厦大爱情语录

时间：2015-11-13 11:52

生活中常用的俏皮话

1.孔子曰：“中午不睡，下午崩溃。

”孟子曰：“孔子说的对

” 2.我想起来，我曾立志做一个好玩的人。

3.解释就是掩饰，掩饰就是讲故事~~ 4.不准再问我：最近过的怎么样

5.将薪比薪的想一下，算了，不想活了。

6.有困难要上，没困难创造困难也要上。

7.夏天就是不好，穷的时候连西北风都没得喝。

8.执子之手，将子拖走。

子若不走，拍晕了继续拖走~

9.你让我滚，我滚了，你让我回来，对不起，我滚远了 10.我和脂肪做斗争，差点没牺牲 11.那啥，就给我个经济适用坟好了。

12.活了二十多年，没能为祖国、为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。

13.人和人不是客客气气就能相处的

14.只要给够加班费 ~当牛作马无所谓~~ 15.生活嘛，就是生下来，活下去~~ 16.再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。

17.不在江湖很久，江湖总有我的传说~~~ 18.不吃饱哪有力气减肥

19.姐不是广场上算卦的，唠不出那么多你爱听的嗑。

20.我跟祈求踏实稳定的生活，他想了想说，咱们还是先谈谈世界和平的事吧... 21.成人不自在，自在不成人~~ 22.趁着年轻把能干的坏事都干了吧，没几年了。

23.挣着卖白菜的钱，操着卖白粉的心~~ 24.所谓的单纯，长了翅膀的就是天使，没长翅膀的就是白痴。

25.除了诱惑，我什么都能抵挡~~ 26.琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累~~ 27.凡我放不下的，必是因为我拥有不了的~~ 28.你曾经对我说，会永远爱着我，爱情这东西我明白，但永远是什么

29.七岁的小男孩是地球上最可怕的生物，他们有好奇心、行动力、破坏力以及《未成年人保护法》。

30.今天心情不好。

我只有四句话想说。

包括这句和前面的两句。

我的话说完了…… 31.恋爱是一件变态的事

因为“恋”的上半身是“变态”的“变”，下半身是“变态”的“态”~~ 32.我说:要有上班以外的生活!于是，有了加班。

33.人贵在言而有信——我说不还钱就不还钱! 34.我的缺点是嫌贫爱富,我的优点是一定都不自恋。

35.老婆说要看闪电，我拿菜刀砍电线。

36.~~ 37.老子曰：睡可睡，非常睡。

38.每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜，如果上面没有我的名字，我就去上班。

39.我虽然相信海誓山盟，但是未必相信你啊~~ 40.我在春天种下一堆男朋友，现在秋天到了，啧啧，居然颗粒无收~~ 41.上帝说：出门不要忘记带伞，一会儿我要浇花。

42.特别的人从来不说自己特别，比如说我。

43.把事情复杂化，才能体现我们的工作能力

44.没事别找我，有事更加不要找我… 哈哈 45.青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了…… 46.最近工作不突出，业绩不突出，腰椎间盘有点突出。

47.我要找个像金刚一样的男人，为我站在美国最高的大楼去给我打飞机。

48.我的否已极了，可泰说他没空来。

49.对不起,你拨打的用户已结婚。

50.我虽有自知之明但坚决死性不改

51.我人生只会两件事 1 这也不会 2 那也不会 52.除了金庸，J.K.写的7本书也可以连成一句话：“哈哈哈哈哈哈哈” 53.人不犯我~~我不犯人~~人若犯我~~我就生气~~~ 54.我的心理很难过，我的眼泪流成河，我的人品也不错，为什么你爱别人不爱我...我亲爱的人民币. 55.爱我就大声地说出来吧

恨我就一辈子藏在心里吧! 56.我知道,天下无不散宴席,可是,至少,宴席上我要吃得爽! 57.西游记告诉我们，有背景的妖怪都会被领导救走，没背景的才被一棒打死~~ 58.严重抗意凤凰卫视在播放广告时插播电视剧

59.如果心情不好，就去超市捏捏方便面。

60.谁耽误我一阵子，我让他后悔一辈子。

61.关门一个月，不要叫我，因为一叫我我就会出来…… 62.出租车司机，司机中的战斗机，噢耶

63.思想有多远，你就给我滚多远

64.诸葛亮出山前也没带过兵啊，你们凭啥要我有工作经验 65.工作的最高境界就是看着别人上班，领着别人的工资。

66.胖并憔悴着~~ 67.康夫你辞职的时候有没有考虑过哆啦A梦的感受

（去年日本首相宣布辞职时写的） 68.我风情又果敢,远目且踏实,品味上乘却又勤奋自省,缺点虽多，还望大家海涵

69.你给我滚，马不停蹄的滚…… 70.做人一定要做一个蹦蹦跳跳的人。

71.我走我的阳光道，你过你的奈何桥。

72.人生最大的悲哀是青春不在,青春痘却还在。

73.世界是我们的，也是孩子们的，但最终是那帮孙子们的

74.总有一天你的名字会出现在我家的户口本上

75.当你披上了婚纱我也披上了袈裟~~ 76.我们的宗旨是：为人民币服务

77.每当困难的时候我就念藏经：“噢嘛呢哞嘛哄”，翻译成英文就是:All money go my home! 78.好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了

79.最简单的长寿秘决--------------保持呼吸，不要断气~~ 80.钱对你真的就那么重要吗

讲了3个多小时了一分钱都不降。

81.打死我也不说，你们还没使美人计呢

82.等我有钱了，我就买一辆公交车，专门走公交专用车道，专门停在公交车站，等有人想上车了，我就说：对不起，这是私家车~~ 83.善良就是别人挨饿的时候，我吃肉不bia ji 嘴~~ 84.别和我谈理想``我戒了

85.早上赖床..遂从口袋掏出6个硬币..如抛出去全部是正面..就去上课..思绪良久..还是算了..太冒险了..还是继续哈密吧(～ o ～)~ 86.我曾想成为一个问题少年，然而我却循规蹈矩地活了这么多年。

