相声夸老师的台词
相声：老师的毛病 甲：各位同学，你们好啊
哎呀，我今天太高兴了
乙：呦
什么事儿啊那么高兴啊
甲：一年一度的教师节马上就要到了。
哎呀，高兴
乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀
甲：你瞧你这话说的呢
我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。
他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊
乙：诶，那倒是。
甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。
乙：真的
甲：那可不
你就拿我们班的班主任马老师来说吧
现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。
乙：那你觉得她像…… 甲：大学刚毕业
乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧
甲：这不是显得她年轻嘛。
你个傻帽，还真不懂得如何审美。
乙：怎么说话呢
甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。
乙：对嘛
所谓人无完人，金无足赤嘛
不是，她到底有什么毛病
甲：太像个小孩子。
乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧
甲：太严重了。
（上海话）侬晓得勿啦
乙：（上海话）我勿晓得呀
甲：我举个例子吧
她每天一走进教室上课的时候，她都这样。
“啊，Helloeverybody,我们现在开始上课啦
今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。
啊，谢谢，谢谢，谢谢……” 乙：停
甲：干吗呀
乙：不是，有你这么形容她上课的吗
人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛
甲：那也不能那样啊
乙：那你说说这课应该怎么上啊
甲：应该这样上。
“同学们，我们现在就开始上课
” 乙：诶呦妈呀
这什么课啊
整个一批斗会这是。
甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。
首先，我要批评的是班长方佳妮同学。
她…… 乙：停
有你这么上课的吗
要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了
甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛
那行
那你倒是说说这课应该怎么上啊
乙：依我看啊……，不如这样吧
咱们干脆就有请马老师自己上来说一下，你看怎么样
在大家的掌声中，马老师自己上来了，她以自己的方式跟同学们上课。
乙：你自己看看，有你这么形容她上课的吗
甲：那行
我再举个例子吧。
不过，我先问你一个问题。
乙：哦，什么问题啊
甲：你喜欢吃零食吗
乙：你问的都是废话
我这么跟你说吧，在座的各位都喜欢吃零食。
甲：这也是她的毛病。
乙：怎么有跟她扯上了
甲：她一见到好吃的零食，立马就心花怒放啊，这双手啊就自然地伸过来了。
乙：（指着甲的手）诶呀
这哪像双手啊
明明是一对鸡爪子嘛
甲：（拍了拍乙的手）说什么呀你
啊，好了
还是说说另外一个老师吧
乙：他又来了。
甲：我现在还发现咱们外语系的系主任也有一个毛病。
乙：哦，那他有什么毛病啊
甲：家乡口音太重。
乙：诶，那倒是。
甲：说实话让他来做咱们系的主任啊。
乙：那咱们学生的心里头啊，哈哈
合：还不得别扭死 乙：什么玩意儿嘛，成天对着咱们学生说山东话，听着就觉着别扭
甲：（山东话）啊，待会儿考试在十点半进行啊，十点半，十点半啊。
乙：再说了，所谓外语系的主任多少也应该会一点儿英语嘛
他会吗
甲：（山东口音）来是Come，去是Go，点头是Yes，摇头是No，谢谢你是VeryMuchThankYou
乙：山东英语系毕业的啊
什么玩意儿嘛这是
还没咱们上海人说的好呢
甲：对
我听说你们上海人说英语说得极其标准，说两句给在座的各位听听。
乙：听好了啊
甲：你来吧
乙：（上海话）来是康（Come），去是狗(Go)，点头是药水(Yes)，摇头是藕(No)，谢谢侬叫饭来卖去三克油(VeryMuchThankYou)
甲：停
什么玩意儿啊，这也叫英语啊
完
四人搞笑小品台词关于数学老师的，关于小学的，字数不要太多
郭冬临小品我和爸爸换角色台词老 师： 你爸爸怎么还没回来呀 这都几点了 小叮铛：老师～，我爸他在厂里跑业务，工作特忙，他呀,还要求上进，老喝酒，要不您等我妈出差回来再来吧 老 师：把老师书包放下 小叮铛：老师，你还是走吧，我爸他得得特难看，我性吓着您，真的，我每次见他都吓一跳 老 师：哈哈哈～ 爸 爸：谁 谁～说喝喝了酒以后走 走不直～～，我就能走直，我刚才 刚才 在那边走了一个问号，这边我就走一个感叹号， （爸爸走）成功.... 你别说，刚才这么一蹦呀，有点想尿尿～（抓后脑勺笑） 在哪儿，厕所 厕所 小叮铛：好像是我爸别来了 老 师：老师来开门 （开门，看到爸爸）你好
爸 爸：呀
对不起，我去男厕所 老 师：啊
这是哪儿呀
爸 爸： 这是女厕所 老 师： 女厕所
爸 爸：你是看厕所的吧 老 师：我
儿：爸 爸：儿 子，你怎么跑到女厕所里啦，快出来
儿：爸，这是咱家
爸：我说怎么这么眼熟呢～ 爸 师 儿：呵呵呵 儿：这是我们张老师
师：你好
爸：儿子 儿：哎
爸：快给你们老师倒酒 儿：哎
啊
