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小学生爱国小品台词

时间:2014-02-25 22:04

小学生爱国小品剧本

太简单了,我上小学时就老表演,最简单最字节的就是课本了,比如二小放牛郎,刘胡兰,夏志明等有许许多多爱国、烈士的课本剧了

适合小学生表演的有关爱国的小品

《咱爸爸》视频 甲:给大伙介绍一下。

乙:很有必要。

甲:我叫×××。

乙:我叫×××。

甲:我是一名相声演员。

乙:我也是一名相声演员。

甲:我们家住在淮海北路174号。

乙:我们家住在淮海南路175号。

甲:我们家住在三楼。

乙:我们家住在四楼。

甲:我们家三代同居。

乙:我们家四室同堂。

甲:我爸爸是个老革命! 乙:我爸爸资格也够老的! 甲:我爸爸三七年就参了军。

乙:我爸爸三六年就入了伍。

甲:我爸爸参加过淮海战役。

乙:我爸爸也在那儿打了一大仗。

甲:我爸爸立过战功。

乙:我爸爸受过勋章。

甲:我爸爸当时是排长。

乙:我爸爸当时任连长。

甲:我爸爸当时在解放军第七纵队。

乙:我爸爸当时是……国民党那头儿的。

甲:噢……闹了半天你爸爸是国军呀? 乙:噢……说了半天你爸爸是共军呀! 甲:现在我搞清楚了。

乙:现在我更明白啦。

甲:我爸爸是好人。

乙:我爸爸是坏蛋……谁爸爸是坏蛋? 甲:你自己说的。

乙:我爸爸现在是政协委员。

甲:噢!那你一定听你爸爸讲过他参加淮海战没的经历? 乙:那你也一定听你爸爸说过他参加淮海大战的体会? 甲:经常听。

乙:经常讲。

甲:不是说大话,要说起我爸爸他们的英雄事迹来那可是不胜枚举呀,老×! 乙:是啊,小×,要没我爸爸他们,你爸爸这仗也打不起来呀! 甲:嘿……干脆—— 乙:怎么着? 甲:咱俩今天就把咱从爸爸那儿听到的故事讲给大伙听听。

