
求 大兵在湖南卫视天天向上节目说的相声-六国封相 台词
大兵的相声吗
六国封相相声 【表演:大兵、】(揪住那个没买票的,就是那个戴眼镜的,别让他跑了
)卫国:还有没买票进来的。
大兵:
你好你好你好。
卫国:诶,你好你好你好。
大兵:屋里好吧。
卫国:屋里,挺好,挺好,挺好。
大兵:嗲嗲好吧
卫国:嗲嗲去世了。
大兵:哦,节哀顺便。
卫国:嗯,谢谢谢谢。
大兵:娭毑好吧
卫国:娭毑也去世了。
大兵:哦,节哀顺变。
卫国:嗯。
大兵:爱人好吧
卫国:爱人出差了。
大兵:哦,节哀顺变……卫国:什么节哀顺变
出差
大兵:哦,对出差了
出差了好,回来就好了。
谢谢你啊,再见了。
卫国:回来回来回来。
拿我作幌子是不是
大兵:怎么啦
卫国:说了这么半天我不认识你啊。
干什么你这是
你就是没买票的吧
保安……
大兵:诶诶诶
谁没买票了
我是演员。
卫国:哦,你是演员
大兵:我是演员
卫国:你演节目了吗
大兵:我……下个节目就是我了。
卫国:下个节目是狗熊钻火圈。
您是那狗熊呢
还是那火圈
大兵:再下一个就是我了。
卫国:下一个
魔术,,您是那大便呢
还是那活人呢
大兵:再下一个是什么
卫国:再下一个是湘剧,更不可能了。
大兵:诶~我
湘剧。
卫国:你唱湘剧
大兵:诶,对对对。
卫国:这不容易啊,湘剧唱得好可不容易。
大兵:那是。
台上一分钟,台下十年功嘛。
卫国:没错,您唱,哪一功啊
大兵:我唱十年功啊。
卫国:你在怎么不唱蛤蟆功呢
大兵:有唱蛤蟆功的吗
卫国:有唱十年功的吗
大兵:你问我唱什么功嘛~卫国:,你唱哪一功
大兵:哦,,我唱那个(咦~额~~~~~~)卫国:明白了,你是个旦
大兵:你是一碗饭,蛋炒饭嘛~卫国:哦。
你是个旦角演员。
大兵:对了。
我就是旦角相聚演员。
卫国:没见过你啊。
大兵:是啊,因为我出台的机会很少。
卫国:出台
上台
大兵:嗯,对,上台。
卫国:是吧,没见过你没见过你大兵:但是我的师兄大家都熟悉。
卫国:谁啊
大兵:。
卫国:哦,就是里面的严嗲。
大兵:对对。
卫国:那是你大师兄
大兵:嗯,对对。
我们是一个老师教出来的。
卫国:哦,都是光子辈儿的。
他叫永光,你是……大兵:我叫零光。
卫国:没错,是零光
大兵:你认出我来了
卫国:零光零光,要不然怎么连票都买不起呢
大兵:输得零光啊
卫国:那可不。
大兵:我艺名叫零光。
卫国:哦,还有艺名。
大兵:湘剧听得多吗
卫国:听得不多。
大兵:诶。
下回有机会,我唱湘剧的时候,带你过把瘾。
卫国:干嘛下回啊
现在我就有空啊。
您带我过把瘾怎么样
多好,让我过过戏瘾。
大兵:一会儿我没空啊。
卫国:你肯定有空啊。
大兵:我肯定没空。
卫国:你绝对有空。
大兵:你怎么知道我有空呢
卫国:保安……保安~大兵:我有空,我有空。
卫国:你有空吧。
保安有空你就有空。
没错吧。
大兵:太残忍了你这是。
卫国:来给我们唱一段。
大兵:好,唱一段,唱一段。
卫国:正月十五过过瘾。
唱什么呀
大兵:嗯,随你挑吧。
卫国:随我挑
大兵:当然,我是专业的嘛。
我会六万多个戏。
卫国:有那么多吗
那我挑了。
大兵:你挑吧。
卫国:要挑咱们就挑那个湘剧的四大名剧之一。
,说的是啊,,头悬梁锥刺股,发奋读书,最后终于功成名就,六国封相。
大兵:好戏
卫国:怎么样
大兵:内行啊
卫国:来这个
大兵:没法唱
卫国:怎么没法唱啊
大兵:太长了。
卫国:没关系,那我们就掐头去尾。
大兵:不唱中间。
卫国:那就甭唱了。
大兵:那怎么办咧
卫国:只唱中间一折。
大兵:唱哪一折
卫国:大兵:为什么唱这一折呢
卫国:因为这戏里只有俩人啊,和他的老婆周氏。
这戏啊,荣归故里的时候,故意穿了一件破衣服,考验他老婆是否对他爱情依旧。
大兵:爱情戏,我最喜欢唱这种戏了。
卫国:看得出来。
大兵:来吧,我们怎么唱呢
卫国:分分角色啊,你不是个旦吗
你就来周氏。
大兵:我来堂客
卫国:诶,对。
我就来苏秦。
大兵:我老公。
卫国:诶,对对。
简单的化化妆得,湘剧是特别的讲究啊,扮相必须得漂亮。
像您这条件必须得打扮,打扮完之后让大伙瞧瞧。
一看就是精神上受过打击的女人啊。
大兵:讨厌。
卫国:还是个风骚女人呢。
来来来,咱们开始啊。
到这儿,开始叫板。
大兵:什么
卫国:你叫板啊
大兵:我叫板。
卫国:对啊。
大兵:好,……哪个不服气啊,哪个没买票啊
卫国:打架是怎么着
大兵:你让我叫板嘛~卫国:不是这个叫板
这有一句唱。
大兵:哦,对,这有一句唱。
卫国:嗯,唱
大兵:唱什么
卫国:你不知道啊
大兵:你,提醒我一下。
卫国:提醒你一下啊。
嗯,投河自尽了残生,被人救起受苦刑。
大兵:还是老词儿。
卫国:呵呵,想起来了。
预备,开始……大兵:(唱:投河自尽……)(卫国用扇子挡住大兵脸)不唱了
卫国:怎么又不唱了
大兵:没法唱嘛~卫国:怎么了
大兵:你老拿这个扇子挡着我的脸,干什么啊
无非是看我扮相漂亮,唱得又好。
怕我抢你风头嘛。
卫国:什么都不懂。
你唱的这个叫闷帘顿起。
在后台唱的。
我这扇子好比是那个门帘,必须得跟你档上。
大兵:唱完我才能出来是吧
卫国:对咯。
大兵:(唱:投河自尽了残生,[duocei] 被人救起受苦刑)卫国:汤圆吃多了这是。
哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:掌声鼓励。
唱完了,哈哈。
卫国:什么毛病这是
大兵:(唱:投河自尽了残生,被人救起受苦刑)卫国:哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:投河……卫国:回去
大兵:你吓得我一滚啊。
卫国:吓死你活该。
大兵:怎么了
卫国:往下啊。
大兵:往下还有啊。
卫国:往下还有一句白。
大兵:什么
卫国:一句白。
大兵:一句白啊。
早说嘛,这么简单,再来
卫国:哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:白,白,白白。