爸：倒茶 爸 师：呵呵～～ 师：不用客气 爸：噢 师：你可能不认识我 爸：啊 师：我是他的新主任 爸：没关系,老主任我也不认识～哼～～（哼小曲） 儿：（对着老师为难道）你吓着了吧，要不然你明天再来吧 爸：（跳起来大喝）胡说
老师好不容易来一趟，还不让老师多坐一会 老师，坐 师：ai~ 爸：哎呀～哈哈，对不起呀，喝了点酒 师：说正事吧，我今天来的主要目的，是因为他的作文没有交 爸：（生气）过来，为什么不写作文，怎么回事
儿：（委屈）没你我写不了～ 爸：这里面还有我的事呀 师：不要责怪孩子，我们作文的题目是《我和爸爸换角色》 爸：什么意思
我当儿子他当爹
师：是的 爸：是
师：现在全同学，只有他一个人没有交了，所以，我希望你配合一下 爸：配合，一直都配合，他上学我就配合着嘛，你说，不是当儿子嘛，戴上帽子，是吧，拿上书包，这不就是儿子嘛 师：你看，你爸爸这不挺通情达理的吗 爸：是吧 师：你说，来哪段 儿：就来期中考试我回家那段吧 爸：行，那段没问题 师：好吧，开始 爸：开始 师：出去 爸：出去
师：是呀，从你进门开始，出去 爸：爸，（扭头说）它怎么那么别扭呀 （众人笑） 爸，我回来了 儿：你回来啦
考的成绩怎么样啊
爸：不怎么样
儿：不怎么样是怎么样啊
爸：不怎么样就是没考好 儿：那没考好怎么办呀 爸：补考 儿：那，那你歇着吧,（跑到老师抱着）老师～ 师：哈哈～ 爸：笑话我，我就知道嘛,我说我演不了儿子 师：您一定没听明白我的意思，我再从头给你说一遍，等您听明白了，我再走 爸：啊，不是，老师老师，明白了明白了 师：这是我们教学改革的一次新 爸：我是像你这样吗
真是的，来来来，爸那天什么样
咱们给老师复习一遍，好不好,（举手）老师，他不会演，你看，我往这一坐，是吧，这就有派 儿：我回来了 爸：你还好意思回来,你考得怎么样
儿：倒数第一 爸：什么 儿：倒数第一 爸：（拍桌子）倒数第一,平时不考倒数第二吗
儿：倒数第二 倒数第二 倒数第二 爸：有屁就放 儿：放，我放不出来(跑向老师）老师 爸：别叫老师,呵呵，老师，我平时就是这么严厉的教育他 老师：（吓了一跳）呵呵呵 爸：哇
哇
呵呵呵，严父出孝子嘛 师：我看时间不早了 爸：对，你先走吧 师：不，我的意思是说 爸：我看 师：我们抓紧时间，再从头来一遍 爸：来一遍（提高音量） 师：是的 爸：这老师还爱看戏 爸：好，来一遍 师：开始 爸：爸，我回来了, 儿子不说话 爸：爸爸，我回来了，爸，（指着儿子）他我便宜 他，爸，我回来了 儿：啪（拍桌子），叫唤什么，吓我一跳,考得怎么样呀
爸：这次考得不好,考了个倒数第一 儿：啪（拍桌子），倒数第一,平时不都是考倒数第二的嘛 爸：我一直都是倒数第二，我的成绩很稳定,可是，考倒数第一那个傻子拉稀了，他没来,我的成绩就滑落到倒数第一了 儿：（指着爸）你小子怎么上的学呀
你眉毛底下那俩窟窿眼是出气的呀 爸：我眉毛底....我这是俩窟窿眼呀 师：说话要注意文明 儿：他平时就这么说我的 爸：你放..胡说，我是像你这样吗?啊 儿：你平时就是我这样的，这我还给你打折了呢?你知道吗?我跟妈妈都好几年没见过你笑了 爸：怎么可能，老师我见你笑了没有,哈哈哈,我见所有的人都笑啊 师：我看，你是不是应该多花点时间，陪陪你的孩子和妻子了 爸：陪孩子和妻子，多花点时间，你说和倒容易，我是男人呀,我有事业，厂里三百多个人,为什么就找我一个，重视.：陪老婆陪孩子，谁不想呀，可厂长谁陪呀，不陪厂长，谁给发工资，没有工资，怎么养活这个孩子，让他上学，还给他买书，买书包，还买这些个书,这是什么呀
儿：给我， 爸：你起来 爸：（念）亲爱的，亲爱的
我这心里空空的，离开你已经四分钟了，离开四分钟你就空啊 师：来来来，我看看，我看看 爸：怎么回事
师：只有你微笑才有我呼吸，只有我呼吸才有你喘气 爸：（对着儿子）你跑这儿人工呼吸呀你 师：你别着急，您别着急,我看，这不像是孩子写的 爸：不是他写的谁写的，我写 的 儿：就是你写的 爸：你放....胡说 儿：是你写给我妈的 师：怎么会在你手上呢 儿：（指着爸）你老不回家，老不回家,我就问妈妈，妈，爸爸老不回家,是不是不想要我们了
妈妈说不，爸爸爱我们,爱这个家，你看,爸爸还给妈妈写过这样的信呢,就是这封信，我一直带在身上,(哭）都没舍得还给妈妈 爸抱着儿子一起哭：孩子 师：真 真对不起，这事怨我， 爸：对不起老师，让您看笑话了 老师哭~~呜～～～～ 爸和儿子左右看，发现老师哭，大惊：呀 师：孩子，你这往篇作文写出来,一定能得全第一,明天千万别忘了交给老师 啊 老师哭~~呜～～～～开门，走了 爸：我说，你们老师一直这么哭吗 儿往后退：爸爸，我不敢了,我再也不敢把老师领回家了 爸：孩子，来 儿：爸 爸：儿子,你早就应该把老师领回家了,是爸爸不好，爸爸对不起你（流泪） 儿跑去抱着爸一起哭 爸：孩子，爸爸老是借口忙啊忙啊,都快把你和妈妈忘干净了,对不起啊，爸爸从今以后，多抽时间，好好陪你,陪你写作业,让你成为全真正的第一,怎么样 儿伸出小手指：拉勾 爸伸出小手指：拉勾 爸儿：拉勾，上吊一百年，不许变 啊啊啊 爸：还笑呢，臭小子，还不把东西收拾起来，快去呀 爸：爸，呵呵，叫顺嘴了 爸，儿子笑... -结束-
求赵丽蓉小品《英雄母亲的一天》完整的台词
剧本 作者： 陈欣阳 时间：早上 地点：赵大娘家 人物：导演、赵大娘 剧情： 邻居：赵大娘，赵大娘，楼下有卖豆腐的
赵大娘：你给我占上啊
占上个地儿啊
我这就来了
我拿点钱啊
（出门时候跟导演撞个满怀）赵大娘：你找谁啊
导演（肩扛摄象机，征询地）：您姓赵
赵大娘，我看您来了。
赵大娘（有点吃惊）：哎呦，来就来吧，还给我买东西。
说着就去拿导演肩上的摄象机。
导演急忙躲避。
赵大娘：你老是哪儿的啊
导演（礼貌地）：我是电视台的。
赵大娘（好奇地）：贵姓呀
导演：恩...姓候。
赵大娘：咋儿称呼啊
导演：导演赵大娘（自言自语地）：也是导，倒爷，导演。
导演（见状忙解释）：额，不不不，不是倒爷，是导演。
赵大娘（忙问）：那倒啥呀
倒豆腐吗
