幼儿舞蹈花花宇宙串词
沙市农场中学六一儿童节节目串词甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家好
甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光丙：我们的心像怒放的花朵丁：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—合：“六一”儿童节
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年
合：沙市农场中学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始
1、腰鼓《喜庆六一》今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来吧
2、舞蹈《开门红》喜庆的锣鼓让人意犹未尽，五、六年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受，请欣赏。
3、小合唱《花仙子》 这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏小合唱《花仙子》4、现代舞《韩国热舞》这是一个快节奏的时代，这是一个充满激情的时代，舞蹈之花开得绚丽多彩，你看，我们的舞台上来了一群时尚、可爱、充满活力的小精灵，请欣赏一年级小朋友为我们带来的现代舞《韩国热舞》。
5、合唱：《读唐诗》五千年中华文明孕育了博大精深的传统文化，我们在唐诗宋词书香中徜徉，播种我们的希望。
读名篇其乐融融。
诵经典书声琅琅。
让我们在阳光下成长，沐浴书香的滋润。
请欣赏四、五年级同学带来的歌舞《读唐诗》 6、舞蹈《童年》童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界，一群天真无邪的小朋友在池塘边演绎着他们的幸福与快乐。
瞧，他们来了
7、武术操：《少年中国》少林武功木兰拳，武当太极显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看，下面请欣赏武术操《少年中国》8、时装秀年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎一年级的小模特为我们倾情奉献----时装秀。
9、舞蹈：《太阳花》儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来，让我们托起一片天让他们在爱的滋润下健康成长
请欣赏舞蹈《太阳花》10、校园特色展示：器乐表演写字展示音乐可以使人心静如水，音乐可以净化人的灵魂，没有音乐，生活会枯燥无味，没有音乐，人们会丧失热情，一曲悠扬的古筝曲定能让你神清气爽，心旷神怡，让我们在音乐中陶醉，在音乐中去领略农场中学学生的书法风采。
11、歌伴舞《种太阳》甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：让我们迈着喜悦的步子走进了六月 乙：让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节
甲：唱吧，让我们用歌声描绘幸福
乙：跳吧，让我们用舞蹈演绎快乐
合：让我们一起在七彩校园里，放飞梦想。
请欣赏表演唱《种太阳》12、英语表演唱：《公交车上》农场中学的学生真是多才又多艺
他们的理想已搭上世界公交车啦!请欣赏四年级同学为我们带来的英语表演唱：《公交车上》13、教师舞蹈：《大地飞歌》今天在这里，我们农场中学师生欢聚一堂，师生同乐。
在这个喜庆的日子里，老师们也为大家准备了精彩的节目，请欣赏舞蹈《大地飞歌》表演者韩丹、潘金玲等。
掌声欢迎他们闪亮登场。
14、合唱:《祖国在我心窝里》我们是中国人，我们深爱着我们的国家。
祖国，我们为您的荣誉喝彩，为您的拼搏加油
请欣赏四、五年级同学为我们带来的童声合唱《祖国在我心窝里》15、舞蹈《江南Style》 激情的曲调，震撼人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，接下来二三年级同学以其欢快的节奏，帅气的舞步，诠释了他们节日的快乐，掌声有请邓甜恬、李沁等为我们带来的骑马舞《江南STYLE》。
16、《最炫民族风》新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，举起鲜花，让希望随着阳光飞翔
让民族最炫，请欣赏四、五、六年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》四、结束词：甲：六一的歌声这样的动听，乙：六一的舞蹈这样的优美，甲：六一的集会这样的欢腾!合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!甲：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
乙：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!合：我们的明天一定更美好!乙：农场中学“六一”文艺汇演活动合：到此结束!