卫国:嗲嗲。
大兵:娭毑。
卫国:叔叔。
大兵:姑妈。
卫国:你这是什么乱七八糟的你这是。
哪来这么一大家子这是。
大兵:你不是要我说白吗
卫国:一句道白。
大兵:你老说那黑话,我哪听得懂啊。
卫国:这叫黑话啊。
大兵:什么道白
卫国:道白。
她看着苏秦,破衣烂衫的又回来了,说了这样一句台词“你又是这样回来了”“我又是这样回来了”“喋喋喋,他又是这样回来了”大兵:不还是原词吗
卫国:是,没人改。
大兵:再来
卫国:哒哒哒哒一哒嘚~哒哒哒哒一哒嘚~大兵:你又是这样回来了卫国:我又是这样回来了大兵:喋喋喋,他又是这样回来了,呜~卫国:完了,我老婆得了中年了。
怎么这模样啊
我回来了~大兵:喋喋喋,他又是这样回来了。
卫国:肯定有外遇了。
要不怎么不理我啊
我回来了~大兵:喋喋喋,他又是这样回来了。
老公咧
好像楼上有人扔石头砸中了我的脑袋。
卫国:打的好啊,不打你的脑壳,我还以为你是复读机呢,你是。
就会这一句啊,绕啊。
大兵:不就这一句吗
卫国:后面还有四句唱呢
大兵:对,四句唱。
最好听的就是那四句唱
卫国:想起来了
大兵:哈哈哈,怎么唱
卫国:您不是零光吗
您不是会六万多出戏吗
您肯定会唱啊。
来,掌声欢迎零光唱最精彩的四句。
唱上来了,热烈鼓掌,唱不上来,我给他掐死在这台上。
好不好
来,“我又是这样回来了”。
大兵:喋喋喋,他老是这样回来了。
老是这样回~来~了~~卫国:duocei!唱
大兵:(唱:,我的老公。
Bababababbaba你好像一只苍蝇,飞到了我的碗中。
不知能作几日停留,我们已经分别的太久太久。
)卫国:去你的吧
谢谢
这里找到的。
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这个相声是由黄鹤楼改的。
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原来是京剧。
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六国论随笔不少于800字(重点写出六国破灭的必然因素以及秦统一六国的历史必然)
六国被秦国灭亡的教训,是许多文史家关注的话题。
仅“三苏”就每人写了一篇《六国论》。
苏轼的《六国论》,针对六国久存而秦速亡的对比分析,突出强调了“士”的作用。
苏轼认为,六国诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。
只要把那些“士”养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。
苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实,指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致,共同抗战,灭国是咎由自取。
苏洵的《六国论》不同于以上两篇。
苏洵不是就事论事,而是借题发挥。
苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训,而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。
借古喻今,以谈论历史供当今统治者借鉴,这是苏洵高出其二子的地方。
从历史情况看,六国灭亡的原因并不是“赂秦”。
六国的失败,主要是政治上保守,因循守旧,不重视改革,不能坚持“合纵”政策去对付秦国的“连横”政策,被秦国远交近攻的手段各个击破。
另一方面,秦孝公任用商鞅变法,使秦国国力大增,具备了统一中国的实力。
加上战国长期的战乱,民不聊生,由分裂到统一,符合人们的愿望。
秦国统一中国,是历史发展的必然趋势。
苏洵对此并非不知,他在文中也承认这一点:“以赂秦之地,封天下之谋臣;以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
”然而作者用意不在此,他的意图是点明赂秦是六国灭亡的原因,以此警告宋朝统治者,不要用贿赂的方法对待契丹和西夏,要用武力,要抵抗。
明代何仲默说过:“老泉论六国赂秦,其实借论宋赂契丹之事,而卒以此亡,可谓深谋先见之识矣。
” 宋朝建国后,宋太祖片面地接受唐朝藩镇割据,尾大不掉,以至灭亡的教训,采取了“虚外实内”的政策,削弱边关的实力,调集重兵驻守京城。
结果造成了边关的空虚。
辽国乘虚而入,屡犯边疆。
宋太宗继位后,曾两次派兵击辽,均遭失败。
后宋太宗两次进攻幽州,企图夺回幽云十六州,又遭败绩。
真宗景德元年(1004年),辽大兵压境,直逼澶州城下(今河南濮阳),威胁汴京开封。
于是,宋与辽签定了“澶渊之盟”,答应向辽输岁币银十万两,绢二十万匹。
到了仁宗庆历二年(1042年),辽再次要挟,宋只得增加币银十万两,绢十万匹。
第二年(1043年),西夏也来要,又是赐岁币银十万两,绢十万匹,茶三万斤。
人民的血汗就在这种纳赐之中,付之东流。
苏洵对此痛心疾首,他借古喻今,纵横恣肆,痛陈利弊,对当权者进行规劝,希望其改弦易辙,增强国力,与敌斗争。
苏洵的议论虽不无可商榷处,但总的立论是正确的,并且不幸为苏洵所言中:就在苏洵死后六十年,终于发生了“靖康之变”(1126年),北宋重蹈了六国的覆辙,为后起的金所灭,徽、钦二帝被俘,客死异国他乡。
《六国论》除去在立论上具有借题发挥、借古喻今的写作特点外,在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。
第一段的逻辑性是非常严密的。
作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。
然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。