导演（不知所措地）：豆腐
……不倒豆腐。
导什么电视片呀，新闻片呀，纪录片什么的赵大娘（地）：这个呀
那你坐着吧，我去买豆腐去，一会再说吧导演忙追上去拉住赵大娘。
导演：哎不不不，大娘大娘，我们呀就是给您拍片来了。
赵大娘（不解地）：给我拍片
导演：你儿子前几天抓了一个坏人，给人民立了大功了。
赵大娘（不以为然地）：上厂子找他去吧
在那呢 导演（忙回绝）：不是。
您现在就是英雄的母亲。
我们拍的专题片呀，是三、八妇女节播的，非拍您不可。
赵大娘（难为情地）：啥呀，多大岁数了，还拍电视片，那不让人家把都笑出来呀
导演（奉承地拉赵大娘坐下）：您客气了，您坐下，我给你说说我们这个导演的构思 。
赵大娘（纳闷地）：豆腐丝
导演（忙解释）：不是豆腐丝，是构思。
赵大娘：构思
导演：咱们电视片的名字呀，叫 赵大娘（忙摇头）：不中，不中，一天可不中啊，没那工夫呀
你说那豆腐上午不买，下午就没了。
导演（有点急了）：不是说拍您的一天，说是拍您一天当中的....几块。
赵大娘（有点明白）：三口人，有六块儿就够了。
导演：您听着啊，我给您说说咱们这个导演的这构思啊。
它是这么回事，通过您呐，要拍出这个英雄母亲的光辉形象，要通过您呐，要反映出啊，咱们这个80年代妇女的这个精神面貌和这个时代感，要通过您呐，要反映出这个英雄成长的足迹。
还要通过您反映出咱们中国妇女在美学方面的追求。
（大娘可不在乎，东找找，西找找，才找到导演脚下的盆子。
）赵大娘：我说倒爷，是这么着导演：不，不是倒爷，导演
赵大娘：导演，导演，这个豆腐，你要是上午不买，下午就没有了，你还得快点儿说，我这忙着呢导演：我刚才跟您说的你都理解没有
大娘（想也不想）：理解了
导演：理解
那就行了 突然，大娘（抬起头）：你说啥来的
导演：这电视啊，就是导演内意思，您呐，别管了，您就站在您的位置上，咱们现在开始工作，赵大娘：哪儿，哪儿是我的位置啊
导演：您站好别动就对了。
就站这就站这，下面，我来提问，我问什么，您就回答什么，啊 导演：大娘，您每天早上起来都干什么呀
大娘（满不在乎）：早上起来活儿忙着呐，就早上起来多，你说干完了这样干那样。
导演：不是不是不是，第一件。
赵大娘：第一件
导演：第一件。
赵大娘：啥都能说呀
导演：有啥说啥。
大娘（凑到导演的耳朵边，轻声地）：第一件就是，上厕所。
导演（大吃一惊）：上厕所不能说。
大娘（莫名其妙）：你说我说着吧。
我问你我说啥都能说吧
你说啥都能说
我说也不好不是。
导演：我问您早上起来您是不是搞点儿体育活动
赵大娘：你老说的是锻炼吧
导演：哎对赵大娘：锻炼
说着就开始甩手导演：不是不是，大娘，你还会点别的不会
赵大娘：别的..太极拳导演：太极拳行。
赵大娘：导演：您说的那都过时了,额...您会不会老年的迪斯科
赵大娘：就早上起来电视台教的那个
导演：对对对 赵大娘：我看呐，那还不如我们门口的交通警呐
（说着就比划上了）导演：不对不对，停停停，停
赵大娘：停啥，你嚷啥啊，我这有心脏病，你说你停了就堵塞，导演：坐下坐下坐下，我跟您说说啊，恩...您干完了一天的家务活之后，到晚上，您最想干的就是...
赵大娘：我就躺那儿睡觉，导演：睡觉不行...您看电视吗
赵大娘：看导演：电视，电视里面那些唱歌的赵大娘：就爱听唱歌的导演：会唱吗赵大娘：年轻的时候吧，我唱的还挺好的，这老了，差劲了，导演;没关系，只要唱出咱们时代感就行，咱就拍唱歌，您最喜欢唱的是什么
大娘：就昨个晚上那个，电视演的那叫。
导演：昨夜星辰
好
好! 就昨夜星辰，站好，我说预备，咱开始啊导演：预备
开始只见大娘手足并用，导演地拍了起来。
刚开始挺好，唱着唱着就唱到黄梅戏了，还弯腰摆起了舞架子。
导演被她弄得一屁股坐到地上。
大娘（抓抓头）：哎，咋变了
导演：我说，您唱错了，赵大娘：唱评剧上去了
不唱了，再唱跟说相声似的了 导演：算了算了大娘，咱们这一组啊，咱们下一回再拍。
咱们这回呐，咱们就拍您这个英雄的母亲买东西归来，好不好
赵大娘：太好了，我先把豆腐带回来（说着拿起盆就走）导演：大娘大娘
您别走，不是说让您买豆腐去，您要买的...您把这先放下，（接过大娘手中的盆放到桌子上）来，拿着拿着，拿着这个，这个这个（把一兜营养品给大娘）赵大娘：还挺轻巧诶导演：您别看它轻巧，这里什么都有啊赵大娘：想啥有啥
导演：哎，想啥有啥。
赵大娘：那我儿子还用得着上班
那就在家想呗导演：不是，这是道具呀，它这比如说吧，您这个兜里头什么都有，有鸡、鸭、鱼、肉，对虾猪肉牛肉羊肉，反正什么都有了，您把它买回来，脸上高着兴，您心里头想的是......?赵大娘：我下半个月咋过导演：您您，您不能想这个，您就想这个东西好吃，我今天我都把它吃了，我明天还买赵大娘：哼，那就得借钱导演：您怎么老想着钱呐赵大娘：这多少钱呢
我儿子挣多少啊
导演：不是不是，这不是拍电视吗
赵大娘：拍电视拍你的一天呐是拍我的一天呐
导演：拍您的一天
赵大娘：拍我的一天
拍我的一天我没这样过过不是导演：这不是我们导演给您虚构的吗
赵大娘：啥
导演：虚构
赵大娘：明白啦。
就是蒙人，导演：对...哎不是，这个虚构跟这个蒙人它是完全不同的两个概念，您，算了算了，您就从外边走进来，咱们开始拍吧（导演开机准备开拍）赵大娘：导演导演
你把那个关了，关了，回头费电
你先关了它，我说话。
我就问你啊，我这一进门，我先迈哪条腿导演：您习惯迈哪条腿啊
赵大娘：，那我就迈右腿吧导演：右腿
赵大娘：迈右腿中不
导演：就右腿，好不好赵大娘：就右腿
那个...哪边是右来着
导演：外边那条是右腿赵大娘：就这条啊
那我就迈这条腿了导演：您就迈右腿就行
赵大娘：就迈它了导演：就迈它了。
预备....开始
（赵大娘开始往里走）导演：哎哎哎....停
您怎么横着就进来了
赵大娘：你说我平常吧，走着它也挺好的，那我看见这个它咋就走不上来了呢，你把它撂下，哎这样，你拍吧导演：......我使什么拍啊我
