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大兵的六国封相台词

时间:2018-02-03 15:31

求 大兵在湖南卫视天天向上节目说的相声-六国封相 台词

大兵的相声吗

  六国封相相声 【表演:大兵、】(揪住那个没买票的,就是那个戴眼镜的,别让他跑了

)卫国:还有没买票进来的。

大兵:

你好你好你好。

卫国:诶,你好你好你好。

大兵:屋里好吧。

卫国:屋里,挺好,挺好,挺好。

大兵:嗲嗲好吧

卫国:嗲嗲去世了。

大兵:哦,节哀顺便。

卫国:嗯,谢谢谢谢。

大兵:娭毑好吧

卫国:娭毑也去世了。

大兵:哦,节哀顺变。

卫国:嗯。

大兵:爱人好吧

卫国:爱人出差了。

大兵:哦,节哀顺变……卫国:什么节哀顺变

出差

大兵:哦,对出差了

出差了好,回来就好了。

谢谢你啊,再见了。

卫国:回来回来回来。

拿我作幌子是不是

大兵:怎么啦

卫国:说了这么半天我不认识你啊。

干什么你这是

你就是没买票的吧

保安……

大兵:诶诶诶

谁没买票了

我是演员。

卫国:哦,你是演员

大兵:我是演员

卫国:你演节目了吗

大兵:我……下个节目就是我了。

卫国:下个节目是狗熊钻火圈。

您是那狗熊呢

还是那火圈

大兵:再下一个就是我了。

卫国:下一个

魔术,,您是那大便呢

还是那活人呢

大兵:再下一个是什么

卫国:再下一个是湘剧,更不可能了。

大兵:诶~我

湘剧。

卫国:你唱湘剧

大兵:诶,对对对。

卫国:这不容易啊,湘剧唱得好可不容易。

大兵:那是。

台上一分钟,台下十年功嘛。

卫国:没错,您唱,哪一功啊

大兵:我唱十年功啊。

卫国:你在怎么不唱蛤蟆功呢

大兵:有唱蛤蟆功的吗

卫国:有唱十年功的吗

大兵:你问我唱什么功嘛~卫国:,你唱哪一功

大兵:哦,,我唱那个(咦~额~~~~~~)卫国:明白了,你是个旦

大兵:你是一碗饭,蛋炒饭嘛~卫国:哦。

你是个旦角演员。

大兵:对了。

我就是旦角相聚演员。

卫国:没见过你啊。

大兵:是啊,因为我出台的机会很少。

卫国:出台

上台

大兵:嗯,对,上台。

卫国:是吧,没见过你没见过你大兵:但是我的师兄大家都熟悉。

卫国:谁啊

大兵:。

卫国:哦,就是里面的严嗲。

大兵:对对。

卫国:那是你大师兄

大兵:嗯,对对。

我们是一个老师教出来的。

卫国:哦,都是光子辈儿的。

他叫永光,你是……大兵:我叫零光。

卫国:没错,是零光

大兵:你认出我来了

卫国:零光零光,要不然怎么连票都买不起呢

大兵:输得零光啊

卫国:那可不。

大兵:我艺名叫零光。

卫国:哦,还有艺名。

大兵:湘剧听得多吗

卫国:听得不多。

大兵:诶。

下回有机会,我唱湘剧的时候,带你过把瘾。

卫国:干嘛下回啊

现在我就有空啊。

您带我过把瘾怎么样

多好,让我过过戏瘾。

大兵:一会儿我没空啊。

卫国:你肯定有空啊。

大兵:我肯定没空。

卫国:你绝对有空。

大兵:你怎么知道我有空呢

卫国:保安……保安~大兵:我有空,我有空。

卫国:你有空吧。

保安有空你就有空。

没错吧。

大兵:太残忍了你这是。

卫国:来给我们唱一段。

大兵:好,唱一段,唱一段。

卫国:正月十五过过瘾。

唱什么呀

大兵:嗯,随你挑吧。

卫国:随我挑

大兵:当然,我是专业的嘛。

我会六万多个戏。

卫国:有那么多吗

那我挑了。

大兵:你挑吧。

卫国:要挑咱们就挑那个湘剧的四大名剧之一。

,说的是啊,,头悬梁锥刺股,发奋读书,最后终于功成名就,六国封相。

大兵:好戏

卫国:怎么样

大兵:内行啊

卫国:来这个

大兵:没法唱

卫国:怎么没法唱啊

大兵:太长了。

卫国:没关系,那我们就掐头去尾。

大兵:不唱中间。

卫国:那就甭唱了。

大兵:那怎么办咧

卫国:只唱中间一折。

大兵:唱哪一折

卫国:大兵:为什么唱这一折呢

卫国:因为这戏里只有俩人啊,和他的老婆周氏。

这戏啊,荣归故里的时候,故意穿了一件破衣服,考验他老婆是否对他爱情依旧。

大兵:爱情戏,我最喜欢唱这种戏了。

卫国:看得出来。

大兵:来吧,我们怎么唱呢

卫国:分分角色啊,你不是个旦吗

你就来周氏。

大兵:我来堂客

卫国:诶,对。

我就来苏秦。

大兵:我老公。

卫国:诶,对对。

简单的化化妆得,湘剧是特别的讲究啊,扮相必须得漂亮。

像您这条件必须得打扮,打扮完之后让大伙瞧瞧。

一看就是精神上受过打击的女人啊。

大兵:讨厌。

卫国:还是个风骚女人呢。

来来来,咱们开始啊。

到这儿,开始叫板。

大兵:什么

卫国:你叫板啊

大兵:我叫板。

卫国:对啊。

大兵:好,……哪个不服气啊,哪个没买票啊