香帅帅舞蹈适合小班孩子吗
还可以，我女儿就在那儿学的
谁有<香帅帅>歌词
香帅帅QQ:283203361我——太帅了万人爱，太帅了很无奈，欠下的风流债，啊哈哈哈~我——太帅了万人爱，太帅了很无奈，不是自恋怎办，啊哈哈哈~判案周瑜颔首,靠边排，伯虎吕步孙策，我不猜.朴树孙誉李白,放眼外，谁处处留香,自修鸿才.杰伦庭锋的话,都吼帅.李虎和大张伟,是狂才.用军掌军多哉,理不改.我香过无痕,风华绝代.哦，美哉悠哉爽哉，倾城粉黛,哦，美哉悠哉爽哉,桃花随摘.哦，美哉悠哉爽哉，粉色不该,又多情多精多怪,你不理才怪.哦，美哉悠哉爽哉，倾城粉黛,哦，美哉悠哉爽哉,桃花随摘.哦，美哉悠哉爽哉，粉色不该,还有你有理由你,是人间的爱.我——太帅了万人爱，太帅了很无奈，欠下的风流债，啊哈哈哈~我——太帅了万人爱，太帅了很无奈，不是自恋怎办，啊哈哈哈~西施貂婵贵妃,靠上来.黛玉赵玉湘妃,求期待.秋香玉环宝钗,成风摆.谁处处留香，自修鸿才光陆即讲课本,去摇摆.只李西乡漫云,要告白.碾米苦力酿子,心澎湃.我香过无痕 风华绝代.哦，美哉悠哉爽哉，倾城粉黛 哦，美哉悠哉爽哉,桃花随摘.哦，美哉悠哉爽哉，粉色不该 又多情多精多怪,你不理才怪.哦，美哉悠哉爽哉，倾城粉黛 哦，美哉悠哉爽哉,桃花随摘.哦，美哉悠哉爽哉，粉色不该 还有你有理由你，是人间的爱.哦，美哉悠哉爽哉，倾城粉黛 哦，美哉悠哉爽哉,桃花随摘.哦，美哉悠哉爽哉，粉色不该 又多情多精多怪,你不理才怪.哦，美哉悠哉爽哉，倾城粉黛 哦，美哉悠哉爽哉,桃花随摘.哦，美哉悠哉爽哉，粉色不该 还有你有理由你，是人间的爱.我——太帅了万人爱，太帅了很无奈，欠下的风流债，啊哈哈哈~我——太帅了万人爱，太帅了很无奈，不是自恋怎办，啊哈哈哈~
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1：就是小时候贪玩，书也没，后悔也来不及了。
我兄弟，那可是个好学生，年年一，有志气。
他说，他长大毕了业，还要飘洋过海去念书。
我的天老爷，就凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀
奔窝头，我们娘儿仨，还常常吃了上顿没下顿呢
唉
”他叹了口气，“走到这一步上，也是事非得已。
小妹妹，明白我的话吗
”赏析：这一段那个厚嘴唇男人说的话，真是~~~~~~~字字句句都表现着他的无奈。
对于自己现在的错误做法，自己也是后悔至极的，但是，这生活所迫也是没有办法的。
所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的，让人被迫走上偷窃的道路。
2：我就分不清天空和大海。
金红的太阳，是从蓝色的大海升上来的呢
还是从蓝色的天空升上来的呢
但是我很喜欢念这课书，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。
我现在已经能够背下来了，妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功，书念得好。
我喜欢念的，当然就念得好，像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课，我希望赶快忘掉它们
赏析：从这一段中，我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱，而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海，蓝天和火红的太阳的希望，对这些东西的强烈期望，我们可以看出小英子的可爱和乖巧
3：我心里想着，便走开了。
我不由得走向对面去，站在空草地的破砖墙前面，看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球。
球滚到我脚边来了，我赶快捡起来扔给他们。
又滚到更远一点儿的墙边去了，我也跑过去替他们捡起来。
这一次刘平一脚把球踢得老高老高的，他自己还夸嘴说：“瞧老子踢得多棒
”但是这回球从高处落到那片高草地里了。
“英子，你不是爱捡球吗
现在去给我们捡吧
”刘平一头汗地说。
赏析：一句：“你不是爱捡球吗
”将事情轻松推给英子，多么巧的方法。
而且，联系上下文，可以知道那房子闹鬼，想必刘平一定是心中胆怯了吧，又不用自己去捡叫英子，捡后，球照样是自己的，看来还是算得停好的
4：‘’爸爸的花儿落了，我也不再是小孩。
‘’赏析：爸爸去世了，我是家中的老大，要担起家中的重任，做个大孩子。
5：我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
赏析：这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。
我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。
磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。
我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到，林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了；也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼，眼睛直直的，牙齿有节奏地磨着。
再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗
这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。
6：惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子
”我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。