乙:再现一下当年的战斗情景。

甲:那我就代表我爸爸那头。

乙:那我也代表你爸爸那头。

甲:你怎么也代表我爸爸那头? 乙:我不想代表我爸爸那头。

甲:没关系,咱为了更好、更形象的再现一下当年战斗的情景。

乙:这…… 甲:那还是在战火纷飞的年代。

乙:就是四十二年前的今天。

甲:公元一九四八年十一月。

乙:也就是民国三十七年。

甲:在徐海大地上。

乙:在江淮平原上。

甲:展开了震惊中外的淮海大战。

乙:我爸爸那头也叫徐蚌会战。

甲:我爸爸说战役之大举世闻名。

乙:我爸爸说战线之长绝无仅有。

甲:我爸爸说东自黄海边,西至商丘城。

乙:我爸爸说……西至商丘城,东自黄海边。

甲:我爸爸说北起临城,南达淮河。

乙:我爸爸说南达淮河,北起临城。

甲:我爸爸说东南西北。

乙:我爸爸说西北东南。

甲:纵横千里。

乙:千里纵横。

甲:战斗激烈。

乙:激烈战斗。

甲:我打枪。

乙:枪打我。

甲:我投弹。

乙:弹投我。

甲:我打机关枪,哒哒哒哒…… 乙:机关枪打我,哒哒哒……我受得了吗? 甲:你说反正话来啦? 乙:对呀,两军作战不得一反一正吗? 甲:他还有理。

我爸爸说,长江以南,第一个战略目标就是徐州,夺取徐州,解放全国胜利在望。

乙:我爸爸说,徐州也是国民党军事战略要地,一旦失守,党国存亡危在旦夕。

甲:所以我们调动了六十万大军参战。

乙:所以我们纠集了八十万重兵防御。

甲:我们有亿万民工支前。

乙:我们——抓来不少壮丁充数。

甲:我们出征的时候,老百姓是热情欢送,锣鼓喧天。

乙:我们调防的时候,老百姓是家家闭户,鸡叫狗咬哇! 甲:我们采用的是大规模的运动战、围歼战。

乙:我们利用铁路组成一点两线。

甲:我们是毛主席制定的战略方针。

乙:我们是蒋总裁布置的防御措施。

甲:我们的总前委是同志。

乙:我们的司令长官是杜聿明先生。

甲:我们有中原野战军司令员刘伯承。

乙:我们有第八兵团司令官刘汝明。

甲:我们有第三野战军司令员陈毅。

乙:我们有第七兵团司令官黄伯韬。

甲:我们还有谭震林。

乙:我们还有丘清泉。

甲:我们还有粟裕。

乙:我们还有黄维。

甲:我们还有李达。

乙:我们还有刘峙。

甲:我们还有……我爸爸。

乙:我们还有我爸爸。

甲:我爸爸有儿子。

乙:我爸爸也有儿子。

甲:我就是我爸爸的儿子。

乙:我爸爸就是我儿……瞎! 甲:别胡说八道。

乙:这不是你逼的吗? 甲:我们布好了战局。

乙:我们作好了准备。

甲:我们中共中央军委召开了作战会议。

乙:我们剿总司令部里通宵达旦。

甲:毛主席发布作战命令:我们的事业是正义的事业,我们目的一定能够达到……中华人民共和国成立了!” 乙:这仗还没打完呐? 甲:这就叫超前意识,一般你们那儿不懂。

乙:那……我们蒋总司令也发布了训令:“徐蚌会战,只许成功,不许失败,不成功,便成仁,娘西皮!” 甲:怎么骂上啦? 乙:不是着急嘛。

甲:在前沿阵地上,我们是进行战前动员。

召开誓师大会。

乙:我们这边是调兵遣将,忙作一团。

甲:我们还编了一段小快扳。

乙:我们早就有个顺口溜。

甲:“为翻身上前线,解放军都是英雄汉。

把蒋家王朝彻底砸它个稀巴烂。

” 乙:“当官好,当官好,穿皮鞋、带手表,搂着小妞满街跑。

” 甲:我们爱唱一首歌。

乙:我们爱哼一个曲。

甲:“向前!向前!我们的队伍向太阳……” 乙:“吸足了一口白面,快来活的似神仙……” 甲:这时候进攻开始了。

乙:战斗打响了。

甲:我们是一个胜利接着一个胜利。

乙:我们是一个失利接着一个失利。

甲:战斗越打越激烈。

乙:包围圈越来越缩小。

甲:这时候我们开始了强大的政治攻势。

乙:我们当官的最怕这一招。

甲:“喂,蒋军弟兄们,你们听着!” 乙:“用棉花把耳朵睹上,不能听。

” 甲:“我们解放军喊话你们听得见吗?” 乙:“我们听不见!” 甲:听不见还搭茬。

乙:这不是装的吗! 甲:“蒋军弟兄们,你们也是受苦人,别替蒋介石卖命啦,快过来吧,解放军优待俘虏。

” 乙:你们别来这个‘里格隆’啦,我们上司早就说过啦,我们要是过去呀,小命就玩完啦!” 甲:“这是造谣,你们很多弟兄都过来啦,想当兵的我们欢迎,想回家的我们发路费!” 乙:“是真的吗?” 甲:“解放军说话算数!” 乙:“让我们考虑考虑再说吧!” 甲:“嗳,伙计。