卫国:打架是怎么着

大兵:你让我叫板嘛~卫国:不是这个叫板

这有一句唱。

大兵:哦,对,这有一句唱。

卫国:嗯,唱

大兵:唱什么

卫国:你不知道啊

大兵:你,提醒我一下。

卫国:提醒你一下啊。

嗯,投河自尽了残生,被人救起受苦刑。

大兵:还是老词儿。

卫国:呵呵,想起来了。

预备,开始……大兵:(唱:投河自尽……)(卫国用扇子挡住大兵脸)不唱了

卫国:怎么又不唱了

大兵:没法唱嘛~卫国:怎么了

大兵:你老拿这个扇子挡着我的脸,干什么啊

无非是看我扮相漂亮,唱得又好。

怕我抢你风头嘛。

卫国:什么都不懂。

你唱的这个叫闷帘顿起。

在后台唱的。

我这扇子好比是那个门帘,必须得跟你档上。

大兵:唱完我才能出来是吧

卫国:对咯。

大兵:(唱:投河自尽了残生,[duocei] 被人救起受苦刑)卫国:汤圆吃多了这是。

哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:掌声鼓励。

唱完了,哈哈。

卫国:什么毛病这是

大兵:(唱:投河自尽了残生,被人救起受苦刑)卫国:哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:投河……卫国:回去

大兵:你吓得我一滚啊。

卫国:吓死你活该。

大兵:怎么了

卫国:往下啊。

大兵:往下还有啊。

卫国:往下还有一句白。

大兵:什么

卫国:一句白。

大兵:一句白啊。

早说嘛,这么简单,再来

卫国:哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:白,白,白白。

卫国:嗲嗲。

大兵:娭毑。

卫国:叔叔。

大兵:姑妈。

卫国:你这是什么乱七八糟的你这是。

哪来这么一大家子这是。

大兵:你不是要我说白吗

卫国:一句道白。

大兵:你老说那黑话,我哪听得懂啊。

卫国:这叫黑话啊。

大兵:什么道白

卫国:道白。

她看着苏秦,破衣烂衫的又回来了,说了这样一句台词“你又是这样回来了”“我又是这样回来了”“喋喋喋,他又是这样回来了”大兵:不还是原词吗

卫国:是,没人改。

大兵:再来

卫国:哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:你又是这样回来了卫国:我又是这样回来了大兵:喋喋喋,他又是这样回来了,呜~卫国:完了,我老婆得了中年了。

怎么这模样啊

我回来了~大兵:喋喋喋,他又是这样回来了。

卫国:肯定有外遇了。

要不怎么不理我啊

我回来了~大兵:喋喋喋,他又是这样回来了。

老公咧

好像楼上有人扔石头砸中了我的脑袋。

卫国:打的好啊,不打你的脑壳,我还以为你是复读机呢,你是。

就会这一句啊,绕啊。

大兵:不就这一句吗

卫国:后面还有四句唱呢

大兵:对,四句唱。

最好听的就是那四句唱

卫国:想起来了

大兵:哈哈哈,怎么唱

卫国:您不是零光吗

您不是会六万多出戏吗

您肯定会唱啊。

来,掌声欢迎零光唱最精彩的四句。

唱上来了,热烈鼓掌,唱不上来,我给他掐死在这台上。

好不好

来,“我又是这样回来了”。

大兵:喋喋喋,他老是这样回来了。

老是这样回~来~了~~卫国:duocei!唱

大兵:(唱:,我的老公。

Bababababbaba你好像一只苍蝇,飞到了我的碗中。

不知能作几日停留,我们已经分别的太久太久。

)卫国:去你的吧

谢谢

这里找到的。

这个相声是由黄鹤楼改的。

原来是京剧。

六国论随笔不少于800字(重点写出六国破灭的必然因素以及秦统一六国的历史必然)

六国被秦国灭亡的教训,是许多文史家关注的话题。

仅“三苏”就每人写了一篇《六国论》。

苏轼的《六国论》,针对六国久存而秦速亡的对比分析,突出强调了“士”的作用。

苏轼认为,六国诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。

只要把那些“士”养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。

苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实,指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致,共同抗战,灭国是咎由自取。

苏洵的《六国论》不同于以上两篇。

苏洵不是就事论事,而是借题发挥。

苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训,而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。