算了算了大娘，咱们不拍这组了，咱们拍下一个单元
赵大娘：那好，下一个单元呐，姓张，我给你叫他去。
导演：不是楼下那个单元，赵大娘：你不是说下边的单元吗
导演：就是下一组镜头，恩...下一组镜头是这样啊，你先坐一会啊，我想想，恩...您的儿子，能在关键时刻挺身而出，和坏人进行英勇的搏斗，这说明呢，平常离不开您的教育和培养。
赵大娘：那是啊，儿子是我养活的，导演：对对对，恩...您还有第三代吗
赵大娘：有
小孙子，好着呢，导演：平常您教育不教育他
赵大娘：我咋不教育他呢，爹妈都疼着呢，就这么一个啊，那他不听话，我也乖叽乖叽他。
导演：该管就得管
我下面啊，咱们就拍这个您怎么教育第三代的问题，赵大娘：只要他一闹，我就这样，我说干啥，你还闹
一会老妖精捉你来了
导演（忙捂住了大娘的嘴巴）：这吓唬小孩的不能说，您得，您得给他讲点古代故事，赵大娘：我还就会讲古代的故事，我给他讲这个天河配啊，阎王爷跟打起来啦
小鬼儿扛着招魂牌啊
导演：哎别别别...不行这个。
这封建迷信不能说这个。
您得给他讲点有意义的古代故事。
赵大娘：啥有意义啊
导演：这个有意义呢像这个...司马光砸缸赵大娘：那不知道...导演：我教您啊。
赵大娘：好学啊
导演：一学就会
赵大娘：好
导演：您就这么给他讲，孩子，听话，奶奶呀，给你讲故事赵大娘：孩子，听话，奶奶呀，给你讲故事导演：故事的名字叫啊，司马光，砸缸。
赵大娘：故事的名字叫啊，司马缸，砸缸。
导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸缸导演：司马光
赵大娘：你嚷啥啊
那不就是司马光...导演：哎哎哎
。
。
。
往下往下...赵大娘：砸光导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸缸导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸光导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸缸导演：司马缸...!赵大娘：哎
错了
你错了
是司马光
导演：往下说，对赵大娘：光、光、咣当
导演：怎么连咣当都出来了您这赵大娘：你说一砸那还不咣当喽
导演：您整个把我这剧本给我咣当乱了都，算了算了，咱不拍这个了，拍下一个镜头赵大娘：哎呀，我可犯了病了导演：哎呦
怎么了这是
赵大娘：不中了，我得上医院去，不行，上医院呐，犯病了 导演：你慢点您慢点，您等一会儿，我给您叫车去，您稍微坚持一下，我马上就回来
（说着就往外跑）大娘（拿起盆子）：买豆腐还要叫车。
您可以跟视频对照一下，可能不是十全十美，如果满意，望采纳
关于感恩父母和老师的小品，短的
这里有24人，5人，n人的剧本 2人： 母亲节感恩相本 黄莉娟 宁薇和黄楷声分别台左、右方走出。
） 方宁薇：方宁薇 上台一鞠躬 黄楷声：黄楷声 黄楷声：我说宁薇呀
今天站在这里的感觉不太一样。
方宁薇：不太一样
哦……我知道了，天气变热了。
黄楷声：NO－NO－NO，我说的不是天气，是人。
方宁薇：人
嗯－－（对著黄楷声上下打量）哦……你剪了头发，戴了眼镜，还长了一颗痘痘。
黄楷声：唉－－什麼时候了，你还是这麼迷迷糊糊。
瞧
咱们今天的听众很不一样。
方宁薇：ㄟ－－是啊，怎麼有那麼多婆婆妈妈呀
黄楷声：什麼婆婆妈妈
这些可都是今天的贵宾呢
方宁薇：哎呀
瞧我这麼没记性
居然忘了今天是狮湖国小举办母亲节感恩活动的日子。
黄楷声：幸好你记起来，不然我们就要提早下台了。
为了将功赎罪，罚你先来段迎宾词儿。
方宁薇：好，各位听了。
（数来宝）千欢迎，万欢迎，欢迎大家的莅临；表演、展示、园游会，热闹登场等各位；感恩、温馨、赤子情，一点一滴献给您啊
献给您
黄楷声：嗯，说得不错
其实今天所有的活动，都是一份份对天下母亲的「感恩」。
方宁薇：是啊
要当一个妈妈真的很不容易，必须经过五个考验的过程，简单来说，可以用五个字来代表。
黄楷声：「五个字」
（比著手指头）冲…脱…泡…盖…送，咦
是这五个字吗
方宁薇：这是「烧烫伤处理步骤」吧
。
我说的是吐、验、累、胖、痛五个过程。
黄楷声：「吐」
我想起来了，在电视上常常看到怀孕的人会有呕吐的样子。
方宁薇：是啊
那叫「害喜」，很多妈妈在怀孕两三个月的时候都会有害喜的情形，有的人早上起来吐，有的人一整天都吐，还有的人会一直吐到生产为止。
黄楷声：哇塞
太可怕了
那什麼是「验」呢
方宁薇：「验」就是要按照妈妈手册上的时间表，定期到医院检查。
黄楷声：好像做功课一样喔
方宁薇：是啊
这是为了确保肚子里的小宝宝可以健康的出生。
黄楷声：（点点头）真是辛苦。
难怪第三个考验叫做「累」
方宁薇：嗯
你还记得以前玩过的「护蛋」和「带球走」的游戏吗
黄楷声：我记得，尤其是「带球走」的游戏，挺著一个大肚子，做什麼事都不方便呢
方宁薇：第四个考验－－「胖」，是指一个妈妈在怀孕过程中，为了要让肚子里的小宝宝长得很好，自己往往会变胖许多。
黄楷声：偷偷告诉你喔
我看过妈妈结婚以前的照片，长得很像萧亚轩呢
方宁薇：现在呢
黄楷声：我不能说，不然回去会被打扁。
方宁薇：嗯
虽然小宝宝出生时大多只有三公斤左右，但是，一个妈妈从怀孕到生产，可能要增加15到20公斤呢
黄楷声：难怪我妈妈真的增胖不少，跟她结婚前的苗条样子相比，简直就是萧亚轩对小胖妹吧。
方宁薇：我看有人是准备挨扁了
黄楷声：（抓抓头发）我说好妹子
还有台下的婆婆妈妈叔叔伯伯小弟弟小妹妹们，求求大家，这一段千万千万不要告诉我妈妈，我在此先向各位谢了（90度鞠躬）。
那……说到怀孕五字诀的「痛」字，一定是生产时的痛，对不对
方宁薇：没错
就是生产时的痛
据说，那种痛是没有任何一种的痛所能比得上的。
黄楷声：打针的痛
比得上吗
方宁薇：小CASE
黄楷声：骨折的痛呢
方宁薇：小意思
黄楷声：老师打手心的的痛