求对话的小笑话，最好没有场景的。

没场景的啊。

。

下面这个算不算

男：疼吗

女：疼。

男：算了

女：别。

还有一个更简短的。

。

男：疼吗

女：进去了

猴子问狐狸：“该怎样用一首歌形容大象放的那个屁

”狐狸说：“古巨基的《好想好想》。

”蚂蚁听见说：“操，我还以为是动力火车的<当>呢

”深夜......母亲打电话：你这死丫头，才15岁就搞对象，整天不回家，连你母亲30岁生日你也不来学生问：“老师，为什么两点之间的距离直线最短

”老师：“你丢一块骨头出去，你说狗是绕个圈去捡还是直接跑过去捡呢

”学生：“当然是直接跑过去捡了

”老师：“连狗都知道的问题你还问

”有一个三十岁的剩女，长得不错，工作收入也不错。

有一天，小明就问她∶“你条件这么好，怎么还没结婚呢

”剩女答∶“我小时候是田径队的，有一次受伤，脚底留了一个疤。

”小明就问∶“脚底有一个疤，跟你有没有结婚有什么关系呢?”剩女回答∶“对啊

那我结不结婚跟你有什么关系

”一辆“皖0”牌小车在发廊玩完小姐后不给钱就扬长而去，小姐羞怒报警。

警察问：记住车牌号了吗

小姐想了半天道：没记全，只记得前面写的是“白完一个洞”。

愁苦于将来孩子的名字，本人姓陈、儿子是冠字辈的。

大伯家堂哥生的叫陈冠东，二伯家的叫陈冠南。

昨天我妈说，三伯家堂哥孩子生了，叫陈冠北。

靠的，家族险恶呀

三哥这是害我呢

不过俺暗中已有打算叫“冠中”了。

对了，这事可不能告诉俺的小堂弟

《女记者海上日记》周一：遇船长。

周二：船长邀我共进晚餐。

周三：船长要那个，我不从。

周四：船长威胁再不从就把船弄沉。

周五：我救了七百多个人。

周六：连续救了好几回。

星期天：船长喊救命，可是我还想救大家

一天，我说：“我路过”。

小W说：“我飘过”。

小Z说：“我走过”。

小H说：我来过。

只有小W的老婆说：我经验过……小W家那口子口味真重

半夜，姐被憋醒了，但是冬天好冷，厕所又有那么点距离，在被窝中纠结。

正逢姨妈欲走还留之时，还在用卫生巾，于是做出一个大胆决定：相信苏菲超熟睡410的海量吸水力

姐在被窝里尿了。

事实证明：WSJ跟尿布还是没得比的，膀胱容量也不可小视。

姐被迫在解决了一半的时候刹车起床奔向厕所。

我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。

路见不平一声吼，吼完继续往前走。

一部队挑选女兵，要个人简历。

音乐学院一MM写：“迷倒千军万马

”队长点点头。

另一理工学院恐龙写：“吓退百万雄狮

”全队起立鼓掌……厦大站坐公交车，上来一个和尚（厦大边上就是南普陀寺），手机响了，铃声是大悲咒，上来就一直讲电话，到了将军祠站（大概有20分钟了），那和尚突然大声吼了一句：“你到底还爱不爱我

”整部车突然安静了下来……某日，女秘书神色凝重地说：王总，我怀孕了。

王总看着文件淡淡一笑：我早结扎了。

女秘书愣了一会儿媚笑道：我和您开玩笑呢

王总抬头看了她一眼，喝了口茶说：我也是。

这个案例告诉我们，在江湖上晃的人，遇事不要慌，先让子弹飞一会。

有个部落从不穿内裤，游人劝他们说：穿内裤很干净，也很暖和。

于是穿上了，可大便时却没有脱掉，回头一看，咦~真干净，什么也没有，一坐下，别说还真暖和

有一天，山羊把大象介绍给蚊子当对象，蚊子想着大象那么多血，还有珍贵的象牙，真有钱啊~所以蚊子一口答应了。

可蚊子的父母得知后劝道：儿啊，我们连订婚戒指都送不起啊

一拜天地，从此受尽老婆气；二拜高堂，还要讨好丈母娘；夫妻对拜，从此勒紧裤腰带；送入洞房，我跪地板她睡床；唉，我是绵羊她是狼，有妻徒刑岁月长。

人贱一辈子，猪贱一刀子；活着浪费空气，死了浪费土地，在家浪费RMB；中国那么多兵器你不学，偏学剑；上剑不学学下剑；下剑招式那么多，你学醉剑；铁剑你不学，去学银剑

终于，你练成了绝世武功：醉银剑

最后你终于达到了人剑合一的境界——剑人

一天，老太太和老伴一起看电视。

一段广告后，开始转播选美比赛。

老头子一看，脸红了，起身进屋。

老太太笑了：“这老头子还挺封建。

”一会，老头子回来了，端正的坐在电视机前，脸上还多了一副老花眼镜……一电线工人在电杆上作业。

突然，一只松鼠跑进了他的裤裆里，他忍了……不一会儿，又有一只松鼠跑了进去，他也忍了……后来他从电杆上掉了下来……领导问为什么

他说：一只进了，我能忍，两只来了，我还能忍，只是，他们说的话我忍不住了，他们说‘果子一人一个’去批发市场买一件护舒宝，我感叹：啊~买这么多，这得用多久啊~

店里一小伙子（以为我们是买的洗衣粉），他说：“你这不算买得多的，我平时都是一车一车的买着用

”

翰哥小爽的流星雨の事

要有历史的眼光，鉴往知来——读一点语文教育史的书语文不只是工具，语文教师更不是操持工具的工匠，为此，对自己从事的语文教育，要有历史的眼光，才能鉴往知来。

张志公先生虽然限于历史的原因，主张过“工具说”，但他有一部相当精彩的著作《传统语文教育初探》(上海教育出版社1962年初版)，后来又增补改写成《传统语文教育教材论——暨蒙学书目和书影》(上海教育出版社1992年出版)。

看了这本书至少可以明白：一百年前的教师是怎样教书的

使用的是什么教材

然后才可以思考：这些历史遗产对我们还有多大用途

怎样用它们来为我们的教学服务

二十世纪以来，中国的教育，尤其是语文教育有了革命性的转变，主要是“五四”新文化运动(包括白话文运动)起了极其巨大的作用。

要了解这一段历史的演变，可以读北京师范大学郑国民教授的专著《从文言文教学到白话文教学——我国近现代语文教育的变革历程》(北京师范大学出版社2000年1月第1版)。

而对于这一百年语文教育历史要作一个综览，则可以读一本大书：顾黄初教授主编的《中国现代语文教育百年事典》(上海教育出版社2001年12月初版)。

了解了过去，还要展望世界，面向未来，华东师大倪文锦教授等主编的《语文教育展望》(华东师大出版社2002年版)，正是一部闳中而肆外、鉴往而知来的大部头著作。

语文教育大师的经典性专著 “五四”以来，思想、文化和学术的大师们，对于中小学的语文教育是十分关注的。

他们有的专门为此写过文章，发表过专著。

如梁启超就曾作过《中学以上作文教学法》的演讲(见夏晓虹编《梁启超文选》下册，中国广播电视出版社1992年版)，胡适也先后作过《中学国文的教授》和《再论中学国文教学》的演讲(见《读书与治学》，三联书店1999年第一版)，他还主持过高中国文课程标准的制订。

把主要精力放在大中小学语文教育上的大师，当然是三十年代以后的叶圣陶、夏丏尊、朱自清、朱光潜、陈望道、黎锦熙、吕叔湘等人。

叶圣陶的名字在三四十年代，往往与夏丏尊连在一起。

他们志同道合，又是儿女亲家。

他们以开明书店为基地，编教材《开明国语课本》、《国文百八课》；编杂志《中学生》；共同编写小说体学习语文的专著《文心》，具有很大的影响。

可以说，他们开拓的这条语文教育之道路，是一条正路，一条大路，我们应该沿着这一条“开明之路”走下去。

叶先生关于语文教育的论著，收在《叶圣陶集》(江苏教育出版社1992年第1版)的第13、14、15三卷之中，而第16卷则是他编选的教材。

这么多著作当然难以读遍，我以为《文心》一书是值得每位教师认真一读的。

至于在教学实践方面，叶先生又与朱自清先生在40年代初合作编写了《精读指导举隅》和《略读指导举隅》。

“精读”是对经典名文的品赏和分析，如课堂实录一般；“略读”则是对一本本名著所作的介绍，指导学生自己去阅读。

我认为他们开启了一种很好的教学方法，我们今天也应该参考、学习和继承。

朱自清先生更多的工夫是在大学教书，但也没有离开语文教育的大范围。

在《朱自清全集》(江苏教育出版社1988年第一版)中，有关语文教育的文字放在第二、三卷之中，其中以《国文教学》和《标准与尺度》这两辑与我们的关系最为切近。

朱光潜先生是一位美学大师，但他对语文教育的关注和影响甚大。

上个世纪20年代末，他先是在叶圣陶主持的开明书店出版了《给青年的十二封信》，然后在30年代初又在《中学生》杂志上写了“第十三封信”即《谈美》，是最通俗易懂的美学论著。