借古喻今,以谈论历史供当今统治者借鉴,这是苏洵高出其二子的地方。

从历史情况看,六国灭亡的原因并不是“赂秦”。

六国的失败,主要是政治上保守,因循守旧,不重视改革,不能坚持“合纵”政策去对付秦国的“连横”政策,被秦国远交近攻的手段各个击破。

另一方面,秦孝公任用商鞅变法,使秦国国力大增,具备了统一中国的实力。

加上战国长期的战乱,民不聊生,由分裂到统一,符合人们的愿望。

秦国统一中国,是历史发展的必然趋势。

苏洵对此并非不知,他在文中也承认这一点:“以赂秦之地,封天下之谋臣;以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。

”然而作者用意不在此,他的意图是点明赂秦是六国灭亡的原因,以此警告宋朝统治者,不要用贿赂的方法对待契丹和西夏,要用武力,要抵抗。

明代何仲默说过:“老泉论六国赂秦,其实借论宋赂契丹之事,而卒以此亡,可谓深谋先见之识矣。

” 宋朝建国后,宋太祖片面地接受唐朝藩镇割据,尾大不掉,以至灭亡的教训,采取了“虚外实内”的政策,削弱边关的实力,调集重兵驻守京城。

结果造成了边关的空虚。

辽国乘虚而入,屡犯边疆。

宋太宗继位后,曾两次派兵击辽,均遭失败。

后宋太宗两次进攻幽州,企图夺回幽云十六州,又遭败绩。

真宗景德元年(1004年),辽大兵压境,直逼澶州城下(今河南濮阳),威胁汴京开封。

于是,宋与辽签定了“澶渊之盟”,答应向辽输岁币银十万两,绢二十万匹。

到了仁宗庆历二年(1042年),辽再次要挟,宋只得增加币银十万两,绢十万匹。

第二年(1043年),西夏也来要,又是赐岁币银十万两,绢十万匹,茶三万斤。

人民的血汗就在这种纳赐之中,付之东流。

苏洵对此痛心疾首,他借古喻今,纵横恣肆,痛陈利弊,对当权者进行规劝,希望其改弦易辙,增强国力,与敌斗争。

苏洵的议论虽不无可商榷处,但总的立论是正确的,并且不幸为苏洵所言中:就在苏洵死后六十年,终于发生了“靖康之变”(1126年),北宋重蹈了六国的覆辙,为后起的金所灭,徽、钦二帝被俘,客死异国他乡。

《六国论》除去在立论上具有借题发挥、借古喻今的写作特点外,在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。

第一段的逻辑性是非常严密的。

作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。

然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。

”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。

再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。

盖失强援,不能独完。

”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。

最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。

”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。

本文的语言生动有力。

议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。

比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。

今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。

起视四境,而秦兵又至矣。

”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。

作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。

本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。

欧阳修评价苏洵的文章说:“吾阅文士多矣,独喜尹师鲁、石守道,然意犹有所未足,今见子(苏洵)之文,吾意足矣。

”的确如此,苏洵此文,奔腾上下,纵横出入,气势犹如江河决口。

他见识深远,眼光犀利,议论精辟透彻,足警世人。

无怪乎本文近千年来盛传不衰!

六国论原文及翻译

六国破灭,非兵不利 ,战不善,弊在赂秦。

赂秦而力亏,破灭之道也。

或曰:六国互丧,率①赂秦耶

曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。

故曰:弊在赂秦也。

  秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。

较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。

则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。

思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。

今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。

起视四境,而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判②矣。

至于颠覆,理固宜然。

古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

③”此言得之。

  齐人未尝赂秦,终④继五国迁(31)灭,何哉

与⑤嬴而不助五国也。

五国既⑥丧,齐亦不免⑦矣。

燕赵之君,始有远略,能守其土,义⑧不赂秦。

是故(32)燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。

至丹以荆卿为计,始(33)速⑨祸焉。

赵尝五战于秦,二败而三胜。

后秦击赵者再⑩,李牧连却之⑾。

洎⑿牧以谗⒀诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。

且燕赵处秦革灭殆⒁尽之际,可谓智力⒂孤危,战败而亡,诚不得已。

向使⒃三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理⒄,当(tǎng)(34)与秦相较,或未易量。

  呜呼

以⒅赂秦之地封天下之谋臣,以事⒆秦之心礼⒇天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽(21)也。

