
小学生班会主持人串词,有关国庆节的
从金黄的季节,国庆节是一首优美歌;卢:从历史的蜿蜒走国庆节是一抹光记忆;刘:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物 。
卢:今年是国庆59 周年纪念,成长在祖国的红旗下,作为新时代的少年,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。
刘:回顾历史,我们心潮澎湃; 卢:展望未来,我们热血沸腾
刘:在这个庄严、神圣的时刻 卢:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。
请欣赏诗朗诵《祖国啊,我为你自豪
》 ……卢:一把把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏,让我们来细细品味民族的经典幽默。
请欣赏预备一班的黄嘉文、罗天昕带来的双簧……卢:亿万支笔描不完你的美丽,亿万首歌唱不尽你的奇迹,亿万颗心装不下你的深情,亿万条河流不尽你的甜蜜。
请欣赏竹笛《小放牛》……刘:祖国母亲
在这个特殊的日子,我们火热的心就是献给你最好的生日礼物
卢:祖国母亲
在这个欢庆的日子,请听我们心底赞美的歌
请欣赏诗朗诵《祖国,我属于您》……刘:熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美;卢:动听的小提琴,让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。
下面,有请殷逸飞演奏《萤火虫》……刘:我的祖国,是雄伟的泰山长城卢:我的祖国,是浩荡的黄河长江; 刘:我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 卢:我的祖国,是迷人的楷书狂草…… 合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗
请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》……刘:悠悠月华,见证了华夏民族五千年的历史,见证了新中国59年的发展历程。
回顾历史的足迹,共同感受中华民族59年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步
请欣赏歌曲《我和你》…… 卢:今天的我们是昨天的寄托,明天的希望。
刘:作为祖国的接班人,我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾
请欣赏小品《红领巾》……刘:从风雨飘摇的嘉兴南湖,到危机四伏的遵义古城; 卢:从灯影摇曳的延安窑洞,到红旗招展的人民大会堂…… 刘:五十九年的天地沧桑, 卢:五十九年的风雨前行, 请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》……刘:五十六个民族,组成一个家,五十六种语言汇成一句话。
请欣赏相声《方言》……卢:长江黄河欢腾着深情 , 蓝天大海蕴含着忠诚 ,牛背摇篮成长着中华儿女,他们用赤子之心祝福伟大的祖国“ 朝气蓬勃 蒸蒸日上 繁荣昌盛”。
请欣赏吴文宇同学和王子绮同学给大家带来的《龙凤斗》……刘:不变的是希望,升腾的是梦想。
今天,燃放四射的礼花,今天,畅想美好的未来。
请欣赏舞蹈《春天的故事》……刘:08奥运年,五环彩万千,神州八月梦,中华把它圆。
卢:奥运赛事已闭幕,然而首都北京的风采依旧,它仍用一如既往的热情迎接每一位客人。
请欣赏《北京欢迎你》……刘:走过耕耘的日子,走进收获的季节; 卢:走过昨天的坎坷,走向明天的希望, 刘:改革的强音,在大地上泛起层层涟漪,卢:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题: 合:祖国,你是我们伟大的母亲。
合:各位老师,同学们“迎国庆”主题活动到此结束。
刘:祝愿祖国生日吉祥
国泰民安
繁荣昌盛
卢:祝愿老师们万事如意
幸福安康
同学们学习进步
天天开心
希望你采纳O(∩_∩)O哈
班级风采展示主持人台词
开场白缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一届……唱歌比赛向我们走来。
同学们,阳光将洒在你们的身上.请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
享受娱乐无极限,感觉流行新时尚,没有界限的领域,完全自我的空间,看天下大事,说岁月人生,听高山流水,唱英雄战歌,在这里你可以感受到扣人心旋一刹那和梦寐以求的一瞬间,天灵宝地,招揽四方宾客,福星高照,笑应四方财神,时代在不断的发展,社会在不断的进步,让我们穿棱时空的隧道,架起友谊的桥梁,听,动人旋律,感,美好生活,舞,万种风情,享,音乐魅力,黄金打造,重拳出击,精彩演义,现在开场结束今天的这里让我们发现了不一样的自己,更听到了那么美妙的音乐,那是属于我们现场所有人共同的回忆,希望大家能够永远的记住...(就是将一些结束语就可以了)
暑假补习班结束 主持人台词 急用
尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好: 快乐而充实的假导班今天就要结束了。
同学们一个 月来,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪 律, 以顽强的意志圆满完成了学习任务, 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生, 他们得到了同学们的赞扬, 也受到了学校 的表彰奖励。
在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺, 同时, 也希望全体同学们向他们学习,争取更大的进步。
一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的, 一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情和生活自理能力。
通 过这个辅导班, 有一部分学生将留在本校继续学习, 将和我们共 同生活学习, 但也有一部分同学将回到原来的学校学习, 不论到 哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和 生活,为你们的人生打好基础,继续聆听老师的教诲,懂得如何 做人。
不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会, 自己挡住 了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的,老师相信你们。
家长朋友们, 非常感谢你们, 你们把孩子交给我们, 这是对 学校老师莫大的信任, 你们的孩子没有令你们失望, 他们在这里 生活的很开心,学习也很努力。
正是由于你们的支持,我们老师 的工作有了动力。
老师的辛勤付出,才有了今天的回报,因为你 们的孩子天天都在进步。
再见了,家长朋友们,再见了,亲爱的同学们,欢迎你们来 育英就读,欢迎你们再到育英参加假期辅导班。
谢谢大家。
急户外拓展训练主持人开场白结束语
开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大
甲:伴随着温暖的阳光,迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐
乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春
小品红高粱模特队的台词
我暂时知道这么多 赵(1):紧急集合,毁成一排,站好。
同志们,为了确保我们氓牛屯红高粱模特队进京表演,圆满成功,下午乡领导将对我们进行紧急审查,告诉大家一个好消息,特意从城里给我们带来一专业的模特教练,对我们进行审前突击指导,太好了
正愁没人交,天上掉下个粘豆包
大家注意,一会儿 ,教练到了,我们一定要坐有个坐样,站有个站样,好,讲文明,懂礼貌,虚心学,让他交,他说咋着就咋着,争取在最短的时间内,榨干他身上所有的艺术细胞,记着没
归队,敬礼,队伍滑过来,向我这看,欢迎欢迎
范(2):大家好……,你好你好……。
1:自我介绍一下,免贵姓赵,这次进京我任队长。
2:哦,赵队长 1:兼裁缝。
2:哈……,自我介绍一下,我姓范。
1:范大师 2:呦……,不能这么叫,不能这么叫,我只不过是搞一点服装设计和模特表演的训练工作,大家就管我叫小范吧。
1:哎
小范是绝对不行的。
小范是倒腾服装的,你是设计服装的,最起码也得称呼您为范师傅,表示。
2:哎……,大家好……,哎,赵队长,怎么样,都准备好了吗 1:报告范师傅 2:哎呀哎呀。
嘿嘿
1:我们白天想,夜里哭,做梦都想赴首都,首都的劳儿高又高,我们时刻准备着。
2:哎呀哎呀,吗呀,大大大大大家放松一点,放松一点……。
哎呦,赵队长,你不要哆嗦吗,不要太拘谨,放松一点……,哎,是这个样子, 1:恩: 2:我呢,时间非常的忙。
1:我知道 2:我需要马上的赶回去, 1:是呀
2:这样吧,欢迎队伍可以撤下去了,把模特请上来吧。
1:请谁
2:模特
1:摸谁
2:模特。
1:哈哈,报告范师傅,这就是我们牦牛屯红高粱模特队赴京表演的全部阵容,站好。
2:赵队长,您不是开玩笑吧
1:我开玩笑干吗
2;模特怎么能是这样造型呢
1:范师傅,就这种造型,才代表我们蟒牛屯的特点。
2:是吗
1:唉,这都是专业户啊,有养鸡养鸭的,种粮大户,还有养大鹅的,这是养西瓜的,可了不得呀,她,去过铁岭啊,做过报告。
2:哎呦,这既然去过这么大的城市,那咱们就抓紧时间开始排练吧。
1:换衣服
2:唉等等等……
等一下等一下,先不着急换服装,在训练之前呢,我想看看大家的基功。
1:基功,带来没
2:嘿……
基功不是带的,基功就是基本功。
1:哦, 2:说白了就是模特行走的基本步伐,从防生学这个角度来讲呢,就是猫步。
1:瞎猫
2:猫步。
1:猫
2:哎…… 1:……在散步
2:不是猫在散步,是猫在走直线。
1:猫走直线。
2:对。
1:范师傅,我觉得,猫走不走直线,完全取决于耗子,你看,耗子如果拐弯了,猫还走直线,你说的是不是瞎猫走直线。
2:我们现在探讨的不是瞎猫的问题 1:探讨什么
2:我们探讨的是走直线的问题。
