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小生古诗词朗诵会台词

时间:2015-06-02 15:52

适合朗诵的古诗词

水调歌头·重上井冈山 毛泽 久有凌云志,重上井冈山。

千里来寻,旧貌变新颜。

到处莺舞,更有潺潺流水,高路入云端。

过了黄洋界,险处不须看。

风雷动,旌旗奋,是人寰。

三十八年过去,弹指一挥间。

可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。

世上无难事,只要肯登攀。

七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

李 白 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子、丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

道德经(第八十一章) 老 子 信言不美,美言不信。

善者不辩,辩者不善。

知者不博,博者不知。

圣人不积,既以为人,己愈有; 既以与人,己愈多。

天之道,利而不害; 圣人之道,为而不争。

诗经·硕鼠 佚 名 硕鼠硕鼠,无食我黍

三岁贯女,莫我肯顾。

逝将去女,适彼乐土。

乐土乐土,爰得我所。

硕鼠硕鼠,无食我麦

三岁贯女,莫我肯德。

逝将去女,适彼乐国。

乐国乐国,爰得我直。

硕鼠硕鼠,无食我苗

三岁贯女,莫我肯劳。

逝将去女,适彼乐郊。

乐郊乐郊,谁之永号

急求适合女生朗诵的古诗词,大约2分钟左右的

古诗是我国古典文化的精华,小学诵、学习古诗,可以语言积累,提高感力、提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。

  1、增强记忆力。

有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。

此后,主要是理解力的增强。

从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

2、提高语言文字能力。

背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

诵读能积累语言,培养写作水平,提高人格修养.3、扩大知识面。

在诵读古诗文过程中,诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生,有利于学生知识的积累,眼界的开阔,利于学生明白事理,丰富情感。

4、培养学习兴趣。

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。

开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。

  5、提高审美能力。

诗文中蕴涵着深厚的传统,其中美丽的景色,做人的道理,高尚的情操,远大的理想,爱国的热情,对学生情感的熏陶,精神的提升,习惯的养成,人格的塑造,起着不可估量的作用。

  6、增强自信心。

这个活动不同于其它活动的一个特点是,人人都能成为诵读高手。

越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子,反而越有可能在诵读活动中走到前面,因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。

  7、培养耐性。

孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。

一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。

  8、提高孩子的人格修养。

背诵这些经典古诗文,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

  9、培养孩子的爱国情操。

背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。

古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。

不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。

总之,诵读诗文,受益终身。

教材中的古诗文,都是经典之作。

通过诵读,积累语言,培养语感。

多多诵读吧

诵读能让你读出做人的境界,读出生命的辉煌,读出人生旅途中灿烂的自我

作为古诗词吟诵会的主持人写一段开场白

诗歌是文明浓缩的经典,诗歌是需要汇聚的精华。

自春秋萌芽,到唐宋巅峰。

做为我们中华文明的见证者,为我们记录和分享了古人先辈们的生活与经历。

它不仅陶冶了诗情画意,更是饱含了深刻的思想与哲理。

今天,让我们继承和发扬这个优秀的传统文化,谱写和吟唱这流传千年的优美诗情

适合女生朗诵的古诗词

你可以去网上摘一下适合自己风格的诗,例如温婉的可以念李清照的诗

小学生经典古诗词朗诵比赛

《戒子规》,诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!《观沧海》, 曹操 东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉

歌以咏志。

有什么软件能朗读课本的,比如能朗读语文书古诗词的

《把酒问月唐】李青天有月来几时,我今停杯一问之: 人攀明月不,月行却与人相随

皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发

但见宵从海上来,宁知晓向云间没

白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻

今人不见古时月,今月曾经照古人。

古人今人若流水,共看明月皆如此。

唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

《春江花月夜》【唐】张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月

江月何年初照人

人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子

何处相思明月楼

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归

落花摇情满江树。

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