求双人搞笑小品剧本。
非常搞笑二人小品剧本一：非常搞笑二人小品剧本】（）默搞笑的相声剧本《我是最聪明的人》人人都喜欢别人夸他聪明，可是下面这位硬是忽悠着别人夸他聪明，好笑的不得了，欢迎大家欣赏幽默搞笑的双人《我是最聪明的人》甲：我非常聪明这是大家公认的事实
乙：我怎么不知道呢
甲：说明你很愚蠢
乙：我怎么愚蠢了
甲：你想呀
我一上台，我说我是世界上最聪明的人，你说声是，把你衬的多明白事呀，你说不知道，做顺水人情都不会，你说你愚蠢吗
乙：哦，来吧
甲：我很聪明
那是众所周知的事
连捡破烂的都知道
拣破烂的，说你呢
你知道吗
乙：知道，地球人都知道
甲：你看捡破烂的人多聪明
只要有这么聪明
早晚你得发呀
乙：我一捡破烂的能发什么呀
甲：将来能成为丐帮帮主
乙：那不成了乞丐了嘛!还不如捡破烂的哪
甲：那你是领导呀
乙：领导我也不干
甲：你真聪明呀
都能听出好坏话了
乙：没你聪明呀
甲：我信
您客气了
我也没什么呀，就比你聪明一点点
乙：说了半天了，不瞒您说，我真听不出你聪明来
甲：在我很小的时候，那时候我还没读过书，幼儿园也没上过，有一天我突然哭的厉害
乙：哭什么呀
谁欺负你了
甲：我哭呀，我要笔
我要写诗
我父亲很纳闷呀，这孩子从来没读过书，要笔干什么
拿支钢笔给我了，不要
不要
乙：怎么又不要了
甲：我要毛笔
乙：还能用毛笔，了不起呀
甲：我爸爸现做了一支给我了，我一看这毛笔，是用头发做的
珍惜时间小品剧本
感恩母亲(小品剧本) 母亲身着装，面容沧桑，上场 母我来自遥远的农村，在一工厂打工。
为了多赚点钱，每天起早贪黑，天天加班加点。
咱这把年纪了，还图个啥呀，不就是为儿为女生活好点吗
刚刚孩子打电话说没生活费了。
咱做母亲的不能看着孩子忍冻挨饿。
这不给孩子送钱去
孩子在哪儿呢
（四处张望，寻找孩子） 儿子：（着装时尚，上场）：男人累，所以才会去敲背，男人愁，所以才会去洗头，男人苦，所以经常才去赌，男人忙，所以经常上错床。
。
。
男人就是累，地球人知道我活的很狼狈。
女人是玫瑰，掏空我心和肺。
男人就是累，全世界都知道我赚钱很疲惫， 一天一天冲着钞票追。
男人就是累，有钱的时候抱怨没人陪，没钱的时候又想自己飞。
男人就是累，青春有限别浪费
趁着年轻多约会
唉。
。
。
两袋空空实在惭愧，这不，找母亲要点经费
（四处张望发现没周围没人，跟母亲搭话）妈你怎么才来呢
母亲：（心酸望着孩子）儿子你在这里上班还好吗
（打量孩子）咋我看你瘦了
儿子：行了行了，钱送来了吗
你
母亲：带来了，（赶紧掏钱递给儿子） 儿子：咋就这点呢
能够用吗
母亲：妈妈年纪大了，挣不了多少钱
你就省着点花吧。
（尴尬的笑，哈。
。
） 儿子：好了好了， 我该上班了，你赶紧回去吧。
走吧，走吧，走吧
（指着远处示意母亲离开） 母亲望着孩子，似乎要开口说话，却又无奈转身离去，摇着头，依依不舍下场 儿子：（掏出手机打电话，谄媚装）莉莉啊，晚上有时间没
我请你吃饭。
好的，按你说的办，烛光晚餐，晚上见，我给你电话，不见不散。
莉莉：（女朋友上场，开场白：多活动，少窝家。
走出去，一枝花。
待在家，成老妈。
逛逛街，把钱花。
找男生，说说话。
娇滴滴，笑哈哈。
人再忙，把妆化。
觉多睡，钱猛花。
给谁省，别傻瓜。
别等到，耳眼花。
衣再好，腰成虾。
饭再好，没有牙。
钱再多，床上爬。
情再好，感觉差。
人再好，豆腐渣
） 莉莉：（表情严肃。
冲儿子说话）小明，那是谁
儿子：啊，什么，什么那是谁啊
哦，哦，哦，那是一问路老太太咋地啦
莉莉：（气愤，指着儿子）哈哈，小明啊，小明，我们从小一块长大，你怎么把你母亲说成问路人呢
大家说你变了，刚开始我还不信呢，现在知道了，我们为人子女，一定要懂得孝顺父母，感念母恩哪
儿子：呵呵，说什么呢，她本来就是一问路老太太
莉莉妈妈上场，着急找女儿。
说，这孩子，小小年纪就谈恋爱了，咋就这么不懂事呢
（看到女儿跟小明在一起，表情严肃问：小明是不是你男朋友
莉莉：妈，你咋来了呢
不是，不是。
莉莉妈：你们在干什么
莉莉：小明把他妈说是问路的老太太。
莉莉妈，小明啊，小明，我从小看着你长大，你咋变成这样呢
你妈妈年纪这么大了，还在外面打工，身体又不好，起早摸黑，省吃俭用的。
她为谁啊
你怎么可以这样对待母亲呢
你知道吗
如果没有你母亲艰辛付出，哪有你今天的生活。
而现在。
你为了自己的虚荣，把十月怀胎，生你养你，每天给你洗衣做饭的母亲说成问路的。
你还是人吗
连乌鸦都知道反哺，小羊还知道跪乳。
虽然他们只是畜生，但至少他们知道知恩报恩。
而你呢
你是人啊
（歌曲响起，妈妈我想你，歌手上台） 儿子：（追上母亲）妈妈，妈妈。
（母亲回头，面带泪花）妈妈，妈妈我错了 莉莉上前，扶住母亲。
儿子走到台中央同唱歌曲 莉莉：同事们，周末快到了，能回家的经常回家看看父母。
母亲：不能回家的别忘了给父母打个电话，报个平安
谢场
四人搞笑小品台词关于数学老师的，关于小学的，字数不要太多
考试疯云（小品） 人物：小艾，小伍，，老师 场景： 内容： 小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利
为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑（小艾：——咋地
）劝你趁早拉倒
小玲醒来：吵什么吵什么吵
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春
知道你们犯了什么错误吗
啊
小艾：知道。
小伍：我们不吵了。
小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。
哥们，考试照着我点
小伍：啊
今天考试啊
小玲：可不
我今天手都麻了
小艾：吓的噢
小伍：睡觉睡的吧
小玲：都不对
打小草累的
