 《今日说法》 20150729 决战哀牢山 《今日说法》 20150730 被设计的车祸(上) 《今日说法》 20150731 被设计的车祸(下) 《今日说法》 20150801 十七个女友 《今日说法》 20150803 代号“黑猫” 《今日说法》 20150804 奇怪的味道 《今日说法》 20150805 碰瓷无间道 《今日说法》 20150806 寻亲路上十八年 《今日说法》 20150807 一念之差 《今日说法》 20150808 警察故事 《今日说法》 20150810 上锁的遗产 《今日说法》 20150811 留学之殇(上) 《今日说法》 20150812 留学之殇(下) 《今日说法》 20150813 阴阳单 《今日说法》 20150814 女生群殴事件调查 《今日说法》 20150815 洞房劫案 《今日说法》 20150816 飘忽的凶手 《今日说法》 20150817 父亲种下的恨 《今日说法》 20150818 赎金两千元 《今日说法》 20150819 姐姐的谎言 《今日说法》 20150820 被刺伤的父子情 《今日说法》 20150821 我成不了白天鹅 《今日说法》 20150822 夜袭 《今日说法》 20150823 尾号5570 《今日说法》 20150824 女童的报复 《今日说法》 20150825 荆州扶梯事故再追问 《今日说法》 20150826 羞涩的逃犯 《今日说法》 20150827 火光中的黑影(上) 《今日说法》 20150827 火光中的黑影(上) 《今日说法》 20150828 火光中的黑影(下) 《今日说法》 20150829 与自己通话的人 《今日说法 被绑定的亲情号码 《今日说法 床底藏着一百万 《今日说法》 20150901 瞬间消失的巨款 《今日说法》 20150905 四十秒背后的真相 《今日说法》 20150906 鞋印44码 《今日说法》 20150907 梦断桃源 《今日说法》 20150908 新娘的压箱钱 《今日说法》 20150909 画出你的样子 《今日说法》 20150910 亿万富商的破产 《今日说法》 20150911 “黑车”上的苦肉计 《今日说法》 20150912 那天下着雪 《今日说法》 20150913 校园擒“魔” 《今日说法》 20150914 所有邻居当被告 《今日说法》 20150915 一地碎玻璃 《今日说法》 20150916 小区白影 《今日说法》 20150917 二十八米刹车印 《今日说法》 20150918 抓小偷的假警察 《今日说法》 20150919 第四个凶手 《今日说法》 20150920 消失的亿万富翁 《今日说法》 20150921 陌路亲人 《今日说法》 20150922 务川迷案(上) 《今日说法》 20150923 务川迷案(下) 《今日说法》 20150924 谁是救人者 《今日说法》 20150925 客房悬案 《今日说法》 20150926 紧急起飞 《今日说法》 20150927 月圆之夜 《今日说法》 20150928 九年寻亲梦 《今日说法》 20150929 房价涨十倍之后 《今日说法》 20150930 看得见的魔鬼 《今日说法》 20151008 深山里的秘密 《今日说法》 20151009 没有签名的遗嘱 《今日说法》 20151010 校园疑案12年 《今日说法》 20151011 意外之外 《今日说法》 20151012 天降飞贼 《今日说法》 20151013 回不去的家 《今日说法》 20151014 货车 无人驾驶 《今日说法》 20151015 幸福难再来 《今日说法》 20151016 死亡线上的婴儿

用法律分析今日说法幼儿园狼来了

今日说法标题谁来养\\\/1内容王先生在孩生的两年后,突现他一手带大的孩子竟然不是他的亲生骨肉。

他将如何面对眼前这个幼小的孩子?非婚生的孩子该由谁来抚养?感想人事伦理的问题,让我深深感慨社会的混乱之处,我认为社会处处需要关爱,彼此需要关心标题歌手口中的秘密\\\/7内容在四川省的一个演唱会上,有歌手假唱。