”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。
再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。
盖失强援,不能独完。
”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。
最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。
”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。
本文的语言生动有力。
议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。
比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。
”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。
作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。
本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。
欧阳修评价苏洵的文章说:“吾阅文士多矣,独喜尹师鲁、石守道,然意犹有所未足,今见子(苏洵)之文,吾意足矣。
”的确如此,苏洵此文,奔腾上下,纵横出入,气势犹如江河决口。
他见识深远,眼光犀利,议论精辟透彻,足警世人。
无怪乎本文近千年来盛传不衰!
六国论原文及翻译
六国破灭,非兵不利 ,战不善,弊在赂秦。
赂秦而力亏,破灭之道也。
或曰:六国互丧,率①赂秦耶
曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。
故曰:弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。
较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判②矣。
至于颠覆,理固宜然。
古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
③”此言得之。
齐人未尝赂秦,终④继五国迁(31)灭,何哉
与⑤嬴而不助五国也。
五国既⑥丧,齐亦不免⑦矣。
燕赵之君,始有远略,能守其土,义⑧不赂秦。
是故(32)燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计,始(33)速⑨祸焉。
赵尝五战于秦,二败而三胜。
后秦击赵者再⑩,李牧连却之⑾。
洎⑿牧以谗⒀诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆⒁尽之际,可谓智力⒂孤危,战败而亡,诚不得已。
向使⒃三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理⒄,当(tǎng)(34)与秦相较,或未易量。
呜呼
以⒅赂秦之地封天下之谋臣,以事⒆秦之心礼⒇天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽(21)也。
悲夫
有如此之势(22),而(23)为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(24)。
为(25)国者无使为积威之所劫(26)哉
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于(27)秦,而犹有可以(28)不赂而胜之之势。
苟以(29)天下之大,而从六国破亡之故事(30),是又在六国下矣。
注释 1.率:一律,一概。
2.判:确定,断定。
3.“以地事秦……火不灭”:语见 和 。
4.终:最后。
5.与:亲附、亲近。
6.既:已经。
7.免:幸免。
8.义:形容词作名词,坚持正义。
9.速:招致。
10.再:两次。
11.连却之:动词的。
12.洎:及,等到。
13.谗:小人的坏话。
14.殆:快要。
15.智力:智谋和力量。
16.使:假如。
17.胜负之数,存亡之理:胜负存亡的命运。
数,天数。
理,命运。
18.以赂秦之地封天下之谋臣:以,用。
19.事:侍奉。
20.礼:礼待。
名为动。
21.则吾恐秦人食之不得下咽也 下:吞下。
名为动。
咽:咽喉。
22.势:形势。
23. 而为秦人积威之所劫:而,却。
24.日削月割,以趋于亡:日,每天,名为状。
月,每月,名为状。
以,而。
25.为:治理 26.劫:胁迫,挟制。
27.势弱于秦。
于:比。
28.而犹有可以不赂而胜之之势。
可以:可以凭借。
29.苟以天下之大 苟:如果 以:凭着。
30.故事:旧例。
31.迁:改变 32.是故:因此 33.始:才 34.当:如果译文 六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。
拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。
有人问:“六国一个接一个的灭亡,难道全部是因为贿赂秦国吗
”(回答)说:“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。
原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援,不能独自保全。
所以说:弊病在于贿赂秦国。
” 秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。
比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍。