然后又有了《诗论》、《我与文学及其他》；40年代则有《谈修养》和《谈文学》。

我建议中小学语文教师都可以通读朱先生这六本书(有广西师范大学出版社2004年新印的单行本)。

他的文字十分流畅明白，文理清晰，许多深奥晦涩的理论被他一说就清楚了。

尤其是《谈文学》中的几篇论写作的文字，对我们从事写作教学大有帮助。

陈望道先生是修辞学家。

他的《修辞学发凡》，应是我们语文教师案头必备的著作。

另外他也是第一个写“作文法”的人。

他的《作文法讲义》(1922年上海民智书局版)中的主要部分收在《陈望道论语文教育》(河南教育出版社1989年版)之中。

一般人只知道郭绍虞先生是文学批评史家，其实他在大学语文的教学方面也花了不少工夫。

他的《学文示例》是三四十年代著名的大学语文教材，尤其是对文章的比较阅读方面，别开生面。

他有关语文教育的论著收在河南教育出版社1989年出版的《郭绍虞论语文教育》一书中。

在上一个世纪的语文教育大师中，黎锦熙先生是十分重要的一位。

他早在1916年就倡建“国语研究会”，至1978年3月21日逝世那一天的上午，还在准备“语言学科规划会议”的讲稿。

他的论著有具体入微的特色，读了之后会发现，我们今天讨论的不少问题，这位老先生早就谈过了。

在他去世后，由他的女儿和门生编缉了一本《黎锦熙语文教育论著选》(人民教育出版社1996年版)。

吕叔湘先生当然是语文教育的大师。

别的方面姑且不说，就这一本薄薄的《语文常谈》，真是写得好极了。

我认为拿它作教本来教学生，不论大学生、中学生甚至小学生，都可以一学就通，久久不忘，是“大家”写“小书”的典范之作。

此书有三联书店的本子，小巧玲珑，读来饶有情味。

顺便说一句，语言学家陈原先生的小册子《语言与社会生活》，也有三联的小本子，更有情趣，语文教师也可一读。

健在的大师中我崇敬的是96岁的张中行先生。

他的本业是语文教学。

他的回忆录《流年碎影》(中国社会科学出版社1997年版)。

其中有好几篇，都与他从事语文教育工作有关。

张先生的专著中，《文言和白话》、《文言津逮》、《诗词读写丛话》、《作文杂谈》等都是关于语文教育的(见《张中行作品集》第一、二卷，中国社会科学出版社1995年版)，另外有一本《谈文论语集》(内蒙古教育出版社1994年版)比较少见，收集了他关于语文的零星文章。

我以为，张先生对文言文教学有极为精辟的见解。

他编的《文言读本续编》(与吕叔湘合编，上海教育出版社)，尤其是三本《文言文选读》(人民教育出版社)，最适合教师的教学。

说到张中行先生，不能不提到新近去世的启功先生，他们是一对好朋友。

启功先生治学涉及的面很广，他的那本《汉语现象论丛》是极有功力极有见解的好书，语文教师最好能通读一遍。

他与张中行先生以及前几年去世的金克木先生三人合著的《说八股》(中华书局1994年版)，有兴趣的语文老师也应该读一读。

有什么用呢

长学问长见识呀

当代语文教育专家的论著和教学实录现在说，语文教育界“诸子百家”的著作。

有一本书要先说，名叫《我和语文教学》(人民教育出版社1984年版)，它在“改革开放”之初，集中了当时还活跃在语文教坛的名师，让他们作一番自述。

名单为：于满川、于漪、叶圣陶、叶苍岑、江山野、吕叔湘、刘国盈、向锦江、何以聪、辛安亭、张毕来、张传宗、张志公、张寿康、卢元、张孝纯、张隆华、陈哲文、时雁行、沈蘅仲、罗大同、林炜彤、闻国新、徐中玉、黄光硕、钱梦龙、程力夫、蒋仲仁、曾仲珊、谭惟翰、黎思明、颜振遥。

共32位。

如今，21年过去了，不少老先生都已归道山，健在者中最年轻的大约是钱梦龙先生了。

这一个群体在近20年来为语文教育事业的确是起了“承前启后，继往开来”作用的。

1980年人民教育出版社请华东师大瞿葆奎老先生主持编成的《优秀语文教师上课实录》，集中了上海地区的名师:于漪、高润华、陆继椿、钱蓉芬、陈钟梁、徐振维、朱兆麟、杨墨秋、过传忠等人的25篇课文的“上课实录”。

这在当时是首创的，更是许多中学老师竞相购买的最新鲜的资料。

以后这类书出多了，也就不稀奇了。

于漪老师，德高望重。

她有《于漪文集》传世，那套书相当厚重。

我觉得上海教育出版社的《于漪教育文丛》四种(《站大写的人字上》、《给语文教学加点钙》、《可以做得更好》、《和中学生交朋友》，2001年版)读起来更方便一些。

钱梦龙老师的课上得潇洒自如，我打个不恰当的比方，好像看马连良的京剧，入情入理，入筋入骨。

他的著作我手边只有《导读的艺术》(人民教育出版社1995年版)，学习他的教学艺术，光读著作不够，还应该看教学实录的盘片。

小学语文教学，老一辈的，我认为以李吉林老师最好。

她把儿童的语文学习放在一定的生活情境中进行，如鱼在水，如鸟在空，活泼生动，自然成长，这是小学语文教育之坦途。

她的著作不少，最近的这一本《情境教育的诗篇》(高等教育出版社2004年9月版)是集其大成的，也值得小学以外的老师读一读。

新生代小学语文教师以窦桂梅最为杰出。

她的课上得好，有思想、有追求，还健于写作。

她最近的这本著作《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》(广西教育出版社2004年版)写得短小精悍、生动活泼。

我觉得中学、大学的老师也不妨读一读。

我还要特别向中小学语文教师推荐一类书，那就是大学教授的“上课实录”。

仅就我所见到的，最远的当数上个世纪20年代胡小石教授在南京中央大学所讲的《中国文学史讲稿》，由学生苏拯提供的课堂笔记，见《胡小石论文集续编》(上海古籍出版社1991年版)。