听您这口音耳熟呀?” 乙:“听你这口音也耳熟呀!” 甲:“我们家住高家庄。

” 乙:“我们家住马家河。

” 甲:“咱们俩还是老乡呀。

” 乙:“老乡见老乡两眼泪汪汪。

” 甲:“打听个人你认识吗?” 乙:“谁呀?” 甲:“你们村东头二狗子他爹?” 乙:“太熟啦,要论起来二狗子他爹还是我大表哥呐。

” 甲:“哎呀,太巧啦。

” 乙:“怎么?” 甲:“二狗子他爹是我表侄。

” 乙:“嗳……你占我便宜。

” 甲:咱各亲各叫。

乙:别攀这亲。

甲:好好好,”××的爸爸……” 乙:等会!那时有我吗? 甲:这不早晚的事吗。

乙:没听说。

甲:“×××爸爸,你饿吗?” 乙:“×××爸爸,我怎么不饿呀,俩礼拜就吃一顿儿。

” 甲:“你吃的什么呀?” 乙:“不怕您笑话,就吃一根驴尾巴。

” 甲:“你怎么没吃那驴肉?” 乙:“那是给长官留的。

” 甲:“快到我们这儿来吃吧,肉包子全蒸好啦。

” 乙:“有大蒜瓣吗?” 甲:你吃的挺全。

“××的爸爸,别犹豫啦!×××爸爸等待着×××的爸爸,如果×××的爸爸再不听×××爸爸的话,×××的爸爸就会消灭×××的爸爸。

如果×××的爸爸被消灭的话,×××就会……巴巴爸爸,爸爸巴巴……”。

乙:怎么七巧板都出来了? 甲:这不是为你们爷俩急吗? 乙:没听说过。

甲:这时候,总攻开始了! 乙:决战打响了! 甲:我爸爸他们“当当当”三枪信号弹。

乙:我爸爸他们“地瓜,地瓜我是土豆,请来增援,请来增援。

” 甲:我爸爸他们吹响了冲锋号“嗒嘀嗒……” 乙:我爸爸他们“嗡一突,嗡一突……” 甲:这是什么声音? 乙:在飞机,坦克掩护下突围呐。

甲:你们已经突不出去啦,我爸爸给你爸爸一阵榴弹炮“轰!轰……,, 乙:那……我爸爸还了你爸爸一阵迫击炮“日……咣,日……咣!” 甲:我爸爸给你爸爸一梭子机关枪“哒哒哒哒……” 乙:我爸爸还了你爸爸俩步枪“叭勾,叭勾。

” 甲:我爸爸给了你爸爸两刺刀“杀!杀!” 乙:我爸爸还了你爸爸两匕首,“扑!扑!” 甲:我爸爸给你爸爸一手雷。

乙:我爸爸给你爸爸一手榴弹。

甲:我爸爸给你爸爸一炸药包。

乙:我爸爸给你爸爸一毒气弹。

甲:我爸爸高喊“同志们,冲哇!向四个现代化进军!” 乙:我爸爸大叫“弟兄们守住,每人一台熊猫彩电!” 甲:那时候有彩电吗? 乙:你爸爸都实现四化了,我爸爸还不弄台彩电看看。

甲:这时候,一颗子弹击中了我爸爸的右臂。

乙:爆炸声中,一块弹片钻进了我爸爸的臀部。

甲:担架队冒着炮火把我爸爸抬下阵地。

乙:我爸爸捂着屁股跟在你爸爸后面。

甲:乡亲们把我爸爸送进后方医院。

乙:我爸爸一翻身躺在你爸爸旁边。

甲:你爸爸怎么跟着我爸爸来了? 乙:你爸爸不是优待俘虏吗? 甲:“到底过来啦?” 乙:“可不是吗。

” 甲:我爸爸热情地看着你爸爸。

乙:我爸爸羞愧地看着你爸爸。

(对视) 甲:“啪”!我爸爸给你爸爸一巴掌! 乙:“吭哧”!我爸爸咬你爸爸一口! 甲:你爸爸怎么咬人? 乙:你爸爸怎么打人? 甲:我爸爸“啪”在你爸爸伤口上贴块膏药。

乙:我爸爸“吭哧”咬了一口你爸爸手里的包子。

甲:“伤口还疼吗?” 乙:“吃过包子好多了。

” 甲:“给你。

” 乙:“什么?” 甲:“从你屁股上取出的弹片。

” 乙:“给你。

” 甲:“什么?” 乙:“从你臂上取下的弹头。

” 甲:“65子弹,日本制造。

” 乙:“82炮弹。

美国生产。

” 甲:“伙计,我心里有点感触。

” 乙:“哥们。

我也觉的羞惭。

” 甲:“这玩意儿咱得留着。

” 乙:“权当以后作个纪念。

” 甲:“愿我们的子孙后代再不会有今天了。

” 乙:“要是这样,我宁愿天天烧香许愿。

” 甲:“我想不久的将来,国家统一了,民族富强了,人人过上好日子,家家都有冰箱彩电一” 乙:“对,肉包子肯定多的吃不完。

要让后人永远记住今天。

” 甲:“来,我给你留个地址。

” 乙:“好,我送你一张名片。

” 甲:“到时候你可一定来。

” 乙:“咱哥俩不见不散。

” 甲:“这就叫不打不相识。

” 乙:“患难之交有苦也有甜。

” 甲:“重相逢咱得好好叙叙。

” 乙:“再弄两瓶好酒干干。

” 甲:“我替你准备点好吃的。

” 乙:“你可千万别太麻烦。

” 甲:“我给你蒸上一锅猪肉包子。

” 乙:“光包子我有意见。

” 甲:“你还有什么要求?” 乙:“再准备两头大蒜。

” 合:嗨!