六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地与战败所丧失的土地相比,实际也要多百倍。
那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争。
想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。
子孙对那些土地却不很爱惜,全都拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜。
今天割掉五座城,明天割掉十座城,这才能睡一夜安稳觉。
明天起床一看四周边境,秦国的军队又来了。
既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给他的越多,他侵犯得就越急迫。
所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经决定了。
到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的。
古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。
”这话说的很正确。
齐国不曾贿赂秦国,(可是)最终也随着五国灭亡了,为什么呢
(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。
五国已经灭亡了,齐国也就没法幸免了。
燕国和赵国的国君,起初有长远的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义,不贿赂秦国。
因此燕虽然是个小国,却后来才灭亡,这就是用兵抗秦的效果。
等到后来用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。
赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。
后来秦国两次攻打赵国。
(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。
等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。
而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤立危急,战败了而亡国,确实是不得已的事。
假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土,齐国不依附秦国。
(燕国的)刺客不去(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的理数,倘若与秦国相比较,也许还不容易衡量(出高低来)呢。
唉
(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人饭也不能咽下去。
真可悲啊
有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。
治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊
六国和秦国都是诸侯之国,他们的势力比秦国弱,却还有可以不贿赂秦国而战胜它的优势。
如果凭借偌大国家,却追随六国灭亡的前例,这就比不上六国了。
背景 本文的历史背景应从两个角度着眼:一是作者论述的六国灭亡那个历史时期的情况,借以了解作者立论的根据;二是作者所处的北宋时代的历史状况,借以明确作者撰写此文的针砭现实的意义及其写作上的特点。
在我国历史上,战国是的时代。
中的“六国”,就是指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。
秦国本来是个弱小落后的国家,经过的彻底改革,经济和军事实力都强大起来;而原本强盛的六国却因宗法势力的强大,因循守旧,经济和军事实力日益衰落。
秦强盛起来后,积极向东方发展,夺取六国的土地。
六国也曾联合起来对抗秦国,这就是所谓“合纵”。
但他们又各有自己的打算,所以这种联合并不巩固。
秦国采取“远交近攻”的军事战略,韩、魏、楚三国都紧靠秦国,因此直接受到秦国的威胁和侵略,在秦国强大的军事和外交攻势下,纷纷割地求和,并最早被消灭,齐、燕、赵三国随之相继灭亡。
六国灭亡,“非兵不利,战不善”,其原因是多方面的,绝不仅仅是因为割地赂秦。
苏洵不从其他方面去论证,而抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来论证,是为其针砭现实服务的。
北宋建国以后,鉴于唐末,五代军人乱政,因而实行中央集权制度,解除节度使的权力,派遣文臣做地方官,派官员到地方管理财政,由皇帝直接控制禁军,将地方的政权、财权、军权都收归中央。
为了防范武将军权过重,严令将帅不得专兵,甚至外出作战,也必须按皇帝颁发的阵图行事。
将官经常轮换,兵不识将,将不识兵,致使军队没有战斗力。
这样的措施虽然杜绝了军阀拥兵作乱,但是也造成军事上的衰颓。
北宋建国后一百年间,北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战,败多胜少。
北宋加强中央集权的措施,导致官僚机构膨胀和军队不断扩充。
到北宋中期,官俸和军费开支浩大,政府财政入不敷出。
北宋政府实行不限制兼并的政策,土地集中现象严重,社会矛盾尖锐。
政治上的专制腐败,军事上的骄惰无能,带来外交上的极端软弱。
到苏洵生活的年代,北宋每年要向契丹纳银二十万两,绢三十万匹;向西夏纳银十万两,绢十万匹,茶三万斤。