方宁薇：活该
黄楷声：你什麼跟什麼呀
我是说痛的程度啦。
方宁薇：喔
那怎麼比得上生产时的痛哪
黄楷声：那你倒说说看
生产时的痛到底有多痛
方宁薇：你想想看，婴儿这麼大（以双手捧起状），要从妈妈的产道生出来，就像是要把皮肤肌肉撕开一样，你说多痛就有多痛
黄楷声：那肯定是非常非常的痛
一个妈妈光是把孩子生下来，就好伟大了
方宁薇：是啊
所以说妈妈的恩情比天高比海深哪
黄楷声：不过，我们能从一个小婴儿，长成今天健健康康的模样，爸爸也很辛苦。
方宁薇：当然罗
爸爸、妈妈或其他照顾我们的亲人，都是我们要感恩的对象。
黄楷声：所以，每一个小朋友都要对照顾我们的家人心存感恩，在日常生活中努力尽孝道。
方宁薇：让我们一起向天下的爸爸、妈妈说声：「亲爱的爸爸、妈妈。
」 黄楷声：「谢谢您，您辛苦了
」 方宁薇：方宁薇 下台一鞠躬 黄楷声：黄楷声 4人： 感恩的心 人物：A—黄飞；B—胡军；C—周语；D—王老师 地点：某酒店 A：三十功名尘与土，八千里路云和月：一路走来，不知是生活改变了我们，还是我们改变了生活。
毕业已有5年，生活不在平淡；今日同学聚会，且为母校15华诞。
302，到了，就是这 *（B在收拾着什么） A：周语 C：（四处打量A）黄飞，几年没见都快认不出来了，变化不小呀 A：你也一样呀，同学们都来了吗 C：还没呢，来来，咱们坐下说，让哥好好看看你（二人坐下小声说话） B：东风吹，战鼓擂，我胡军的生意红遍了大江和南北。
啦、啦、啦，我嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦~~~~ A：（小声对C）这小子八成是刚从精神病院跑过来了 C：我看也像 C：干什么的 B：袄，原来是你们两个，比我来的还早 A：你是谁
B：哎呀，这真是大水冲了龙王庙一家人不认识一家人了。
黄飞、胡军你们仔细看看，真的一点印象都没有了吗 C：袄，想起来了，你就是我们班里的搞笑大王吧 B：是搞笑大王，没有哪个吧 A：胡军，是你
B：怎么
不像
货真价实，如假包换 C：说真的，看着你这发福的身材，我们真的不敢认了 B：过奖了，你们都还好吗 C：好的很，用你当时的话便是好的岗岗的 B：还记的这句很有个性的话呀，唉，黄飞当初你在学校的时候可是个有名的铁杆球迷，前段时间的世界杯你准没有落下一场 A：那当然，不瞒大家，前段时间我是起五更、睡半夜看世界杯。
而且呀，我在我们单位还成立了一支业余的足球队呢 B：真的吗
，这下你可踢个痛快了，唉，那你在足球队是哪个派的呀 A：看看，周语，胡军有开始忽悠我这个足球专业人士了，实话告诉你足球不分派 C：对呀，我也从没有听说过足球分派呀，难道还有少林、武当和华山不成 B：那当然，我问你在足球队你是什么位置 A：后卫呀 B：武当派的 C：有这等事，哈哈哈哈哈，真有意思 B：知道定位球吗 A：知道 B：罚定位球的时候你怎么站 A：我就这么站（摆姿势） B：让大家看看不是武当派是啥 C：哈哈哈，胡军你还是那么的搞笑 B：过奖、过奖 A：他可真能忽悠 C：可不是，咋的 （B的电话响） B：HELLO呀，对我是胡军呀，对对（开始傻笑）好好 （A、C惊讶状，B笑了片刻对A、C说） B：告诉大家一个好消息，我们班主任王老师马上就到 A、C：真的吗 B：骗你们不成刚才就是她给我打的电话 A、B、C：耶 B：服务员再给家两个菜 D：同学们好吗 C：王老师，真的没有想到你能会来 D：怎么，不欢迎呀 A、：欢迎、欢迎 B：我们是热烈的欢迎 D：胡军，你还是那么的逗 C：来老是做这里 D：好好，唉同学们现在都在做什么工作，能给老师我说说吗 A：行呀，老师我现在在上海一家外企工作 D：那好呀 A：刚去的时候，我很害怕，因为好多应聘着不是高学历就是名牌大学的毕业生，而不只不过是一个民办高校的专科生，开始对自己没有抱太大的希望。
这时，我想到了王老师你常说的一句话：“机遇永远会给那些有准备的人”凭着自己的执着，打动了该公司的老板。
进入公司我时刻在要求这自己，因为南山学院什么叫“崇尚奉献、追求卓越”现在我特别受老板的器重，马上要升成企业副总了 B：真的吗，我真是太羡慕你了，等升了官一定要请客呀 D：别说人家，胡军你呢 B：嘿嘿，老师，我现在自己开了一家物流公司，生意还算红火 C：在生意上，胡军你可不要忽悠人呀 B：那是，在学校的时候老师告诉我们一定要诚信，我以“厚德”作为自己的座右铭，招徕了许多回头课，说到这里我还真的感谢王老师和咱们学校，是你们让我懂的了什么才是真正的大学生 D：好好，大家有出息就好，周语呀，你现在再做什么工作呀 C：我~~~~，在农村 B：怎么，到现在还没有找到，又回到农村了，这可真的叫回归大自然了 A：胡军，闭上你的乌鸦嘴 D：周语，在学校你就是一个很听话的学生，有什么难处吗，告诉老师，也许老师可以帮你一把 A：对呀，我们都可以帮你 C：大家误会了，我其实是在一贫困山区从事教学 D：袄（老师惊讶状） C：看过徐本禹，我才知道大山的孩子是那么的渴望的到知识，做为新世纪的大学生，我想我应该为他们做些什么，所以，一毕业我就去了山区 D：周语，你的选择是正确的，我支持你 B：我们也支持你 A：以后遇到什么困难你尽管说 B：对 D：同学们呢，看到你们今天这个样子，我很高兴、很欣慰。
A：王老师，我们能有今天，多亏了老师们的教导，如果没有你们，我想我们还在迷茫中徘徊，真的很感谢我的老师，我的母校 B：无论我们在什么地方，我们都会怀着一刻感恩的心，为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生，是南山学院给个我人生中的不言败 C：王老师，我来的时候，学生们知道我是为了母校15岁生日而来，特意锈制了一份礼物送给我们南山学院 D：（看）南山明天更美好（音乐《感恩的心》起） A：至诚 B：至锐 C：至深、至远 D：好，同学们那就让我们共同举杯，祝我们的南山明天更美好 （合）：干 5人： 《感恩》一些不爱父母的学生。