爱国的小品剧本

爱国题材小品剧本  爱国题材小品剧本-鬼子进万联  背景音乐起,汉奸、太君同时出场绕台。

  话外音:一九三七年,日本帝国主义侵略我华北根据地,对我根据地人民实行了,杀光、抢光、烧光的三光政策,我根据地居民奋起反抗,并组织了大规模的游击战,麻雀战,地道战,给日本侵略军以沉痛的打击

平原游击队的英雄李向阳,就是诞生在那个时代,而我们山西万联,也出了一位英雄,他就是李向阳的表弟——李壮阳

  音乐结束后:  太君:前面滴,什么地方

  汉奸:报告太君,前面就是许西村,那边就是您要找的山西万联批发基地

  太君:加速前进,开路一马斯

  汉奸:嗨

  踏步绕场一周后:  汉奸:山西万联的乡亲们,大家晚上好

首先,报告大家,我是来自许西村的汉奸。

大家不要紧张,我们今天来,一不是来抢粮食,二不是来抢花姑娘,三不是来抓八路的,主要是奉我们太君的命令,来给大日本帝国的汽车搞装潢的,把你们万联的好东西都统统的拿出来,太君的奖赏大大滴

请大家不要紧张

  太君:吆西

  汉奸:来,大家掌声欢迎来自大日本帝国的好色龟狼先生

  太君:你们滴,良民,大大地良民

  汉奸:报告太君,乡亲们都到齐了,请您放屁

  太君怒:八嘎

“放屁”滴,我滴知道

  汉奸:哦,太君,我有点紧张,请您训话

  太君:哟西,哦到西挖,土豆,哪里去挖,土豆,郊区去挖,一挖一麻袋

一挖一麻袋

  汉奸:哦,乡亲们啦

四人搞笑爱国小品台词

课分钟场景:教室里,五张桌,五个同学:下课

班长:(女起立

:老师再见

老师:同学们再见

(走出去)班长:你们玩吧,在班级不行闹啊,我到班主任那去一趟

四人:yes sir!班长:(出去)四人:(坐下)林杰:(女生,一个长哈欠)哎呀妈呀,困死了,睡觉

(倒头便睡)戴玉:(女生,拿出试卷做了起来)美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、饮料等)我之所爱唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以