这样贿赂的结果,助长了契丹、西夏的气焰,加重了人民的负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。
也就是说当时的北宋四周环伺,政策上求和,积贫积弱,而苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。
苏洵写这篇文章并不是单纯地评论古代的历史事件,而是借古讽今,警告北宋统治者不要采取妥协苟安的外交政策。
赏析 六国被秦国灭亡的教训,是许多文史家关注的话题。
仅“三苏”就每人写了一篇《六国论》。
苏轼的《六国论》,针对六国久存而秦速亡的对比分析,突出强调了“士”的作用。
苏轼认为,六国诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。
只要把那些“士”养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。
苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实,指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致,共同抗战,灭国是咎由自取。
苏洵的《六国论》不同于以上两篇。
苏洵不是就事论事,而是借题发挥。
苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训,而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。
借古喻今,以谈论历史供当今统治者借鉴,这是苏洵高出其二子的地方。
从历史情况看,六国灭亡的原因并不是“赂秦”。
六国的失败,主要是政治上保守,因循守旧,不重视改革,不能坚持“合纵”政策去对付秦国的“连横”政策,被秦国远交近攻的手段各个击破。
另一方面,秦孝公任用商鞅变法,使秦国国力大增,具备了统一中国的实力。
加上战国长期的战乱,民不聊生,由分裂到统一,符合人们的愿望。
秦国统一中国,是历史发展的必然趋势。
苏洵对此并非不知,他在文中也承认这一点:“以赂秦之地,封天下之谋臣;以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
”然而作者用意不在此,他的意图是点明赂秦是六国灭亡的原因,以此警告宋朝统治者,不要用贿赂的方法对待契丹和西夏,要用武力,要抵抗。
明代何仲默说过:“老泉论六国赂秦,其实借论宋赂契丹之事,而卒以此亡,可谓深谋先见之识矣。
” 宋朝建国后,宋太祖片面地接受唐朝藩镇割据,尾大不掉,以至灭亡的教训,采取了“虚外实内”的政策,削弱边关的实力,调集重兵驻守京城。
结果造成了边关的空虚。
辽国乘虚而入,屡犯边疆。
宋太宗继位后,曾两次派兵击辽,均遭失败。
后宋太宗两次进攻幽州,企图夺回幽云十六州,又遭败绩。
真宗景德元年(1004年),辽大兵压境,直逼澶州城下(今河南濮阳),威胁汴京开封。
于是,宋与辽签定了“澶渊之盟”,答应向辽输岁币银十万两,绢二十万匹。
到了仁宗庆历二年(1042年),辽再次要挟,宋只得增加币银十万两,绢十万匹。
第二年(1043年),西夏也来要,又是赐岁币银十万两,绢十万匹,茶三万斤。
人民的血汗就在这种纳赐之中,付之东流。
苏洵对此痛心疾首,他借古喻今,纵横恣肆,痛陈利弊,对当权者进行规劝,希望其改弦易辙,增强国力,与敌斗争。
苏洵的议论虽不无可商榷处,但总的立论是正确的,并且不幸为苏洵所言中:就在苏洵死后六十年,终于发生了“靖康之变”(1126年),北宋重蹈了六国的覆辙,为后起的金所灭,徽、钦二帝被俘,客死异国他乡。
《六国论》除去在立论上具有借题发挥、借古喻今的写作特点外,在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。
第一段的逻辑性是非常严密的。
作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。
然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。
”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。
再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。
盖失强援,不能独完。
”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。
最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。
”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。
本文的语言生动有力。
议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。
比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。
”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。
作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。
本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。
欧阳修评价苏洵的文章说:“吾阅文士多矣,独喜尹师鲁、石守道,然意犹有所未足,今见子(苏洵)之文,吾意足矣。
”的确如此,苏洵此文,奔腾上下,纵横出入,气势犹如江河决口。
他见识深远,眼光犀利,议论精辟透彻,足警世人。
无怪乎本文近千年来盛传不衰!
《大兵小将》电影里的最后说秦灭卫,卫国投降,那真实历史的卫王后来怎么了?
