一个关于“青春、梦想”的小品台词
春,痛并快乐着(高中)》【剧情简本剧讲是一名高一女生在学习、交友以及与相处中遇到的一系列问题,她困惑,痛苦,最终在自己的思考中和老师的帮助下摆脱烦恼,重拾友情,和妈妈和谐相处。
剧情重在体现主人公的心理变化过程。
【人物介绍】梅梅:女主人公晓兰:女,梅梅的好友 聪明勤奋 梅梅妈妈:公司职员 小刚:男,梅梅的同学 活泼好动 群众演员:值班教师、学生数个第一场【数学测验前 教室】梅梅:(焦急地)晓兰,这可怎么办啊
我这次要是还考不好就死定了,老师这关先不说,我老妈还不把我吃了啊
晓兰:我看你最近不是学得挺认真的吗
梅梅:(叹了口气)唉,别提了,我是想好好学习,可就是静不下心来,一看到那些该死的公式就头疼,拿什么考啊
(讨好地)晓兰,你数学那么好,帮帮我行吗,等会儿做好了偷偷把答案给我看一下。
晓兰:(为难地)不行啊,这是作弊,被老师发现就惨了,再说那也不是你的真实成绩,你不是欺骗自己吗
梅梅:(无奈地)真实
真实我还能拿几分
(哀求)晓兰,好晓兰,求求你了,我保证就这一次,以后我一定好好学。
你放心,我会很小心的,老师发现不了。
晓兰:(犹豫地)可是……【上课铃响了,二人马上坐回自己的位置,晓兰在前,梅梅在她正后方】第二场【下课后 回家的路上】【梅梅垂头丧气地走着,晓兰从后面追了上来】晓兰:(气喘吁吁地)梅梅,你怎么不等我啊,走那么快,累死我了。
梅梅没理她,气哼哼地继续快走。
晓兰快步追上,一把拉住梅梅。
晓兰:(笑着)呦,真生我的气啦
梅梅:(冷冷地)我哪有资格生你的气呀,谁让我妈没给我生个聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢
【试图挣脱晓兰的手,欲走】晓兰:(真诚地)梅梅,你听我说,就算我们是朋友,这个忙我也无法帮你,因为这不仅是欺骗老师,欺骗你妈妈,更是欺骗你自己,是没有任何意义的。
梅梅:(仰起头,不屑地)你是在教训我吗,我的好朋友(“好朋友”三个字加重语气),还是想来看我的笑话
假惺惺
(提高语气)今后我的事不要你管
【梅梅转身跑了,晓兰愣在原地,委屈得眼泪差点掉下来。
而此时的梅梅只顾生气,不小心撞上了同班的小刚】小刚:(故做正经地)呦,梅梅同学,练习百米冲刺哪
梅梅:(瞪了他一眼,没好气地)你没长眼睛啊,走路也不看着点儿
(跑掉了)【小刚目瞪口呆,半晌,自言自语】道:“哎,我着谁惹谁了我
”走去。
第三场【第二天晚上,梅梅无精打采地回到家,一屁股坐到椅子上】妈妈:放学了,梅梅
梅梅懒洋洋地应了一声。
妈妈:(关切地)怎么了,梅梅,身体不舒服吗
梅梅:(有气无力地)没有。
妈妈:那你是怎么了,脸色这么难看
(看到女儿不出声,嗔怪地)你这个死丫头,有什么事就和妈妈说,不说我怎么能知道呢
我发现你现在还不如小时候了,什么事都不愿意和我讲。
梅梅:(两手把耳朵堵起来,嘴里嘟哝着)天天唠叨,烦死了
【妈妈叹了一口气,走了出去,一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿,柔声问】妈妈:是不是数学没考好啊
【梅梅沮丧地点了点头】【旁白;梅梅在等待妈妈暴风雨式的批评,奇怪的是妈妈只是轻轻的叹了口气,什么也没说,就去准备晚饭了。
梅梅的心里反而更加不安,随便吃了几口饭,就来到学校上晚自习】第四场【晚自习 教室】【梅梅推开门,走进教室,晓兰正在认真地写作业,其他几个同学也都在忙自己的事情。
梅梅走过晓兰身边时犹豫了一下,欲言又止,晓兰没有注意到她。
梅梅慢吞吞走到自己的座位前,坐下。
发了一会呆,上课铃响了,老师走进教室。
梅梅拿出英语书,一会又换成历史……她心烦意乱,什么也看不进去,想了一会,终于拿出一张纸,铺好,伏在桌上写了起来】【旁白】心理老师:您好。
我是高一年级的一个女孩,这几天我的心情糟透了,你能不能帮帮我啊。
平时我脾气急躁,讲话特别直,很容易伤害别人,同时我又有着一颗特别脆弱的心,别人一句经意的或不经意的话都会刺伤我的自尊。
曾经我一直努力的学习,可是成绩总也提不上去,慢慢就失去信心了。
最近也不知为什么,心思老是静不下来,学习成绩一路下滑。