作者：许丹 人物：孟铁柱、柱父、柱母、小丽、灵儿 第一幕 （北风吹，雪花飘，柱父上台，裹紧大衣） 父：这郑州的天可真冷啊
孩子读书在信大，半年没有回过家。
今儿带着孩他娘，专门进城来看他。
（回身， 母上） 他娘，你都不会快点 母：他爹，你都不会等等俺 父：哎
快点快点 母：他爹，咱孩子学校再哪啊，咋还不到咧 父：咦，慌啥，慌啥，快到了，快到了 （停下，四处张望，指着某处念） 信息工程大学，诶
就这儿，就这儿，可算到了 母：（惊奇地）就这儿，咦，俺看着还不赖哩 父：那是，这可是部队中的小清华嘞 母：他爹，咱孩子学校在那儿啊，俺咋看不见哪
父：咦，这儿恁多孩儿，我咋知道哪个是咱孩儿啊 母：那你帮俺瞅瞅，帮俺瞅瞅 父：中，中 （正说着，柱边走边打电话上台） 柱：喂，小丽啊，中午一块儿吃火锅吧。
恩，老地方，不见不散 （柱父听见有人说话，回头，问柱母） 父：他娘，那是咱柱不
（母回头，和柱四目相对，欢喜地跑上前） 母：柱~ （柱迎上前，握住母亲的手） 柱：爹，娘，恁俩咋来了
母：孩儿啊，咋穿恁薄，冷不冷啊
柱：（有些冷漠地）不冷 父：柱儿，恁娘这两天老梦见你，想你了，非得过来看看你 （母偷偷地抹眼泪） （柱四面张望，怕同学看见身着土气的父母） 柱：爹，娘，这边人多，咱去那边吧（推父母到角落处） 父：中，中，这边说，这不就过来了 母：柱儿啊 （哽咽着，又勉强地笑笑）别听恁爹胡说，我就想来看看你 柱：想啥哩，我这不挺好吗
（母打量着柱，摸摸柱的脸） 柱：没事儿，我吃得挺好嘞 父：柱儿，该吃啥吃啥，别担心钱，你爹我还供得起你 柱：咦，爹，看你说啥哩 （母见柱的名牌衣服，不禁摸了摸） 母：柱儿，着衣服真好看 （拿掉母的手） 柱：别摸，这衣服，好几百哩 父：（吃惊）就这衣服好几百
柱：那当然，阿迪达的 母：他爹，你看，衬得咱孩多俊 父：俊，俊 （父从衣服里层拿出包得严严实实的一叠零钱） 柱儿，钱还够不够
（柱见钱笑） 柱：咦，可把钱送来了，正愁没钱花哩 （说着一把夺了过去，唾口唾沫，数钱） 五块，十块，咋都是零钱啊
父：唉，天冷了，外面没啥活，这钱你先拿者花吧 柱：中，那我先收下了。
家里不是还忙着吗
我也快考试了，还得复习。
要不，你们先走吧 父：柱儿，这两天挺辛苦啊 柱：快考试了嘛 父：一定要记住啊，柱儿。
学习不刻苦，不如卖红薯，可别学恁爹，一世种地苦啊 柱：我都知道了，我好好学中了吧，赶紧走吧 父：你懂就行，他娘。
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（母看见了受中的袋子） 母：别慌，柱儿，来的时候给你摊了俩煎饼。
你最喜欢吃了，我还多给你加了俩鸡蛋 柱：（不耐烦地）现在谁还吃这个，油糊糊的，我不吃，你拿回去吧 父：你就拿着吧，给你做点东西不容易 母：你就收下吧 柱：中，中，你们赶紧走吧（双手往外推他们） 父：那中，他娘那咱走吧 母：他爹，俺轻易不来一回，你让俺多看两眼 父：你咋恁糊涂哩，是你看咱孩儿重要，还是咱孩儿学习重要
你看咱孩儿忙哩 母：那行，（恋恋不舍地看着柱） 柱，那俺走了，你可别忘了吃煎饼 柱：（不耐烦地）走吧，走吧，我知道了 父：柱儿，好好学习啊 柱：走吧，走吧 第二幕 （看父母走了，柱看看袋子说：这年头谁还吃这个啊
就把煎饼扔了） 柱：这不耽误事嘛，说好了，中午要请小丽吃饭，你看，这都几点了 （从兜里掏出手机）先给她大个电话吧（拨号 小丽上台） 丽：铁柱 柱：哎呀，小丽呀，我正找你呢 （上前握小丽手，哈气，小丽抽回手） 柱：冷不冷，走吧，吃火锅去 丽：（故做轻松地问道）在这干吗呢 柱：（慌张地）没，没干啥啊 丽：刚才那两个人是谁啊 柱：（结巴地）谁，谁呀 （丽瞪他） 柱：（拍下脑袋，笑道）哦，你说那两个人哪，问路的，走错路地儿了，走吧，吃饭去 丽：哟，今儿咋这么阔气，发财了 柱：你看我对你好点还不是应该的吗 丽：（生气地）孟铁柱，看来你今天是不打算说实话了吧 柱：哎，小丽你怎么了，你可要相信我呀，我可是从来没骗过你啊 丽：孟铁柱啊孟铁柱，我以前咋没发现你是这样的人那，你知道我最讨厌人家骗我了 柱：骗你
那，那我还不是怕你嫌我穷吗 丽：穷，穷你就可以嫌弃自己的父母吗，当初在一起，是觉得你忠厚，朴实，有上进心，可没想到你为了自己的虚荣竟然会这样对待你的父母，太让我失望了 （丽转身愤怒离开，柱跟上拉住丽） 柱：小丽，小丽不是这样的，你听我解释嘛 丽：没什么好解释的，一个忘恩负义的人，让我怎么相信他 柱：小丽，小丽我…… 丽：住口，一个连父母都不爱的人怎么会爱别人，你还是好好反省反省吧 （丽气愤下场） 柱：哼，装什么崇高，还不是嫌我穷 （说着就气哼哼坐在椅子上） 第三幕 （灵儿上台，在太前做自我介绍） 灵：我呀，跟铁柱哥是老乡，他在家可不是这样的，可你看看他现在……唉，不行，我得好好说说他 灵：柱哥 柱：（懒懒地抬起头）是灵儿啊 灵：（坐到柱的身边）大伯大娘呢
柱：走了 灵：小丽姐也走了
柱：（不耐烦的换个姿势，把一条腿翘到另一条腿上）恩，（柱猛地站起） 哼，都怪我爸妈，什么时候来不好，偏偏这时候来，好了吧，让小丽给碰见了，还有小丽，还不是嫌我穷
哼，有什么了不起的，天涯何出无芳草，走了一个我再找 灵：（站起，沉痛地）柱哥，你变了 柱：我咋变了 灵：你以前不是这样的啊 （深情地）你还记得小时候的事么 柱：什么事 （伴奏音乐响起） 灵：那年春天，来得比较早，山上杏花都开了的时候，咱们两家一块儿去爬山，那天天气特别好，鸟儿歌唱，小溪潺潺，我们爬到山顶上往下看，一片葱绿满处生机 柱：当时，我很高兴，指着山的那边问：爸爸，山的那边是什么呀 灵：山，还是山，你要走很远很远才能走出去，山的外面很美很美，山外面的人也很幸福，很幸福 柱：当时我就说，爸爸，我一定要走出去，我一定也回让你们很幸福，很幸福 灵：现在你走出了大山，你就是这样让你的父母很幸福吗 柱：……灵儿，你别说了 （蹲下） 灵：不，我还要说，去年咱村就咱俩考上了大学，为了支付昂贵的学费，你爸你妈东一家西一家地凑钱才攒够，走之前你是怎样信誓旦旦地跟你爸你妈说要好好学习，将来一定要有出息的