卫王当然死啦,不然活到现在不成精啦~哈哈~其实秦始皇统一天下,就一卫国独存,是因为卫国太小太小,就一县之地,在当时的一县,大约一万人左右,卫国能有多少军队
应该没保留军队吧,秦始皇不同意,卫王想战,他战不了啊。
卫王昭公时期,三晋强盛,而卫国如小侯,成为赵国的附属。
到了成侯时期,因为国势不如诸侯,于是贬号为侯。
到了嗣君时期,卫国只剩下濮阳,而卫侯贬号为君。
秦始皇灭六国,卫国因为弱小而得以保存。
秦二世贬卫君角为庶人君角九年,秦并天下,立为始皇帝。
二十一年,二世废君角为庶人,卫绝祀当时的卫国君主是君角,姬角,还不能说是卫王,卫国君主没称过王,连侯都不如
刘宝瑞老先生的《开场小唱》的所有台词
开场小唱 乙 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,。
哎呀,上场来呀,说这么两句书词儿,然后哇,我就说这么一段单口相声。
今天我说这段单口相声啊,是个长篇的,一共是八段,打什么地方说起呢
咱们打头儿说起。
说打头儿说不是不热闹吗
哎,这个故事由头儿至尾都这么热闹。
这段马寿出世啊,就是咱们北京的事情。
多咱
哎,在康熙四十一年这年,北京啊,里头有个。
在住着一家,这人是保镖的鞑官,这个人姓马,叫马坤,有个外号人称闷灯马坤…… 甲、丙、丁 (唱什不闲):“福自天来喜冲冲,福源山前降玉瓶,福如东海长流水,恨福来迟身穿大红啊。
” 乙 哎,哎,三位,三位,别在这儿唱啊。
你们这么一唱,我还怎么说呀
甲、丙、丁 斗、斗岂斗岂斗呛
乙 哟
还带着家伙来的。
我说三位,怎么跑到我这儿唱上了
你们三位啊,一定要听我说,明白吗
不能唱,一唱,你们不是搅我的生意吗
千万别搅啊,听我的。
哎,这行了,不唱了,我还接着说这段儿。
马坤啊,这年四十八岁…… 甲、丙、丁 (唱)“禄星小道连中三元,鹿叼灵芝口内含,路过那高山松林下啊,六国封相做高官哪。
”斗、斗、岂斗岂斗呛
乙 还挺齐齐的啊,这三位合着一个庙里排出来的。
我说啊,你们三位那就不对了,明白吗
我说这段单口的笑话,你们这么一唱,人家各位先生是听你们的,还是听我的呀
我说,你们就别唱,尤其您哪,岁数年轻轻的,别跟他们学,还是听我的,不要唱了,不要唱了。
在这个马坤四十八岁这年啊…… 甲、丙、丁 (唱)“寿星丁寿万寿疆啊,寿桃寿酒摆在中央,寿比南山高万丈哪,爷寿高八佰康哪。
” 甲、乙、丙、丁 斗、斗、岂斗岂斗呛
乙 怎么我也受传染啦
怎么回事啊
三位,成心拿我开哄哇
(向丁)您那么大岁数,您怎么跟他们俩学啊
对不对
别唱了啊
你说这玩意儿多可气,我不说,他也不唱啦。
大概齐呀,这三位明白过来了,那意思是怕搅我。
不搅啦
听我的啊,我呀,说这个马坤…… 甲、丙、丁 (唱)“喜花掐来戴满头,喜酒斟上呕上几呕,喜鸟儿落置在了房檐上啊,独占鳌头哇。
”斗呀斗呀岂斗岂斗呛
乙 我也会这个,明白吗
别唱
我这个意思啊—— 甲 (唱什不闲)“一上台来细留神儿……” 丙、丁 (学锣声)嘚呛
乙 这位怎么站起来啦
甲 (唱)“一边儿是财神一边儿是喜神” 甲 (唱)“这财神儿手扶着摇钱树……” 丙、丁 嘚呛
甲 (唱)“聚宝盆儿到有这金马驹子在……” 丙、丁 嘚呛
甲 (唱)“这金马驹子以上还驮着银人儿。
” 丙、丁 嘚呛
甲 (唱)“这银人儿手拿着八个字,您哪……” 丙、丁 哎…… 乙 我说你们反得了反不了哇
嚷什么哪
甲 (唱)“诸位,日进斗金儿啊……” 丙、丁 斗、斗、岂斗岂斗呛
乙 这位怎么又站起来了
啊
怎么回事啊
甲 今天本宅大寿之喜啊。
丙、丁 是喽
甲 咱们是开过场啦
丙、丁 怎么样
甲 喜过三场,过午谨记。
开场以后哇,咱们再唱就唱那吉祥的。
丙、丁 哎。
甲 说点儿吉言吉语的。
丙、丁 对喽。
乙 什么啊
乱七八糟的。
甲 唱哪段儿咱们别出主意,咱们问问本家儿大爷喜欢听什么
丙 今儿是怹的好日子。
甲 有这么句话啊。
丙、丁 啊。
甲 有题目的文章好做。
丙 有益的差事好当。
甲 是喽
哎,本家儿大爷。
丙 怎么样啊
甲 大爷在这儿呢,您
乙 哪儿有大爷啊
你们几位这儿做堂会来啦
甲 今儿您大好的日子。
乙 谁大好的日子
甲 您不是大爷吗
乙 不,不,我不是大爷。
甲 哦,大爷没在。
丙 这位是—— 甲 舅爷在呢。
乙 舅爷
丙 舅爷您赏个题目吧。
乙 您瞧我这角儿赶得多功好,我又舅爷了。
甲 您听哪段儿啊
乙 我什么也不听。
甲 哦,《十里亭》。
丙、丁 好啦。
甲 本家儿大爷点了段儿《十里亭》。
丙 十里长亭。
丁 咱们就唱这回哟
甲 “小琴童儿过小桥……” 丙、丁 嘚呛
甲 “灯笼走进房中……” 丙、丁 嘚呛