前天数学测验,我怕考不好回家挨骂,就想让好朋友告诉我答案,可是她没有答应,为此我们闹翻了,现在已经两天没有说话了,我知道是我不对,我脾气不好,情急之下说了好多难听的话,伤害了她。
这两天我心里难过极了,想向她道歉又觉得难为情,还怕她不会原谅我,那样我多没面子
我们曾经是最好的朋友,现在却形同陌路,老师,你能理解我现在的心情吗
数学成绩一塌糊涂,可妈妈却没有骂我,可越是这样我心里越难过,我情愿她骂我一顿,不再对我那么好,那样我心里会好受一些。
老师,我好孤独,好难过,朋友还会理我吗
我该怎样面对妈妈
我的成绩还能提高吗
一个忧伤的女孩【特写:梅梅将信放进“心理信箱”】第五场【第三天 刚放晚学 教室里】某女生:梅梅,你的信(递过去)【梅梅小心的接过信,打开】【旁白】忧伤的女孩: 你好。
读过了你的信,我仿佛看见一个忧伤的小女孩独自坐在那里,是那么的无助。
我非常理解你现在的孤独与困惑,也很愿意帮你摆脱烦恼。
确实,人在心情不好的时候,看到什么都是灰色的,没有快乐,没有幸福,没有希望,这种时候,你就要学着积极地去寻找能让你开心的东西。
一个立场坚定,不帮你作弊的挚友,一个疼你爱你,为你遮风挡雨的妈妈,这两样,千金不换,不值得你骄傲吗
成绩不好是暂时的,你可以通过自己的努力来改变现状,为什么静不下心来呢
可能最近有什么事情打乱了你的心思,不管什么原因,你都要尽快把其他问题解决好,然后全心学习,人每天会遇到很多事,但最重要的,只有一件,于你,就是学习。
所以,用十二分的决心和精力去克服困难,没有什么会阻碍你。
至于性格,直率不是坏事情,但不等于任性,试着包容,试着理解,试着换位思考,你会好很多。
现在,你的心情有没有好一些呢
如果还不好,再听一个小故事。
美国有位心理学家做了这样一个实验,他给被试讲了一段事实:如果今天早上你起床时身体健康,没有疾病,那么你比其他几百万人更幸运,他们甚至看不到下周的太阳了;如果你从未尝试过战争的危险,牢狱的孤独,酷刑的折磨和饥饿的滋味,那么你的处境比5亿其他人更好;如果你能随便进出教堂和寺庙,没有任何被威胁、暴行和杀害的危险,那么你比其他30亿人更有运气;如果你的冰箱里有食物,有衣可穿,有房可住,有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你在银行里有存款,钱包里有票子,盒儿里有零钱,那么你属于世界上8%最幸运之人;如果你父母双全,没有离异,那么你的确是那种很稀有的地球之人……被试听的过程中,心跳、脉搏等数据反映出幸运和幸福感。
现在的你有没有幸福感呢
老师希望再见到的,是一个充满阳光和自信的女孩哦
你的朋友 胡老师【梅梅收起信,若有所思地笑了。
她看了看前面的晓兰,提起笔写了一张小纸条,不好意思地碰了碰晓兰,恰巧晓兰手里也捏着一个小纸条,两个人都不好意思地笑了,晓兰一把将两张纸条撕碎,扔进垃圾桶中,然后拉起梅梅,快乐地跑了出去】第六场画面:梅梅一路轻快地跑到家门口【旁白:此时,梅梅的心情异常轻松,几天以来的烦恼一扫而光,老师的鼓励,好友的谅解让她很兴奋,忽然间,她看到路两边鲜花盛开,草木葱绿,可是昨天怎么就没发现呢
不过她已经无心欣赏这些了,现在她最想做的,就是在妈妈下班前为她做点事,也好让妈妈高兴高兴。
】【梅梅打开门,妈妈还没回来,家里没人,梅梅进如自己的小房间,却发现床头放着一本崭新的日记本,下面还压着一封信,她好奇地读了起来:】梅梅,我的好女儿:也许你看到这封信会很奇怪,但还是希望你耐心看下去,,因为你总是懒得听我把话说完,嫌我罗嗦,可是这两天看见你心情那么差,我心里着急,也只能通过这种方式和你沟通了。
女儿,你知道妈妈什么时候最幸福吗
那就是每天看着你快乐地成长,像个小喜鹊一样在我身边唧唧喳喳地讲个不停。
可是,那已经是很久以前的事了。
现在,你每天在家时,话越来越少了,经常一个人待在房间里。
我知道你现在的学习压力比较大,经常为学习的事烦心,我也知道女儿长大了会有自己的心思,更不会一直陪伴在我的身边,所以尽管有时你顶撞我我很难过,很伤心,但我还是努力说服自己去适应你的成长,尽可能不去过多的打扰你。