柱：灵儿，（站起，捡煎饼）……灵儿，你放心，我不会放弃我的愿望的，我一定会让我的爸妈成为世界上最幸福的父母 爹
娘
（跑下台） 灵：（转身，走两步） 大伯大娘 （缓缓转身） （熄灯，“母亲”伴奏音乐响起）
求关于教师节的单口相声台词，搞笑一点，谢谢
侯：回来了
奇：哼哼。
。
侯：您看我们这孩子。
我们这神童回来了。
过来。
。
过过过过来。
奇：不打我
侯：我不打你，不打你，这不2006年了吗
咱们改章程，说服教育，来来来来，往前往前，您瞧这模样
知道几点了吗
奇：知道 侯：为什么又回来晚了
奇：犯错误了 侯：甭说，上课不好好听讲
奇：不是 侯：没完成作业
奇：不是 侯：又跟同学打架了
奇：没有 侯：那干嘛来着
奇：就犯了点儿小错误 侯：小错误，什么
说
奇：我下课以后，我组织了几个同学，把老师扣到教室里了。
我得问问他，什么什么我是班里倒数第一名。
侯：这我不是替我们孩子争，这我们不是替我们孩子争，我们孩子知道进步了，他知道问问老师，为什么我们是倒数第一名。
跟大伙说，为什么咱们是倒数第一名
奇：老师说了，上学期考试倒数第一名的，今年他转学了。
侯：问题是这事是家长会的事，我没去开家长会去，他怎么就会出事了 奇：您不能开家长会 侯：我怎么就
我是你爸爸，我怎么就不能开家长会去呢
奇：按说呢，你一开家长会周围邻居有意见 侯：有什么意见
奇：回来以后，准是半夜狼嚎，男女混合双打，整个海淀区都能听得见，邻居打110说咱们家半夜鸡叫 侯：那我不是为你好吗
再说了，哎，那家长会我没去了，谁去的
奇：我怕您工作太忙 侯：知道有点孝心 奇：我花五十块钱，到劳务市场请一个替身儿。
侯：我就呐了闷了，这劳务市场上还有长得跟我一样的吗
奇：嘿嘿嘿，爸爸，我们同学都说了，您这模样好找。
侯：怎么呢
奇：动物园里的猩猩拔了毛就是您
侯：好
今儿咱不说了，咱说说昨天，昨天为什么老师把你留下了
奇：昨天老师让我填个表。
侯：对，问的你的岁数。
奇：嗯。
侯：你怎么
这小聪明你都有，填个表，他不会填了，不会填了。
岁数不知道，怎么回事，说
奇：这能怪我
侯：怎么不怪你啊
岁数多大不知道
奇：怪我
怪我
每次带着我去洗桑拿，你跟人家说我八岁。
侯：对，八岁以下不收钱
奇：那我去夜总会，你怎么说我十七呢
侯：废话，门口一牌子你没看见啊
十六岁以下不能进夜总会。
问题是老师问你多大，你得实话实说啊。
奇：我是实话实说了。
我说，老师，你是问我进夜总会的岁数还是洗桑拿的岁数
洗桑拿我八岁，进夜总会我十七
侯：那你跟大伙说说，昨天，老师为什么把你留下了。
奇：昨天，老师问个问题， 侯：对，问一问题，就问一问题， 奇：你说能问这问题吗
侯：怎么呢
奇：他问西安事变的两个关键人物是谁。
侯：你怎么说的
奇：我说张学友、郭富城。
又打 侯：臭不要脸，当着这些人还这么说呢，那西安事变两个重要的人物，那是张学友、郭富城吗
奇：那您说是谁
侯：一个侯耀文，一个石富宽。
奇：我说爸爸哎，我们老师说了，有其父必有其子。
侯：那是夸我哪
奇：夸您哪
什么侯耀文石富宽，人家老师说的是杨虎城、张学良。
侯：是那俩人
我没弄清楚，那你跟大伙说说，人家老师让你造句，那真相大白你是怎么给造的
你说 奇：我没错，你非说 侯：你怎么，你说，你跟大伙说说，你让大伙给裁判裁判，我要错了，待会我给你检讨 奇：我就说真相大白造句，我就说我们隔壁白叔叔，有两个儿子，叫大白和小白，有一天我们看见了小白，大家异口同声地说：“你长得真像大白呀” 奇：又打 侯：不要脸你。
您看我这点儿钱花的。
奇：老打。
侯：您还别说，就这样不行吧，有时候作个文什么的还凑合 奇：凑合
老师说不及格 侯：写个假日你都写不好啊
奇：不及格
侯：你说这假日你有多丰富的内容，你比方说吧，对，我一想起这我就生气，还有就是去这酒吧，一个礼拜我在那儿碰见你3回 奇：不对 侯：怎么呢
奇：我看见你4回。
侯：可能那是我喝多点儿 奇：我就写的假日，我去酒吧呀， 侯：问题我不是告诉你了吗
这酒吧，你别写酒吧，你写酒吧那老师能让你及格吗
你给它酒吧改成书吧。
奇：是写成书吧了，还是给我不及格。
侯：你就念念给大伙听听 奇：我说：假日我来到了书吧。
侯：多好听 奇：我首先连干了三本书，我又觉得不过瘾，把剩下的书我全扫倒了。
侯：后来呢
奇：就在这关键的时候，我看见了我的爸爸走过来，他扶着墙，晃着身子对我说，哥们儿，这房子晃晃悠悠的，有点儿闹地震了吧
我跟他说：哥们儿，看着面熟。
侯：我瞧他也认识 奇：这不是闹地震了， 侯：这是
奇：这是闹海啸呢， 侯：不要紧，咱们接着念书 奇：接着读书 侯：螃蟹一呀 奇：爪八个，两头尖啊，这么大个儿。
。
奇：又打 侯：不要脸。
侯：您说我这俩钱儿花的，这是孩子吗
那天腆着脸还告诉我：爸我会做诗了 奇：是会做诗了。
侯：你做诗，靠谁呀，靠你呀，那也是受我的影响 侯：前些日子，我来一个河南的朋友，完了后来，我怕人家找不着我，在家我给他留一条，我写的唐诗：洛阳朋友如相问，就说我在东来顺。
来，把你做那诗也给大伙念念。
我写了一首诗叫做，在我心中 侯：好， 奇：我朗诵 侯：朗诵 侯：趁着明白 奇：啊
侯：你等会儿，这啊，是写好诗的全都带“啊”，前头一“啊”，后头就怎么都顺了。
念 奇：啊
在我心中 侯：好 奇：爸爸最凶 侯：废话，那是亲爹。
奇：没有知识，不懂装懂 侯：我小时侯不家穷吗
奇：考试不及格，打得人鼻青脸肿。
侯：恨铁不成钢。
奇：我有一个美好的愿望 侯：说一说 奇：天天好好学习，永远不停 希望你能够采纳为最佳答案
教师节搞笑小品剧本
布景：一桌，三套桌椅 人物：教师 杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：百姓，今儿真高…（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀
）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻
班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了
听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢
就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好
咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。
千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。
耶
老师;：进教室“上课
” 陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。
首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”
（哈……嘿……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗
要别人来介绍。
好了，下面我公布一下月考成绩吧
杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。
陈：啊
今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲
陈：你们有所不知
每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。
这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。
给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。
今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。
上次余悸今犹在，只是科目 改。
问君何时能出头
恰似一江春水向东流。
陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。
其实 我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严
我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。
又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。
此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。
哎
唱：我不知道，为什么这样
学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。
站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声…… 学生：首战告捷，耶
回家喽
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。
（说：）不行
这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎
对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯
就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净
好有新桌罩，呦，还有椅垫哪
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。
请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。
你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来…… 老师：哎
没办法了
今天就上到这里吧
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。
头都打破了。
快看看吧
和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀
杨：老师会不会开除他
会不会告诉她妈妈呀
她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。
看到 我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了
老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课
学生：老师好
老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。
合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干涸的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生：捧出我的心 老师：用我们的心 学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天
