小品考后评卷的台词
考试结束但是所给我的启发和道理却远远没束。
这来一直的贪玩使得考试成绩并不理想,我仔细的把自己不会的难题和错题重新做了一遍,不会的便去问同学和老师,有一些题都是不该错的,而我却因为疏忽和粗心大意而忘记了。
考试让我明白了许多,检测到了我近期来的学习效果和对学习的态度,更让我明白了做题不可粗心大意,要仔细审题,我要制定周密详细的计划,规划自己应该如何安排自己的时间,而不是没有头脑的盲目的去挥霍。
半期考试后的反思600字上 写得好的直接给悬赏
这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说,不打无准备之仗。
言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办
认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么
要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么
确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。
看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么; 第三,确定目标。
明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。
那么,怎样才能学好数学呢
现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。
刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯。
让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。
实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。
如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
***************************************************************************************************** 综上,我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役 再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功他妈妈
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甲:跟大家自我介绍一下,我叫孙如空 乙:我叫铁公鸡 甲:今天我俩给大家说段相声 乙:逗大家乐乐
甲:今天当这着么多观众,我想问您一个问题 乙:我有问必答 甲:请问您上过学吗? 乙:您这不废话吗,我国早就实行了义务教育,现在哪还有没上过学的。
甲:不是,我是想问问您在学校考过试吗
乙:学生时代哪有没有考过试的 甲:我最怕考试 乙:噢,你学习不行? 甲:也不是不行,我们那个班不行。
乙:怎么不行? 甲:我们是七天一小考,一月一大考,您说您这不是给我们学生施加压力吗? 乙:学校不都这样吗
甲:我们班的老师也不行。
乙:怎么不行? 甲:譬如说数学老师,他只顾在讲台上讲课,但是课堂纪律他不管。
乙:他怎么不管课堂纪律啦? 甲:有一次,我认真听她讲数学题,我后面那个同学在我后背上画了个大王八他不管。
乙:人家那是没看见。
甲:更可气的是,他在我后背上画的那个大王八还背着个小王八。
乙:王八也有孩子。
甲:更可气的是,他还在那小王八盖子上写上我的名子。
乙:写别人的名字也不合适呀 甲:下了课我这个转呀,转到哪里,哪里的同学都乐我。
乙:那还不乐呀
甲:您说,我背着这王八娘俩一转,我多丢人呀!我不能跟他拉倒,我跟他没完! 乙:你要和他打架? 甲:打架那是蠢人干的事,我这么聪明的学生能和同学打架吗? 乙:那你怎么着哇? 甲:我跟 他要条件 乙:跟他要钱? 甲:要钱干嘛呀!要钱犯法 乙:你什么都明白
中考考试,如果考试结束后,还在写,会怎么样?老师跟你说一下
1:傻瓜,你还爱我么
呵呵。
2:爱啊,一直都很爱的。
1:但是......我已经不爱你了,两个字,分手。
2:呵、这玩笑一点都不好笑,以后不准你再开这种玩笑了哦。
1:随便吧,可能这并不可笑,可我们还是要面对的,就这样,可能是我太过分了吧,你别对我留恋了,我的心彻彻底底死了,我不爱你了,你要明白,就这样吧。
嘟嘟嘟...... 额、太难了。
语文考试后的反思 100字
由虎粗心,使这次考试成绩并不理想,没有自己认真时的水平。
问题读题和____,平时积累不够,练习不够,巩固不踏实,导致遇到相同的题目记不住框架结构,___的问题是掌握不牢,记忆不持久,作文也存在平淡乏味,流水账现象,叙事描写不生动,语言没有感染力。
以后我会更加刻苦背诵知识点,多联系,多读多记,不负老师期望