三四十年代，则有闻一多、罗庸两位先生在昆明西南联大的课堂笔记《笳吹弦诵传薪录》(郑临川记录，徐希平整理，上海古籍出版社2002年版)。

1942年至1947年，顾随先生在北京辅仁大学讲授古代文学，学生叶嘉莹记了6年的笔记，共十余册。

80年代从海外携带回国，整理成书，是为《顾随文集》(河北教育出版社2001年版)第三卷。

从这些笔记中，可以看到名师授课的精妙和严谨，虽然没有录音录像的设备，但也会使人从中得到精神上的感染。

当代大学名师的上课实录，最近整理出版得不少。

三联书店编了一套《三联讲坛》，已出版的有北京大学洪子诚的《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》、北京大学钱理群的《与鲁迅相遇——北大演讲录之二》(“之一”则是《话说周氏兄弟》，已由山东画报出版社出版)；北京大学陈平原的《从文人之文到学者之文——明清散文研究》、北京大学吴晓东的《从卡夫卡到昆德拉——二十世纪的小说和小说家》、清华大学葛兆光的《思想史研究课堂实录》、华中科技大学王乾坤的《文学的承诺》；广西师大出版社也紧紧跟上，编了一套《大学名师讲课实录》，已出版四种：张世英的《新哲学讲演录》，王一川的《文学理论讲课录》，吴炫的《新时期文学热点作品讲演录》、邓晓芒的《康德哲学讲演录》。

最近，北京师大出版社也出版了《启功讲学录》，读这本书等于当了一次启功先生的研究生。

语文教育理论方面的论著上世纪90年代中期，我在书店偶然买到一本浙江师范大学的语文教学法教授王尚文先生的《语感论》(上海教育出版社1995年初版)，书不厚，花一夜工夫快读一遍，如闻空谷足音。

以后又读到他赠我的前于此书的《语文教改的三个浪潮》(此书印书极少，我的一本签名本也被学生取走，看来是不想归还了)。

他是较早不满“工具说”而提出“人文说”的，由此而进一步写了《语感论》，到了2000年，上海教育出版社的老编辑韩焕昌君一下子推出了《语文教育新论》丛书，先是三册：王尚文的《语感论》(修订本)、李海林《言语教学论》和李维鼎的《语文言意论》，以后在2001年又出了韩雪屏的《语文教育的心理原理》。

这样，语文教育的理论界形成了一股崭新的力量，打开了新的局面。

有关语文课程理论的著作，我看到的以下列两种最重要：一是2003年华东师大课程与教学论专业语文教育方面第一位博士王荣生的博士论文《语文科课程论基础》，可谓体大思精，对语文教育的整个大厦，作了认真的清理和评估。

还有一本是北京师大郑国民教授的《新世纪语文课程改革研究》(北京师范大学出版社2003年3月第一版)，此书写得通俗易懂，而且多从实际教学取例，深入浅出，也颇见功力。

2004年，浙江教育出版社也推出了《语文课程改革理论探索书系》，先出三种：王尚文主编的《语文教学对话论》、李维鼎的《语文课程初论》和《语文教材别论》。

我认为：将对话理论引入语文教育是一件十分重要的大事，请第一线的老师不要忽视。

北京大学的钱理群教授以其真诚率直的性格和深沉厚实的学养积极投入语文教学的改革之中。

2003年，他把自己的有关论著编成《语文教育门外谈》(广西师大出版社出版)，其中确实有许多远见卓识，这是一本是感时伤世的忧患之作。

无独有偶，福建师范大学的孙绍振教授的《直谏中学语文教学》(南方日报出版社2003年4月初版)，参与意识更浓，笔端的感情色彩与其理论的阐述相得益彰。

最后介绍的一本好书是南京师大附中王栋生(吴非)的教育随笔《不跪着教书》(华东师大出版社2004年版)，这本书是最近读书界争相阅读的热门书，不用我赘言了。

阅读学、写作学、训诂学等相关学科著作最近这这一两年，我到处推荐美国学者艾德勒的专著《如何阅读一本书》(商务印书馆2004年版)，更简洁一点的话，可以读复旦大学郜元宝博士辑录的海德格尔语录《人，诗意地安居》(上海远东出版社1995年版)；接下来是阐释学大师伽达默尔的《真理与方法》，读起来也太艰难，我用简便的办法，读洪汉鼎先生主编的《理论与解释——诠释学经典文选》(东方出版社2001年版)，有关各家的重要论著都在这里了。

近年来，有些学者开始研究中国古代的解释学。

我读到的有周裕锴《中国古代阐释学研究》(上海人民出版社2003年版)、周光庆的《中国古典解释学导论》(中华书局2002年版)，而更切近我们语文教学的，是浙江大学蒋成瑀教授的《语文课读解学》(浙江大学出版社2000年版)，以此入门，可以；但还应该进一步探究，不能像我这样浅尝辄止。

在阅读教学方面，还有一方面最被忽视，就是教学生诵读。

当然不是照过去私塾老先生的办法摇头晃脑吟咏，也不必如今日的话剧演员拿腔拿调地朗诵。

我建议老师们不妨看一看南京师大陈少松教授的《古诗词文吟诵》(社会科学文献出版社2002年第三版)一书，肯定能为你打开吟诵之门。

下面讲写作。

从历史的角度研究写作的，以福建师大潘新和教授用力最勤。

他的《中国写作教育思想论纲》(人民教育出版社1998年版)和《中国现代写作教育史》(福建人民出版社1997年版)，读了之后可以鉴往知来。

再打开眼界，则要了解国外的写作教育情况，我手边有一本刘锡庆教授组织编写的《外国写作教学理论辑评》(内蒙古教育出版社1992年版)。

“写作学”是每个大学中文系都开的课。

讲义内容大同小异，搬到中小学来用，方凿圆枘，有生搬硬套之弊。

而坊间教中小学生做作文的书已泛滥成灾。

我看有两本书最好。

一是叶圣陶和夏丏尊在30年代写的《文章讲话》(浙江文艺出版社1983年版)；二是张中行的《作文杂谈》(人民教育出版社1985年版)。

虽都是薄薄的小册子，但都说到根子上，说到点子上，远胜那些大部头的专门论著。

教学生写文章，明白这些基本的道理就行了。

“运用之妙，存乎一心”。

文章是写出来的，多说没有用，至少不起关键的作用。

中西文化及其经典的介绍西方名著浩如烟海，难以赘述，不如删繁就简，只介绍一套书《西方名著入门》。

这是美国哈佛大学校长罗伯特·哈钦斯和阅读学专家莫蒂默·艾德勃合编的一套丛书，共九册。

第一、二、三册是文学，第四册评论，第五、六册是人与社会，第七册自然科学，第八册数学，第九册哲学(商务印书馆1995年第一版)，此书精选了自古希腊以来的的名著片断，并加以解说。