甲 “尊声相公安歇睡吧,您哪……” 丙、丁 “明白清晨好登程。
” 丙、丁 斗、斗、岂斗岂斗呛
甲、丙、丁 (唱牌子曲“太平年”)“好登程,好登程,琴(来)来童儿说话欠点儿聪明,那功名好比就是水。
太平年,美貌娇妻火化冰。
(嘿,年太平)。
” 乙 我说你们这儿砸夯来啦。
甲、丙、丁 (接唱)“小生念书就在普救寺中,而不该花园你我两相逢,这也是前世前因安排定。
太平年,说话之日谯楼起了更。
哎,年太平。
”斗、斗、岂斗岂斗呛
甲 (唱)“一更……” 甲、丙、丁 (齐唱)“到了一更天,月亮儿东边升,我在房中啊跺脚又捶胸,啊哎……在我的心中恼恨夫人她老诰命哎……” 乙 还没完了呢,我说甭说了。
甲、丙、丁 (唱)“改变了前程,叫咱们兄妹称。
”哎嗨……岂咚、岂咚岂咚岂…… 乙 怎么又扭上了
丙、丁 岂咚、岂咚、岂咚岂,斗、斗、岂斗岂斗呛
乙 走
这都没有的事情,三位跑到这儿做堂会来啦
大爷没在这儿,我又舅爷啦。
甲 (倒口)你们是哪儿来的
这儿是你们的场子不
在这里唱上没完了
这叫什么玩意儿呢
哭丧拉韵儿的。
乙 唉,明白了…… 甲 (倒口)你听听他们这个嗓子,有高的有低的,有宽的有窄的。
乙 就是。
甲 (倒口)你们这嗓子,倒是照顾全面儿啦,哪儿的都有了。
乙 不像话。
甲 (倒口)这里是说书的。
乙 对,这里是说书。
这位明白了。
知道我们这是书场,这就好办了。
甲 你们一搅和这个书还说不
乙 就是,你这一搅,我这书还说不说
甲 这叫什么事啊
乙 您明白,您圣明。
甲 快走吧,走了咱们这就开书了。
开书以前说几句书词儿。
乙 当然啦,要说几句书词儿。
甲 (倒口)这玩意儿得有文学。
乙 对。
甲 (倒口)说天上星多月不明,这就是开场书。
乙 谁开书哇
甲 (倒口)天上星多月不明…… 乙 哎哎,咱们把这闹清楚了。
甲 (倒口)地下河多——,不是,二句是怎么说的
乙 谁说书哇
甲 (倒口)它是……天上星多月不明。
乙 看这意思,他要说书。
甲 (倒口)河里山多—— 乙 河里山多
甲 (倒口)山里鱼多—— 乙 山里有鱼呀
甲 (倒口)不是,鱼里人多—— 乙 嘿
这不是要命呜
甲 (倒口)得啦,四句书词儿念罢。
乙 你说了什么啦,你
你还没说呢,就念罢啦
甲 (倒口)诸位稳坐压言,听我慢慢地…… 乙 背念。
甲 (倒口)受罪—— 乙 受罪啊
瞧您这相儿就像个受罪的相儿。
甲 (唱怯弹子书)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 这是什么呀
甲 (唱)咣来个咙,咣来咣来的咙。
乙 噢,这叫弦子呀。
甲 (唱)咣来个咙,咣来咣来的咙,咣。
乙 嘿,还带着弦子来的。
甲 (倒口)我要讲书了。
乙 那我就先听一回吧。
我说不了了。
甲 (唱)咣来咣来个咙。
咣来咣来个咙,我要讲书了。
乙 讲书了。
甲 (倒口)我要论书了。
乙 要论书。
甲 (倒口)我要谈书了。
乙 谈书了。
甲 (倒口)我要评书了。
乙 评书了。
甲 (倒口)我全输了。
乙 全输了
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 这弦子倒方便,走哪儿带到哪儿。
甲 (唱)哎——啊
嗬哈——
乙 怎么
这什么呀
这是,啊
甲 (倒口)这是个腔儿啊。
乙 这是腔儿
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 咱不懂,可能这就是京戏里那嘎调的意思。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 又弹上了。
甲 (倒口)我说了一回。
乙 都说了一回啦
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 这弦子还挺勤。
甲 (倒口)我又讲了一回。
乙 好家伙,两回啦。
甲 (倒口)又论了一回。
乙 哟,三回啦
甲 (倒口)又表了一回。
乙 得,四回了。
甲 (倒口)我说哪回
乙 还没准主意呢,这位
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 就甭弹这弦子啦
甲 (唱)哎——啊
嗬哈——
乙 就这种脑后摘筋的腔儿,还真不容易学。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 嗯。
甲 (山东腔唱)说有一位大姐儿噢—— 乙 怎么样
甲 (唱)她就长来的标噢—— 乙 我怎么听着跟耍猴的一个味儿啊。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 这种东西没听过。