歌手假唱的情况并不是第一次出现,但是清除假唱究竟难在哪里?感想娱乐圈的常见现象,许多人不以为然。

我却认为需要关注,否则,将扭曲人的现代观,认为什么都可以走后台

标题忍无可忍的“父子情”\\\/14内容派出所的报警电话急促地响起,报警人自称杀了人,就把电话挂断了。

正当警方无法辨认报警内容是真是假的时候,电话再一次响起,还是同一个报警人说了同第一次一样的话。

当派出所的电话第三次响起的时候,他向警方说出了实情。

这位犹豫不决的报警人究竟遇到了什么难以启齿的事情?感想事件不论大小,做错之后应及时自我反思。

做错不可怕,否认错误才可怕

2018暑假今日说法观后感20篇。

每篇大约300字左右。

从格式上,观后感一般可以以下几段:第一段把影视中的主要内容,加以,如《开学第一课》讲了什么,想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。

比如就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。

第三段联系实际生活,把影视里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。

比如开学第一课中提到的武以振魂,结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。

幼儿园老师一句话说明自己的优势

试论做一名合格的幼儿教师应具备的素质(和怎样才是合格的幼师一样的吧)幼儿教师是的实施者,教师的素质直接影响着的质量,提高教师的素质是当前的当务之急。

幼儿教师应具备哪些教育素质

一、要有正确的教育目的观作为教师应该明确究竟什么样的教育才是好的,才是高质量的幼儿教育。

一直以来,幼儿教育都是以小学的预备阶段存在的,一些家长为了使自己的孩子不输在起跑线上,信奉“提前开始、越早越好”的教育思想,要求幼儿园大量给幼儿教识字、拼音、书写、计算等等,甚至要求将小学书本内容提前灌输给幼儿。

为了迎合家长的心理,一些幼儿园过多地关注了幼儿知识、技能的学习,而忽视了幼儿情感、态度、能力、习惯、兴趣的培养。

这种幼儿教育剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,使幼儿失去了天真、烂漫的童年生活。

其实,孩子的目的并不是培养神童,而在于培养头脑灵活、身体健康、性格开朗、品质优秀、人格健全的孩子。

高质量的幼儿教育应该是要让每一个人的潜质都得到充分的发展,幼儿能自主地做事、自信的生活,体验到在 幼儿园学习是。

应让幼儿感到学习的过程是在追赶美丽的蝴蝶,而不是追赶随时可能会蜇人的黄蜂。

在我们这个西部,幼儿教育小学化倾向虽有所改变,但仍然存在,需要教师、家长继续转变教育观念,树立正确的教育目的观,还孩子一个健康、快乐的童年。

二、选择灵活多样的教学方式传统的教学方式是以教师讲解为主,教师缺乏教具演示,缺乏图案色彩,缺乏生动的游戏,干巴巴的说教索然无味。

课堂上,老师总会要求幼儿“小手放在小腿上”“小手背后,乖乖坐好不准动”等等,幼儿只能被动地接受教师的灌输。

新中指出:“幼儿园应以游戏为基本活动”“寓教育于生活和游戏之中”。

要改变传统的注入式教育,采用灵活多样的教学方式,注重在游戏、生活中教育幼儿,集体、小组、个别等多种并用,争取家庭、社区的支持与配合,使幼儿在生动、活泼的活动中得到主动地发展。

应允许幼儿自主选择活动内容和活动方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,调动幼儿学习的主动性和积极性,使幼儿真正成为学习的主人。

作为幼儿教师,应清楚地认识到:儿童不是一个需要填满的容器,而是一个需要点燃的火把。

三、形成合作探究式的师幼关系在传统的观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,传统的师幼关系就是:我说你听、我教你学、我讲你做。

在中,由于教师把自己更多地定位为管理者和控制者的角色上,因此,在不少时间,幼儿首先是不被允许发起互动信号的,如在进行集体教育 活动中,幼儿首先要做到的是安静,而不是和教师发生交流和互动。