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍：哎呀，发奋学习了
小玲：你也打小草
小艾：哪呀，我在想考试的策略
小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了
小伍、小玲：快说啊
小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：去死
小伍：是个好主意
我咋没想到呢
小玲：得了吧。
你这也叫绝招
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步
小艾、小伍凑过去：几步
小玲：分三步
第一步：把名字写上。
（两人点头） 第二步：把题目看一遍
（两人点头） 第三步：——把卷纸交上去
小艾：交白卷哦
小伍：什么破题啊
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来
小艾：今天考试谁能不来
小玲
小玲：我不在呢么
小艾：看看四周，小伍
小伍：在呢
小艾：啊
我知道了——小艾
小伍：你是白来了
来了跟没来还不一个结果
小玲：答，老师呗
还没来呢
老师走进来。
三人吓一跳：来啦
怎么说不来就来了呢
哎呀
（吵闹） 老师：叫什么
癞蛤蟆进来了哦
三人笑。
老师：严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分，你们的命根
（邪笑）考考考，俺们的法宝
小艾：抄抄抄，咱们的绝招
老师：快发卷纸
考试了也不早点来，这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师：考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小艾：我把老师好有一比， 他是耗子找猫当三陪——要求无理
小玲：就是
难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师：肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
比盐海重
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了
小伍、小玲：我没抄啊
老师走到了小艾面前：同学，别抄了
小艾：你怎么知道
我放子里抄的
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了
小艾：（看了看）哎呀
真倒霉
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍：再低点再低点
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊
小伍：也不想拿书啊
谁让我没像她（小玲）一样打好小草的
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小草
我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了
交卷。
收好卷纸。
老师：好。
记得下午来考高数
（下） 小艾：啊
下午还考高数
小玲：啊
下午考高数
（拿起小草）刚才考了什么
小伍：高……数
那是什么树
三人：研究下怎么打小草吧
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语文老师
老师：小艾，你怎么写作文的
（卷纸给小艾） 小艾：怎么了
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸…… 老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师：停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗
老师：那你就只写真漂亮
小艾：不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师：哼哼，告诉你，你才496字
小艾：哦
那再补一句：真漂亮啊
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的
小艾：找棵老槐树上吊了
老师：为什么是老槐树
你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死
小艾：噢，我本想写死去的
老师：（一脸无奈）你，你又挂了
小艾：再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师：好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过
小艾：游——刃——有——鱼
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了
老师：（冷漠）第六次重修的机会。
（下） 小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师
老师：小伍
小伍：有
老师：看看你的卷纸
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的
小伍：这就是答案，请给分……不对吗
老师：你这叫问题吗
老师：你——好，下一道， 论述题：什么是勇气，你怎么没答
小伍：我答了啊
老师：就写了五个字
小伍：（读）这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀
老师：你——你等着挂吧