其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样
她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。
赏析：这一段让我体会到了作者的善良。
她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。
而作者呢
从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。
又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢
7：于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。
……问君此去几时来，来时莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”我哭了，我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析：这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。
从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。
这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。
8：爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。
他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。
他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。
赏析：从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。
而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，也非常有气质。
于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，注视着花朵，“爸爸”呢
他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。
时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。
嗯
真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
同时，这也是一个过渡段，段的末尾写“喇叭花已经萎了”，我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉，才引出了下面的文章……9：昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。
我告诉爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。
我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼
六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。
今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。
爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去
” 但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕，你在台底下，我上台说话就不发慌了。
”赏析：一晃，六年过去了，在那如水悄然逝去的岁月里，英子度过了美好的童年，度过了六年的快乐时光。
岁月如水悄然逝去，生命如歌娓娓动听。
影子的金色童年就在那六年，美好童年就在那六年，六年前，是童年的开端，六年后，是快乐的结束。
老师，虽然我们长大了，但你们一定仍然要把我们当孩子看哪
年龄长大了，但天真的心，稚嫩的心，向往童年的心，期盼童年的心，回忆童年的心，永不变。
大了，明理了，也更容易痛了。
10：摘抄：宋妈临回她的老家的时候说： “英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴
他还小。
” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： “英子，你大了，可不能招你妈妈生气了
” 蹲在草地里的那个人说： “等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。
” 虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。
是跟着我失去的童年一起失去了吗
爸爸也不拿我当孩子了，他说： “英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。
” “爸爸
”赏析：宋妈的孩子没影了，兰姨娘的心被勾走了，草地里的男人被逮捕了，爸爸，也悄悄地走了，妈妈，也离英子越来越远……英子的家庭是富有的，能雇得起佣人能养得起孩子，但，随着爸爸的病痛，这个家庭，逐渐败落了。
《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落，英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。
家沉沦，心意沉沦。