又如,不少教师更为关注的是“班上是不是出事”、“有没有消极行为”,至于幼儿到底在干什么,或幼儿心理、情感上有什么特殊需要,教师并不在意;在中,幼儿更多将自己定位为互动中的服从者,听从和遵守的成份更多,比如,要“好好和大人说话”、“想做什么必须向教师申请”等。

教师没有把幼儿作为一个平等的个体,教师与幼儿之间缺乏情感的交流与互动。

新中指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,教师与幼儿应形成“合作探究式的”关系。

因此,教师与幼儿的关系是平等的,教师应尊重幼儿、信任幼儿。

教师是孩子的合作伙伴,是玩伴,是与幼儿一起学习、一起成长的人。

在幼儿园一日生活中,要求教师“蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育”,就是倡导师幼间民主、平等的对话关系。

由于传统师道尊严思想根深蒂固,再加上本地区 幼儿教师观念滞后,要真正形成合作探究式的师幼互动关系还需要一定的时间。

四、赋予教师爱的魔力德国学者斯普朗格曾经将“爱”比喻为教育的“根”。

在中,“教育爱”不断滋养着这棵“大树”,为其茁壮成长提供必需的各种“营养”,例如:教育爱可以满足儿童爱的需要,赋予教师神奇的“魔力”,是教育智慧永不枯竭的源泉等等。

正是教育爱赋予了教师以神奇的魔力,使其可以“化腐朽为神奇”、“化消极为积极”以及“化不可能为可能”。

没有教育不好的孩子,有时,对孩子的爱才是最好的教育方法。

孩子都十分在乎老师的态度,不管是调皮好动的孩子,还是性格内向的孩子,有时,老师的一个微笑,一个拥抱,甚至一个赞许的眼神,摸摸他的小脑袋,拉拉他的小手,和他说上几句悄悄话,都会让孩子兴奋不已,往往会收到意想不到的教育效果。

古语道:亲其师则信其道。

作为幼儿教师,千万不要吝啬自己的爱,因为你在给予孩子爱的同时,孩子也会用同样的爱来回报你。

教师要把幼儿当作自己亲密的朋友,容忍幼儿的缺点,尊重幼儿的话语权,控制自己的情绪,做到,以情动人,始终微笑地面对每一个孩子,热爱每一个孩子。

有人说过这样段话:师爱,没有树高,没有花香,却有海的胸襟,山的脊梁,一个鼓励的眼神,一句赞赏的话语,一个温暖的微笑,也许就可以改变一个孩子。

同时,教师要对每个孩子都报有期待,教师要相信每个孩子都有聪明的火花,都是可造之材。

每个孩子都有它的优势领域和弱势领域,幼儿园里不存在谁聪明谁不聪明的问题,也不存在这个孩子有多聪明的问题,而只存在这个孩子在哪方面聪明的问题。

幼儿园里没有“笨孩子”“坏孩子”的说法,每个孩子都是独特的,也是出色的。

作为教师,就要善于发现孩子的优点和闪光点,对他们进行激发、鼓励增强其自信心,使其在弱势领域也有进步。

“罗森塔尔效应”就证明了期待对人的重要作用,即“你如果把一般的学生看作天才,对待他如同天才,他果真成了天才”。

五、具备学习和反思的能力每一位教师都应有一颗求知心。

现代社会日新月异,各种新知识、新技能层出入穷,获取一劳永逸知识的时代已成为过去,在学习化社会里,幼儿园教师的生存也是一个永无止境的完善和学习过程。

新时代 背景下,要求教师要成为研究者、学者,而不单单是教书匠。

如果我们还以陈旧落后的知识和方法去教人、管人的话,势必误人子弟。

再加上,幼儿兴趣爱好广泛,好奇好问,这就要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围事物与环境的探知兴趣,引导他们正确认识周围事物。