(开吃)书呆子:好嘛,你把超市抢了,整回这么多吃的

美食家:我抢什么超市呀,这都快一个月了,我还没花上八百块钱呢

书呆子:你这一天天除了吃就是吃,还能学习吗

美食家:行了,别打搅我了,我吃完了,还得睡一觉呢

睡好了才能学,将来才能考大学

书呆子:(指点二人)还睡觉

唉,真是心比天高,人比猪懒,猪愧不如,猪愧不如哇

美食家:书呆子,你说什么呢,馋了就说一声,给你个鸡爪子堵堵你的嘴

(欲扔)书呆子:(推辞)得,还是别给我了,我害怕吃成猪脑子。

我还是做做卷子吧。

美食家:行行行,未来的数学家,我这个未来的美食家不打扰你,你做你的卷子,我吃我的爪子—— (开吃)班长:(手拿成绩册进来)懒鬼,别睡了,起来湿湿拉

书呆子:哇,班长,成绩下来了

我看看我咋样

班长:你急啥书呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉

书呆子:必须的嘛

美食家:班长,那我呢

班长:你也第一

美食家:不会吧,不是书呆子第一吗?班长:他是班级第一,你是年组第一。

美食家:这是真的吗

日头从西边出来了

班长:当然真的,倒数

美食家:哦,啊,倒数哇

林杰:你以为呢,你一天除了吃就是睡,猪见了你都反胃,倒数第一就不错了

美食家:你

——行,倒数就倒数吧,只要第一就不容易。

这也是我千辛万苦获得的结果。

戴玉:我看看榜

(从班长手里拿过)(四人看榜指指点点)美食家:(拿起手机)喂,喂

你好妈咪

妈咪:(一手拿手机,一手拿馒头大葱上。

嘴里嚼着馒头)哎,考试了

美食家:啊,考了

妈咪:考的咋样

美食家:妈咪,我考的老好了

四人:(作鬼脸)哦——美食家:(还鬼脸)去

啊,数学呀

那个班长,我数学多少

(捂住手机)小点声儿—— 班长:19分——美食家:19——妈咪:啥,19

美食家:哦——是是19个人参加考试,我我得了91分

啊,对,进步了,进步了,老师都说我进步可大了

(狠狠地咬了一口鸡爪子)妈咪:哎,好孩子,真是妈妈的大宝贝

(狠狠地咬了一口馒头,将大葱在裤子上蹭了两下,咬了一口)四人:(看着美食家)哇,真敢编那

妈咪:那——语文呢

美食家:班长,语文呢

班长:语文——(看榜)语文32分

美食家:妈咪,语文92分

四人:(互看一眼)啊

妈咪:那啥,那啥,那外国话呢

美食家:啥外国话,那是英语

妈咪:啥英语鸟语的,你快说吧,多少分

美食家:班长,我英语多少

班长:英语一十二

美食家:(捂住电话)哎呀班长,你是我亲老姨,您能不能不打击我

妈咪,英语112

妈咪:啥

咋这么少呢

上把你不是58呢吗

美食家:妈咪,我112

妈咪:我知道,太少了,下把一定要超过六十分

美食家:嗯——好的,60就60

妈咪,你真是天下最好的妈咪了

妈咪:儿子,别给你妈灌迷魂汤啦,快说,想干啥

美食家:妈咪,您真愁死我了,您说您那么年轻、那么漂亮,做起事来怎么这么健忘

妈咪:我忘了什么了

美食家:您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗,难道您真忘了

四人:哇,你小子够黑的

美食家:别打岔,我妈有钱,她不给我花给谁花呀

林杰:可你那成绩是假的

美食家:你别说我,你也是经常睡觉

林杰:可我成绩不错的

我是学习学困的,美食家:我也是学困生,彼此彼此

戴玉:真吵,人家学习都学不好拉

妈咪:儿子,你总共提高多少分

美食家:六科加一块提高二百五

妈咪,您应该奖励我500块钱

妈咪:可是儿子,妈咪没那么多钱呢

现在妈咪手里就70块钱,还是昨天打一天工挣的

美食家:太少了妈咪,别人的孩子的零用钱都比我多,我现在正是学习阶段,医生说了,我们应该多吃补品的,补补脑,才能学习好,可是那太贵了妈咪,一小盒就上千块,咱吃不起,我只吃点小食品,再买些学习资料就行了。

妈咪,在九年二班,我花钱是最少的

戴玉:哇,太感动了,全是屁话

妈咪:行了,儿子,啥也别说了,妈咪给你整钱去

(挂断)我儿子出息了,我儿子进步了,我儿子知道学习了

不就是钱吗,可这上哪挣钱呢

上哪去呢

——哎,有了,卖点血不就行了吗

卖血

(下)美食家:看见没,我又快来钱了

书呆子:大哥,我真是佩服你的不要脸的精神。

戴玉:胖哥,在下真的仰慕你的心狠手辣,尤其是对你的老妈

林杰:这才是真正的大侠,具有大义灭妈的英雄气概

班长:看来你家是真有钱呢,有时间还是多学点吧,别竟用假话骗你妈了

美食家:我咋了,我又没骗你们的钱

妈咪:(踉跄跑上,咬一口馒头)这人血是值钱,两代就卖了八百块,大夫也扯淡,还补补,就我这体格,补啥呀

吃两个馒头就行。

得赶紧给儿子送钱那

(跑到窗外刚要进)书呆子:胖子,你考了个全校最后,你就不应该再骗你妈,你那大脑都吃坏了,该少吃点零食,多学点东西了

美食家:闲吃萝卜淡操心

妈咪:(自语)啥,全校最后

班长:书呆子说的对,胖子,你家的钱也不是大风刮来的,你就节省点,有时间多学点吧

林杰:我说胖子,你省点心吧,低调做人吧,别吃爹妈像吃冤家似的

别忘了,你的成绩对不起你爹妈的

我要是你爹妈,我早踹你了

美食家:够了,别都朝我来了,我考啥样我愿意,我要我妈的钱又没要你们的钱,铁路警察劫飞机——你们管不着

再多嘴别怪我不客气

(凶狠的)林杰:不客气还能咋地

(不服的)妈咪:(冲入)儿子,你的成绩是假的

美食家:妈你来干啥

妈咪:给你送钱啊,我挣到钱了

美食家:是吗,快给我

林杰:阿姨,您先别给他钱,您上他当了,您看,(拿出食品袋)这就是您儿子的,他一天就知道吃好的,一点都不学习

戴玉:没错,阿姨,他的成绩也是假的,您看,成绩单在这儿

妈咪:(接过成绩单看)儿子,你你,我卖血给你送钱,原来你真的在骗我,你你真气死我了

气死我了

——(昏倒)班长:快送阿姨上医院

四人:哎(将妈咪抬下)美食家:啊,妈—— 妈——你不能死,你死了,谁给我送钱那

(跑下,结束)