11：进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
赏析：弟弟妹妹们在玩土，英子不能跟着玩。
弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿，英子不能跟着干。
弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇，英子不能也那样做。
长大了，好像走进了一个动物园，四处是牢笼，铁栏隔离了动物与人，隔离了童年与现实。
四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由，从原先满世界的跑，变成了三点一线、两点一线、一点没线，原先的狂奔，变成了跑着、走着、原地踏步。
没有了父亲，没有了生活的保障，没有了安稳的幸福。
没有了，没有了，花也谢了。
12：我醒了，还躺在床上，看拿到太阳光里飞舞着许多小小的、小小的尘埃。
宋妈过来掸窗台，随着鸡毛掸子的舞动，那道阳光里的尘埃加多了，飞舞的更加热闹了，我赶忙拉起背来蒙住脸，是怕灰尘把我呛得咳嗽。
赏析：林海音写书有一个特点，就是十分注重细节的描写，尘埃那么小，他也将其写的惟妙惟肖，给予了他生命。
只有这样无微不至的笔法，写出文章之后才会扣人心悬，读后回味无穷。
宋妈的动作那么简单，扬扬手臂，帅帅鸡毛掸子，灰尘的动作也那么简单，在空中乱舞，可林海音却把这一切看在眼里，将宋妈的动作传神的写，将灰尘更加细致的描写了出来，真是厉害。
13：远远的有一辆洋车过来了，车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子，她俩不顾我还在往前跑。
秀贞听我喊，回过头来说：“英子，回家吧，我们到了就给你来信，回家吧
回家吧……” 声音越细越小越远了，洋车过去，那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。
赏析：这一段文字通过洋车的昏暗小车灯、秀贞呢妞儿的影子、小英子自己的语言来写出了英子对这两个最好的朋友的不舍，看着她们的身影渐渐的离去，看着天空中的雨哗哗的落下来，无情的洒在她们的身上，眼中不禁浮现出了冬日下红鼻头、红脸蛋和那双亮晶晶的、直愣愣的眼睛，忘不了那痴痴地等候和苦苦的守望——忘不了秀贞。
忘不了一滴滴粉莹莹的眼泪滴落在粉莹莹的小鸡身上，忘不了胳膊上、腿、肩膀上红肿着的伤疤——忘不了妞儿。
她们逐渐远去，成为英子永久的记忆和终身的怀念。
14：妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。
第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看打水，她过来了，一声不响的站在我身边，我们俩相对笑了笑，不知道说什么好，等一会儿，我就忍不住去摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低低的声音说：“你就住在那条胡同里
”赏析：林海音学骆驼的吃相，学金鱼喝水，与金鱼顶牛……这些只有最为天真无邪的孩子才能做得出来。
林海音的童年时多姿多彩的，最重要的是，她的想象力十分的丰富。
妞儿只有一条小辫子，又黄又短，好像妈妈给我买的小狗的尾巴。
小狗的尾巴摇来摇去，妞儿的辫子也摇来摇去。
小狗的尾巴又短又黄，妞儿的辫子也又短又黄。
林海音的丰富想象力成就了美好童年的开始，北京黄金生活的起点。
15：咬不动烧饼，实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。
我的大牙都被虫蛀了，前面的又掉了两个，新的还没长出来，所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。
为了慢慢得吃早点，我迟到了；为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。
那么我就宁可什么也不吃，饿着肚子上学去。
赏析：小孩子的天性就是贪吃，一天好像蚕一般，总是吃不饱。
只要给蚕多少桑叶，只要给鱼多少食料，只要给英子多少零食，他们都能够迅速的吃光。
孩子为了吃东西，宁愿牺牲一切的代价，食物把虫牙碰了，哭了，哭完了又开吃。
吃得慢，迟到了，迟到了后又迟到，仍然吃。
空肚子
不可能
16：小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来，她刚刚会走路，就喜欢我留着它。
我用跳舞的步子带着她走，小妹妹高兴死啦
咯咯地笑，我嘴里又念着：“我们看海去“，念一句，跳一步舞，就这样跳到了门口。
宋妈抱起小妹妹走出了街门，对妹妹说：”俺们逛街去喽
俺们逛街街去喽
”宋妈逛大街的瘾头很大，回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈，什么神药贼怪，骡马驴牛。
赏析：林海音小时候，林海音的妹妹小时候，都是可爱的。
林海音才六岁，妹妹才一岁多，加起来不过七岁，七岁的思考是什么
林海音那时的思考的东西不过是怎样玩足球，怎样混过老师的作业检查。
而妹妹的思考是什么
不过是怎么吃到更多的饼干，怎么让姐姐领自己跳舞。
这样天真的想法，这样可爱的行为，真是孩子才能做出来的
17：有什么不可以，我立刻就转身迈进破砖墙，叫他在比我还高的草堆里。
我用量首播开槽才想起来，求掉到哪里了呢
怎么能一下子就找到
不又得回头看他们，他们已经跑到打糖锣的挑子前，仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。
赏析：这两个孩子真是的，他们把自己的球踢进了那齐人高的草堆里，里面又是狗屎又是人尿，恶心爆了，他们自己不但不捡，不但不关心，反而让英子去捡，自己逍遥自在的喝口汽水，晒晒光浴，却苦了英子。
童心永远都是纯洁无暇的，他不会考虑自己的利益和自己的损失，只为了别人。