如果教师对孩子的问题一问三不知,也有损老师在孩子心目中的形象。

教师要给幼儿一碗水,自己仅有一桶水是不够的,要成为涓涓的小河。

因此,教师要有知识更新的紧迫感,利用点滴时间去学习。

教师要学会反思。

反思性教学是教师专业成长的重要途径,通过孩子在活动中的反应和表现,老师就能够分析出主题的选择是否符合幼儿的兴趣与需求,所确定的教育目标、教育内容和所投放的材料是否适宜,教育的组织形式和教师的指导,是否有助于幼儿主动积极参与到活动中并获取知识经验,所有这些都需要老师进行反思。

教师反思的过程,就是教师自我学习、自我提升的过程。

波斯纳曾经指出,如果一个教师仅仅满足于获得经验,不对经验进行深入的思考,那么,即便有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复”。

他提出一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长。

由于教师们整天埋头于组织教学、写计划、写总结、备教案等等,很少抬起头来去学习先进的教育理念与方法,因而缺乏自我学习与反思的观念与能力,不利于教师的专业成长。

总之, 幼儿教师要以新《纲要》为总旨,以促进幼儿终身发展为目标,加强自身的学习和反思,不断提高教育教学能力,使自己真正成为一名合格的幼儿教师

谈谈你对法律的认识(1000字左右)

关于生故事,是一个十趣的话题,这里所说的故事,包括传说、典故等。

在生肖的排位上,为什么鼠小为大,排在第一位呢

这个问题首先就让人类的先哲和当今的智者百思不得其解:论体形,老鼠小得可怜,让人一把提住能玩开在股掌之间,十二生肖动物中,它是最小的一个。

;论蛮力,它与牛的强壮、虎的威猛、龙的神力、马的腾跃,简直不能同日而语;论品质,牛的踏实、兔的善良、马的勤奋、羊的温顺、猪的实在,也都显得比老鼠好上许多倍;再论智慧,猴的灵巧、狗的聪慧,也都在老鼠之上。

退一万步说,就算比谁最狠毒,恐怕蛇也该排在鼠的前面。

但事实是小小的老鼠是十二生肖的排行老大

这个问题至今仍是个悬案,有人说,今日说法,大概只有一个解释:分管十二生肖排行的家伙,是个贪赃枉法的贪官污吏,他收了老鼠的巨大好处而做了权钱交易的色当,把第一名的金冕加在了无德无才的小小老鼠头上。

这当然只是一个牵强附会的玩笑。

但确确实实的是,人类对此始终没有找到令人信服的解释。

不过,人类毕竟是动物里最聪明的高级动物,在十二生肖确定了许多年后,人们终于编出了一个或许是自欺欺人自圆其说的民间故事,借以说明为什么老鼠在十二生肖排行第一。

这个叫做老鼠第一大的故事流传在中原的湘鄂一带: 老鼠和牛马羊等当选十二属相后,老鼠说:我应该摆在第一位。

牛、马、羊它们不服气,说:你凭什么排第一位呢

鼠说:我大,所以我要排在第一。

牛马等忍俊不禁笑了:你有我们大吗

老鼠说:我们几个争了不算数,还是让人来说吧。

牛马羊等都同意让人来评议。

于是它们商量了办法:由牛领头,马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过,看人们怎么评议。

在大街上,牛走过来了,人们说:这头牛很壮。

马过来了,人们说:这匹马真高。

羊走过来的时候,人们说:这只羊很肥。

最后,老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来,人们看见大街上突然走出一只大老鼠,都追着它喊:好大一只老鼠呀,好大的一只老鼠呀

这样一来,牛马羊也无话可说了,让老鼠排在了第一位。

另外,民间还有类似的十二属相排位的故事。

关于十二生肖是如何排列次序的,说起来还有一段有趣的故事: 混沌初分,天干地支刚定时,玉皇大帝下令普召天下动物,要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支选拔十二个属相。

