呼啦圈操的开场词
的歌词歌曲名：大家来做歌手：小歌曲类型：儿歌歌曲语言：国语专辑：儿歌曲库06歌词：春风吹阳光照小朋友起得早起得早整整齐齐排好队大家来做伸伸臂弯弯腰踢踢腿蹦蹦跳认真锻炼身体好长大要把祖国保伸伸臂弯弯腰踢踢腿蹦蹦跳认真锻炼身体好长大要把祖国保春风吹阳光照小朋友起得早起得早整整齐齐排好队大家来做广播操伸伸臂弯弯腰踢踢腿蹦蹦跳认真锻炼身体好长大要把祖国保
六一儿童节 做游戏环节主持人串词
活动目标： 1、在轻松的环境中让幼儿快乐游戏，发展幼儿的创造力，训练幼儿动作的协调性、灵敏性 2、培养幼儿团结协作的意识。
活动准备： 录音机、音乐磁带、呼啦圈(与幼儿人数相等) 活动过程： 师：小朋友，你们知道今天我们玩什么吗
幼A：玩皮球 幼B：玩沙包 师：我们今天不玩皮球，也不玩沙包，来玩它(师出示呼啦圈) 幼：噢，玩呼啦圈 你们想一想，我们怎么来玩呼啦圈呢
幼A：滚呼啦圈 幼B：转圈 幼C：用呼啦圈跳圈 幼D：开火车 幼E：钻山洞 你们真是太棒了，想的玩法可真多，现在我们一起听着音乐用呼啦圈做游戏好吗
幼：好 音乐响起，幼儿手拿呼啦圈进入快乐小广场站好。
1、抛圈：幼儿分两排在快乐小广场站好，听《铃儿响叮当》音乐，用力向上抛圈，然后接住。
2、转圈：幼儿将呼啦圈套在手腕上转动。
3、跳圈：听音乐将呼啦圈摆成两排，幼儿可按顺序从第一圈跳到最后一个圈，直到音乐停止。
4、套圈：听音乐把呼啦圈摆成一排，用第一个圈从头上往脚下套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前。
5、开火车：《火车开》音乐响起，幼儿把呼啦圈套在前面小朋友的腰上，呼啦圈围成一列长长的火车向前行驶 6、滚圈：幼儿用双手推滚圈前进。
7、开汽车：音乐响起，幼儿两手转圈向前跑。
8、钻山洞：请10个小朋友手持呼啦圈蹲下排成一个山洞，其他幼儿依次从山洞钻过。
9、坐花轿：音乐响起，幼儿把呼啦圈套在腰间做抬轿动作。
10、抢圈：用5个以上呼啦圈围成一个圆圈，呼啦圈比幼儿多一个，放音乐后幼儿绕圈拍手走，音乐声一停，马上跳入圈中抢圈，未抢到的幼儿被淘汰，并撤去一个圈，继续游戏，直到留下最后一人。
五个用呼啦圈的玩法
第一个就是滚啦。
象滚轮胎那样。
第二嘛就是限时转啊。
第三就是用呼啦圈套人啊。
看谁抢的多。
我小时候只玩过这些啦。
幼儿小班跳呼拉圈的目标
活标：培养孩子一物多玩趣，增强孩子身体的灵活性和协调让孩子体会合作游戏的快乐。
活备：呼啦圈若干、平整的地面。
活动过程：教师出示呼啦圈，引起幼儿兴趣。
玩法一：过小河幼儿分成两组，5——6个呼啦圈并摆在地上，幼儿一个一个的跳过去，哪组最先到达终点，哪组获胜。
玩法二：钻山洞 幼儿分成两组，5——6个呼啦圈竖着立在地上，幼儿依次钻过呼啦圈，哪组最先到达终点，哪组获胜。
玩法三:开火车把呼啦圈套在幼儿身上，幼儿依次抓住前面幼儿的呼啦圈进行开火车的游戏。
活动反思： 幼儿的能力水平有限，需要教师加强引导。
亲子游戏挑战呼啦圈游戏规则
因为我也不知道你要教的小孩是多大的，就先给你推荐一些我给幼儿园和舞蹈班排过的吧，《猪之歌》《洋娃娃和小熊跳舞》《桃花朵朵开》《向前冲》《我爱洗澡》《我是女生》《军中姐妹》《茉莉花》《亲亲茉莉花》《爱的主打歌》《哎呀》《洗刷刷》《西域风情》《卖汤圆》等等，你先看看。
中班体能活动《抛呼啦圈到目标》
一、 目标： 1． 增进头、身体、手、脚的协调能力。
2． 体会竞赛的乐趣。
二、 活动准备： 1． 中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈法。
三、 活动过程： 1． 将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。
2． 将幼儿分成2到3组。
3．老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。
4． 按序完成，先做完的组即为组。
四、 活动建议： 1．呼啦圈离地面的高度约10厘米。
2． 由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3．进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。
五、 延伸活动：可用走平衡木或钻纸方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。
幼儿园呼啦圈时应注意些什么
幼儿园大班数学教案：科域——《按群数数》设计意图：基础阶段的数学教育要儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。
数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习的方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。
本次活动根据孩子对糖果很喜爱这一特点，并充分利用了罗山的糖果资源，以让幼儿当小工人帮忙数、装糖果的方式，积极践行《指南》精神，在轻松的氛围中引导幼儿快乐、自主地学习群数，并引导幼儿在操作中探索群数的方法，找出自己喜欢的群数方法，以便应用到生活中。