原是供西方中学生阅读的。

特别值得介绍的是第一册书前有主编撰写的《致读者》(16页)和《导言》(114页)，务请各位读者认真一读，真可谓“金针度人”、“指点迷津”之作。

如果要对西方学术思想有一简略的了解，也不妨读一本《西方人文主义传统》(阿伦·布洛克著，董乐山译，三联书店1997年版)。

再说中国传统文化，最近倡导“国学”的风头很健，目前除了被按下头去读经的儿童之外，真正潜心研读者不多。

我们语文教师不能随波逐流，还是应该如鲁迅先生所说的：“运用脑髓，放开眼光，自己去拿”。

对中国文化作系统讲述的著作不少，但我却愿意介绍两本简而明的读物：一是1947年曹伯韩先生的《国学常识》(三联书店2002年版)。

此书原是供中学生读的，文字浅易而清晰。

但你一读会发现，该介绍的他全介绍了，而且功力相当深。

比读《章太炎先生国学讲演录》收效大，而曹聚仁的《中国学术思想史随笔》(三联书店1986年版)又枝蔓太多、琐碎。

还有一本则是台湾学者韦政通的《中国的智慧》(岳麓书社2003年版)，它是与美国艾德勃《西方的智慧》相配套的普及读物。

他不以时间为线索，而列出一个个问题(哲学、科学、政治、道德、教育、宗教、社会、经济、美与艺术、爱情友谊、人的问题)分门别类地讲述，最后对中西智慧的异同作一对照表，读起来饶有趣味。

韦先生另有《中国文化概论》(同上出版社)也值得细读。

《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》很重要，有朱熹的权威注本《四书章句集注》(中华书局1983年版)，不管怎么说，它在中国教育史上的作用是没有一本书可以与之抗衡的，所以我们语文教师还是应该读一读的。

另外，杨伯峻先生有《论语译注》、《孟子译注》、《左传译注》，都是中华书局出版的，读起来更简便。

最近还看到哲学家李泽厚先生也出了《论语今读》(安徽文艺出版社1998年版)，读下来也不错。

至于台湾南怀瑾的《论语别裁》，差错不少，不敢恭维，比他差的还有，那就不说了。

《说文解字》是中国文字学的开山之作，我们语文教师是需要备一部在手边查查的，中华书局有影印本(1963年版)。

最近上海教育出版社还出了一种排印大字本，读起来更清楚。

《史记》(中华书局1959年版)是可以备一部的，如嫌它10本太多，可以精读王伯祥先生注释的《史记选》共20篇(人民文学出版社《中国古典文学读本丛书》之一)他的注释极精，来历都说清楚的。

《汉书》以下，非研究古代历史的，不必多花工夫。

还有一套编年史：《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《明纪》。

也卷帙浩大，难以全读，可以读选本。

《老子》只有五千字，却十分费解。

如果拣看得懂的说，方便；通盘了解极难。

中华书局有朱谦之先生注本，我看台湾陈鼓应先生的《老子今译今注》和《庄子今译今注》都不错，有中华书局的印本。

《墨子》的权威注本是清末大儒孙诒让的《墨子间诂》，其中《非攻》篇选入中学教材。

《荀子》中有《劝学》篇选入中学教材，《韩非子》则有一些寓言选入中小学教材，还有《晏子春秋》中也有一些故事选入教材。

教师都应该窥其全貌，心中有底。

《世说新语》，虽说是一部笔记，可它的确是中国古代语言艺术的精品。

往往一两句话就勾勒出一个人物的形象，甚至达到它的内心深处。

阅读和写作，都应该以它为典范。

此书有两种注本，余嘉锡的《世说新语笺疏》(上海古籍出版社1993年版)详细些；徐震堮的《世说新语》(中华书局1984年版)简约点。

都值得一读。

《昭明文选》是中国历史上最早也是最好的一部文学总集。

所选诗文上至汉代(诗则从屈原宋玉开始)下至南朝，最优秀的作品都搜罗殆尽了。

譬如《古诗十九首》就首次出现在《文选》之中。

此书有通行的排印本(上海古籍出版社1986年版)是唐代李善所注，共六册。

唐代以后，诗人文士辈出，各种别集众多，尤其是宋代以后能够刻印成书，更便于流传。

我们由此可以转入文学作品的选注本中去了。

古代文学作品的选本和注本要说正宗地系统地，如同大学中文系那么沿着先秦两汉的顺序研读中国古代文学，(这当然要在很大的工夫和精力)那就要把文学史和文学作品甚至文学批评史与历代文论选串在一起读。

但这些年来，大学生立志者不少，真学有所成者不多，“心有旁骜”也。

如今亡羊补牢，再潜力来读，也未尝不可，但不必急于求成，日有所获，数年之后也大有可观。

我读到的文学史都是老一代人写的，新的所知不多，而得益最多的则是刘大杰先生1957年的《中国文学发展史》三册，我曾将它抄过一遍，至今抄本还珍藏在柜子里。

这样做的好处是有一根线贯串在心中，有“历史感”。

作品呢

我看以50年代北京大学编的《先秦文学史参考资料》、《两汉文学史参考资料》、《魏晋南北朝文学史参考资料》(中华书局1962年版)比较完备。

好处是选得多而精，注得详细又有来历，不同的解释放在一起供你选择，还有不少背景材料。

可惜唐宋以下就断掉了。

唐以前的诗，《诗经选》(余冠英选注)、《楚辞选》(马茂元选注)、《汉魏六朝诗选》(余冠英选注)，都有人民文学出版社的“读本丛书”本子，到处都能买到。

唐诗选本极多，有名的是《唐诗三百首》，其实远远不如马茂元先生的《唐诗选》(上海古籍出版社1999年版)马先生此书的好处是注释要言不烦，评析短小精要，都能点到要害上。

沈祖棻先生的《唐人七绝诗浅释》(上海古籍出版社1981年版)也有同样的优点。

同样的，钱钟书先生的《宋诗选注》(人民文学出版社“读本丛书”本)也是注得好，评析得更好，而且钱先生的解说语言出神入化，自有一种独特的趣味。

宋词的正宗选本是朱祖谋老先生的《宋词三百首》，唐圭璋先生加以笺注(上海古籍出版社1979年版)。

龙榆生先生是朱祖谋(彊村老人)的嫡传弟子，他编选的《唐宋名家词选》和《近三百年(即清代至现代)名家词选》，都十分精到，可以买来读读。

《古文观止》流行数百年，先秦两汉收得太多，唐宋八家以后又收得太少，清代以后一篇没有。

为了教师进修备课的需要，人民教育出版社曾编过一套《古代散文选》三册(1962——1980年出版)这书选得精，编得严，便于教师备课参考，也可以用来进修。

明清两代的诗文，有好作品，但缺乏好的选注本。

如明末的小品文，实在是好。

张岱的《陶庵梦忆》，篇篇精彩，好在也不古奥，直接读下去，也能懂。

笔记小说是明清两代文人最喜欢的东西，老师们没事随手翻翻，如《聊斋志异》、《子不语》、《阅微草堂笔记》等，谈狐说鬼，庄谐并出。

还有谈掌故的，讲见闻的，以及读书札记，都能增长知识，读着读着，古文就过关了，甚至还能下笔写上一小段。

何乐而不为呢

对我们教师来说，鉴赏比批评重要。

这里要向老师们郑重推荐我的老师刘衍文先生和他的儿子刘永翔教授合著的《古典文学鉴赏论》(上海教育出版社1991年版)。

他们好像在组织一场场讨论会，对古典文学中的一连串问题，召集古代的名家，各抒己见，然后再总结出自己的见解。

看起来生动灵活，有趣又有道理。

他们的话锋，穿透二三千年历史的迷雾，往往能显现古代诗文的真面目，功力是深透的。

黄山谷说：“士大夫三日不读书，便面目可憎，语言无味”。

中国的足球主将是

高洪波　洪波　　[编辑]1.前著名国脚、现中国男足主　　姓名：高洪波性男民族：回族生日：1966年1月29日身高：179cm 体重：66kg 籍贯：北京丰台曾效力俱乐部：北京国安新加坡中峇鲁广州松日曾执教球队：广州松日队中国国少队厦门蓝狮队长春亚泰队现执教球队：中国国家队　　球员生涯　　冷面杀手，这是那个时代球迷给他的绰号。