消息传出后,惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。

花猫对老鼠说:明日五更去天庭应选,我有个贪睡的毛病,到时你可要喊我一声啊

老鼠连声道:好说,好说

可是第二天一早,不讲信义的老鼠却偷偷起床不辞而别了。

这天,灵霄宝殿上禽兽云南集,开始应选,玉帝按天地之别,单挑了龙、虎、牛、马、羊、猴、鸡、狗、猪、兔、蛇、鼠十二种水陆兽类来作十二属相。

公鸡当时长着两只美丽的角,也被列入兽类里。

玉帝刚要给它们排一下座次,只见黑狸猪闪了出来,别看它生得笨嘴拙腮,却专爱惹事生非,它奏道:玉帝既已选好首领,小臣愿替君分忧解愁,当个公正人,为兄弟们依次排位。

玉帝闻言大喜,嘱咐猪要秉公而断,就退朝了。

玉帝一走,十二生肖就闹成了一锅粥。

开头,大家一致推选温和、宽厚的老黄牛居首位,连威武的老虎、苍龙也敬它几分,表示同意。

可是,缩在墙角的老鼠却钻了出来,提出抗议。

它说:论大数我大,不信咱们到人间比试比试,听听百姓的评论。

于是,老黄牛和老鼠来到街头闹市。

牛在人群中走过时,人们毫无反应。

这时,老鼠哧溜一下子爬到牛背上打起立桩来,街上的人们纷纷乱嚷:好大的老鼠

等人们拿出棍棒赶来扑打时,老鼠早已跑远了。

老鼠回来大吹大擂,众动物都替黄牛打抱不平,只有黑猪暗自高兴,它觉得只有这样大小不分,好坏难辨,才能鱼目混珠,自己也从中渔利,于是,它大笔一挥先挑了老鼠,后排了老牛。