1:报告范师傅,走直线你就不要和劳模探讨了,他们一年四季天天走直线,从种到收,天天地垄沟,走弯了,他踩苗啊。
2:这怎么又扯到种地上去了呢
1:跟种地有关系嘛。
2:有什么关系啊
1:穿上服装让范老师看看。
2:等等……等一下。
1:回来。
2:道理不说清楚,换服装无济于事,来,听我的,分成两排。
1:快 2:来,你出来一下,哎呀,这是干什么,我是叫他出来感受一下。
1:你,出来忍受一下,嘿
白:范师傅好 2:你好,好,大家要找到这样的感觉,那么这条通道,就是巴黎时装博览会的天桥,你们是名摸,你们是世界名摸,你们是世纪名摸,可贸服,星星。
听我的口令,1.2.3(英文)前进! 1:啥意思
2:我在说英文嘛。
1:范师傅,这是一位养鸡专业户,最害怕的就是鹰。
2:好。
1.2.3走,好,很好,太好了,向前看,看见了吗,所有的闪光灯都在冲着你嚓嚓嚓,不停的闪烁,所有男人的目光都在冲着你嚓嚓嚓。
(白:哈……)你笑什么吗你
1:你笑啥玩意,这么没能耐呢,完蛋玩意,你个傻丫蛋子,笑啥呀,范老师导的多好啊,那么忙来了,说的多好啊,所有的男人全嚓嚓你。
你……,她听不懂。
作者: 222.168.111.* 2007-9-7 08:11 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 15 回复:赵本山红高梁模特队的全部台词 2:我在引导她吗
1:嘿,我知道你在勾引她。
2:什什……么
1:引导。
2:启发。
懂不懂啊
1:是,引导,启发,这样,你的意思我完全的明白,我按照你的导演手段,我启发启发她行吗
2:抓紧时间吧 1:对不起,耽误你,范师傅。
不用你了。
2:这是这是 1:你,过来。
你拿着,你,范老师。
注意,大家一定要找着这种感觉,这条通道,就是村头的巴里墩大桥,记住,你们是劳模,你们是县级劳模,省级劳模,将来会成为世界的明劳模。
可里啊,什么啊。
听我口令,1.1.1(英语) 2:数三个数。
1:啊是,1.2.3 coom进,好,很好,挺胸抬头,看,前边是一片火红火红的高粱地啊,这是玉米,这是黄豆,丰收了,丰收的农民在收粮食,只看所有的男同事挥舞着镰刀嚓嚓嚓……,割完了一片高粱,看这边,所有的女同事也都嚓嚓嚓……嚓出一片包米,所有人收工了,都在那里嚓嚓…… 2:哎呀哎呀……,行行行……了。
1:你回去吧 2:咱们抓紧时间,好不好,你怎么又撤到劳动上去了呢 1:我们就是干活人啊。
2:这样练是绝对不行的 1:这样吧,时间已经来不及拉,分组 2:好 1:苗大强,你带男子组上那边练猫步去,小辣椒,你带第一组女同志上那边练直线去, 其他人手留守,听候范老师一个人指导。
2:站好了,各位,咱们从基本步伐开始。
1:范老师,我觉得基本步伐已经来不及了,这样,它们几个条件不是太好,你交我,我接受能力比较快,我会了,他们就会了,你走了,我也放心了。
2:好好好,抓紧时间哪。
1:你们几个,需点心啊,别什么都不懂。
2:入列,好,向后三步走,你怎么出去了你,向后转,好,大家听我的节怕啊。
1:什么叫节怕
2:节怕就是一搭搭,二搭搭 合:三搭搭 1:四大爷 2:好,向前三步走。
好,挺胸,收复,提臀,好,斜视45度,你看我干吗
左上角45度 1:看着了。
2:好,预备
…………,你这是干吗呢,你这是。
1:范老师,你太有生活了。
2:怎么了
1:我服你了 2;恩 1:你不是让我给果树喷农药吗
2:这,这怎么能是喷农药呢
1:刚才你不知不教的就导演了一出给果树喷农药的劳动程序。
2:这怎么是劳动程序嘛。
1:收腹是勒紧小肚,提臀是要把药箱卡住,斜视是要看清果树,这边加压,这边喷雾,他的节拍是这样的,嗤……,一嗤嗤。
二嗤嗤,三嗤嗤,四嗤嗤………… 2:哎呀呀……等等等……,整个一个疯子,我们无法沟通了,我得赶紧回去了 1:范师傅,范师傅 2:啊 1:我觉得不能走,人是衣,马是鞍,一看长相二看穿,你得看看穿衣服,你也不白来啊 对啊,表示。
2:好好好。
抓紧时间抓紧时间,赵队长,你为什么总要看服装呢
1:服装模特表演,你不看服装,你看什么
2:你看过真正的服装表演吗 1:电视上常看 2:什么样啊
1:不就是头上包个绸子,漏个肩膀头子,一身玻璃球子,走道还直咣挎挎轴子,你穿这些能劳动吗
2:我 1:范师傅,我觉得你们哪个服装是穿上给别人看的,我们的服装表现的是冲到劳动第一线的。
2;你为什么总扯到劳动上去呢
1:范老师,你怎么这么不热爱劳动呢
2:劳动和美是两码事。
1:范老师,我觉得劳动者是最美的人,没有普天下劳动者的辛勤劳动,吃啥,没有普通者的劳动,穿啥,吃穿都没了,你还凑美啥。
2:行行行,咱们抓紧时间好不好 1:范老师,你看看,我们不是没服装,我穿上服装让你看看 2:好好好,咱们抓紧时间啊,哎呦 1:准备好吗。
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傻子上学电话响
学生甲:上课了,上课了。
学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。
学生甲:班长好。
学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。