小伍：老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师：那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了
老师：好，第一题答对了
第二题你不答我也让你过，你有多少根头发
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊
小伍：123456789根
老师：你怎么知道
小伍：老师，第二题我可以不答
老师：好
很好
非常好
拿着（递给一张纸） 小伍：这是—— 老师：重修单
（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 老师进来。
小玲：英语老师
（欲跑） 老师：小玲,跑什么呀
没吃早饭呀
小玲：没吃—— 老师：我看见你早上吃饭了呀
小玲：——明天的早饭
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小玲：不是
老师：还敢狡辩
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的
老师：还有你的作文
怎么看着眼熟
小玲：能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师：小玲，你该觉悟了
你这次—— 小玲：啊
老师，我都挂五、十五，不，五十次了
不能再挂了啊
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗
（对观众）是晚礼服
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏
小伍：dress是衣服，MM总吵着买
小玲：哦
老师，我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
（下） 小玲：不行，我得找老师去
你们俩慢慢研究吧
（下） 小艾：算了，还是好好学习吧
四人搞笑小品短剧本,不要太长的，适合学生的
四人搞笑 （相亲） 演员： （以下简称赵） （以下简称小） （以下简称王） 胖女孩（以下简称胖） 场内布景：一张方形办公桌，一把椅子，一块蒙着布的巨大木牌 幕起：一边打电话一边走上台 赵：喂，你好，这里是“吵不分，打不散，拉拉扯扯就是不完蛋”婚介所，我是资深红娘。
你说啥玩意
最近有点点背，半夜跑到酒吧买醉，不仅不给服务员小费，还要弯腰驼背，愣说这样他俩身高才配。
这都哈玩意啊，真是，这出来了你找动物园啊，你找我干啥呢，我黑猫警长啊
啥
因为我俩都长得很像
我看你这纯粹是吃饱了撑得没事找踹。
（生气地挂断电话）你说这都啥人呢，就那张脸，长得跟车祸现场似的，那能跟我比吗
（看一下表）这时间差不多了，人家相亲的马上就到了，我得先好好准备一下。
赵下台，出场。
跟受惊吓似的四处观望。
小：这就是赵老师开的婚介所吧，唉呀妈呀，我可算找到了，不怕大伙笑话，我 呀，一直想找个女朋友，之前呢，也看上一个女生，可人家姑娘死活不同意，说一看到我就想起了她死去的奶奶，朋友们，你说我长得就那么有特色吗
（苦笑）不说了，烦气
（清嗓子）有人在家吗
hello? good morning?赵急急忙忙上台赵：你狼嚎啥呢，这么忙谁有工夫鼓捣猫啊，那猫早送人了。
（看到小，吓一跳）这谁雇的马戏团啊这是
小：大爷，你误会了，我不是马戏团的。
赵：那你动物园的
小：我也不是动物园的，我是来相亲的。
赵（恍然大悟）：相亲的啊。
你说你应征老公的，你把自己整的跟老公鸡似的干 啥呢
（从两份照片中选出一份给小）那啥，这是部分女单身的照片，完了你看有没有合适的。
小：你咋只给我一份呢，那不还有一份吗
赵：那一份长相太一般了，和你不太合适。
小(惊喜地)：这大爷，眼光还挺好使，这还看出我不一般来了。
赵：可不是吗，一般的也不能看上你这样的啊。
小（指指手中的照片）：那这是
赵：这些呢和你一样，属于长得比较有特点的，这都往年压下的，一直没合适的机会推销出去，小：大爷，你的话我咋那么不爱听呢
赵：爱听不爱听的你就凑合着听吧，反正人长得也够凑合的。
这样的吧，你去里面看去吧，要不然人家姑娘来了以为我们这里档次就这么低呢。
小瞅了一眼赵，去里屋身农民打扮出场王（对着一边的台下）：谢谢啊大姐，那啥，等我将来找上媳妇请你喝喜酒去，不要钱。
（对着观众）这人真好，知道我外地人不认识路，愣是把我领过来的，好人。
（台下有人问干啥来的）我啊，不怕大伙笑话，我今天啊是来相亲的，你说现在这社会男女比例严重不对，光棍单身个个狼狈，像我这样优秀的青年至今未配对，简直就是极度的资源浪费。
今天不管怎么说我也得把自己报废了。
（扯着嗓子）喂，喂，喂赵：你喂喂啥呢喂喂，复读机啊
王：请问这是专为广大的少男少女解决单身问题的赵老师的婚介所吗
赵：对啊，这里就是“吵不分，打不散，拉拉扯扯磨磨叽叽就是不完蛋”婚介所。
王：扯淡婚介所啊赵：啥扯淡啊，我看你才扯淡呢。
王：这“吵不分，打不散，拉拉扯扯磨磨叽叽就是不完蛋”不就简称扯淡吗，这老头，真不懂节约，明明俩字就能表达清楚的，非得整那么大串，这不浪费吗
赵：你别整这没用的，你这是给你孩子介绍啊还是
王：我这都还没结婚呢，上哪整孩子去啊，你管我叫爹啊
赵：爹。
啥玩意啊
都是叫你搅的。
（讽刺地）那合着你说的这少男是你自己啊
王：啊，咋的了，我说少男还违背法律了
赵：这倒没违背法律，就是怎么说呢，违背你的长相了。
王：你啥意思啊
赵：就这脸长得比唐三彩还有考古价值呢，还少男
小再次出场小：大爷，这照片中的人长得也太超前了，我还真接受不了。
王看到小，兴奋地跑过去，抓住小的手王（激动地）：这就是那位“少女”吧，（仔细看了看）看这鼻子，这眼睛，这嘴，咋有种集体造反的感觉呢