小学生二人小品台词

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

乙:废话,谁没有手指头。

甲:指头有长有短,有大有小。

乙:没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了

甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴

乙:是该高兴。

甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈

”。

乙:那你妈肯定也很高兴。

甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

乙:怎么

你家还有客人

甲:(伸食指)“食指”是我妈。

“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了

”乙:唉,你妈可真厉害。

甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

乙:又怎么了

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃

”乙:吃都不让了

甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

乙:唉,这尿也不争气。

甲:哎呀,憋不住了

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业

”乙:唉

甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙:换了谁都不会有精神。

甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

乙:这叫“恶性循环”。

甲:你说我能不恨它吗

(伸食指)乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢

甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD

GOOD!棒

你真棒

乙:看

一说就来精神了。

甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。

一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒

回家就知道学习。

”一句话说得我怪不好意思。

乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。

我说么,我的儿子是最棒的

”我听了,甭提有多高兴了

乙: 瞧他美的

甲: 你说我能不喜欢它吗

(竖大拇指)乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬

甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)

乙: 唉,那还早着呢。

甲: 你说,他们能一样吗

乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀

(竖大拇指)乙: 你妈会的,那不她来了

甲: 啊(吓跑)

乙: 唉,看把他吓的

求一个适合小学生表演的小品,在10分钟以内

甲:唉,我烦透了

(右手蒙脸)丙:怎么啦

甲:学校发了一个表。

丙:那好啊,有了表,不迟到,不早退,六点起,十点睡……甲:什么乱七八糟的啊。

不是钟表,是小学生毕业登记表。

丙:噢,小学生毕业登记表啊。

那你烦什么呀

甲:难填呐

乙:这有什么难填的

不懂就问我

(走出场)甲:问你

乙:我可什么都知道。

甲:就拿 “姓名”栏来说吧,我一写名字,大伙就乐了。

丙:你填的是——甲:小胖子。

丙:嗨,你就没别的名字啦

乙:有啊。

他妈叫他小胖子,他爸叫他肥胖子,同学叫他死胖子。

丙:什么啊

填第二栏吧。

(打2人头)甲:性别。

丙:你不会填成女的了吧

甲:不--会,我填的是“小子”

丙:啊

小子也算性别

甲:“出身”这一栏就不好填啦。

丙:出身,指的是你出生在什么样的家庭……甲:NONO,我不是在家里出生的,是在医院出生的。

乙:错了

出身,就是问你们家里人是干什么的。

甲:哦,这我会填:爸爸打麻将,妈妈炒股票,奶奶打太极,爷爷车马炮(乙做动作)。

乙:(胸前划十字)MY GOD

甲:这回填的是出生日期。

丙:问爸妈啊

乙:他爸说他98年,他妈说他99年。

丙:再问爷爷奶奶吧。

乙:爷爷说他元月生,奶奶说他腊月生。

丙:哇塞

你好幸福啊

一年这么多生日,压岁钱不少咧,请我们搓一顿咧。

甲:本人成份这一栏简直是废话。

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

”老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

”于是学生们又一齐喊:“老师下午好

”老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

”老师:“今天天气很好。

”学生:“今天天气很坏。

”老师:“到处阳光明媚。

”学生:“到处阴云密布。

”老师:“年轻。

”学生:“年老。

”老师:“站立。

”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。

”学生:“有个年老人躺倒在路上。

”老师:“我捡到一元钱。

”学生:“我丢了一元钱。

”老师:“我捡到一元钱,交给老师。

”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

”老师:“错误,不能这样说

”学生:“正确,应该这样说

”老师:“这不行,这是违法行为

”学生:“这可以,这是合法行为

”老师:“听老师的,老师说的才是正确

”学生:“听我们的,老师说的都是错误

”老师:“你们愚蠢。

”学生:“我们聪明。

”老师:“停止

”学生:“继续

”老师:“你们现在停止

别说了

”学生:“我们现在继续

还要说

”老师:“你们这些蠢猪,我说停止

”学生:“我们都是天才,我们说继续

”老师:“你们听老师的

”学生:“老师听我们的

”老师:“学生都得听老师的

”学生:“老师都得听学生的

”老师:“现在你们停止练习

”学生:“现在我们继续练习

”老师:“你们没完没了了吗

”学生:“我们有始有终的呀

”老师:“那你们就停止

蠢猪

”学生:“那我们该继续

天才

”....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室(这是学生同老师之间的对话,可以把它整理成3人份的)

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