悲夫

有如此之势(22),而(23)为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(24)。

为(25)国者无使为积威之所劫(26)哉

  夫六国与秦皆诸侯,其势弱于(27)秦,而犹有可以(28)不赂而胜之之势。

苟以(29)天下之大,而从六国破亡之故事(30),是又在六国下矣。

注释  1.率:一律,一概。

  2.判:确定,断定。

  3.“以地事秦……火不灭”:语见 和 。

  4.终:最后。

  5.与:亲附、亲近。

  6.既:已经。

  7.免:幸免。

  8.义:形容词作名词,坚持正义。

  9.速:招致。

  10.再:两次。

  11.连却之:动词的。

  12.洎:及,等到。

  13.谗:小人的坏话。

  14.殆:快要。

  15.智力:智谋和力量。

  16.使:假如。

  17.胜负之数,存亡之理:胜负存亡的命运。

数,天数。

理,命运。

  18.以赂秦之地封天下之谋臣:以,用。

  19.事:侍奉。

  20.礼:礼待。

名为动。

  21.则吾恐秦人食之不得下咽也 下:吞下。

名为动。

咽:咽喉。

  22.势:形势。

  23. 而为秦人积威之所劫:而,却。

  24.日削月割,以趋于亡:日,每天,名为状。

月,每月,名为状。

以,而。

  25.为:治理   26.劫:胁迫,挟制。

  27.势弱于秦。

于:比。

  28.而犹有可以不赂而胜之之势。

可以:可以凭借。

  29.苟以天下之大 苟:如果 以:凭着。

  30.故事:旧例。

  31.迁:改变   32.是故:因此   33.始:才   34.当:如果译文  六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。

拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。

有人问:“六国一个接一个的灭亡,难道全部是因为贿赂秦国吗

”(回答)说:“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。

原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援,不能独自保全。

所以说:弊病在于贿赂秦国。

”   秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。

比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍。

六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地与战败所丧失的土地相比,实际也要多百倍。

那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争。

想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。

子孙对那些土地却不很爱惜,全都拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜。

今天割掉五座城,明天割掉十座城,这才能睡一夜安稳觉。

明天起床一看四周边境,秦国的军队又来了。

既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给他的越多,他侵犯得就越急迫。

所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经决定了。

到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的。

古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。

”这话说的很正确。

  齐国不曾贿赂秦国,(可是)最终也随着五国灭亡了,为什么呢

(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。

五国已经灭亡了,齐国也就没法幸免了。

燕国和赵国的国君,起初有长远的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义,不贿赂秦国。

因此燕虽然是个小国,却后来才灭亡,这就是用兵抗秦的效果。

等到后来用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。

赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。

后来秦国两次攻打赵国。

(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。

等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。

而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤立危急,战败了而亡国,确实是不得已的事。

假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土,齐国不依附秦国。

(燕国的)刺客不去(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的理数,倘若与秦国相比较,也许还不容易衡量(出高低来)呢。

  唉

(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人饭也不能咽下去。

真可悲啊

有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。

治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊

  六国和秦国都是诸侯之国,他们的势力比秦国弱,却还有可以不贿赂秦国而战胜它的优势。

如果凭借偌大国家,却追随六国灭亡的前例,这就比不上六国了。

背景  本文的历史背景应从两个角度着眼:一是作者论述的六国灭亡那个历史时期的情况,借以了解作者立论的根据;二是作者所处的北宋时代的历史状况,借以明确作者撰写此文的针砭现实的意义及其写作上的特点。

  在我国历史上,战国是的时代。

中的“六国”,就是指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。

秦国本来是个弱小落后的国家,经过的彻底改革,经济和军事实力都强大起来;而原本强盛的六国却因宗法势力的强大,因循守旧,经济和军事实力日益衰落。

秦强盛起来后,积极向东方发展,夺取六国的土地。

六国也曾联合起来对抗秦国,这就是所谓“合纵”。

但他们又各有自己的打算,所以这种联合并不巩固。

秦国采取“远交近攻”的军事战略,韩、魏、楚三国都紧靠秦国,因此直接受到秦国的威胁和侵略,在秦国强大的军事和外交攻势下,纷纷割地求和,并最早被消灭,齐、燕、赵三国随之相继灭亡。

六国灭亡,“非兵不利,战不善”,其原因是多方面的,绝不仅仅是因为割地赂秦。

苏洵不从其他方面去论证,而抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来论证,是为其针砭现实服务的。

  北宋建国以后,鉴于唐末,五代军人乱政,因而实行中央集权制度,解除节度使的权力,派遣文臣做地方官,派官员到地方管理财政,由皇帝直接控制禁军,将地方的政权、财权、军权都收归中央。

为了防范武将军权过重,严令将帅不得专兵,甚至外出作战,也必须按皇帝颁发的阵图行事。

将官经常轮换,兵不识将,将不识兵,致使军队没有战斗力。

这样的措施虽然杜绝了军阀拥兵作乱,但是也造成军事上的衰颓。

北宋建国后一百年间,北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战,败多胜少。

北宋加强中央集权的措施,导致官僚机构膨胀和军队不断扩充。

到北宋中期,官俸和军费开支浩大,政府财政入不敷出。

北宋政府实行不限制兼并的政策,土地集中现象严重,社会矛盾尖锐。

政治上的专制腐败,军事上的骄惰无能,带来外交上的极端软弱。

到苏洵生活的年代,北宋每年要向契丹纳银二十万两,绢三十万匹;向西夏纳银十万两,绢十万匹,茶三万斤。

这样贿赂的结果,助长了契丹、西夏的气焰,加重了人民的负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。