这可惹恼了在一旁的老虎和苍龙,它俩大声喧叫起来,震得众动物们发抖。

众动物忙向龙和虎朝拜,一致推选老虎为山中之王,苍龙为渔中之王,统管天下。

猴子为老虎写了王字金匾,挂在老虎前额上,公鸡把两只角送给了苍龙。

从此,苍龙戴上了桂冠。

老虎、苍龙有了人间权势,也就甘居老鼠和老黄牛之后了。

这时,又跳出一个多事的野兔,它冷笑一声说:嘿嘿

论长相我和老鼠差不多,论个子我比老鼠大,我是山王的护卫,应该排在海王前面。

苍龙一听大怒,说:你休得胡搅蛮缠,不服气咱就比试比试。

黑猪一听正中下怀,忙说:一言为定,你们就比比赛跑吧,让猎狗来做你们的裁判员。

狗和鸡素来不和,它见鸡讨好龙,便想借机捉弄它们一下,它选了条荆棘丛生的跑道,暗地里对兔说:你的尾巴太长了,会妨碍比赛的,要忍痛割爱。

它给兔子剪断了一大截尾巴,只剩下一点尾巴根。

比赛开始了,苍龙腾云驾雾,片刻间就飞到了前面去了,可是,当跑到灌木丛中时角就被树藤挂住了,怎么也摘不下来。

野兔一蹿十八个垅,一口气跑到了终点。

黑猪不顾众动物的反对,把兔子排在了苍龙之前老虎之后。

狗去给野兔贺喜,它向兔卖好说:要是不选这样的跑道,不帮你割断尾巴,你哪有今天的胜利呀。

野兔正捧着那截粗大的尾巴惋惜,听了狗的话,撇着三瓣嘴说:哼

我是凭本领取胜的,没有你,我还丢不了这条漂亮的尾巴呢

狗一听,眼都气红了,它说:既然你有本领,那咱们也遛一遭

野兔傲慢地说:这有什么难,我先跑,你要能追上我,我请你啃骨头。

说着就得意洋洋地跑起来。

猎狗磨了磨爪子,箭一样地追了上去。

不一会儿,就撵上了野兔,它用嘴咬住野兔的脖子,一边吃一边说:好了,这下该我啃骨头了。

为这事,狗也受了处分,被排到最后头。

苍龙比赛失败后,经常背地里抱怨那对鸡角挂累了它,公鸡听到了又后悔又伤心,它来到海边对龙说:龙哥哥,既然这两只角对你毫无益处,那就请你还给我吧。

龙狡猾地说:这双角虽然害了我,但能装饰我的仪表,还你不难,要等太阳出西山,月亮下东海。

说完,便一个猛子扎下海底去了。

天真的公鸡信以为真,它每天天不亮就起来,盼望太阳从西山出来,还不时伸长脖子,向大海呼叫:龙哥--哥

角--还--我…… 从此,公鸡失去了两只角,也被排在后头。

只剩下猴、蛇、马、羊、猪的排位没有确定了。

猪又别有用心地煽动起来:猴弟是陆上的杂耍大王,蛇弟是水中的泅渡能手,你们谁先谁后呢

经过一番议论,它们决定再到人间进行一次民间测验,进行杂技表演。

青蛇邀了红马,猴子邀了山羊,让它俩帮助做服装道具。

当时,蛇腹下有十二条腿,行走起来又笨又慢。

红马是个助人为乐的实干家,它不声不响地用薄皮给蛇做了一身去筒龙衣,龙衣上面用马鬃编了方格花纹,煞是好看。

红马双从腹下刮了一层油脂涂在龙衣上,使龙衣非常滑腻。

青蛇穿上龙衣,遮住了笨腿,用滑行代替了步行,既灵敏又美观。

山羊平时就讨厌猴子,嫌它整天蹿上跳下,给它踩坏了青草,所以对猴子的帮助不那么热心,猴子想弥补一下光腚的缺陷,身山羊求援道:羊大哥,请你剪给我一点绒毛,让我补补后腚吧。

山羊不高兴地说:天要冷了,你知道我全凭这身宝衣呢

猴子没办法,只好仍旧光着腚。

比赛那天,青蛇披着龙衣,一会儿在树枝上盘卷如藤,一会儿在水面上滑行如梭。

它昂起头颈,只用尾尖着地,表演各种杂技,人们连连喝彩。

轮到猴子表演了,只见它攀杠子、荡秋千,也赢来不少喝采,当表演到倒挂竹帘时,猴子用尾尖卷在树枝上,头朝下做起各种惊险动作,忽听有人喊:看啊

猴屁股眼着火了

人们都大声哄笑起来。

猴子向来护短,它脸红心慌,忙用尾巴去遮屁股,只听扑通一声,头朝下跌了个满脸花。

就这样,青蛇和红马排在了前头,山羊和猴子排在了后头。

给众动物排完座次,黑猪把自己写在最前头,心里说:这回可是我升官发财、名利双收的时候了

它来到灵霄殿,见了玉帝。

玉帝接过座次表,看了一眼,二话没说,就把前面黑猪的名字勾掉,填在最后头。

于是,玉帝让太白金星按地支排写成:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪十二生辰表,并降下一道谕旨,令值日功曹到人间发布。

排选已定,玉帝怒气未消,又给黑猪批几句话: 无用蠢才,颠倒黑白。

罚去吃屡,一年一宰。

黑猪被贬,一下子气了个大肚子。

它终日躺在茅窝里,再也懒得管闲事了。

可是,有时仍然心里发痒,按捺不住,用嘴巴拱这拱那,拨弄是非。

老鼠回到家里,高兴地捋着三根半胡须跳起舞来,把熟睡的花猫惊醒了。

花猫问:还不到时候吗

老鼠说:早过了,咱还争了第一呢

鼠向花猫绘声绘色地吹嘘起自己的乖巧。

花猫恼悔地说:我再三跟你说过,你怎么不叫我一声呢

老鼠却抢白花猫说:你自己没长耳朵

我叫你去,你还兴抢了我的位置呢

猫一听,气得长须倒竖,杏眼圆睁,它张开锋利的爪子,一个箭步扑上去,把老鼠吃掉了。

从此,猫和老鼠就成了世代冤家。

中央台三个小主持人

??不可小觑的央视小主持人  当我们惊叹敬一丹的睿智冷静时,当我们感受撒贝宁的犀利活泼时,当我们遭遇李咏的搞怪调侃时,我们是否会注意到频频在央视上镜的两位小小主持人呢