可你毕竟是妈妈身上掉下来的肉,你的快乐,你的痛苦,你的一举一动都牵着我的心,有时太心急了又去问你,烦你。
这些天我也想了很多,我过去对你的要求的确严了一些,甚至有些粗暴,今后我会努力改正。
但是无论如何,请你不要再这么折磨自己了,有什么话不想和妈妈说,就把它写在这本日记里,长时间放在心里会把自己憋坏的,虽然我们希望你将来能有所作为,但我们更希望你能健康快乐成长。
最后,妈妈有一个小小的请求,请你在心情好时也和妈妈说说话,妈妈害怕你离我越来越远啊
妈妈即日【画面播放:妈妈的忙碌与无奈,最后定格在双手掩面,泪流不止的梅梅身上】【旁白:青春是一本书,要细细地品读;青春是一辐画,要用心地上色。
青春的季节,有无私的母爱,有醇厚的友情,有收获的喜悦,有成长的欣慰,亦有蜕变的苦涩。
珍爱青春,珍惜拥有,藐视障碍,放大快乐,踏歌而行,无悔青春
】【全剧结束】
我的梦想是去德云社说相声 要怎么实现?
首先你必须给父母商量,如果你真喜欢这门,就坚持下去无论有多难,天道酬勤,勿忘初心,就算亲爹说不行也要坚持
帮小品《梦想》写个串词
甲们俩给大家乙:对说一段相声甲:我们俩啊, 上了台啊是搭档乙:下了台呢同桌甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你,乙:这位唱上了甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须乙:我哪有胡须啊甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛乙:你什么眼神啊甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友乙:对,关系特别的铁甲:如果我是任天堂乙:我就是那魂斗罗,最好的玩伴甲:如果我是哈利波特乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你甲:如果我是擎天柱乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友甲:如果我是玉米加农炮乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸甲:我们俩从小就是同学乙:对,小学我们俩就同班甲:那时候老师总让我们说自己的理想乙:对,老师总问,你长大了想干什么甲:我的梦想是当**叔叔乙:小男孩都羡慕**甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……乙:怎么是一半呢
甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,这么个一半啊。
再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌乙:宿敌甲:对,他的名字,叫别人家的孩子乙:别人家的孩子
甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊乙:从来就没见过,那只是一个传说甲:有一天,学校广场上号召同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。
我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样乙:我怎么了
甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么
”乙:霍,一万CC甲:护士淡定的说:“骨灰盒。
。
。
”乙:连骨髓都抽没了甲:我这搭档很有爱心乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特乙:对,我们都喜欢这个甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪
这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般见识甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈
妈妈
魔法显灵了。
乙:唉哟,去你的吧
我的梦想作文相声演员
耿丹旭是我们班的一个小演员。
他学习很好。
小个子,大大的头上匀匀实实的分配着他的五官。
眼睛不大。
嘴小,但是很能说。
怎没个能说法
我来给大家说个故事,你们就知道了
一上课,老师让耿丹旭表演一下他准备的相声。
他一上台,一张微笑的脸,先是唱了一小段京剧,说给我们将个小故事,“从前有个老爷爷,在山上挖菜。
”耿丹旭边说边在一旁学着挖菜的样子。
他接着说“挖到了一个大缸,老爷爷把缸带回了家。
他把一把米放进去,做饭时有了一把米,咦
还有一把米,就这样,一直舀出来十把米。
”耿丹旭把两个手指一交叉,成了十。
“老爷爷把米分给村里的人,这缸的的事传到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。
然后又接着说。
我真为我们班能有个这个小演员而自豪
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我们俩给大家表演乙:对,说一段相甲:我们俩啊, 上了是搭档乙:下了台呢,是同甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你,乙:这位唱上了甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须乙:我哪有胡须啊甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛乙:你什么眼神啊甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友乙:对,关系特别的铁甲:如果我是任天堂乙:我就是那魂斗罗,最好的玩伴甲:如果我是哈利波特乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你甲:如果我是擎天柱乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友甲:如果我是玉米加农炮乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸甲:我们俩从小就是同学乙:对,小学我们俩就同班甲:那时候老师总让我们说自己的理想乙:对,老师总问,你长大了想干什么甲:我的梦想是当**叔叔乙:小男孩都羡慕**甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……乙:怎么是一半呢
甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,这么个一半啊。
再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌乙:宿敌甲:对,他的名字,叫别人家的孩子乙:别人家的孩子
甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊乙:从来就没见过,那只是一个传说甲:有一天,学校广场上号召同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。
我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样乙:我怎么了
甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么
”乙:霍,一万CC甲:护士淡定的说:“骨灰盒。
。
。
”乙:连骨髓都抽没了甲:我这搭档很有爱心乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特乙:对,我们都喜欢这个甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪
这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般见识甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈
妈妈
魔法显灵了。
乙:唉哟,去你的吧
大学的青春与梦想小品相声剧本
青春梦想 人物: 小雪:身患白血病,与病魔抗争,执着地追求梦想,舞蹈天才。
佩佩:骄傲,自以为是的千金大小姐,本性善良。
梁思:佩佩的朋友之一,时刻纵恿佩佩欺负小雪,搬弄是非,心思坏透了。
刘小金:佩佩的朋友之一,贪钱,听从支配,无脑,标准的行动者。
英:佩佩的朋友之一,明辩事非,始终站在正义一边,时刻提醒佩佩做个好人,同时又不会与另外两人发生冲突。
燕子:小雪的好友之一,心直口快,好打抱不平,讲义气。
秀珠:小雪好友之一,有钱的大小姐,但没有小姐脾气,处处关心小雪,照顾小雪,做事低调。
班主任:负责任 妈妈:思想保守,生活上贫穷,对女儿慈爱,坚强,农村妇女形象。
班长:中立,有思想,处事谨慎,以大局为重者。
第一场: 穿白色连衣裙的小雪在独舞,优雅、匀称的舞姿在舞台中渐渐飞扬起来。
小雪画外音:闭上眼睛,双手举起来,我仿佛拥抱着整个天空。
听,一点亮光,一点亮光从我的心里长出来了,只有跳舞才能旋转自己,带来风,才能让它更加明亮,明亮到我看见自己飞了起来。
我飞了起来,我多么自由—— 班主任与母亲出现在舞台的前方,看着小雪坚强跳舞而黯然神伤。
小雪跌倒了,又坚强的站起来。
母亲:(伤心欲绝)女儿啊,你在干吗
为什么要拿自己的生命来开玩笑
你要妈妈怎么办
(大声说)我不能让她再跳舞了,不能,决对不能,我不要失去她,不要。
我要阻止她。
班主任欲拉住母亲:于太太,先别冲动啊,孩子喜欢舞蹈也是好事啊~~ 一本夹着许多空白试卷的书重重地咂进小雪的舞台。
小雪的舞步戛然而止,定格,而后舞步凌乱,跌在地上。
母亲(出场)拉扯她,小雪倔强地反抗。
母亲打了小雪一个耳光,而后紧抱着小雪。
小雪推开母亲,班主任过来:让她安静一下吧,我们先出去。
(母亲无奈走到一边) 小雪在捡拾书本和试卷。
(动作缓慢,伤心) 小雪画外音:妈妈说不准我跳舞,说我成绩很差。
有人说天使爱跳舞。
我是折损了一只翅膀的天使吗
我的前方为什么如此黑暗
佩佩与她的朋友刚好看见了小雪与她母亲的冲突。
一行四人神高气傲的走到小雪身边。
佩佩:(语气充满不屑与挑衅)于小雪,原来你还是如此不孝之人啊
(英轻轻拉佩佩的衣服并小声提醒到:佩佩。
) 梁思:刚刚那一巴掌真是酷呆了。
小金怎么演来着
(与刘小金重演当时细节) 刘小金:哇~~好痛,妈,我错了,我再也不敢了。
(然后两人大笑。
) 佩佩走到小雪身边,伸出手来做欲拉小雪的样子(表情诚恳),小雪怀疑的伸出手,佩佩立马抽回手,小雪的手僵在半空。
(全体大笑。
) 梁思:佩佩,这种人做你的对手也太差劲了吧
瞧她那副衰样,病殃殃的,能有什么出息啊
燕子和秀珠冲出来,秀珠赶紧扶起小雪:小雪,你没事吧
燕子:刘佩佩,你们这群人渣。
欺人太甚了。
梁思:你说谁人渣呢
燕子:就说你怎样,人渣,走狗,跟屁虫,卑鄙小人。
(做动作)(秀珠安慰一直在流泪的小雪) 梁思与刘小金气得咬牙切齿:你说什么
乡巴老
有种再说一遍。
燕子:人渣,走狗,跟屁虫,卑鄙小人。
刘小金上前打燕子,两人之间大战。
小雪:住手啊。
燕子,算了,不要再打了。
(两人不听,继续打架) 秀珠:佩佩,让你的人马上停手。
佩佩:为什么不是你的人先停手
秀珠:刘佩佩(语气加重)。
佩佩把头扭开装没听见。
班长出场:你们这是干什么
全都给我住手。
多少岁的人了
像话吗
(全都停手) 都是同班同学,有什么事需要到打架的地步
英:班长,我想大家都是无心的,误会一场。
这事就先这样,大家散了吧。
班长:我不希望这种事情再发生,未来的路上,我们都是共同追求青春梦想的姐妹。
我们需要的是共同努力,而不是窝里反。
(大家都不作声) 班长:散了吧。
(走到小雪身边,轻拍小雪)小雪,委屈你了。
(小雪摇头) 梁思等人恶狠狠的离开。
英拖着佩佩迅速离开。
在老师办公室: 母亲:(哽咽的说)老师,小雪她患了白血病,已经是晚期了,医生说她不能跳舞,不然她会走得更快的。