也就是说当时的北宋四周环伺,政策上求和,积贫积弱,而苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。

  苏洵写这篇文章并不是单纯地评论古代的历史事件,而是借古讽今,警告北宋统治者不要采取妥协苟安的外交政策。

赏析  六国被秦国灭亡的教训,是许多文史家关注的话题。

仅“三苏”就每人写了一篇《六国论》。

苏轼的《六国论》,针对六国久存而秦速亡的对比分析,突出强调了“士”的作用。

苏轼认为,六国诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。

只要把那些“士”养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。

苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实,指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致,共同抗战,灭国是咎由自取。

  苏洵的《六国论》不同于以上两篇。

苏洵不是就事论事,而是借题发挥。

苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训,而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。

借古喻今,以谈论历史供当今统治者借鉴,这是苏洵高出其二子的地方。

从历史情况看,六国灭亡的原因并不是“赂秦”。

六国的失败,主要是政治上保守,因循守旧,不重视改革,不能坚持“合纵”政策去对付秦国的“连横”政策,被秦国远交近攻的手段各个击破。

另一方面,秦孝公任用商鞅变法,使秦国国力大增,具备了统一中国的实力。

加上战国长期的战乱,民不聊生,由分裂到统一,符合人们的愿望。

秦国统一中国,是历史发展的必然趋势。

苏洵对此并非不知,他在文中也承认这一点:“以赂秦之地,封天下之谋臣;以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。

”然而作者用意不在此,他的意图是点明赂秦是六国灭亡的原因,以此警告宋朝统治者,不要用贿赂的方法对待契丹和西夏,要用武力,要抵抗。

明代何仲默说过:“老泉论六国赂秦,其实借论宋赂契丹之事,而卒以此亡,可谓深谋先见之识矣。

”   宋朝建国后,宋太祖片面地接受唐朝藩镇割据,尾大不掉,以至灭亡的教训,采取了“虚外实内”的政策,削弱边关的实力,调集重兵驻守京城。

结果造成了边关的空虚。

辽国乘虚而入,屡犯边疆。

宋太宗继位后,曾两次派兵击辽,均遭失败。

后宋太宗两次进攻幽州,企图夺回幽云十六州,又遭败绩。

真宗景德元年(1004年),辽大兵压境,直逼澶州城下(今河南濮阳),威胁汴京开封。

于是,宋与辽签定了“澶渊之盟”,答应向辽输岁币银十万两,绢二十万匹。

到了仁宗庆历二年(1042年),辽再次要挟,宋只得增加币银十万两,绢十万匹。

第二年(1043年),西夏也来要,又是赐岁币银十万两,绢十万匹,茶三万斤。

人民的血汗就在这种纳赐之中,付之东流。

苏洵对此痛心疾首,他借古喻今,纵横恣肆,痛陈利弊,对当权者进行规劝,希望其改弦易辙,增强国力,与敌斗争。

苏洵的议论虽不无可商榷处,但总的立论是正确的,并且不幸为苏洵所言中:就在苏洵死后六十年,终于发生了“靖康之变”(1126年),北宋重蹈了六国的覆辙,为后起的金所灭,徽、钦二帝被俘,客死异国他乡。

  《六国论》除去在立论上具有借题发挥、借古喻今的写作特点外,在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。

第一段的逻辑性是非常严密的。

作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。

然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。

”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。

再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。

盖失强援,不能独完。

”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。

最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。

”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。

  本文的语言生动有力。

议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。

比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。

今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。

起视四境,而秦兵又至矣。

”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。

作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。

本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。

  欧阳修评价苏洵的文章说:“吾阅文士多矣,独喜尹师鲁、石守道,然意犹有所未足,今见子(苏洵)之文,吾意足矣。

”的确如此,苏洵此文,奔腾上下,纵横出入,气势犹如江河决口。

他见识深远,眼光犀利,议论精辟透彻,足警世人。

无怪乎本文近千年来盛传不衰!

《大兵小将》电影里的最后说秦灭卫,卫国投降,那真实历史的卫王后来怎么了?

卫王当然死啦,不然活到现在不成精啦~哈哈~其实秦始皇统一天下,就一卫国独存,是因为卫国太小太小,就一县之地,在当时的一县,大约一万人左右,卫国能有多少军队

应该没保留军队吧,秦始皇不同意,卫王想战,他战不了啊。

卫王昭公时期,三晋强盛,而卫国如小侯,成为赵国的附属。

到了成侯时期,因为国势不如诸侯,于是贬号为侯。

到了嗣君时期,卫国只剩下濮阳,而卫侯贬号为君。

秦始皇灭六国,卫国因为弱小而得以保存。

秦二世贬卫君角为庶人君角九年,秦并天下,立为始皇帝。

二十一年,二世废君角为庶人,卫绝祀当时的卫国君主是君角,姬角,还不能说是卫王,卫国君主没称过王,连侯都不如

刘宝瑞老先生的《开场小唱》的所有台词

开场小唱 乙 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,。

哎呀,上场来呀,说这么两句书词儿,然后哇,我就说这么一段单口相声。

今天我说这段单口相声啊,是个长篇的,一共是八段,打什么地方说起呢

咱们打头儿说起。

说打头儿说不是不热闹吗

哎,这个故事由头儿至尾都这么热闹。

这段马寿出世啊,就是咱们北京的事情。

多咱

哎,在康熙四十一年这年,北京啊,里头有个。

在住着一家,这人是保镖的鞑官,这个人姓马,叫马坤,有个外号人称闷灯马坤…… 甲、丙、丁 (唱什不闲):“福自天来喜冲冲,福源山前降玉瓶,福如东海长流水,恨福来迟身穿大红啊。