看看下面的图片,请大家猜猜这两位是谁吧

  不知道大家有没有认出来呢

  这两位就是季家希和李恺悦,别看他们年龄不大,见得世面可不小

他们曾经出任央视“十七大”报道的小记者,采访来自全国各地的人大代表;他们独家采访过教育部部长周济;随后他们又成功地报道了“嫦娥”一号,向全世界的小朋友们送去了最新近的讯息和问候

  怎么样

已经迫不及待地想更多地了解这两位小主持人了吧,别急,下文在呼唤:  人物风云榜之李恺悦:  生于1995年8月11日,(哇,金牛座

) 身高1.43米,体重 32公斤。

(信息全面吧!)现就读于北京航空航天大学附属小学六年级。

于1999起在儿影艺校学习表演、声乐与舞蹈。

现为中国记协杂志社和中国小记者协会小记者。

作为北航附小校足球队前锋,参加了“阿迪达斯绿茵成长计划”挑战赛和北京市“振兴中华杯”足球联赛  兴趣爱好:广播影视配音、影视表演;跑步、踢足球、打乒乓球、打台球、轮滑等;弹钢琴、歌唱与读书。

  一.电视作品:  1.2003年6月120集电视连续剧、、、、、、、、、《生态启示录》、《伴你一生》、《大航海》、《继父》、《奥运在我家》、《穷爸爸,富爸爸》等等  二.电影作品:  2005年8月科幻电影《冬冬狗,狗冬冬》饰演范大龙(导演:张军钊)  三.影视配音:  1.2003年6月为获得当年奥斯卡奖的美国迪士尼公司动画电影《海底总动员》大陆中文版中的小主角小丑鱼尼莫—NEMO配音(译制导演:张云明;合作演员:张国立、徐帆)  2.为二十世纪福克斯电影公司的电视连续剧《X档案》中凯文配音(译制导演:张云明);  3.为中央电视台电视连续剧《大清官》中少年刘墉配音(配音导演:宋宁宁);  4.为迪士尼公司出品的电影《亚瑟王》和《烈火雄心》配音(译制导演:张云明);  5.为迪士尼公司出品的电影《飞天魔床》中保罗配音(译制导演:廖菁);  6.为美国电影《爱在烽火中蔓延》中的迪特配音(译制导演:廖菁);  7.为香港电影《宝葫芦的秘密》中杨栓配音(译制导演:张云明、廖菁)。

  四.主持与演出:  1. 中央电视台少儿频道“新闻袋袋裤”节目主持人  2.作为主持人之一参与多期CCTV“大风车—风车工作室”节目录制;  3.作为选手参加CCTV“超市大赢家”“小鬼当家”节目录制  4.作为新东方少儿艺术团成员参加北京电视台主办的奥运会吉祥物宣传英语剧;  5.参加CCTV《今日说法》六一特别节目“少儿自救自护训练”七期专题节目录制(主持人:撒贝宁、张邵刚);  6.2006年11月作为CCTV少儿频道小记者参加2006“孩子的选择——欢乐盛典”特别节目《节目早知道》录制,采访了董浩、鞠萍、林依轮、范冰冰、刘亦菲、苏有朋等众多明星  7.2006年12月参加温家宝总理出席观看的“援助艾滋病儿童”公益晚会小品《黎明》演出(导演:娄乃鸣);  8.作为主持人之一参加2007年首届“全国少儿春节联欢晚会”并参加小品《手拉手》演出  9.2007年3月22日作为嘉宾之一参加CCTV经济频道《商务时间》“动漫武林话商道”节目录制(主持人:马斌、蒋璐阳)  10.2007年3月23日至30日应联合国儿童基金会邀请,作为小记者随CCTV少儿频道主任余培侠赴南非约翰内斯堡参加第五届“世界少年儿童媒体峰会”  五.广告:  1.美国耐克公司平面广告拍摄;  2.2008北京奥运会吉祥物(晶晶)发布平面广告  六.获奖  1.获得业余钢琴和歌唱一级证书;  2.参加2004年CCTV春节联欢晚会小品《婚礼》的演出,荣获三等奖  3.在首届全国少儿歌手大赛北京地区选拔赛中荣获优秀奖。