小气愤的甩掉王的手小：说啥呢，你说你眼睛小也不能闭着眼说瞎话啊，谁少女啊
王：哦，少妇啊小（气愤地）：我说多少遍了，我是男性，(捋起袖子)这不还有肌肉呢不是
王：哦，男性。
你说这也不能怪我不是，谁让你脸长那么委婉呢。
赵：他跟你一样，也是来相亲的。
王：呦，还竞争对手呢，这也太侮辱我外观了吧。
（打量小）不说别的，就这发 型吧，整的跟那水土流失似的。
小：我水土流失咋地
你那想流还没有呢，就是一个撒哈拉大沙漠。
王：我告你，你还别小看我这发型，这也是有名号的小：呦
还有名号呢。
啥名号啊，说出来听听。
王：光明顶。
关于节约粮食的小品剧本
生活富裕了，还要勤俭节约吗 生活富裕了，还要勤俭节约吗
——五（1）班主题会 南海盐步区东秀小学 石家通 一、 活动目的 近几年，学生家庭的物质生活水平提高了，间接地影响学生的生活习惯、行为，部分学生成为问题少年，所以，利用这次主题会进一步教育他们，使其养成良好的习惯。
二、 活动准备 1、 收集以“生活富裕了，还要勤俭节约吗
”的名人名言，编排小品等。
2、 绘主题画。
三、 活动主持 班长、中队长 四、 指导老师 石家通老师 五、 活动过程 （一） 活动内容 （甲乙上场） 甲乙：同学们，今天我们在这里举行“生活富裕了，还要勤俭节约吗
”的主题会，好吗
（好呀
） 甲：这样就好了，说明大家都想通过这种形式来学会知识、学会做人。
乙：的确（指标题），我们的生活富裕起来了，根据中国人民银行目前发布的统计，到今年1月底，我国居民存款储蓄余额达6.7万亿元。
甲：6.7万亿元
这真是个天文数字。
乙：这只不过是全国性的数据呢。
其实，我们的家乡南海挺富裕的。
你信不信
甲：当然相信。
南海不愧是广东的四小虎，远近弛名的。
甲乙：同学们，告诉大家一个好消息：刚从《南海日报》获悉，2000年度南海市财政总收入67.6亿元，金融机构各项存款余额691.45亿元，同时摘取国内生产总值和社会零售商品两个全国第一。
经济实力雄厚。
我们身为南海人，感到十分自豪。
多亏改革开放的功劳啊
乙：对。
从上述的数字已经反映出我们的生活的确富裕起来了，那么，我们还要勤俭节约吗
甲：这个答案还要我回答吗
他们已经告诉我们了，请欣赏小品《缝补衣服》。
乙：真感人。
好一场新“奶奶为总理补衣服”现代剧。
甲：这还用你说。
勤俭节约是中华民族的优良传统。
你看，他们…… 小组颂：1、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
2、节约与勤勉是人类两大名医。
3、俭朴的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。
乙：看到了，看到了。
他们说得十分好听。
甲：我也感受到他们的建设面貌多好啊。
乙：人人都像他们这样就好了（叹气道），可惜有的人认为现在生活富裕了，大肆浪费粮食。
甲：有这样的事情吗
乙：请大家欣赏小品<<浪费粮食〉〉。
甲：同学们，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊。
乙：如果我们像他们那样每天浪费一两粮食，一天下来，我们国家12多亿人口，就浪费6000吨粮食了。
这样行吗
甲：同学们，你们厌恶这种行为吗
（厌恶） 乙：大家反应多么强烈啊。
甲：其实，我们〈〈小学生日常行为规范〉〉第八条有明确规定：不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品；要节约水电。
甲乙：新世纪，新形象，我们一定要树立。
甲：中队长，我想问一下你，你今年过年时有多少压岁钱
乙：不多，才70块钱。
你呢
甲：我也跟你差不多，有110块钱。
乙：我们的压岁钱已经告诉大家了。
那么，我们一起采访几个同学，看看他们有多少压岁钱，是否乱花费，好吗
甲：这个提议不错。
（现场采访） 乙：大家都听到了，有的同学压岁钱挺少，却用来买课外书，交学费，很会利用；有的同学压岁钱挺多，却用来买玩具、零食，利用不好。
甲：我们应该把压岁钱用在点子上，用在有用的地方，最需要的地方，不要浪费。
乙：在这里，我特别表扬一下杨晓燕同学，她利用自己的压岁钱50元交了特长生培训的费用，表明她很渴望知识，勤俭节约。
（大家自觉地鼓起热烈的掌声） 甲：〈〈新三字经〉〉也有说道：阅古今、国与家、成由俭、败由奢。
乙：你看，他们这么快就从榜样身上学到知识了。
请大家继续欣赏小品〈〈修补作业簿〉〉。
甲：难怪他们的作业本这么清洁，容面好。
虽然作业簿破烂了，只要勤动手，勤节俭，修补一下就好了。
乙：喂，你们干什么
甲：请大家欣赏小品〈〈倒水〉〉。
乙：（气愤地说）学校的茶水提供给同学们喝的，那有这么缺德用来洗饭盒。
黄牌警告，请注意。
甲：大家记住了，我们要节约用水。
甲乙：同学们，虽然我们的生活比以前富裕了，但是还要勤俭节约。
我们要从小养成勤俭节约的品质，长大后，更好地建设我们的国家。
呼唤着：勤俭节约，勤俭节约，你好，我好，大家好。
以珍惜时间为主题的小品剧本
节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
——鲁 迅我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。
因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
——李大钊必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
——斯宾塞一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀
——但 丁◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