消瘦的身材，冷峻的外表，拙于奔跑但善于跑位，速度不出众但在最关键的抢点、捡漏方面却显示出超群的速度，总能出其不意的出现在门前最危险的地带，并一招致命。

20年来，论射门的功夫，高洪波可谓木秀于林，独领风骚。

他是天生的射手。

在孩童时代，几乎放弃训练的高洪波幸以被徐根宝发现其惊人天赋，并将其一手带大，师徒之恩胜于父子。

1985年随中青队征战亚青赛，19岁的高洪波作为首席射手催城拔寨，包揽全队所有5粒进球，拿到了中国足球历史上第一个亚洲冠军。

同年征战苏联世青赛，高洪波打入英格兰队2球，率领全队杀入八强，风头出尽。

1988年开始，高洪波长期在徐根宝的国家二队效力。

由于时任国家队主教练高丰文与徐根宝的个人恩怨，作为徐根宝嫡系，才华横溢的高洪波始终无法正式跨入国家队大门，孤星血泪勇冠三军，报国无门的高洪波在国家队杀了个三进三出。

直到1991年以后，高洪波始正式入选国家队，时年已26岁，这一等待，逝去的是长达6年的青春年华。

在职业化之前为北京队效力期间，1991年获全国足球甲级联赛银靴奖，1992年以11粒进球获全国足球甲级A组联赛金靴奖。

1993年进入高洪波的颠峰时期，在国家队高洪波身披8号战袍出任前腰，成为国家队无可动摇的首席射手。

在世界杯亚洲区预选赛上，高洪波为中国队攻入多球，最后饮恨伊比尔德，成为正处颠峰时期的高洪波一生最大的遗憾。

1994年中国启动职业联赛，体能没有任何优势的高洪波因俱于12分钟的威慑，远走新加坡加盟中峇鲁队征战新加坡联赛一年。

他是个天生的杀手，轻轻松松拿了当年新加坡联赛的最佳射手，并帮助球队获得当年新加坡总统杯。

1995年重新回归甲A联赛，身披18号战袍随国安队征战，高洪波的射手本色不减，在相当一部分比赛替补出场的情况下，在联赛进球排行榜上仅次于当年大红大紫的范志毅，夺得银靴奖。

1997年以当年标王身份转会徐根宝执教的广州松日队征战甲B联赛，与魏意民形成双剑合璧，在恩师手下如鱼得水的高洪波以18个进球获甲B联赛的最佳射手，为松日队重返甲A立下汗马功劳。

凭其联赛出色的状态，在1997年，已经31岁的高洪波重新入选戚务生的国家队，参加了世界杯亚洲区预选赛小组赛的比赛，并且在主场对越南一役中披挂上阵，这是高洪波职业生涯中最后一次身披国足战袍为国家效力。

与出生在70年代的球员比，高洪波是生不逢时的，在其职业生涯中仅有2年在国家队担任主力，以来长期报国无门，令人希嘘感叹。

1998年初，一代天才高洪波挂靴，球员时代的高洪波结束了。

　　执教历程　　1999年，高洪波担任了广州松日队主教练，当时年仅33岁的高洪波算得上是甲A联赛历史上最年轻的少帅，取得了3∶2逆转双冠王山东鲁能，1球胜北京国安等多场经典胜利，初步展现了出色的临场指挥能力，广州媒体一度喊出了松日夺冠口号，但由于松日集团停止输血，半个赛季后高洪波选择了离开，远走欧洲自费深造。

2000年回国之后，高洪波任国少队主教练，率队在亚少赛小组赛中成功淘汰韩国队。

然而在决赛阶段开始前，中国足协对国少适龄球员进行了骨龄测试，大多数球员被查出超龄，国少队不得不临时征召年龄更小的球员出战决赛阶段的比赛，结果以6比2胜尼泊尔，4比0胜缅甸，2比3负于主场作战且拥有多名超龄球员的越南，1比7负日本，最终获得第5名，未能获得世少赛参赛资格。

2001年，任上海中远队助理教练，协助主教练徐根宝带队冲上甲A。

2003年，高洪波竞聘成功进入中国国家队教练组辅佐哈恩，2004年在国家队与科威特队的比赛结束后，高洪波主动离开了国家队助理教练的位置。

2004年，高洪波任厦门蓝狮队主教练，获当年中甲联赛季军。

次年（2005年），率队获得中甲联赛冠军，成功冲超。

2006年，率厦门队获得中超第8名。

2007年任长春亚泰队主教练，当年带领球队历史性的获得中超联赛冠军。

2008年7月5日，长春亚泰队正式宣布高洪波下课。

导火索是高洪波要求俱乐部将杜震宇等主力球员下放预备队，遭到俱乐部的拒绝。

2009年，担任中国国家队新一任主教练 2009年5月29日晚，率领新一届中国国家队在上海以1：1逼平世界劲旅德国队，取得不错的开门成绩。

2009年6月1日友谊赛中国队1：0战胜亚洲劲旅伊朗队（首场胜利）。

2009年6月4日友谊赛中国队1：4惨败于沙特（首场失利）。

2009年7月18日友谊赛中国3：1巴勒斯坦 2009年7月25日友谊赛中国3：0吉尔吉斯斯坦 2009年8月12日友谊赛中国1：1战平新加坡（5：4点球取胜） 2009年8月15日友谊赛 0：0马来西亚 2009年9月9日友谊赛 0：0塞内加尔 2009年9月30日友谊赛中国4：1博茨瓦纳 2009年11月8日友谊赛中国2：2科威特 2009年11月14日亚洲杯预选赛中国 2：0 黎巴嫩 2009年11月22日亚洲杯预选赛中国 1：0 黎巴嫩 2009年12月30日友谊赛中国2：2 约旦 2010年1月6日亚洲杯预选赛中国0：0 叙利亚 2010年1月17日亚洲杯预选赛中国 2：1 越南 2010年2月6日东亚锦标赛中国 0：0 日本 2010年2月10日东亚锦标赛中国队3：0大胜韩国队，结束了32年不胜韩国队的尴尬历史。