  嚯,还是个小明星呢

  人物风云榜之季家希:  季家希 生日:1995 07 03  籍贯:吉林省 身高:148cm  体重:63g 血型:O  星座:巨蟹座 爱好:看书、唱京剧  最想去的城市:威尼斯  最喜欢的电影:动画电影都喜欢  最喜欢的颜色:紫色  最喜欢的运动:羽毛球  最喜欢读的书:名著  最崇拜的人物:没有  最糗的一件事:在校门口,在众多同学面前,摔了个大跟头。

  录制《新闻袋袋裤》时最难忘的一件事:感冒时候坚持录像。

  最大的愿望:做自己想做的事情  看了这两位小家伙的简历,估计你肯定竖起大拇指,高喊:“砣小压千斤啊

”真是后生可畏

  据说他们最近有了新动作,前几天看央视少儿频道,在寒假节目的宣传片上又捕捉到了他们的身影,原来啊,他们当上了寒假特别节目《美丽的传说—中华各民族经典文化故事巡礼》的小主持人,季家希身穿各民族的服饰,唱响民族歌曲,跳起民族舞蹈,美丽动人;李恺悦古灵精怪,聪明异常,他们主持的节目值得期待哦。

  快奥运了,民族的和谐发展可是咱的骄傲啊

  这是在品白族的三道茶吧,呵呵  哦,突然又变成维吾尔族的小姑娘了,漂亮

  提起《美丽的传说—中华各民族经典文化故事巡礼》这个节目,我不是很了解,仅限于知道这档节目在少儿频道大年初二,就是2月8日16点5分开播,共九集。

  说来惭愧,我知道俄罗斯境内生活着多达176个大大小小的民族,大的民族人口过亿,能辨别出哥萨克不是俄罗斯的少数民族。

我每天盯着电脑研究巴勒斯坦和以色列的民族问题,甚至还会关注世界民族热点研究和最长民族纠纷—僧泰冲突与南亚地缘政治,可是,我对自己国家的民族知之甚少,我想大家也和我一样有好多 “民族盲”吧,呵呵,谁要是不服气,我出几个题考考大家:  你能准确地说并写出中国的56个民族吗

  你能告诉我中国人口最多的少数民族吗

那最少的呢

  你能告诉我吃虫节是怎么回事吗

  大家都听过腾格尔的歌,知道他乐曲里的马头琴的来历吗

  我国崇拜葫芦的民族是那个呢

  田震是少数民族吗

如果是,是哪个族的

  仡佬族和仫佬族有什么区别呢

  中国都有那几个少数民族人民的生活具有欧洲风情

  ............  太多太多问题了,简直是不胜枚举,我们对这些又了解多少呢

我想这两位优秀的小主持人会带领我们走进民族的乐园,回顾童年的往事,珍藏岁月的精华,对了里面还有些80年代的国产动画片镜头呢,相当怀旧

  想来就心血澎湃,我们56个民族和谐相处,共同繁荣,真的是不简单,我泱泱大国不但以诚信为本,更以和谐为基啊

  正所谓“民族问题无小事”,虽然这两位小主持人很优秀,但是我仍然怀有疑问:他们是否能够像宣传片里说的那样,向观众们讲述美丽的传说,展示各民族的奇风异俗呢

现在还不得而知,只能通过看《美丽的传说—中华各民族经典文化故事巡礼》来解疑了。

  “境界有大小,不以是而分优劣”语出王国维的《人间词话》,颇能契合“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境,讲的是有些题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣,从“小”处着眼,生动、细致地描摹富于生命和动态感的新景象,作为央视的两位小主持人,他们不可小觑,希望这两位初露头角的新人能够越走越远,可能不久的将来他们就会成为央视“十大名嘴”的成员呢

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