学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
学生乙:嗯。
学生丙:诶,你们俩好。
学生甲学生乙:早上好
学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。
学生丙:诶,而且还是个女的。
学生甲学生乙:也知道了,也知道了。
学生丙:诶,要不我们呆会整整她。
给她起个外号。
学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。
那起什么外号。
学生丙:诶,叫喇叭花。
学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
学生乙:那这样好不好
咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲:啊,老母鸡。
学生乙:嗯。
学生甲:现在禽流感特严重。
还,还敢叫老母鸡。
学生丙:就是。
学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。
学生甲学生丙:好好好~~~~~学生甲:这个好,这个好,这个好。
学生乙:这个主意不错哦。
那待会你来叫好啦
(指向学生丙)学生丙:我不叫。
学生乙:那你来叫(指向学生甲)学生甲:我也不叫。
学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊
学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。
学生乙:诶,好主意,好主意。
学生甲:这个主意不错。
学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。
傻子学生:来啦。
(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊
没见过帅哥啊
学生甲:诶,诶,傻子。
傻子学生:嗯。
学生甲:我们班又来了一个新班主任。
我们给她起了个外号叫老处女。
一会她来了你叫哦。
傻子学生:我不叫。
学生甲:为什么
傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。
学生甲:不是,这次不骗你。
学生乙学生丙:对。
学生甲:我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙:嗯。
傻子学生:这次不骗我
学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。
一起叫。
傻子学生:好,一起叫。
老师:大家好,我就是新来的班主任。
听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的爱心,来感化他们。
同学们好
学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。
傻子学生:处女好。
老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。
(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。
傻子学生:嗯。
老师:小同学,你站稳咯。
傻子学生:老师:地不平。
老师:小同学,你知道啥子叫老处女。
傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。
老师:我有信心,我有耐心。
小同学,请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生:干什么
老师:老师请你吃巧克力。
傻子学生:真的
老师:真的,来。
傻子学生:耶,吃巧克力去咯。
学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力
学生丙:就是,早知道我们也叫哪。
学生甲:就是啊。
老师:我请你吃巧克力,德芙的,的,吃啊吃,你吃饱啊。
(走出来)我从来不体罚我的学生。
小同学你可以出来了。
傻子学生:来了(跳艳舞)。
学生乙:诶,你怎么啦
傻子。
学生丙:傻子,你没事吧
傻子学生:老师打人。
学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。
学生甲:唉哟,伤得不轻啊
学生乙:打得不轻啊
老师:坐好咯,开始上课了。
老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。
请所有同学跟我一起来念,看清楚。
学生乙老师i~~学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:学生乙老师i学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i傻子学生:p老师i老师:小同学,请你起立。
老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。
傻子学生:p老师i老师:被子的被。