” 乙 哎,哎,三位,三位,别在这儿唱啊。

你们这么一唱,我还怎么说呀

甲、丙、丁 斗、斗岂斗岂斗呛

乙 哟

还带着家伙来的。

我说三位,怎么跑到我这儿唱上了

你们三位啊,一定要听我说,明白吗

不能唱,一唱,你们不是搅我的生意吗

千万别搅啊,听我的。

哎,这行了,不唱了,我还接着说这段儿。

马坤啊,这年四十八岁…… 甲、丙、丁 (唱)“禄星小道连中三元,鹿叼灵芝口内含,路过那高山松林下啊,六国封相做高官哪。

”斗、斗、岂斗岂斗呛

乙 还挺齐齐的啊,这三位合着一个庙里排出来的。

我说啊,你们三位那就不对了,明白吗

我说这段单口的笑话,你们这么一唱,人家各位先生是听你们的,还是听我的呀

我说,你们就别唱,尤其您哪,岁数年轻轻的,别跟他们学,还是听我的,不要唱了,不要唱了。

在这个马坤四十八岁这年啊…… 甲、丙、丁 (唱)“寿星丁寿万寿疆啊,寿桃寿酒摆在中央,寿比南山高万丈哪,爷寿高八佰康哪。

” 甲、乙、丙、丁 斗、斗、岂斗岂斗呛

乙 怎么我也受传染啦

怎么回事啊

三位,成心拿我开哄哇

(向丁)您那么大岁数,您怎么跟他们俩学啊

对不对

别唱了啊

你说这玩意儿多可气,我不说,他也不唱啦。

大概齐呀,这三位明白过来了,那意思是怕搅我。

不搅啦

听我的啊,我呀,说这个马坤…… 甲、丙、丁 (唱)“喜花掐来戴满头,喜酒斟上呕上几呕,喜鸟儿落置在了房檐上啊,独占鳌头哇。

”斗呀斗呀岂斗岂斗呛

乙 我也会这个,明白吗

别唱

我这个意思啊—— 甲 (唱什不闲)“一上台来细留神儿……” 丙、丁 (学锣声)嘚呛

乙 这位怎么站起来啦

甲 (唱)“一边儿是财神一边儿是喜神” 甲 (唱)“这财神儿手扶着摇钱树……” 丙、丁 嘚呛

甲 (唱)“聚宝盆儿到有这金马驹子在……” 丙、丁 嘚呛

甲 (唱)“这金马驹子以上还驮着银人儿。

” 丙、丁 嘚呛

甲 (唱)“这银人儿手拿着八个字,您哪……” 丙、丁 哎…… 乙 我说你们反得了反不了哇

嚷什么哪

甲 (唱)“诸位,日进斗金儿啊……” 丙、丁 斗、斗、岂斗岂斗呛

乙 这位怎么又站起来了

怎么回事啊

甲 今天本宅大寿之喜啊。

丙、丁 是喽

甲 咱们是开过场啦

丙、丁 怎么样

甲 喜过三场,过午谨记。

开场以后哇,咱们再唱就唱那吉祥的。

丙、丁 哎。

甲 说点儿吉言吉语的。

丙、丁 对喽。

乙 什么啊

乱七八糟的。

甲 唱哪段儿咱们别出主意,咱们问问本家儿大爷喜欢听什么

丙 今儿是怹的好日子。

甲 有这么句话啊。

丙、丁 啊。

甲 有题目的文章好做。

丙 有益的差事好当。

甲 是喽

哎,本家儿大爷。

丙 怎么样啊

甲 大爷在这儿呢,您

乙 哪儿有大爷啊

你们几位这儿做堂会来啦

甲 今儿您大好的日子。

乙 谁大好的日子

甲 您不是大爷吗

乙 不,不,我不是大爷。

甲 哦,大爷没在。

丙 这位是—— 甲 舅爷在呢。

乙 舅爷

丙 舅爷您赏个题目吧。

乙 您瞧我这角儿赶得多功好,我又舅爷了。

甲 您听哪段儿啊

乙 我什么也不听。

甲 哦,《十里亭》。

丙、丁 好啦。

甲 本家儿大爷点了段儿《十里亭》。

丙 十里长亭。

丁 咱们就唱这回哟

甲 “小琴童儿过小桥……” 丙、丁 嘚呛

甲 “灯笼走进房中……” 丙、丁 嘚呛

甲 “尊声相公安歇睡吧,您哪……” 丙、丁 “明白清晨好登程。

” 丙、丁 斗、斗、岂斗岂斗呛

甲、丙、丁 (唱牌子曲“太平年”)“好登程,好登程,琴(来)来童儿说话欠点儿聪明,那功名好比就是水。

太平年,美貌娇妻火化冰。

(嘿,年太平)。

” 乙 我说你们这儿砸夯来啦。

甲、丙、丁 (接唱)“小生念书就在普救寺中,而不该花园你我两相逢,这也是前世前因安排定。

太平年,说话之日谯楼起了更。

哎,年太平。

”斗、斗、岂斗岂斗呛

甲 (唱)“一更……” 甲、丙、丁 (齐唱)“到了一更天,月亮儿东边升,我在房中啊跺脚又捶胸,啊哎……在我的心中恼恨夫人她老诰命哎……” 乙 还没完了呢,我说甭说了。

甲、丙、丁 (唱)“改变了前程,叫咱们兄妹称。