2010年2月14日（农历大年初一）中国男子足球队2：0战胜中国香港队以2胜1平的战绩第2次在东亚锦标赛中勇夺冠军。

2010年3月4日友谊赛中国0：2葡萄牙 2010年5月19日友谊赛中国3：0 勒沃库森，结束了6年不胜欧洲球队的尴尬历史。

2010年6月5日世界杯热身赛法国0：1中国，这是继1984年赢了阿根廷26年后中国队再次战胜世界冠军队。

　　执教成绩　　1999年甲A联赛广州松日队（共9场 3胜2平4负中途辞职） 1999年足协杯广州松日队（共1场 1平中途辞职） 2000年亚少赛中国国少队（共7场 4胜1平2负第5名） 2004年中甲联赛厦门蓝狮队（共32场 13胜14平5负第3名） 2004年足协杯厦门蓝狮队（共1场 1负止步首轮） 2005年中甲联赛厦门蓝狮队（共25场 19胜4平2负冠军） 2005年足协杯厦门蓝狮队（共7场 4胜1平2负 4强） 2006年中超联赛厦门蓝狮队（共28场 9胜11平8负第8名） 2006年足协杯厦门蓝狮队（3场 1胜2负 8强） 2007年中超联赛长春亚泰队（28场 16胜7平5负冠军） 2008年中超联赛长春亚泰队（10场 3胜2平5负中途下课） 2008年亚冠联赛长春亚泰队（6场3胜3平小组未出线）自1999年初以来，至2009年为止，以主教练身份共指挥187场正式赛事，取得了88胜33平41负的成绩。

2010年2月10日，带领中国队3:0完胜韩国，打破困扰中国32年的恐韩症。

2010年2月14日，带领中国国家队取得东亚四强赛冠军。

　　个人荣誉　　1985年亚青赛最佳射手 1988年甲级联赛最佳射手 1990年甲B最佳射手 1992年默迪卡金杯赛最佳射手 1992年甲A最佳射手 1994年新加坡联赛最佳射手 1997年甲B最佳射手 2007年中超最佳教练　　球员履历　　赛季俱乐部号码出场进球国家联赛等级排名　　1998 广州松日 10 20 5 中国 1 5　　1997 广州松日 10　　中国 2 4　　1996 北京国安 18 15 6 中国 1 4　　1995 北京国安 18 19 11 中国 1 2　　[编辑本段]执教经历　　1999年成为松日队主教练；2000年当选国家少年队主帅；2003年上调国家队任阿里·汉的助理教练；2004年开始执掌厦足。

初当教练两尝失败 1998年，32岁的高洪波在广州松日挂靴。

在这之前，他已经拿到了那时候还比较少的A级教练员证书。

由于外教没有到位，刚刚退役的高洪波在准备并不充分的情况下被推到主帅的位置上，成为甲A最年轻的主教练。

结果9轮联赛过后只拿到12分，高洪波辞职。

失败让高洪波认识到自己需要充实的东西还很多，于是他成为了年轻教练中第一个自费出国留学的人。

他到英国的南安普敦、阿森纳、水晶宫学习了三个月，又在施拉普纳的帮助下到德国的法兰克福、曼海姆跟队学习，并现场观摩学习勒沃库森、拜仁的训练。

回顾这半年“贴身紧逼”的学习经历，高洪波感慨道：“要干好一件事情，必须要投入。

我跟队学习世界著名教练的训练、指挥、管理等，还可以随时请教，收获很大。

现在我是有机会就出去走走，要不断学习现代足球的理念来充实自己。

” 2000年，刚回国的高洪波执掌U17国少队。

他在韩国亚少赛预选赛上，率队淘汰东道主出线。

但决赛阶段输给日本7球，最终小组赛惨遭淘汰。

厦门开始如鱼得水 2001年，作为徐根宝的助手，高洪波协助根宝带当时的上海中远冲A成功，次年随根宝一起离开了中远。

2003年阿里·汉来到中国，高洪波进入中方教练组。

但在2004年国家队打完对科威特的第一场比赛之后，对过程极度不满的足协决定“充实”国家队教练组，带申花刚刚夺冠的吴金贵高调入阁，这时厦门正好向高洪波发出了邀请，于是他来到了厦门。

2004年2月23日，高洪波只身一人来厦门上任。

次日下午的第一堂训练课结束之后，有球迷说道，“高指导，今年厦足不要前八名，要进前五名怎么样

”高洪波爽朗地回答：“好，第五名

”联赛开始后不久厦门队便陷入低迷，很多人习惯性地对高洪波下了“狂妄”的定论。

但2004赛季结束时，高洪波用令人惊讶的第三名让所有怀疑他的人闭上了嘴巴。

不过高洪波的确是有野心的。

去年夺得中甲半程冠军之后，高洪波接受媒体采访时说：“区区一个中甲联赛，好意思提什么半程冠军吗

太鼠目寸光了吧。

这不是自己笑话自己吗

要是中超拿个半程冠军，还可以写一写。

” 也许只有把高洪波请来的厦门队总经理卢光瑞真正知道狂妄背后的高洪波是怎样的一个人：“我接触到的众多教练中，还从来没有像高洪波这样有追求的。

他的电脑里，国内外各个知名俱乐部的资料一应俱全，蓝狮队球员的技术统计和分析也非常翔实。

每隔一段时间，他总会带领球员进行生理机能的测试，随时根据球员的身体状况调整训练量，制定训练计划。

”高洪波的目标是执掌中国男足，卢光瑞丝毫不怀疑高洪波会当上国家队的主帅，他甚至公开表示，给高洪波的执教打100分。

　　[编辑本段]关于执教　　涅波教诲铭记在心金志扬经常夸奖高洪波是队里最爱动脑筋的球员。

高洪波的进球也从来都是恰到好处，每一脚射门都有他的智慧，他认为：“一个教练或者一个男人的成功不全是专业能力，主教练就像导演，要把节目编排好，所以要具备综合能力，不仅把训练、比赛打好，更要适应环境、利用环境，协调好所有的关系，会借力，还要会推销自己的球队。

体育项目同时也是娱乐项目，所以球队的成功和其他行业的成功其实是一样的。

” 之所以能在两年的时间就将厦门队带进中超，高洪波有自己的一套东西，这其中有他从松日主教练到自费出国学习到国少、国家队教练的阅历累积，但是他更强调团队和环境的因素：“能冲进中超主要还是俱乐部所有人的功劳，球队的内部环境和球迷、媒体的外部环境都非常支持我们。

” 高洪波一直记得申花队主教练涅波的话：中国有很多优秀的球员，之所以成绩不好，是因为团队精神不够。

所以高洪波时刻注意培养队伍的团队精神。

教练组从来都和他一条心地提高队伍战斗力，因为他对他们比对自己还好。

见过了形形色色教练的卢光瑞感慨地说：“高导从来不跟我谈钱的问题，两年里我从来没有见到他来俱乐部报过一次账。

每次发奖金，他总是让助理教练拿得更多。

去年董事长额外奖励他个人，他也是拿出来与教练组平分。

”高洪波表示：“我们的集体有团队精神。

老板支持我，教练班子拧成一股绳，队员们完全信任并执行教练的技战术安排，所以我们队能一直往上走并最终冲进中超。

”　　[编辑本段]关于中超　　首个赛季不求名次高洪波在球队管理方面也有一套。

厦门队实行走训制，结婚的球员训练后可以回家，有朋友来的球员可以在训练后出去招待朋友，“因为我希望让球员更多的接触社会，这既可以提高球员适应社会的能力，也能让他们调整好自己的状态。