傻子学生:配对的配。
老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦
老师启发一下你,你们家有没有床
傻子学生:有。
老师:那床上是啥子
傻子学生:床单。
老师:那床单上面是啥子
傻子学生:我妈。
老师:那你妈上面是啥子
傻子学生:我爸。
老师:那你爸上面是啥子
傻子学生:没有了。
老师:那你们家的被子呢
傻子学生:被他俩踹到床下去了。
(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来)老师:这是啥子学生嘛
气死老子了。
过来,座下。
傻子学生:好的。
老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。
傻子学生:怎么又是我
老师:老师问你一道算术题,一加一等于几
傻子学生:一加一等于二。
聪明吗
老师:聪明个啥子啊
三加三等于几
傻子学生:(数手指)三加三,等于六。
老师:诶,答得不错,小同学。
但是你都这么大了,不能够再掰手指了。
要心算,知道不
来把两只手放到裤口袋里。
放进去了。
老师再问你一个问题,五加五等于几
傻子学生:等于十一。
老师:哪个会等于十一
你把他拿出来再算一下。
掰一下手指头。
傻子学生:怎么又等于十咧
老师:等于十就对了嘛。
傻子学生:老师,不对啊
我拿来等于十,放进去等于十一咧。
老师:你看看,那个姐姐都笑你了。
傻子学生:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊
你们数一辈子也数不出来十一
老师:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。
过来,座下。
傻子学生:好咧。
(跳艳舞)老师:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。
请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。
哪个小同学可以回答
好,就你这个女同学回答
学生甲:东当铺西当铺,东西当铺当东西。
老师:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答
小同学,你举手了可以回答。
来来,请站起来回答。
傻子学生:答什么
老师:答对联。
傻子学生:什么对联
老师:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。
傻子学生:男学生女学生,男女学生生男女。
老师:挻押韵的,答得不错。
来老师再问你一个
香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。
傻子学生:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。
老师:班长,不许打屁。
傻子学生:好人咧,谢谢啊。
老师:哎呀,我就不信难不到你。
老师再问你一个
大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。
傻子学生:呵呵
你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。
(老师打傻子学生)我都答对了,你还打我
老师:啥子学生啊
气死我啦。
过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)老师:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目
学生乙:我们为老师准备的是朗诵。
老师:那首先我们来朗诵一个。
学生乙:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。
。
学生甲:处处闻啼鸟。
学生丙:。
傻子学生:少女变大嫂。
老师:(打傻子学生)变啦,看你还变
傻子学生:你干嘛打我
老师:哪个教你的
傻子学生:班长教我的。
你个锤子,我的妈啊,你又骗我。
老师:过来,座下。
傻子学生:(跳艳舞)好的。
老师:班长,这个不行,换一个
学生乙:好的,煮豆燃豆萁。
学生甲:豆在釜中泣。
学生丙:本是同根生。
傻子学生:姐夫泡小姨。
老师:泡泡泡(打傻子学生)。
傻子学生:你干嘛老打我
老师:一到你这里就出错
过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)老师:班长,这个不行,换一个
学生乙:还有大合唱。
老师:那行,我们大家唱一个。
学生乙:全体起立,清早起床准备唱。
学生甲学生乙学生丙傻子学生:清早起床,空气好啊。
傻子学生:看见老师在洗澡。
两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘
老师:飘飘,看你还飘。
傻子学生:你们为什么不唱啊
老师:(打傻子学生)你凭什么老打老师主意啊
学生甲学生乙学生丙:老师你别打了,校长来了。
老师:校长来了。
学生甲学生乙学生丙:傻子快跑。
(完)学生甲学生丙:学生学生乙:班长傻子学生:傻子老师:班主任