班主任:(震惊,心痛,很快恢复过来)我了解你的心情,于太太。
但是我想说的是,如果这是她的梦想的话,为何不让她在她有限的生命中去完成
这样也好让她开开心心的走完人生的最后一段路啊。
母亲:可是~~ 班主任:于太太,我无权要求什么,但是我知道小雪她已经长大了,她会有她自己的考虑的。
让小雪自己选择吧。
门外,班长呆呆的站在那里。
第二场: 课室: 班主任宣布:学校将选代表参加全国舞蹈大赛。
有兴趣的同学可以报名参加。
(全班沸腾) 小雪脸上流露出向往的神情,她开始想象那个美好时刻:她站在领奖台上,所有人都来向她祝贺,包括佩佩,梁思,英和刘小金。
(想象完之后,所有人都做回原来的自己,离开课室)。
佩佩一行人很有深意的看了看小雪。
双方目光接触后,佩佩一行人转身离开。
学校竞赛代表名额时候到了。
等候室里空无一人,佩佩刚表演完还在前台观看。
梁思偷偷摸摸的走进等候室,找到小雪的舞蹈鞋,然后放进很多的细碎玻璃。
小雪回到等候室,刚好到她上场的时间,她穿上鞋子,立刻感到刺痛,连忙脱鞋,血染红了她的小脚。
流血不止。
佩佩立马看向梁思,梁思扭头装不知道。
小雪不顾流血的脚,套上另一双舞鞋,走上舞台。
小雪画外音:我等这一刻等了那么久,我不可以倒下,我也不允许自己倒下。
舞台是我的生命,舞蹈就是我的灵魂。
我不会有事的,不会的,神,你会眷顾我的,对吧
妈妈,你看着吧,女儿会用自己的实力证明给你看的。
女儿明白你的顾虑,但是请允许女儿的不孝,今天,我要让您为我感到自豪,感到骄傲。
闭上眼睛,双手举起来,我仿佛拥抱着整个天空。
听,一点亮光,一点亮光从我的心里长出来了,只有跳舞才能旋转自己,带来风,才能让它更加明亮,明亮到我看见自己飞了起来。
我飞了起来,我多么自由—— 一曲完毕,小雪的舞蹈鞋已被鲜血染红,全场爆发出了热烈的掌声,大家被她的舞蹈吸引,为她的执着感动。
小雪微笑着晕倒在地上。
画外音:我真的飞起来了。
(所有声音嘎然而止) 班主任和母亲迅速跑出来,抱起小雪跑下场。
班长愤怒的喊到,谁干的
谁干的,给我站出来。
你们为什么这么残忍,(带着哭腔)小雪她不能受伤的,她的血是止不住的。
她患了白血病~~晚期。
所有人震惊的呆在原地,忘记了呼吸,只听到班长的哭声。
燕子:(指着佩佩一群人)一定是你们对不对,你怕小雪拿了第一,你就害小雪受伤,你们这些禽兽,我要把你们的心挖出来看看是红的还是黑的。
(向着佩佩抓去) 佩佩:对不起。
对不起。
对不起。
燕子:对不起有用的话还要警察做什么
英:不是佩佩的错,我亲眼看见梁思偷偷摸摸进了等候室。
(所有人扭头看向梁思) 刘小金:梁思,真的是你
梁思:是,是我放的玻璃碎片怎样
我是在帮佩佩啊,你们怎么都胳膊往外拐呢
佩佩:你给我住口。
佩佩无力的离开。
第三场: 医院: 小雪手拿着手机,手机铃声响起:小雪,我是佩佩,你还好吗
对不起,我不知道会发生这样的事情。
能让我帮你做点什么吗
小雪:佩佩,不要内疚,不是你的错。
我不怪你也不怪任何人,是我自己命该如此。
其实,我很高兴有你这样的对手,你是我前进的动力。
你不用帮我做什么,如果真要做什么的话,就帮我完成我的梦想,拿到全国舞蹈比赛的冠军,好吗
佩佩:好,我答应你。
那你也答应我到时候一定要看我拿到冠军好吗
小雪:好。
我答应你,一定要看到你站在领奖台上,捧起冠军杯。
佩佩在全国舞蹈大赛中得了冠军,主持人问她:你最想和谁一起分享你的快乐
佩佩:我现在最想告诉小雪,我答应你的已经做到了,你答应我的呢
你看到了吗
主持人:现在我们就来连线这个你最想一起分享快乐的人,让你们一起分享这份喜悦。
都 都 都 :喂~~ 主持人:你好,这里是全国舞蹈大赛颁奖大会现场,小雪小姐吗
电话另一头:我是她妈妈,佩佩,很高兴看到你成功了。
但是``````小雪她再也看不到这一刻了。
半个月前,~~~~她走了。
话筒掉在地上,久久回响。
我的梦想当个相声表演艺术家的开头结尾
这种事情你要自己去联系,勇敢点,为啥非要别人带你去面试
自己有手有脚不能去么
怕啥
大家都是一个鼻子俩眼珠子,更何况老郭看起来蛮和气的一人