” 高洪波用人不疑、雷厉风行。

他看准的队员发挥有失误，还一场接一场继续用，而个别老队员场内外表现不符要求，高洪波很少跟他们正面冲突，屡教不改就动用俱乐部授予的“尚方宝剑”。

张骏、阿格鲍等人先后被打发离队，原健力宝队员张永海和郑燚也提前回家。

连续服务3年的队医、按摩师也因后勤不力问题中途下岗，耐人寻味的是赛季初队医还称赞高洪波“善解人意”，但高洪波为整顿队纪丝毫不留情面。

2005赛季结束后，回到北京的高洪波接到了几家中超俱乐部的邀请，而且提供的条件都很优厚，但他无法割舍与厦门队两年的“爱情”。

高洪波对厦门队本赛季的目标很务实：“中超联赛上体现厦门的精神是我们的任务。

”至于比赛的名次，高洪波认为现在谈还早了点：“每场比赛都要打出好成绩，这是足球比赛的竞技追求，但是要理性看待这支球队的能力，我们不喊名次，但是要打出我们的精神和战术水平。

”　　[编辑本段]关于家庭　　无时间和儿子踢球足球教练是高付出的职业，敬业的教练几乎常年在外，高洪波的事业成功离不开妻子程卫的无悔付出。

高洪波的夫人程卫在足协工作，儿子刚刚10岁，家庭的重担都压在程卫身上，但是程卫非常支持高洪波的工作，从来不会抱怨更不会拖他的后腿，所以高洪波平时每天都要给家里打电话。

回到北京，高洪波就拼命补偿，每天都早晚接送儿子上学，有时候甚至为老婆、儿子烧几个好菜。

对于儿子，高洪波倒没有希望子承父业，他只是希望自己的儿子成为一个真正的男子汉。

他很歉疚地表示：“男孩子嘛，受父亲的影响多一些，我每天都要和他在电话里聊天，学习啊生活啊等，我希望帮助他培养自己的性格，让他能成为一个真正的男子汉。

至于踢球，我也没有时间训练他，他只是业余时间瞎踢，水平不怎么样，至于以后的职业，要看他自己是否喜欢，是否有天赋。

”　　[编辑本段]2.中国作家协会副主席　　高洪波，笔名向川，诗人，散文家，1951年12月生于内蒙古。

1988年毕业于北京大学中文系。

1969年应征入伍，任陆军四十师炮团战士、排长。

1971年开始发表作品。

1984年加入中国作家协会。

1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。

中国作家协会全国委员会委员。

中国作协副主席。

干过行政工作，编过大型期刊。

先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你，狐狸》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》，散文集《波斯猫》、《文坛走笔》、《高洪波军旅散文选》、《司马台的砖》、《人生趣谈》、《为二十一世纪祈祷》、《柳桃花》、《避斋走笔》、《高洪波散文选》，评论集《鹅背驮着的童话——中外儿童文学管窥》、《说给缪斯的情话》等。

散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。

《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，其中，《我想》这首儿童文学优秀作品奖和张继楼的《童年的水墨画》一起进入了人教版语文五年级下册的第九课。

散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。

鲁迅文学院七期、北京大学首届作家班毕业生1984年加入中国作家协会，现任中国作协书记处书记、创联络部主任、《诗刊》主编。

作品多次获奖，曾获全国优秀儿童文学奖、“五个一”工程奖、国家图书奖及冰心、陈伯吹、庄重文文学奖等奖项。

鲁迅文学院七期、北京大学首届学委员会主任.现任中国作协党组成员、书记处书记、创作联络部主任、儿童文作家班毕业生。

16岁生日祝福语

烧饼油条麻花我看你就个纯种荷兰傻瓜儿为啥子你总三翻五次的老误，炫耀过度还是你根本内裤上有天，下有地，中间有空气，你死了老子喊500个棒棒来给你妈唱戏说你娃脑壳没得脑花儿，你说是遭别个把头盖骨揭了来抖的烟灰儿你靠山山倒靠河河干看鸡鸡死看狗狗翻，你滚你妈的三十三你还整你妈个名字叫做旷云你不如叫做矿井你妈叫做旷课你爸叫做矿工假巴意思(假装)洗白(完了或者没有了)王chuachua(形容一天不做正事)窝料(撒尿)挖爪(脏)勒里(这里)嘿(很)卡卡各各(角落)低低噶噶儿(一点点)闹热(热闹)好多

(多少)神撮撮(神经病)除脱(完了)喱(踩在脚下来回擦几下)杀一脚(坐车时叫停)吱(擦)剁(顶,磋的意思)仙人板板(这个不好解释,有点无奈的称小祖宗的意思)瓜西西(傻傻的)灯儿晃(无事乱逛)迈

(吗)噻、啥、撒(吧)Luilui儿(圆的)夹色子(结巴)暴眼(眼神不好)诀(骂)梭(溜走)扫皮(丢脸)扯把子(说谎)斗室(就是)对头(对)霸道惨老(很强)切(去，或者做感叹词，不屑一顾时用)清候(念或修理人)搭巴巴车(坐便车)要得(好的,行)洋气（不得了）撒子、爪子（干什么）好黑人（好吓人）黑哈（很傻）搭飞白（搭讪）莫恁个（不要这样）油济济（很油的样子）歇（发一声，哭）拼（送）款到（碰到）扛（发三声，盖上）骇子等等儿（鞋跟）恩脚（咯脚）背油（浪费油）古（猜测）车笔刀儿（削笔刀）哈猴（变质）里麻（责备）甲甲（身上的油垢）西得好（幸好）排轮子（排队）索索滩儿（滑梯）再起／撩起（缝）铲铲：不相信的意思。

甲：今天发奖金老哟。

乙：铲铲，昨天才发老的。

言子：夹毛拘：事事都针对你，给你穿小鞋造句：今天你娃遭老大夹毛拘夹掺老哈

~~~~~~~~`` 拉爆：形容一件事情没有办成，或者指男女朋友分手造句~ 前几天你不是才耍老个女朋友的嘛?撒子嘛拉爆老迈? 装莽装莽，就是装蒜，装糊涂，装到二百钱数不清，一问三不知，一副老实巴交的样子，其实，装莽只不过是一种包装而已，把自己包装成老实人，包装得傻乎乎的。

楚雨荨和慕容云海的经典对白

：“如果我喜欢你只有你喜欢我的十分之一，这样的话，你介意吗

” ：“如果你喜欢我只有我喜欢你的十分之一，那我就把剩下的十分之九补足(大喊)如果你喜欢我只有我喜欢你的一百分之一的话，我会把剩下的百分之九十九都补足给你

” 云海，你真的忘记我了么

不，我不相信，那些酸甜苦辣的往事，就没有一件印在你的心里么

云海，我们曾经发过誓。

这一生一世无论发生什么，我们都要在一起，可是现在你已经不认识我了，又如何遵守你的诺言呢

云海，不是你站在我面你却不知道我爱你，而是我们面对面你却不知道我们曾经有过那么多，有过那么多惊天动地的誓言，有过生死患难的时刻。

这件事不能怪云海，也许这就是我们注定的结局。

我，，对着天空，对着大地，对着风，对着云，对着彩虹，对着鲜花发誓，我一辈子只爱云海一个人，不管遇到什么困难，我都会永远陪在他身边，直到我们老去，死去。