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幼儿园过年相声台词

时间:2015-10-15 20:57

急需幼儿园相声童言无忌的台词

相声一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

” 老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好

” 老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我说一句,你们大声说出反义词。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生甲:“今天天气很坏。

” 老师:“到处阳光明媚。

” 学生:“到处阴云密布。

” 老师:“年轻。

” 学生甲:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生乙:“躺倒” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生甲:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说

” 学生乙:“正确,应该这样说

” 老师:“愚蠢。

” 学生甲:“聪明。

” 老师:“停止

” 学生乙:“继续

” 老师:“停止练习

” 学生甲:“继续练习

” 老师:“你们没完没了了吗

” 学生乙:“我们有始有终的呀

” 老师:“那你们就停止

蠢蛋

” 学生甲乙:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

幼儿园交通短相声台词

儿童关于交通安全的相声 乙:今天我们来给大家说段相声。

这相声是有关交通安全的。

甲:好,交通安全。

(无精神) 乙:我说今天你怎么无精打采的。

甲:甭提了,倒霉呗

乙:说来听听. 甲:你说现在走路怎么那么难呢

乙:怎么说

甲:前两天我来上学。

,我是亲自走路来上学的这你知道吧

乙:这听着都新鲜,你要不亲自,你还准备怎么着啊

甲:我的意思是我是走着来上学的。

乙:哦你说步行不得了。

甲:我一出小区门就上了大马路了。

乙:等等,你怎么不走人行道呢

甲:我得过马路啊。

乙:哦,你们小区门口就是横道线

甲:没有。

乙:那是不设横道线的小马路。

甲:也不是,双向六车道的大马路。

乙:那你这可是乱穿马路啊

你得走人行横道线。

甲:走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。

乙:瞧把他懒的 甲:我一上马路那就热闹了 乙:嗯 甲:那马路上啊是车水马龙,我过不去啊 乙:早高峰嘛 甲:还行,不远处来了个小家伙,我一看机会来了。

乙:小家伙

甲:不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。

乙:这还小

甲:它速度慢啊

一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状) 乙:有那样的公交车吗

甲:我也没闲着,冲吧

我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。

乙:瞧这劲废得 甲:再一个箭步,噌。

乙:过去了, 甲:坐地上了。

乙:怎么坐地上了

甲:那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了 乙:多危险哪

甲:那公交车司机也可恶,还下来问:“小朋友,没事吧

你怎么乱穿马路呀

多危险啊

” 乙:是啊

甲:我心里那个气啊,心里想:你要不刹车,能吓倒我吗 乙:人家不刹车那就轧着你了 甲:轧我

不怕

你压得到我的肉体,压不倒我的灵魂 乙:你是够混的 甲:那天晚上回家电视上也报道了一起车祸,一个学生乱穿马路,被车撞了 乙:是吗 甲:现场那个惨不忍睹啊一地的书,还有鞋。

还有个人这么趴着(背过身做S状) 乙:您就别学了,是够惨的。

甲:看得我一咬牙一跺脚, 乙:准备好好遵守交通规则了 甲:换台了。

乙:去你的吧

搞笑儿童相声剧本

吹牛甲: 我们家是吹牛世家!乙: 我们家还是吹牛专业户呢!甲: 我们家吹牛不纳税。

乙: 我们家吹牛还不交钱呢!甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。

乙: 爬着去?甲: 谁刚生下来就会爬呀?乙: 那怎么去?甲: 床就当厕所了呗!乙: 这叫!甲: 我三个月就会跑。

乙: 那准是个怪胎

甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家\\\/姥姥家两头跑。

乙: 就这么跑呀!甲: 要说吹牛,我可是没人能比。

乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?甲: 在这吹?没问题!乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条

甲: 我一顿饭能吃八斤水饺

乙: 哎呀,我发烧了

甲: 哎呀,我也发烧了

乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿

甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了

乙: 我比树高

甲: 我比楼高

乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机

甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地

乙: 那你的脸呢?甲: 吹牛的人不要脸了!乙: 哎!-----

儿童节相声台词

『宝贝I爱伱』您好

很高心能为你解答

也许,我的答案不是最完美的,但我相信我是最贴心的。

以下是详细内容:六一儿童节幼儿相声剧本--《大拇指与食指》  甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