甲 (唱)还就有一位大姐儿,她就生来的标。
乙 有一位大姐生来的标,这回我听明白了。
甲 (唱)她长来的标。
乙 她长来的标。
甲 (唱)她怎么那么标
乙 那谁知道哇
甲 (唱)这长得标标致致,致致标标。
乙 这不是废话嘛。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 弦子弹得还真勤。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 忘了,忘了弹弦子。
甲 (唱)这位大姐儿……咣来个咙咣来个咙咣…… 乙 半句也弹弦子啦。
甲 (唱)吃完了早饭,就在门口儿站着。
乙 这位大姨卖单儿。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
这位大姐儿她在门前站。
乙 您瞧这姿式多好哇。
甲 (唱)就从那边儿—— 乙 从那边儿。
甲 (唱)打那边儿,(说倒口)啊——,不,(唱)从这边儿—— 乙 方向错了,从这边儿。
甲 (唱)从那边儿—— 乙 从那边,对啦。
甲 (唱)也甭管它哪边儿—— 乙 这位合着没准谱哇。
甲 (唱)走过一个须子,一个土包。
乙 须子、土包,奥,这是坏人哪。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 甭弹了,您就往下唱得了。
甲 (唱)哎——啊
嗬哈——
乙 这种腔什么地方都用得上,不管唱不唱,都能加上。
甲 (唱)咣来个咙咣,咣来个咙咣
兄弟我把个蝈蝈儿叫,唉,叫声蝈蝈你瞧瞧。
乙 就是哥哥你瞧瞧。
还得带着翻译。
甲 (唱)你看看,你喽喽,你扒和扒和。
乙 嗬
甲 (唱)你看这位大姐儿长得多么俊。
乙 长得俊。
甲 (唱)二的又说,算了吧,吹了吧,拉倒了吧,你就别说了吧。
乙 怎么
哪儿这么四“吧”呀
甲 (唱)让她两只大脚给带坏了。
乙 噢,瞧这姑娘脚大了。
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 就别弹这穷弦子了,唱得了。
甲 (唱)他二人本是说的有嘴无心的话,你说巧不巧—— 乙 怎么样
甲 (唱)偏让这位大姐儿听见了。
乙 该着出事啊。
甲 (唱)这个大姐儿闻听可就破口骂。
乙 急啦。
甲 (唱)骂声须子和土包。
乙 火了嘛。
甲 (唱)说你在街前走你的道儿。
乙 是呀。
甲 (唱)我的脚大脚小你也管不着。
乙 本来嘛。
甲 (唱)谁让你瞧
乙 谁让你瞧的
甲 (唱)你不会不瞧。
乙 对啊。
甲 (唱)你的眼睛不会闭着—— 乙 闭着。
甲 (唱)两个眼睛都闭着,留神掉在沟里头,没人过去把你捞。
乙 对。
甲 (唱)好容易过来一个好人他一伸手…… 乙 把他拉上来啦
甲 (唱)就把沟盖盖上了。
乙 嗐
怎么遇见这么一位呀
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 又弹上了。
甲 (唱)直骂得须子、土包就扬长走哇。
乙 走了。
甲 (唱)再把这个大姐我学一学。
乙 怎么样
甲 (唱)她将身就把这个街口进。
乙 噢。
甲 (唱)关上了街门就往上屋里挠。
乙 您听,这词儿多文雅呀,“挠”就是走的意思。
甲 (唱)她将身坐在了那炕沿上。
乙 坐在炕沿上。
甲 (唱)脱了花鞋。
乙 脱了花鞋。
甲 (唱)扒了袜子。
乙 扒了袜子。
甲 (唱)没穿着袜套。
乙 嗯。
甲 (唱)可抖落了裹脚。
乙 咳
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 行啦
就甭弹啦。
甲 (唱)手指着脚儿高声叫,叫声脚儿你听着。
乙 叫声脚儿你听着
甲 (唱)我的脚儿哎—— 乙 我的脚儿哎
甲 (唱)我的脚儿哎—— 乙 (学唱)我的脚儿哎—— 甲 我的烫面饺子哎—— 乙 我不吃那东西,烫面饺儿
甲 (唱)人家的脚可也是个脚。
乙 嗯。
甲 (唱)可为什么越裹越瘦越苗条,亚赛过辣椒。
乙 噢,小。
甲 (唱)多么好瞧。
我的个脚,它也是个脚,没加麸子没加料,为什么越裹越肥越上膘,你猛这么一瞧,亚赛过面包。
乙 怎么净拿这个比呀
甲 (唱)咣来个咙咣咙咣来个咙咣
乙 还弹哪
就这种词儿,还弹哪
甲 (唱)她说真恼来倒真怒,嗞楞楞,呛啷啷,她抄起一把切菜的钢刀—— 乙 哎呀,要出事
甲 (唱)说钢刀一举脚还在,我的钢刀一落,你长不稳了——,恶狠狠地朝下剁,猛听着:咔哧哧,当啷啷,哎哟哟,我的姥姥唉—— 乙 脚剁下去了
甲 (唱)没剁着。
乙 没剁着哇