（庄子）◇天可补，海可填，南山可移。
日月既往，不可复追。
（曾国藩）◇你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
（）◇荒废时间等于荒废生命。
（）◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。
（）◇，时间就是速度，时间就是力量。
（郭沫若）◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
（鲁迅）◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
（华罗庚）◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
（别林斯基）◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。
（季米特洛夫）◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
（高尔基）◇盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）◇，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
（文嘉）◇今日复今日，今日何其少
今日又不为，此事何时了
人生百年几今日，今日不为真可惜
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
（文嘉）美国著名科学家曾经说过：“你热爱生命吗
那末你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。
试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢
这里我们还是先听听他们自己的体会吧。
歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚：“时间是我的财产，我的田地。
”优秀共青团员张海迪，在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语，完成了的翻译。
一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者，一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量
焕发出如此夺目的异彩
原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光，增中了生命的活力吗
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
「美国人说，时间就是金钱。
但我想：时间就是性命。
倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗
」聚萤读书车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。
可是，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。
他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢
最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。
于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。
车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。
法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜：世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。
这是什么
众说纷云，捉摸不透。
有一名叫查第格的智者猜中了。
他说：最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成；对于在等待的人，时间最慢；对于在作乐的人，时间最快；它可以无穷无尽地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜；没有时间，什么事情都做不成；时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去，时间能让所有不平凡的人和事永垂青史?时间到底是什么呢
时间对于不同的人有不同的意义。
对于活着的人来说，时间是生命；对于从事经济工作的人来说，时间是金钱；对于做学问的人来说，时间是资本；对于无聊的人来说，时间是债务；对于学生、尤其是中学生来说，时间是财富，是资本，是命运，是千金难买的无价之宝。
怎样赢得更多的学习时间
要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑。
一、 早日立下志向：彼埃尔·居里说：使自己想一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转，使外物不能侵入。
对于那些立志献身四化，攀登科学高峰的学生来讲，必然会为了实现自己的志向，而自觉地抓紧时间学习。
二、 善于制定计划，明确学习任务：要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。
