夸一个老师在课堂上讲课幽默风趣。
200字数左右。
会采纳的。
老师你别具一格的讲课方法总能使我们眉开眼笑，生动有趣的语言让我们对学习更加有兴趣，有时候我会想，为什么自己能够这么幸运能遇到您这样有意思的老师
感觉有了你，死板的题目就像音符一样在跳跃，而我们渐渐地被题目吸引，竟然不讨厌它们了。
往常那些过于传统的教学方式总让我们体内的瞌睡虫捣乱听讲的心思，不过你讲课时同学们和我一样是兴致勃勃的，瞌睡虫很自觉地溜走了。
大家会目不转睛地被你肢体语言吸引~ 您就是如此具有魔力。
手打，一边想一边打。
望采纳
有一个讲课特别幽默的老师很火
不清楚你具体说的是谁倒是知道一个男老师蛮不错的啊好像就是叫什么张雪峰的吧东北的。
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怎样可以讲课幽默一些
你是老师? 如果是老师那办法就多了.你上课的时候学生没精神睡觉等...你可以这样说:天气真不好,真不是读书时间.周公给你们说什么话了.来谈下你的感想. 嘿嘿最好的是让他上上讲台 谈几次绝对会好的多. 假如学生上课说话.你可以这样说:上课不要做亲密动作 还有这么多同学看着呢! 假如学生上课打跳.你可以这样说.现在是文明时代.主张和平.我们都是文人.不要动刀动枪...等等 （摘抄）1.多用生活中的词语来形容学生不懂得问题 2.多举些生活中到处可见可以有不得不想笑的问题来解决问题3.多在大家熟悉成语或者歇后语后面自己编一些搞笑的成分.但是不不能搞笑过头
以前我们老师超幽默 幽默中又带点严厉 入同学们上课听到一半就开始讲话 千万不要发火骂人 要带点发火的眼神加上开玩笑的成分 我们老师最爱说的就是：“ 陶渊明 说过不为五斗米折腰 我看你们就1斗米就折腰了
是不是要让我的暴风雨来得更猛烈些”
或者 同学们不爱回答问题 就说：“沉默是金
难道你沉默桌子就能变黄金” 或者同学睡觉 ：“就叫某某同学 有没有梦见周公
还是梦见黄金屋还是颜如玉
” 不要骂 让同学的舆论让他 下一次不敢再睡觉
前面都是举例或许你有更好的 但切记不幽默是闷蛋 幽默不对地方是笨蛋
一学生老是爱打架.成绩一直都是倒数第一第二.学校让老师想给学生下评语.评语中不能太伤害学生.老师写道.该学生成绩稳定 .动手能力特别强 .
怎样在讲课中吸引同学的眼球
课堂语言生动、幽默
课前的导入一定要充分调动学生的积极性，让他们想要了解这篇课文经过老师的讲解究竟会有哪些不同呢，你备课充分了就能更好的引导学生又充分放手让学生自己去找答案，相信那样的课堂才是最吸引学生的。
怎样形容老师讲课精彩的句子
1．微积分是座大庙。
2．做几个小题目玩玩。
（拿出几个很难的题目，有时跟高等数学没有关系的高中竞赛题目）3．这是无比平凡的。
（对于很理解的定理证明等）4．这是最狠的一招，我们再来点狠的。
（咬牙切齿的说）5．在“往年”，这往年是指二百年前。
（真是很搞笑）6．牛顿说：“我只是在海边捡到几个贝壳。
”那就是说别人都在沟里捡砖头。
牛顿是最自大的，海边那么多的沙子，他为什么不捡
7．牛顿的最狠的地方就是他敢于把deltat 扔掉。
8．（实数）并不影响你健康生活。
9．（指笛卡尔）没有他，我们还玩什么呢
10．与牛顿同时期存在一个职业为律师的人，名为费尔马，他乱搞一气，（实际出了很多正确的定理和结论）但要注意，“乱搞”并不是说他是疯子，他同疯子还是有区别的。
11．辩论就是抬杠。
（偶有感与科大的辩论赛）12．搞几个小小的包子卖卖。
13．这就想当于我们在吃饭，旁边站了一群人来赶我们走。
（一天，一二节课与三四节课交接时，另一班的同学在门外大吵大嚷，等着我们下课。
x 老师走到门前，告诉他们不要吵，然后回来很郑重的说这些话。
）14．打铃的人存在严重的心理障碍。
（一天，打铃的老大爷铃打了很长时间，振的人心烦）15．我们死都不怕还怕求导吗
（开始讲授微分求导问题时）16．顺便吃了一顿小饭。
（闲暇时，说他在新生报到时，去帮着朋友安排其女儿入学事宜，办好一切事宜，朋友邀请他吃了顿饭）17．你们不要在这些细节上搞，这样会把我搞死的
（有时候，他在黑板上写错了公式之类，同学在下边起哄，建议改正）18．这种问题以后再来问我，我就给你一枪
（同学问了一个很典型的问题，他在黑板上向着大家讲授了以后）19．昨天，关于你们曾经问我的问题，我请教了我们系的专家，可是他说他也不是很懂，现在我开始怀疑他是否是专家
（神情比较庄重）20．题目都是人出的，给人做的，我们不可能见到神出的题目，即使见到我们也做不上，因为神的思路是不可想象的。
（向同学讲关于做题目的经验）21．求导不见效，我们死翘翘
（讲求导的意义）22．关于书上说的这一段，我不是很懂，真的不懂，你们不要来问我这个问题。
问了，我也不懂
（实话实说)23．我还没有看到书上竟然有这么害人的话，你们赶快把它删掉
（发表对于课本编写的不满）
初中数学老师讲课有哪些幽默的段子
你好首先，你家的三轮车，三个轮，因为三角形的稳定性第二，数学，一顿棉花，一顿煤哪个重啊希望帮助到你
谁讲课比较幽默
是说这位老师的口才好，讲课的效果也不错，还有就是教态好。
总之就是表扬的话。