”哎嗨……岂咚、岂咚岂咚岂…… 乙 怎么又扭上了

丙、丁 岂咚、岂咚、岂咚岂,斗、斗、岂斗岂斗呛

乙 走

这都没有的事情,三位跑到这儿做堂会来啦

大爷没在这儿,我又舅爷啦。

甲 (倒口)你们是哪儿来的

这儿是你们的场子不

在这里唱上没完了

这叫什么玩意儿呢

哭丧拉韵儿的。

乙 唉,明白了…… 甲 (倒口)你听听他们这个嗓子,有高的有低的,有宽的有窄的。

乙 就是。

甲 (倒口)你们这嗓子,倒是照顾全面儿啦,哪儿的都有了。

乙 不像话。

甲 (倒口)这里是说书的。

乙 对,这里是说书。

这位明白了。

知道我们这是书场,这就好办了。

甲 你们一搅和这个书还说不

乙 就是,你这一搅,我这书还说不说

甲 这叫什么事啊

乙 您明白,您圣明。

甲 快走吧,走了咱们这就开书了。

开书以前说几句书词儿。

乙 当然啦,要说几句书词儿。

甲 (倒口)这玩意儿得有文学。

乙 对。

甲 (倒口)说天上星多月不明,这就是开场书。

乙 谁开书哇

甲 (倒口)天上星多月不明…… 乙 哎哎,咱们把这闹清楚了。

甲 (倒口)地下河多——,不是,二句是怎么说的

乙 谁说书哇

甲 (倒口)它是……天上星多月不明。

乙 看这意思,他要说书。

甲 (倒口)河里山多—— 乙 河里山多

甲 (倒口)山里鱼多—— 乙 山里有鱼呀

甲 (倒口)不是,鱼里人多—— 乙 嘿

这不是要命呜

甲 (倒口)得啦,四句书词儿念罢。

乙 你说了什么啦,你

你还没说呢,就念罢啦

甲 (倒口)诸位稳坐压言,听我慢慢地…… 乙 背念。

甲 (倒口)受罪—— 乙 受罪啊

瞧您这相儿就像个受罪的相儿。

甲 (唱怯弹子书)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 这是什么呀

甲 (唱)咣来个咙,咣来咣来的咙。

乙 噢,这叫弦子呀。

甲 (唱)咣来个咙,咣来咣来的咙,咣。

乙 嘿,还带着弦子来的。

甲 (倒口)我要讲书了。

乙 那我就先听一回吧。

我说不了了。

甲 (唱)咣来咣来个咙。

咣来咣来个咙,我要讲书了。

乙 讲书了。

甲 (倒口)我要论书了。

乙 要论书。

甲 (倒口)我要谈书了。

乙 谈书了。

甲 (倒口)我要评书了。

乙 评书了。

甲 (倒口)我全输了。

乙 全输了

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 这弦子倒方便,走哪儿带到哪儿。

甲 (唱)哎——啊

嗬哈——

乙 怎么

这什么呀

这是,啊

甲 (倒口)这是个腔儿啊。

乙 这是腔儿

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 咱不懂,可能这就是京戏里那嘎调的意思。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 又弹上了。

甲 (倒口)我说了一回。

乙 都说了一回啦

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 这弦子还挺勤。

甲 (倒口)我又讲了一回。

乙 好家伙,两回啦。

甲 (倒口)又论了一回。

乙 哟,三回啦

甲 (倒口)又表了一回。

乙 得,四回了。

甲 (倒口)我说哪回

乙 还没准主意呢,这位

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 就甭弹这弦子啦

甲 (唱)哎——啊

嗬哈——

乙 就这种脑后摘筋的腔儿,还真不容易学。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 嗯。

甲 (山东腔唱)说有一位大姐儿噢—— 乙 怎么样

甲 (唱)她就长来的标噢—— 乙 我怎么听着跟耍猴的一个味儿啊。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 这种东西没听过。