三、 用顽强的毅力，排除对学习的干扰：不少学生承认，学习时间抓不紧或者被其他事情侵占，是由于自己缺乏毅力所造成的。
因此，要想获得更多的学习时间，就要在克服困难，实现志向的过程中磨炼自己的毅力。
四、 不断检查时间的利用率：每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务
花了多少时间
时间利用率如何
效果怎样
怎么改进。
不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。
五、 善于利用零碎时间：达尔文说：我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。
一个人如果认识到学习的重要，看到自己水平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。
零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。
六、 生活要简朴，朋友要挑选：学生的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。
要与有抱负，有志气，好学上进的同学多来往。
如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必然会一天天少起来。
应该珍惜时间历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。
古书有云：圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。
汉乐府有这样的诗句：百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
晋朝陶渊明也有惜时诗：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有一寸光阴一寸金的妙喻。
法国作家巴尔扎克把时间比作资本。
德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。
鲁迅先生对时间的认识更深刻。
他说：时间就是生命。
无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学创造上，严格控制自己，拒绝参加一切与科学无关的活动，甚至辞去皇家学院主席的职务。
居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅。
76岁的爱因斯坦病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间，让我把一些稿子整理好。
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗
早在200多年前美国还没独立的时候，美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言：时间就是生命，时间就是金钱。
20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。
发言时间仅为一分钟。
这在那些一杯茶水一支烟，一张报纸看半天的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。
日本从工人到学者，时间观念都非常强。
他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。
猫头鹰的启示（如何科学地安排好时间）
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。
猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：是谁呀
这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。
喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。
到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：天还长着呢，练什么呢，赶趟，趁早还是休息的好。
喜鹊说：已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。
可是猫头鹰还是不动。
太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。
就对他说：天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。
猫头鹰说：我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。
喜鹊说：这么晚了你还能捕到什么食。
这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。
当然这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。
可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。
古人说过：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢
所以青少年朋友一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要少壮不努力，老大徒伤悲了。