18：黄板儿牙拍了一下驴屁股，小驴儿朝前走，在厚厚雪地上印下了一个个清楚的蹄印儿。
黄板儿牙在后面跟着驴跑，嘴里喊着：“得、得、得、得。
”驴脖子上套了一串小铃铛，在雪后的清新空气里，响得真好听。
赏析：内容主要是，宋妈的小栓子死了，小丫头子不见了，宋妈很伤心，宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候，看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的，那是把黄米面煮熟了，里面包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，很香；找不到小丫头子了，宋妈就骑着驴走了。
它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。
那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。
心菲菲梦菲菲和你永相随是什么歌名
歌名:《歌在》演唱：苏勒亚其其格作作曲：侯歌歌词：一只鸿雁当空飞呀飞策马奔腾向前永不悔抚摸爱的琴弦为你弹奏这一回如痴如醉真情似流水一封家书落下相思泪谁用绿色画下你的美梦里我把月亮摘下送你做宝贝那辽阔的豪情打开我心扉我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心醉醉梦醉醉歌唱你的美我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心飞飞梦飞飞和你永相随一封家书落下相思泪谁用绿色画下你的美梦里我把月亮摘下送你做宝贝那辽阔的豪情打开我心扉我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心醉醉梦醉醉歌唱你的美我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心飞飞梦飞飞和你永相随我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心醉醉梦醉醉歌唱你的美我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心飞飞梦飞飞和你永相随我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心醉醉梦醉醉歌唱你的美我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心飞飞梦飞飞和你永相随我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心醉醉梦醉醉歌唱你的美我的爱都是为你准备的我的情都是被你陶醉的我的心飞飞梦飞飞和你永相随
有诗意的新婚贺词
闻君临近佳期，快讯报声新禧;鲜花无法奉上，美酒待后品尝;聚会相约下场，祝福就在耳旁;友情时刻不忘，爱情地久天长。
在这春暧花开、群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老! 结婚了，送个花篮：有玫瑰，成双成对;有玉兰，万事不难; 有茉莉，事事如意;有秋菊，年年有余;有火鹤，红红火火;有牡丹，一生平安。
新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，烟糖一定倾洒的，香槟啤酒一定纷飞的，礼炮玫瑰一定绽放的，宴席一定让我满面红光的，美好幸福安康一定永远! 百年琴瑟 百年偕老 花好月圆 福禄鸳鸯 天缘巧合 美满良缘 郎才女貌 瓜瓞延绵 情投意合 各交出一只翅膀，天使新燕，以后共同飞翔在蓝天;各交出一份真情，神仙伴侣，以后共同恩爱在人间; 用诚实勇敢、执着与信念将美丽的新娘顺服，如展翅飞腾的雄鹰跳着幸福的舞;愿娇艳的新娘加倍温柔， 月老一线牵，我们心相连，前途路漫漫，有你在身边，生活多滋味，有你更觉甜，此生手相牵，人生不遗憾，快乐在其中，幸福不用言。
今日踏上甜蜜道路，多子多福胜过葡萄树!新婚快乐! 在天愿做比翼鸟，在地愿结连理枝，不羡神仙逍遥游，只羡鸳鸯戏水在池中。
今天是你们大喜的日子，祝你们喜结连理，白头偕老! 唐诗的简洁搞不懂。
宋词的细腻难弄清。
汉赋的华丽学不会。
元曲的精粹练不成。
文采太低您别嫌弃。
真心送福您就收听 汝其同根树，长青永不枯。
相拥耋耄载，滋润总相扶。
恩爱共缠绵，福禄寿相同。
今是你们喜结连理的日子， 赋诗一首愿你们永结同心，白头偕老!树缠树绕树，相拥到耋耄。
举案齐眉生，扶携度终生。
喜结连理日，恭祝幸福随。
大喜的日子，再祝你们明天的生活像今天的婚礼一样幸福甜美! 送你一件红嫁衣，领子携来幸福，袖子挥来甜蜜，纽扣扣紧浪漫，红线串起温馨。
兜子兜来美满，腰绳拴住和谐。
祝福你新婚大吉，生活如意。
路遥遥，船悠悠，缠缠绵绵话不休。
风柔柔，月明明，钟爱一生是真情。
山高高，水涟涟，恩爱蜜语难说完。
花艳艳，雨鳎天涯海角伴君行。
情深深，雨鳎夫妻恩爱世人敬。
酒美美，糖香香，亲朋好友祝福忙。
衣帅帅，妆靓靓，郎才女貌真时尚。
日红红，家旺旺，龙凤双胎很盼望。
笑语笑颜，笑声连连。
贺喜贺辞，贺事件件。
香烟香酒，香火冉冉。
家和家睦，家庭暖暖。
新人新婚，新居闪闪。
好时好景，好日绵绵。
天时地利人和，天下有情人终成眷属。
国强业盛家旺，恭祝好夫妻情深意长。
花好月圆辰佳，昭示心有灵一世情缘。
情长长，爱绵绵，今日恋情写美满;今夜想，昨夜盼，点点都是写思念;铃声响，信息到，衷心祝愿送美好; 两个人，一颗心，甜甜蜜蜜活到老，新婚愉快! 红线为你们牵出幸福快乐，月老为你们写下爱的传说， 今日种下甜蜜的花朵，绽放坚定无比的爱情执着，祝福的话语今日最多：祝你新婚快乐，百年好合! 执子之手的感动，也子偕老的温情。
祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。
只愿幸福快乐的从此一生相伴!结婚快乐。