甲 (唱)还就有一位大姐儿,她就生来的标。

乙 有一位大姐生来的标,这回我听明白了。

甲 (唱)她长来的标。

乙 她长来的标。

甲 (唱)她怎么那么标

乙 那谁知道哇

甲 (唱)这长得标标致致,致致标标。

乙 这不是废话嘛。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 弦子弹得还真勤。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 忘了,忘了弹弦子。

甲 (唱)这位大姐儿……咣来个咙咣来个咙咣…… 乙 半句也弹弦子啦。

甲 (唱)吃完了早饭,就在门口儿站着。

乙 这位大姨卖单儿。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

这位大姐儿她在门前站。

乙 您瞧这姿式多好哇。

甲 (唱)就从那边儿—— 乙 从那边儿。

甲 (唱)打那边儿,(说倒口)啊——,不,(唱)从这边儿—— 乙 方向错了,从这边儿。

甲 (唱)从那边儿—— 乙 从那边,对啦。

甲 (唱)也甭管它哪边儿—— 乙 这位合着没准谱哇。

甲 (唱)走过一个须子,一个土包。

乙 须子、土包,奥,这是坏人哪。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 甭弹了,您就往下唱得了。

甲 (唱)哎——啊

嗬哈——

乙 这种腔什么地方都用得上,不管唱不唱,都能加上。

甲 (唱)咣来个咙咣,咣来个咙咣

兄弟我把个蝈蝈儿叫,唉,叫声蝈蝈你瞧瞧。

乙 就是哥哥你瞧瞧。

还得带着翻译。

甲 (唱)你看看,你喽喽,你扒和扒和。

乙 嗬

甲 (唱)你看这位大姐儿长得多么俊。

乙 长得俊。

甲 (唱)二的又说,算了吧,吹了吧,拉倒了吧,你就别说了吧。

乙 怎么

哪儿这么四“吧”呀

甲 (唱)让她两只大脚给带坏了。

乙 噢,瞧这姑娘脚大了。

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 就别弹这穷弦子了,唱得了。

甲 (唱)他二人本是说的有嘴无心的话,你说巧不巧—— 乙 怎么样

甲 (唱)偏让这位大姐儿听见了。

乙 该着出事啊。

甲 (唱)这个大姐儿闻听可就破口骂。

乙 急啦。

甲 (唱)骂声须子和土包。

乙 火了嘛。

甲 (唱)说你在街前走你的道儿。

乙 是呀。

甲 (唱)我的脚大脚小你也管不着。

乙 本来嘛。

甲 (唱)谁让你瞧

乙 谁让你瞧的

甲 (唱)你不会不瞧。

乙 对啊。

甲 (唱)你的眼睛不会闭着—— 乙 闭着。

甲 (唱)两个眼睛都闭着,留神掉在沟里头,没人过去把你捞。

乙 对。

甲 (唱)好容易过来一个好人他一伸手…… 乙 把他拉上来啦

甲 (唱)就把沟盖盖上了。

乙 嗐

怎么遇见这么一位呀

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 又弹上了。

甲 (唱)直骂得须子、土包就扬长走哇。

乙 走了。

甲 (唱)再把这个大姐我学一学。

乙 怎么样

甲 (唱)她将身就把这个街口进。

乙 噢。

甲 (唱)关上了街门就往上屋里挠。

乙 您听,这词儿多文雅呀,“挠”就是走的意思。

甲 (唱)她将身坐在了那炕沿上。

乙 坐在炕沿上。

甲 (唱)脱了花鞋。

乙 脱了花鞋。

甲 (唱)扒了袜子。

乙 扒了袜子。

甲 (唱)没穿着袜套。

乙 嗯。

甲 (唱)可抖落了裹脚。

乙 咳

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 行啦

就甭弹啦。

甲 (唱)手指着脚儿高声叫,叫声脚儿你听着。

乙 叫声脚儿你听着

甲 (唱)我的脚儿哎—— 乙 我的脚儿哎

甲 (唱)我的脚儿哎—— 乙 (学唱)我的脚儿哎—— 甲 我的烫面饺子哎—— 乙 我不吃那东西,烫面饺儿

甲 (唱)人家的脚可也是个脚。

乙 嗯。

甲 (唱)可为什么越裹越瘦越苗条,亚赛过辣椒。

乙 噢,小。

甲 (唱)多么好瞧。

我的个脚,它也是个脚,没加麸子没加料,为什么越裹越肥越上膘,你猛这么一瞧,亚赛过面包。

乙 怎么净拿这个比呀

甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣

乙 还弹哪

就这种词儿,还弹哪

甲 (唱)她说真恼来倒真怒,嗞楞楞,呛啷啷,她抄起一把切菜的钢刀—— 乙 哎呀,要出事

甲 (唱)说钢刀一举脚还在,我的钢刀一落,你长不稳了——,恶狠狠地朝下剁,猛听着:咔哧哧,当啷啷,哎哟哟,我的姥姥唉—— 乙 脚剁下去了

甲 (唱)没剁着。

乙 没剁着哇

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