  乙:废话,谁没有手指头。

  甲:指头有长有短,有大有小。

  乙:没错,这是睁眼说实话。

  甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

  乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢

  甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

  乙:怎么越说我越不明白了

  甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴

  乙:是该高兴。

  甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈

”。

  乙:那你妈肯定也很高兴。

  甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

  乙:怎么

你家还有客人

  甲:(伸食指)“食指”是我妈。

“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了

”   乙:唉,你妈可真厉害。

  甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

  乙:又怎么了

  甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃

”   乙:吃都不让了

  甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

  乙:唉,这尿也不争气。

  甲:哎呀,憋不住了

  乙:那就快去吧。

  甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业

”   乙:唉

  甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

  乙:换了谁都不会有精神。

  甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

  乙:这叫“恶性循环”。

  甲:你说我能不恨它吗

(伸食指)   乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢

  甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD

GOOD!棒

你真棒

  乙:看

一说就来精神了。

  甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。

一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒

回家就知道学习。

”一句话说得我怪不好意思。

  乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

  甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——   乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

  甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。

我说么,我的儿子是最棒的

”我听了,甭提有多高兴了

  乙: 瞧他美的

  甲: 你说我能不喜欢它吗

(竖大拇指)   乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

  甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

  乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬

  甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)

  乙: 唉,那还早着呢。

  甲: 你说,他们能一样吗

  乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

  甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀

(竖大拇指)   乙: 你妈会的,那不她来了

  甲: 啊(吓跑)

  乙: 唉,看把他吓的

希望对您有帮助

求幼儿园老师表演的小品或者相声的剧本

开场白:各位家长,老师,小朋友们:大家好2009年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场联欢会。

小朋友们也要用自己的歌声,舞姿来表达自己的喜悦之情,现在请园长致词:****幼儿园“迎新年,庆元旦” 联欢会,现在开始过新年,喜洋洋,听

新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由XX班小朋友为我们带来的康定情歌.今天的联欢会真热闹,大家都跳起了泡泡舞.请欣赏泡泡舞.秀出你的精彩,秀出你的独特,请欣赏快乐秀。

小朋友真棒请欣赏好小子。

茉莉花很漂亮是吗,请欣赏亲亲茉莉花。

小椅子在手中也可以跳舞哦,请欣赏椅子舞 。

动一动,跳一跳,一起来跳律动操 。

幼儿园特色你知道吗

请欣赏幼儿园特色展示 。

跳一跳,挑起了红绸操 。

小朋友你的舞伴是谁,快和他,她,一起跳我和我的祖国吧。

新年就要到了,让我们送上祝福一曲。

鲁冰花是美丽的,让我们享受吧。

你的英语怎样呢

你会用英语唱歌吗

请欣赏英语合唱。

欢乐中国年,一起来欢度吧

大家知道有多少少数民族吗?(说这拿出新疆帽)请欣赏新疆姑娘。

时间过得真快,这次的幼儿园元旦庆典到此结束

小学生二人相声台词

幽默搞笑相声小品剧本:小学生相声台词甲:人人都有一双手人都有手指头。

乙:废话,谁没指头。

甲:指头有长有短,有大有小。

乙:没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了

甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴

乙:是该高兴。

甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈

”。

乙:那你妈肯定也很高兴。

甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

乙:怎么

你家还有客人

甲:(伸食指)“食指”是我妈。

“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了

” 乙:唉,你妈可真厉害。

甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

乙:又怎么了

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃

” 乙:吃都不让了

甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

乙:唉,这尿也不争气。

甲:哎呀,憋不住了

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业

” 乙:唉

甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙:换了谁都不会有精神。

甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

乙:这叫“恶性循环”。

甲:你说我能不恨它吗

(伸食指) 乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢

甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD

GOOD!棒

你真棒

乙:看

一说就来精神了。

甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。

一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒

回家就知道学习。

”一句话说得我怪不好意思。

乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视—— 乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。

我说么,我的儿子是最棒的

”我听了,甭提有多高兴了

乙: 瞧他美的

甲: 你说我能不喜欢它吗

(竖大拇指) 乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬

甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)

乙: 唉,那还早着呢。

甲: 你说,他们能一样吗

乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀

(竖大拇指) 乙: 你妈会的,那不她来了

甲: 啊(吓跑)

乙: 唉,看把他吓的

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